거울폭포와 탐별

거울폭포와 탐별 ㅣ 소원어린이책 7
정설아 지음, 신은정 그림 / 소원나무 / 2020년 3월

글 - 정설아

그림 - 신은정

소원나무

거울폭포, 탐별, 도깨비, 인간???

이 책의 제목과 도깨비와 인간의 관계가 어떤 의미를 나타내며

어떤 관계를 그려 내는지 참 궁금했다.

거울이라면 사물을 비치는 의미도 있지만

내면을 비춰내는 도구로 사용되기도 한다.

이책에 나오는 거울은

거울 뒤의 도깨비 나라, 거울 반대편의 인간 나라를 연결하는

통로 역할을 하기도 하고

인간의 내면을 바라보는 도구가 된다.

이 거울을 통해 인간인 두나, 도깨비 가비가 만나게 된다.

두 세계를 오고가며 우정을 쌓고 내면의 탐을 버리고

진정한 나를 찾아가게 되는 내용이다.

할아버지는 항상 도깨비이야기를 끊임없이 하신다.

동생 진우도 도깨비에 푹 빠져있다.

하지만 나는 도깨비 이야기가 너무나 듣기 싫다.

나는 인기 있는 아이돌이 되는게 꿈인데

집에선 아빠만 빼고 식구들이 모두 나의 맘을 몰라주는 것 같다.

더구나 TV 출연으로 인기를 한 몸에 받고 있는

한주미가 너무나 밉다.

그러던 어느날 깜깜한 밤에 거울에서 푸르스름한 빛을 보게 된다.

그 푸르스름한 빛의 정체는 뭘까?

파란빛의 가비는 인간인 두나를

도깨비 나라로 데리고 간다.

도깨비 방망이가 열리는 도깨비사초를 얻을 수 있는 기회!

두나는 인도깨비가 되어 씨름겨루기, 춤과 노래겨루기를 운좋게 이기게 되지만

과연 둔갑술 겨루기는 어떻게 모면하게 될까?

옛날 옛날 도깨비 이야기에

도깨비와 사람의 씨름, 내기, 우정등의 이야기가 참 많이 있다.

도깨비들의 어수룩함도 웃기고

사람들의 지혜도 볼 수 있는 옛날예적 이야기를

책 곳곳에서 볼 수 있었다.

두나의 욕심과 거짓이 결국 도깨비 나라의 길달에게 들키고

벌을 받는 대신 제안을 받게 된다.

두나가 같고 싶은 것을 가져오라는 말에

두나는 갖고 싶은 주미의 연기 대상트로피, 언니의 영어 상장, 그리고 돈을

가비에게 주고 가비는 길달에게 전달해 주는데...

어? 그런데 다음 날 이상한 일이 난다.

두나에겐 좋은 일이 생기는데 그 물건의 주인들은

힘들고 괴로운 일이 생기게 된다.

두나는 거울을 통해 점점 더 이상한 모습으로 변해가는 자신을 발견하게 되고

자신을 도와준 가비와 소식이 끊기게 되고....

가비를 찾아 도깨비 나라로 가게 된 두나는

목숨이 위태로운 가비를 보게 되고

길달의 위험천만한 계획을 알게 되는데....

두나가 인간임을 알게 된 도깨비들은

어떻게 두나를 대하게 될까?

이 책의 또 다른 매력은 어휘에 있다.

도깨비가 등장하지만 현세대에 맞는 판타지 이야기다.

그렇다고 옛스러움을 버리지 않았다.

중간중간 "풀들이 덤부렁듬쑥했다."

"구접스러운 바지차림"  " 덤부렁듬쑥한 바늘꽃밭"

"눌눌한 털"  이라는

구수하면서도 무슨 말이지? 하는 우리말에 한 번 더

눈길이 가고 읽게 했다.

책을 읽는 동안 궁금했던 단어나 사건의 연계성을

도깨비 비형어른을 통해 하나하나 알게 되면서 퍼즐이 맞춰지는 느낌이였다.

정말 옛날 이야기와는 새로운

도깨비 이야기를 읽게 되어 재미있었다.

여전히 변함 없는 건 도깨비와 인간의 우정이 승리하고

모두 차갑고 탐욕스런 인간만 있는 건 아니라는 것이다.

결국은 선이 악을 물리치고 도깨비와 인간의 선을 긋지 않고

한 마음 한뜻으로 힘을 합치는 부분에선 나도 응원을 했다.

탐욕은 탐욕을 부르고

더 큰 탐욕은 나를 괴물로 만든다.

하지만 인간은 자신이 괴물로 변해가는 걸 깨닫지 못한다.

나 역시 "이것만!"하고 작은 바램을 가졌다가

점점 더 욕심이 커지는 경우가 있다.

탐욕을 내려 놓는다는 것은 참 힘든 것 같다.

왜냐하면 더 편하고 누릴 것과 관심 받는 것을 포기하는 것이기 때문이다.

나는 행복해 질 수 있지만 다른 사람에게 피해를 주고 고통을 주는

행복은 결국 나 역시 불행해 질 수 있음을 알아야 할 것이다.

다른 사람을 시기질투하고 탐하지 말고

현재의 내 위치에서 행복을 찾고

나만의 거울을 통해 내 안의 행복을 느낄 수 있어야겠다.

그림자 요리책

그림자 요리책
염은비 지음 / 한림출판사 / 2020년 3월

글,그림 - 염은비

한림출판사

빛이 있는 곳이라면 그림자를 만들 수 있다.

하지만 사물에 따라서 투명하거나 납작한 물건은

그림자 만들기가 어렵다.

이 책에는 그림자를 소재로 빛에 대한 과학,

요리 과학, 인성, 예술감각에 대한 내용들이 나온다.

그냥 간단한 요리 만들기라고 생각했다면 NO!!!

재미난 요리를 만들기 위해 궁리하는

요리사 도도와 그의 조수 까미의

신기하고 재미있는 과학적인 그림자 요리를 맛보러 가보자.

그림자 요리를 만들기 위해 햇님에게 공손히 도움을 요청하는

요리사 도도의 모습을 볼 수 있다.

그림자 재료를 얻기 위해 다양한 모양의 사물들을 모으고

<그림자 맛표>를 보고 다양한 맛을 상상해 본다.

맛을 표현하는 다양한 어휘들을 알 수 있고

각각의 맛에 대한 경험을 떠올려 볼 수 있는 재미가 있다.

그림자들을 보면서 어떤 사물일지 유추해 볼 수도 있다.

그림자를 이용해 만든 "그림자 쌈밥!"

다양한 모양으로 만들어진 쌈밥을 맛있게 나누어 먹는 방법도 나온다.

과연 그 방법은? ^^*

그리고 책 뒷면엔 쌈밥에 사용된 그림자와 맛에 대한 표현을 해 놨으니

눈으로 맛보고 입으로 맛보는 즐거운 시간을 보낼 수 있다.

표지마다 화려한 색채의 그림들이 등장하고

뒷표지까지 알뜰하게 재미를 숨겨 놓아서

눈과 손을 바쁘게 움직이며 책을 읽었다.

뒷면엔 그림자에 대한 기발한 상상력을 만들어주는 코너가 있다.

 음식을 익히듯 그림자를 익혀서 맛나게 먹을 수 있다고 한다.

과학적인 그림자의 위치변화를 시간의 흐름으로 간단히 설명하면서

다양한 맛으로 표현을 했다.

또한 그림자를 만들기 위해 필요한 빛이 태양 이외에도

우리가 사용하는 다양한 조명들도 설명해 놓았다.

아하, 우리가 사용하는 조명에도 백열등, 형광등, LED등, 촛불처럼

이렇게 다양한 것들이 있구나.

맛나게 밥을 먹은 후엔 간단한 후식으로 마무리를 한다.

요리사 답게 후식도 준비해준 도도 요리사님!

그런데 이 후식이 그냥 후식이 아니다.

"소리차" 이다.

다양한 소리들을 이용한 차들이 준비 되어 있다.

나는 어떤 차를 마실까?

너는 어떤 차를 마실래?

요리사 도도와 조수 까미가

"다음에는 또 어떤 요리를 만들어 볼까?"라고 말을 했다.

다음엔 어떤 요리를 맛볼 수 있을지 정말 궁금해진다.

요리라고 하면 우리가 먹는 음식을 생각한다.

새까만 그림자로 어떤 음식을 만든다는 건지,

맛은 있을지 참 궁금해지는 책이다.

그림자 쌈밥은 다양한 모양으로 한 번,

여러가지 맛의 표현으로 한 번,

모두가 즐겁게 나눠 먹음으로써

미소가 저절로 피어오를 만큼 맛난 요리가 된다.

빛과 그림자라는 과학도 숨어 있고

요리의 재료, 만드는 과정을 통해 과학을 배우고

모양을 나타내는 말, 맛을 나타내는 말,

소리를 나타내는 말들을 읽고 들으면서

언어의 다양성과 리듬감, 재미도 느낄 수 있다.

기발한 상상력으로 만들어진 이야기로

아이와 함께

처음부터 끝까지 재미있게 읽을 수 있었다.

결혼하고 싶은 나비

결혼하고 싶은 나비 - 존중 ㅣ 네 생각은 어때? 하브루타 생각 동화
브레멘+창작연구소 지음, 청운 그림, 전성수 감수 / 브레멘플러스 / 2018년 3월

원작 - 안데르센

그림 - 청운

기획,감수 - 전성수 교수

브레멘

동물, 식물, 곤충 등 살아있는 생물은 모두

짝을 짓고 살아간다.

새로운 만남을 갖고 사랑을 하고

자손을 번식시키며 살아간다.

검은 색 턱시도를 멋지게 차려 입은 흰 나비도

결혼을 하고 싶어 꽃을 찾아 나선다.

그런데 여기서 잠깐, 고개가 갸웃 되는 부분이 있다.

나비는 곤충, 꽃은 식물.

나비는 나비와 결혼하는게 아닌가?

아마도 나비가 꽃씨를 널리 퍼뜨리는 중요한 역할을 하기에

둘을 짝으로 지어준 것 같다.

세상에서 가장 예쁜 꽃 아가씨와 결혼하고 픈 나비는

꽃들을 찾아 나선다.

그런데 어린 데이지꽃에겐 아주머니라고 불러 실수를 하고

수선화, 붓꽃도 만나고

울보 제비꽃, 멋부리는 튤립, 잘난척하는 백합,

가족이 많은 개나리를 만나지만 실망한다.

약한 사과꽃도 만나고, 울퉁불퉁한 콩꼬투리로 변해갈

완두콩꽃도 만났지만 짝을 만나지 못하고

봄, 여름, 가을이 되어버렸다.

가을비에 젖은 나비는 사람이 사는 집 안으로 들어가

몸을 말리고 밖으로 나오려 하지만

사람들에게 발각되고 마는데....

과연 나비는 무사히 밖으로 나올 수 있을지,

어여쁜 꽃 아가씨와 결혼을 할 수 있을지 궁금해진다.

이 책은 하브루타를 활용하는 책이다.

하브루타는 질문을 하고 생각을 하며 대답하는 형식이다.

1. 책을 읽는 도중 그림에 작은 생각 달팽이가 있다.

그림을 보며 어떤 장면인지 살펴보고 이야기를 나눈다.

2. 책을 읽은 후 네 장의 생각 카드를 순서대로 나열해

어떤 장면인지 떠올리고 카드 뒷면의 질문을 아이에게 해 본다.

3. 네번째 질문카드에선 아이가 직접 질문을 만들어 보도록 한다.

4. QR코드를 이용해 에니메이션 형태의 카드를 보고 활용해 본다.

결혼하고 싶은 나비의 이야기는 존중에 대한 내용이 들어 있다.

저마다의 생김새, 특징, 성격, 색깔을 가지고 있는데

나비는 다름을 인정하지 않고

단점만 찾아보고 자신의 잣대로만 생각을 해서

꽃들에게 상처를 주고 말았다.

누구나 고귀한 인격체임을 잊지 말고

나와 다름을 인정해 주며 존중해 주어야 한다는 것을

잊지 말아야 할 것이다.

하브루타 활용법으로 책을 읽고 생각카드와 QR코드를 이용해

내용을 다시 한 번 떠올리고

질문을 통해 아이가 자신을 생각을 표현해 볼 수 있도록 했다.

카드를 보면서 아이는 계절의 변화, 시간의 흐름을 알아채고

"나비가 이상하게 변했어!" 하며

젊고 멋진 나비에서 나이든 나비의 모습을 찾아냈다.

그리고 꽃의 표정을 보며

"꽃이 슬퍼해!"라며 상대방의 감정을 읽어 냈다.

"네 생각은 어때?" 하고

개방질문을 통해 아이의 생각을 넓혀 줄 수 있어 좋았다.

참잘 씨와 좋아 씨, 그리고 검 할아버지

참잘 씨와 좋아 씨, 그리고 검 할아버지 ㅣ 솜사탕 문고
조은경 지음, 이갑규 그림 / 머스트비 / 2020년 3월

글 - 조은경

그림 - 이갑규

머스트비

학교를 다닌 모든 사람들이 경험했을 것이고

경험을 하고 있을 것이다.

칭찬 도장 "쾅쾅쾅!!!"

칭찬 스티커 붙이기!!!

칭찬을 받는 것은 기분좋은 일이고

주목을 받을 수 있으며

나 스스로가 으쓱해지며 대견해 지기도 한다.

참잘씨와 좋아씨 그리고 검할아버지 도장 이야기를 읽으며

나의 경험을 떠오르게 하고

우리 아이들의 모습을 떠 오르게 했다.

참잘씨와 좋아씨 도장은 문구점에 있다가

도장을 사려는 나 선생님에게 눈에 띄어 사게 된다.

나 선생님은 아이들을 위해 책도 읽고

책을 읽은 후 독서기록장을 쓰도록 격려하기 위해

새로운 활동을 하는 걸 보니

 의욕이 넘치는 선생님인가보다.

참 잘했어요 도장은 스티커 두 장!

좋아요 도장은 스티커 한 장!

2학년 3반 친구들은 "독서기록장 달리기"를 시작했다.

50개의 스티커를 1등으로 다 모으면

선물도 준다니 얼마나 좋을까?

주호와 윤슬이도 열심히 독서기록장을 써서

도장을 받기 위해 노력을 한다.

열심히 독서기록장을 5줄 이상 길게 쓴 아이들은 참 잘했어요! 도장을 쾅!

5줄 이하 짧게 쓰면 좋아요! 도장을 쾅!

그래서 인기가 많은 참 잘씨는 으시대며 주호를 응원하고,

참 잘씨가 얄미운 좋아씨는 기분이 상하고

꾸준히 노력하는 윤슬이가 1등하길 응원한다.

그러던 어느 날, '우리 고장 자랑하기' 글쓰기 대회가 열린다.

두 장이나 빼곡히 글을 쓴 주호,

시간이 한 참 흐른 후에야 글을 쓰기 시작해

짧게 글을 쓴 윤슬!

그런데 교장선생님께서 "장려상 박윤슬"이라고 불렀다.

엥???? 자신감 있게 글을 길게 쓴 주호가 아니라

짧게 쓴 윤슬이가 상을 탄다고??

대체 이게 어떻게 된거지?

이 번 일을 계기로 나 선생님도 칭찬 도장 찍기와

스티커 모으기에 대해 많은 생각을 하게 되는 계기가 된다.

과연 2학년 3반에 어떤 변화가 오게 될까?

책을 읽으면서 칭찬 도장과 스티커의 장단점이 떠 올랐다.

열심히 할 수 있는 동기부여가 될 수 있지만

친구들간에 경쟁심이 붙어 사이가 멀어질 수 있고

반칙을 할 수도 있다.

우리 아이도 초등학교에서 책을 읽고 독서기록장을 쓰면서

읽은 수 만큼 스티커를 받고 선물을 받은 적이 있다.

그런데 짧은 기간에 책을 많이 읽고 독서기록장을 썼다.

가만히 살펴보니 내용이 짧은 유아용 책을 많이 선택해 읽거나

책을 읽기전에 먼저 독서기록장을 기록하고

글쓰기 보다는 자신 있는 그림그리기 활동을 많이 했다.

이유는 스티커를 다른 친구들보다 많이, 빨리 받고 싶어서였다.

결과에만 집착하고 중요하다고 생각하는 아이가 아니라

과정을 중시하며 자신이 스스로 노력해 나가는

모습이 참 중요하다는 것을 알았으면 한다.

나 선생님 또한 의욕과 시도는 좋았으나

과열된 경쟁심과 반칙을 사용하는 사실을 알고

아이들을 위해 좋은 영향을 미칠 수 있는 방법을

다시 생각하고 노력해 나가는 모습이 보기 좋았다.

우리 아이들의 선생님들을 경험했을 때 개인의 교육관으로

아이들을 지도하는 것 같다.

나선생님처럼 아이들에게 흥미와 의욕, 성취감을 느낄 수 있도록

칭찬스티커를 사용하시는 분도 계시고

경쟁심을 불러 일으키게 된다는 생각에

사용하지 않는 분도 계셨다.

칭찬 도장의 등장으로 새록새록 과거도 회상해 볼 수 있었다.

우리 아이들도 다른 친구들을 이기고 경쟁상대로 생각하는 것이 아니라

나의 좋은 발전을 위해 사용되는 것임을 알고

과정에 항상 충실하고 중요시 생각했으면 한다.

여기에 부모역할도 참 중요한 것 같다.

느려도 기다려주고 스스로 할 수 있도록 격려해주는

조력자가 되어야 할 것이다.

십 대를 위한 영화 속 수학인문학 여행

십 대를 위한 영화 속 수학인문학 여행 - 영화로 보는 생생한 삶의 이야기, 그 속에 담긴 흥미진진한 수학 ㅣ 십 대를 위한 인문학
염지현 지음 / 팜파스 / 2020년 3월

지음 - 염지현

팜파스

나는 영화 보는 건 좋아하지만 수학은 절레절레 흔드는

"수학은 어렵고 싫어!" 라고 생각하는 사람 중 한명이다.

그래서 더욱더 아이들도 수학을 싫어하고 멀리할까

걱정이 되는 엄마들 중 한 명이기도 하다.

그런데 나의 눈길을 자꾸 끌어당기게 하는 책이 나타났다.

영화를 보며 수학을 재미있게 배울 수 있으며

"십 대, 수학을 공부하지 말고 재미있게 감상해라!"

라고 작가가 쓴 글이 더욱더 매력적으로 다가왔다.

'그 동안 재미있게 보던 영화 속에 수학이 숨겨져 있다고?'

내가 재미, 감동, 스릴, 공포, 진실, 교훈, 상상을 느끼며 봤던 영화 곳곳에서

작가는 열화를 열심히 보고 보고 또 보며 숨어 있는 수학을 발견해 냈다.

얼마나 수학에 열정적인지 알 것 같다.  

그래서인지 수학을 멀리했던 나도 책을 재미있고 꼼꼼히 읽게 만들었다.

영화를 싫어 하는 사람은 없을 것이다.

작가는 모두가 좋아하고 한 두번은 봤을 영화를 적용시켰다.

제목만 봐도 너무나 유명하고 대중들에게 잘 알려진 영화들을 이용해

수학이야기를 자연스럽게 이끌어 냈다.

마치 영화감상을 하다가 옆사람에게 살짝 살짝

이야기를 듣듯이 수학이야기를 했다.

< 차 례 >

chapeer 1. 수학의 눈으로 세상을 바라본 수학자 이야기

- 이미테이션 게임

- 뷰티풀 마인드, 프루프

- 히든 피겨스

- 무한대를 본 남자

chapeer 2. 수학으로 사건 해결의 실마리를 찾는다!

- 셜록홈스 : 그림자 게임

- 용의자 X

- 페르마의 밀실

- 인페르노

chapeer 3. 재난과 위기 극복도 수학이 필수다!

- 명량

- 메이즈 러너

- 메이즈러너 : 데스 큐어

- 부산행

chapeer 4. 인문학과 수학은 떼려야 뗄 수 없는 사이라고?

- 이상한 나라의 앨리스, 거울 나라의 앨리스

- 레고 배트맨 무비

- 반고흐 : 위대한 유산

chapeer 5. 수학이 있어 진짜보다 더 진짜 같은 영화 속 가상현실 세계

- 픽사 이야기

- 데비존스, 나비족, 골룸, 시저

- 빅 히어로

- 겨울왕국, 모아나

제목만 봐도 내용이 새록새록 떠 오르면서

어떤 수학적 이야기가 숨어 있을지 감이 오는것 같으면서도

무엇일지 궁금해지며 간질간질해지는 느낌이다. ^^*

수학의 재능을 갖고 태어난 수학자들의

삶을 그린 영화가 있다.

모든 상황을 수학적으로 생각해 보고

모두가 절레절레 흔드는 수학의 원리를 풀어내려다

정신분열증까지 앓는 인물도 있다.

자신이 좋아하는 일에 집중하고 자신의 삶을 모두

수학에 쏟아붓는 열정적인 그들이 있었기에

우리의 생활 곳곳에 녹아 있는 수학을 경험할 수 있는 것이다.

나도 추리 소설을 좋아한다.

역시나 추리 하면 셜록 홈즈이다. 그리고 그의 친구이자 조수인 왓슨!

범인을 쫓고 쫓으면서 생각을 하고 또 하며

추리를 하고 과학적, 수학적 지식을 이용해

문제를 하나하나 해결하며 실마리를 풀어나간다.

영화의 내용도 간략히 소개하면서

홈스와 대결하는 수학자와의 긴장감 넘치는

이야기와 함께 영화속에 숨어 있는

그래프 이론이 소개되어 있다.

재난과 위기를 극복하는데도 수학이 사용됐다면?

우리가 잘 알고 있는 이순신 장군의 임진왜란 이야기를 그린

"명량"에서 볼 수 있다.

익히 들었던 학익진 전술이다.

군함사이의 거리를 정확하게 계산하기 위해

 수학을 연구한 산학자의 도움을 받았다고 한다.

그냥 이순신 장군의 전법으로만 알고 있었는데

아군에겐 피해가 가지 않고 적군만 피해를 주기 위해

거리 계산을 한 전술이였다니...  정말 대단하다.

손가락으로 안경을 만들어 거꾸로 얼굴에 갖다 대며

"배트맨!!!"하고 외치며 놀았던 기억이 난다.

배트맨의 상징인 박쥐모양의 로고!!!

다양한 물건에서도 배트맨 로고를 종종 볼 수 있었는데

이 모양에도 수학이 숨어 있었다니...

그림 하나에도 수학 공식으로 정확히 대칭이 되며

타원방정식을 기본으로 이차 함수 그래프, 일차 함수 그래프, 상수함수 그래프가

다 들어 가 있다니.. 어질어질하다.... ^^:

아이들이 좋아하는 에니메이션!

재미있게 본 빅 히어로, 겨울왕국, 모아나에도

다양한 수학이 숨어 있는 걸 알았다.

영화는 그냥 보고, 듣고, 감동만 느꼈었는데

이젠 영화를 보면 그냥 지나치지 않을 것 같다.

앞으로는 영화를 보면 어디 수학이 숨어 있지 않나 하고

아이들과 찾기 시합을 하지 않을까 싶다. ㅎㅎ

물론 아이들이 책을 다 읽고

영화 속에 숨은 수학의 재미를 알았을 때 가능할 것 같다.

십대를 위해 재미있게 수학을 알려준 이 책은

어른인 나에게도 수학의 재미를 알려주었다.

책으로만 배우려 했던 수학을

영화를 보면서도 얼마든지 재미있는 수학을

배울 수 있음을 알게 해주었다.

일단은 흥미가 있어야 눈에 수학이 들어 올 것이다.

작가처럼 다양한 영화를 보며

숨은 수학을 찾아보고 수학의 매력을 느껴봐야겠다.