발끝 우물쭈물 라임 그림 동화 28
안노 쿠루미 지음, 하야시 토모미 그림, 양병헌 옮김 / 라임 / 2021년 4월
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글 - 안노 쿠루미

그림  - 하야시 토모미

옮김 - 양병헌

라임

 

 

 

 발끝에 써내려 가는 말들은 스짱의 마음의 소리다.

마법의 주문을 큰 소리로 외우는 대신

발끝에 조심스레 써내려가는 마음의 속삭임이다.

아무도 모르는 혼자만 아는 마법의 발끝 이야기다.

 

 스짱은 부끄럼쟁이라서 큰 소리로 자신있게 하고 싶은 말을 하지 못한다.

내 의견을 솔직히 말하지 못하고 그저 다른 친구의 말을 따르기만 한다.  

그래서 슬그머니 속마음을 발끝에 적어 본다.

그러면 신기하게도 발끝에 쓴 글자들이 요정처럼 나타나

스짱의 마음을 대변해 준다.

하지만 친구의 머리핀을 망가뜨리고 바로 사과하지 못해

"미안해!"를 발끝에 적어보지만 다른 때와 달리 떨어지지 않고

더 많이 들러 붙는다.

 

 미안해 하고 발끝에 마법의 주문을 썼는데 왜 이번엔 사라지지 않는 걸까?

오히려 더 달라 붙고 더 많이 생겨 하루종일 생각나서

마음이 무겁기만 하다.

스짱은 이번에도 발끝에 쓴 '미안해'를 사라지게 할 수 있을까?

어떻게 하면 좋을까?

스짱이 조금만 용기를 내어 주었으면 좋겠다.

 

 

 저마다 가지고 있는 성격이 다르다.

스짱은 단지 부끄럼쟁이일 뿐이다.

자신의 생각, 의견, 마음을 솔직하게 말하지 못해

다른 방법으로 자신의 목소리를 내어 본다.

바로 발끝에 쓰는 속마음.

스짱은 직접적인 표현은 하지 못하지만 나름대로 자신만의 표현방법을 찾았다.

어느 누구하나 들어주지 않는 표현방법이지만

스짱 나름대로 문제해결방법을 찾은 것이다.

더 좋은 일은 용기 내어 표현을 시도했다는 점이다.

처음은 어렵지만 시작과 동시에 점차 나아질 것이라 생각된다.

 

 막둥이도 집에 있을 때와 밖에 있을 때 표현이 다르다.

그나마 스짱에 비해 집에선 잘 하고 있다는 것이다.

새로 옮긴 어린이집에 적응하는데 또래보다 오래걸렸다.

"엄마 선생님하고 친구들이 내가 안 놀아서 걱정이래!"

매일 등원 할 때 걱정거리가 한가득이다.

그래서 "미션하기"를 했다.

스스로 미션하기를 정해 그 날 꼭 성공을 하는 것이다.

친구와 이야기 나누기, 친구와 장난감 가지고 놀기, 밥 많아요 하고 선생님께 말하기,

친구와 인사나누기, 친구 이름 알아오기 등등 자신이 할 수 있는 미션을 정해놓고

하루 하루 성공을 하면서 지금은 어린이집 가는 것도 좋아하고

미션수행하자는 말도 많이 줄어들었다.

이렇게 자신이 힘들어 하는 일을 다른 방법으로 부딪쳐 나가면서

이겨내는 멋진 아이다.

 

 스짱이 쓴 글들이 요정처럼 나타나 방긋 웃어준다.

아마 무언의 응원이 있었을 것 같다.

그런데 왜 미안해 요정은 방긋 웃어주는 대신 뾰족 눈이 되어

스짱을 걱정하게 만들었을까?

다른때와 달리 계속 맴도는 친구에 대한 미안함을

직접 전해줄 용기를 주기 위해서가 아닐까 싶다.

단발머리 스짱과 판타지 느낌의 글씨 요정들의 그림이 귀엽고 재미있다.

 

 책을 읽으면서 막둥이는 스짱의 일을 자신의 일처럼

하고 싶은 말을 큰소리로 말했다.

스짱도 용기내어 속마음을 발끝에 쓰는 대신 소리내어 말했으면 좋겠다.

 

 

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

 

 

 


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화가 호로록 풀리는 책 스콜라 창작 그림책 21
신혜영 지음, 김진화 그림, 김민화 감수 / 위즈덤하우스 / 2021년 5월
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글 - 신혜영

그림 - 김진화

위즈덤하우스

 

 

 

 화는 여러가지 감정들 중 하나이다.

화는 부정적인 의미가 가장 크지만 화를 표현하지 못하면 그 또한 병이된다.

화를 소리내어 표현을 할 수 있어야 상대방도 나의 감정을 알게 되고

도움을 받을 수 있으며 문제를 해결할 수 있고

무엇보다 표현을 했을 때 내 마음을 다시 평온하게 만들 수 있다.

그렇지만 화를 어떻게 다스리냐에 따라 폭력적으로 나타날 수 있고

긍정적으로 나타날 수 있다.

 

 사람뿐 아니라 동물들도 화를 낸다.

그 화를 몸으로, 폭력적으로 표현하게 된다면 어떻게 될까?

모두가 너덜너덜 상처만 남게 될 것이다.

사람이 동물과 다른 점은 생각할 수 있다는 것이다.

화가 났을 때 여러 가지 방법으로 화를 가라 앉힐 수 있다.

어린아이들은 감정적으로, 본능적으로 행동을 할 수 있기에

어른들의 교육이 있어야 한다.

아이와 함께 책을 읽으면서 자연스럽게 깨닫는 것도 방법이다.

화가 호로록 풀리는 책은 읽으면서 같이 화가 났다가

호로록 어느샌가 화가 풀려져 버린다.

 

 화가 났을 때 여러가지 감정표현들을 그림과 함께 표현되어 있다.

우리가 실제로 짓는 표정이나 말, 행동들을 그대로 재현해 놓아

마치 나를 들여다 보는 느낌이 들기도 한다.

무작정 화내는 것만 이야기 하는 것이 아니다.

문제가 생겼으면 해결을 해야 한다.

화가 났을 때 어떻게 풀면 좋을지 다양한 방법들을 제시해 놓았다.

이 중에 내가 화를 풀 때 사용하는 방법이 있을 수도 있고,

없다면 마음에 드는 걸 고를 수도 있고,

또 다른 좋은 방법을 생각해 볼 수도 있다.

 

 화는 자연스런 감정이므로 억누르기 보다는 감정조절을 하는 방법을 배워

스스로 컨트롤할 수 있어야 한다.

'세살 버릇 여든까지 간다'는 속담처럼

제 시기에 바른 습관을 길러주어야 할 것이다.

화를 담아두지 않고 잘 풀어낸다면 

원만한 사회생활, 사회관계를 맺을 수 있을 것이다.

 

 

 책을 읽으면서 주인공의 화난 표정을 따라 지어보기도 했다.

거울을 보며 표정이 어떤지 살펴보며 마음은 어떤지 이야기를 나누었다.

자연스럽게 친구에게 화가 났던 경험을 이야기 했다.

엄마는 아이의 화났던 일을 알게 되었고

아이의 마음을 공감해 주었다.

그러자 아이는 조금 흥분을 가라앉히고 "우리 다시 친구됐어!"라고 말했다.

화난 마음을 어떻게 풀면 좋을지 방법을 생각해 보라고 하니

"아이스크림. 아이스크림 먹으면 화 안날 것 같아!"

시원하고 달콤한 아이스크림을 먹는 동안 아이는 웃으며

화를 호로록 풀 수 있었다.

 

 

 

 순간적인 찰나에 화를 참지 못하고 폭력을 휘둘러 범죄가 발생되는 일이 많아졌다.

자기 감정을 올바르게 받아들이지 못하고 푸는 방법을 잘 몰랐기 때문이다.

나의 정신적 건강과 다른 사람과의 건강한 관계를 위해

화를 푸는 다양한 방법을 생각해 볼 수 있었고

감정조절이 얼마나 중요한지 알게 되었다.

 

 

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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아마도 존재감 제로 VivaVivo (비바비보) 45
탐신 윈터 지음, 김인경 옮김 / 뜨인돌 / 2021년 4월
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지음 - 탐신 윈터

옮김 - 김인경

뜨인돌

 

 

 

 존재감 제로!

존재감은 실제로 있음을 말한다. 보고 만질 수 있는 것들이다.

제로는 0, 없다는 뜻이다.

존재감이 하나도 없다는 뜻???

글쎄, 내가 생각하는 0은 수학에서 참 중요한 존재감을 자랑하는 친구이다.

0 하나에 단위가 바뀌기 때문에 '없는 듯 하지만 존재감 있는 친구'라고 생각 된다.

 

 로절린드는 선택적 함구로 가족과 몇몇을 제외하고는

선뜻 말을 내뱉기 어려워 하는 친구다.

오랫동안 치료를 받았지만 생각처럼, 마음처럼 긍정적으로 생각을 해보지만

닫혀진 입은 쉽게 열리지 않아 참 곤욕스러울 때가 많다.

그래서 반항, 무시를 하는 거란 오해를 받기도 한다.

하지만 그 오해를 바로 풀지 못한다.

누군가 말을 걸어 올까봐 숨이 막히고 긴장되고

어디 숨을 곳은 없는지 찾게 되고 스스로를 투명인간으로 만들려고 한다.

 

 로절린드는 말을 잘 하진 못하지만 글로 자신의 생각을 표현한다.

중학교로 올라간 로절린드는 "음소거 개미"라 불리며 왕따를 당한다.

소리로 내기 힘들면 글로 내 목소리를 용기 있게 외쳐보자!

'미스 노바디'라는 이름으로 블로거를 만들어

용기있게 학폭을 한 가해자들에 대해 규탄하는 글을 올린다.

많은 학생들의 지지를 받으며 로절린드의 의도대로 잘 흘러가는 듯했지만

뜻밖의 난관에 부딪치게 된다.

소통의 장소로서 약자들이 조금이나마 힘을 내어 소리내길 바랬지만

얼굴을 맞대고 소통하지 않기에 악용될 수 있다.

피해자, 가해자, 방관자의 입장이 서로 바뀔 수 있다는 걸 알지 못했다.

 

 잘나가던 연예인들이 하루 아침에 학폭이 터지면서 큰 이슈가 되고 있다.

학창시절 그저 사춘기라서, 방황의 시기라서, 폼 좀 잡고 싶어서,

강해보이고 싶어서 그저 그런이유로 친구에게 씻지못할 평생의 아픔을 안겨주었다.

그 아픔은 후에 고스란히 나에게 되돌아 온다는 것을 늦게 깨닫게 된다.

 

 초등학교와 달리 중학교에 아이가 입학하게 되면서

학교폭력에 조금 더 관심을 갖게 되었고 주의깊게 살피게 되었다.

가해자와 피해자 그리고 방관자!

가해자들의 폭력 이유는 많았지만 피해자들은 자신이 왜 당해야 하는지도 모르고

존재감 제로인채로 그 소중한 시간을 외로움과 슬픔 속에서 숨죽여 지내야만 했다.

피해자가 오히려 죄인이 되어 오그라들고

가해자는 화려한 무대위에서 마음껏 활보하는 엉뚱한 상황에 화가 날 뿐이다.

로절린드는 자신의 존재감을 찾기 위해 자신만이 방법으로

어둠에서 밝은 빛으로 한 발 내딛였다.

로절린드는 결코 나약한 친구가 아니였다.

 

 소셜미디어는 사용하는 사람의 마음가짐에 따라

유익해질수도 있고 유해해질수도 있다.

학교폭력에 대해 용기있게 목소리를 냈던 로절린드는

엉뚱하게 발생된 문제에 또다른 사이버폭력을 당한 샘이다.

이로써 문제 해결을 위해 고민하게 되고 두 번째 용기를 내게 된다. 

 

 학폭에서 살아남는 법을 알고 있어야 하는 우리 청소년들.

학폭을 저질러서도, 학폭에 시달려서도 안될 일이다.

팽팽한 이들 가운데 있는 방관자 역시 고민해 볼 필요가 있다.

내 일이 아니니 모른척을 해야 할지,

잘못을 바로잡기 위해 노력을 해야 할지 우리 모두 생각해 봐야 할 것이다.

 

 학교폭력은 우리 주변에서 일어나는 일이며 이슈화 될 정도로 심각한 일이다.

로절린드를 보면서 조금은 위안을 얻고 용기를 내는 친구들이 있었으면 좋겠다.

"너는 내게 존재감 있는 친구야!"하고 먼저 손을 내밀어주는 용기도 가졌으면 한다.

 

 

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

 

 

 

 

 

 


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북극에서 온 남자 울릭 - 프랑수아 를로르 장편소설
프랑수아 를로르 지음, 지연리 옮김 / 열림원 / 2021년 4월
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지은이 - 프랑수아 롤로르 장편소설

옮김 - 지연리

열림원

 

 

 

 북극의 척박한 땅에서 자연과 더불어 전통을 지키며 살아가는 소수민족 이누이트.

부모님을 잃고 고아로 자란 울릭은 기상대의 어른들로 부터

카블루나 언어를 배우며 자라게 된다.

이누이트족은 모두가 알고 지내며 가족같은 부족인데 왜 부모를 잃은

울릭을 따뜻하게 품어주지 못했을까?

아마 환경이 주는대로만 살아가야 하기 때문에 먹고 사는 문제와 직결되어 있어

섣불리 받아주지 못했을 것 같기도 하다.

 

 어릴 때 부터 운명의 짝으로 정해진 나바라나바.

부족의 규칙을 깨고 연달아 북극곰을 죽인 벌로 파혼을 하게 되고

석유탐사기지가 생기면서 이누이트 부족은 인류문화유산으로 지정된다.

나바라나바를 되찾기 위해 울릭은 대사가 되어 카블루나로 떠나게 된다.

카블루나에서 보내는 밤은 외롭고, 익숙지 않은 고독에 너무나 힘들어 하며

이누이트와 카블루나에서의 문화를 서로 비교하며 깨닫게 된다.

이누이트에선 나이가 많을수록 존경을 받고,

직업은 사냥위주로 선택의 폭이 좁다.

또한 반겨주는 가족과 함께 하기에 고독을 느낄 수가 없다.

반면 카블루나에선 젊어지길 선호하고

직업이 다양하며 남자와 여자는 결혼이나 자식을 낳지 않고

혼자서 고독을 즐기기도 한다.

이렇게 두 나라 사이의 문화적 차이가 나타나면서

다른 나라에 적응하기 위한 혼란스런 울릭의 감정을 느낄 수 있다.

 

 문화적 차이에서 느끼는 의문을 이해하면서 점차 카블루나의 생활에 적응해 간다.

이누이트를 그리워하지만 마지막까지 그들의 문화를 알리기 위해

노력하는 울릭이다.

울릭의 가이드인 마리 알릭스의 집에서 함께 지내며 점차 유대감을 느끼고

가족의 일원이 된 편안함을 느끼게 된 순간 부족에게 돌아갈 수 있을지

불안을 갖게 되기도 한다.

마리의 아이들인 토마스와 줄리엣과의 관계에서도

포용과 적대감을 느낄 수 있다.

울릭은 아이들의 감정, 마음,생각을 이해하지 못해 혼란스럽지만

점차 그들에게도 큰 영향을 주게 된다.

가족간의 갈등, 부부사이의 갈등이 주는 문제를 이해하게 된다.

거울이 와장창 깨지는 것처럼 부부사이의 갈등, 외도는

한 가정을 깨뜨리게 만든다. 요즘 현 사회에서 많이 볼 수 있다.

 

 높은 위치에서 일하는 여성들을 보며 결혼, 가정, 자식을 얻는 대신

고독을 선택한 카블루나 여성들에 대해 궁금증을 갖게 된다.  

부족의 여성들과는 너무나 대조되는 카블루나 여성들의 모습에

생소하면서도 왜 이런 현상이 일어나게 됐는지 사회문제에 대해 곱씹어 본다.

남성에게 의지하기 보다는 능동적인 삶을 살아가길 바라며

여성도 능력을 기를 수 있다는 남녀평등 의식이 크기 때문일 것이다.

여성들의 활발한 사회진출과 결혼과 동시에 구속과 함께

포기해야 할 들이 많기 때문에 이런 걸림돌을 아예 피해버리려는 이유일 것이다. 

지금도 유능한 여성들은 결혼과 동시에 육아와 가정을 위해

자신의 것을 포기하며 경력단절 여성이 되어버린다.

너무나 공감되는 이야기다.

여기서 울릭은 여러 여성들에게 많은 비판을 받게 되기도 한다.

 

 마리의 아들인  토마스의 담당의사인 꾸뻬씨가 등장한다.

[꾸뻬 씨의 핑크색 안경]을 읽었었다.

반가운 꾸뻬씨는 이 책에도 등장해 울릭에게도 많은 정신적 도움과

문화 이해를 하는데 도움을 준다.


 나라와 나라 간의 문화 차이,

남성과 여성이 추구하는 가치의 차이,

어떤 것이 옳고 그른지 판단하기는 어려운 것 같다.

왜냐하면 내가 그 문화 속에 속해 당연하게 살아가기 때문에 

나와 다르다고 해서 다른 문화를 비난하고 비판해선 안될 것이다.

점점 더 핵가족화와 일인가족이 되어가는 요즘 현대인들의

외롭고 치열한 삶의 모습을 잘 그려내었다.

고독 그 속에서 살아가는 그들에게 "왜?"라는 질문을 하여

하나하나 파헤쳐보는 내용이 속시원히 우리 현실을 잘 대변해 해주었다.

 

 나의 안식처인 부족의 품으로

나의 사랑하는 연인 품으로 울릭이 하루 빨리 돌아갈 수 있기를....

 

 

 

 

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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job? 나는 사물인터넷 전문가가 될 거야! job? Special 시리즈 18
박연아 지음, 이경원 그림, 이기용 감수 / 국일아이 / 2021년 4월
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글 - 박연아

그림 - 이경원

감수 - 이기용

 

 

 

 사물인터넷이란 의미는 잘 모르지만 읽으면서

"아, 이거!"하며 TV 광고에서 냉장고 문 스크린에

안에 있는 재료들의 개수와 유통기한이 뜨기도 하고

말만 하면 요리 방법이 화면에 떠서 보고 요리하던 남편(?)과

외출 시 깜빡했던 일을 와이프가 걱정말라는 듯

전화 하나로 해결하던 장면이 떠 올랐다.

또 TV를 볼 때 일일이 리모컨을 이용해 채널을 확인하지 않고도

말로 제목, 배우등의 이름만 말해도 프로그램을 찾아주어

신기했던 경험이 있었다.

사물인터넷이란 용어나 의미는 잘 알아주지 않았지만

이미 우리 옆에 살며시 와 있었다.

 

사물인터넷 전문가!

학교에서 사물인터넷에 대해 배우고 숙제를 하기 위해

준우, 소영, 영철은 준우의 부모님이 일하시는 회사를 방문하게 된다.

사물인터넷 개발자, 사물인터넷 기획자,

네트워크 엔지니어, 스마트센서 개발자

많은 파트의 전문가들이 있음을 알 수 있었다.

전문가들이 직접 아이들의 궁금증에 대해 대답을 해 주고

아이들의 수준에 맞추어 쉽게 설명을 해주었다.

 

 

 

 

 정보 더하기에는 이야기에서 다 말하지 못한 자세한 부분을 설명해 놓았다.

과학의 발달로 우리의 삶이 더 풍요로워지고 편리해졌지만

무엇이든지 좋은 것만 있는 것은 아니다.

사물인터넷의 장점과 단점 부분이 가장  기억에 남는다.

이로운점만 보기 보다는 단점도 꼼꼼히 짚어보며 대비할 줄 알아야 할 것 같다.

 

 사물인터넷의 개발은 끊임없이 이루어지고 있다.

내용 중 영철이가 기획자라면 아침 메뉴 자동요리를 발명하고 싶다는 부분에서

'옳다구나!!'하고 박수가 저절로 쳐졌다.

요린이들에게 가장 희소식이 아닐까 싶다. 제발, 이루어져라!!!

또한 사물인터넷이 활용되는 스마트홈, 스마트시티, 스마트팩토리, 스마트팜

앞으로 어떤 도약을 할지 기대된다.

지금은 가격도 비싸서 보편화되진 않았지만

정부의 디지털 뉴딜 추진을 통해 오래지 않아 모든 사람들이

사용할 수 있길 기대해 본다.

 

 이야기 중간에 핀테크, 간편결제가 나와 반가웠다.

4차 산업혁명 시대 유망 직업 스페셜 시리즈 중

"나는 핀테크 전문가가 될거야!"를 읽어 보았기 때문에

서로 연결지어 볼 수 있었다.

4차 산업혁명 시대의 직업들이 궁금하다면 시리즈로 출간했으니

한 번쯤 살펴보면 좋을 것 같다.

 

 직업체험 학습만화형식으로 직업에 대한 흥미를 주고

관심을 갖게 만들면서 쉽게 접근했다.

사물인터넷에 관련된 다양한 직업 종류 소개와 하는 일들을 설명해 놓아

자신의 적성에 적합하고 흥미있는 직업에 한 발 더 가까이 갈 수 있을 것 같다.

워크북에는 다양한 게임들이 준비되어 있어 배운것을 토대로

직업들의 흥미를 갖게 만든다.

"사물인터넷이 뭐야?" 라고 아이가 질문을 한다면

JOB? 나는 사물인터넷 전문가가 될거야!를 읽어보자.

 

 

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

 

 

 

 

 

 


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