세계사(중국)쉽게 알 수 있어요

21세기 먼나라 이웃나라 13 : 중국 1 근대 편 - 청나라의 멸망과 중화민국의 수립 ㅣ 먼나라 이웃나라 13
이원복 지음, 그림떼 그림 / 김영사 / 2010년 8월

중국: 정식 이름은 중화인민공화국
이상하리만큼 중국에 관련된 좋은 일화나 좋은 기사를 본 기억이 없다.
방금전에도 중국에 관련된 비평이나..기사들을 읽어봤는데 그닥 호감을 가지고 쓴 글 들은 아니었다.
중국 하면 가장 먼저 떠오르는 단어는 "짝뚱,중국여행,만리장성,한자,우슈,경극등...이다
다시 한번 나의 얇은 상식에 고개를 숙이고 말았다...ㅜ,ㅜ

중국이라는 나라에 관심을 갖는 이유는 
김영사의 21세기 [먼나라 이웃나라]13 중국(①근대편)을 읽고 나서 이다.
입이 쩍 벌어질만큼의 긴 역사와 넓은 땅을 보유하고 있는 중국의 지금 현재의 모습이 궁금했기 때문이다.
먼나라 이웃나라는...어른들이 보기에도  좋은 만화책이다..그래서 교양만화라고 하나보다.
아들녀석 보여주려고 했는데 오히려 내가 푹 빠져 든 책 중의 하나다.
올컬러...판으로 중국의 근대사를 다루고 있는 먼나라 이웃나라의 13번째..






중국의 역사를  간단히 살펴 보면
황하문명-은-주-춘추전국시대-진-한-위진남북-수-당-송-원-명-청-현재의 중국으로 볼 수 있다.
앞에서도 말 했듯히 엄청나게 긴 역사를 자랑하는 나라이다.
하지만 먼나라 이웃나라의 중국편에서는 청나라부터의 이야기부터 시작되고 있다.
청나라는 금나라가 명나라를 치고 나서 생긴 나라다. 
세계가 근대 사회로 가자 아편전쟁과 청일 전쟁등 여러 전쟁에 패하고 세력이 점점 약해질 무렵이다.


청나라의 전성기를 누렸던 왕 들을 소개하고 있다.



먼나라 이웃나라를 보면서 가장 만족스러웠던 부분이라면 어렵고 헷갈려서 엄두가 나지 않았던
세계사를 재미있게 알아 간다라는 점 이다.
만화라는 편견을 떨치게 할 만큼 역사적 사건이나 주요인물들에 대해서도 충분한 설명이 뒷 받침 되고 있다.



올~컬러 라고 하지만 눈이 피로하거나 복잡하지 않는 구성의 만화도
장점 중의 하나가 아닌가 싶다.



적어도 내가 학교를 다닐 때는 만화책은 학습에 전혀 도움이 되지 않는 책 중에 하나 였다
언젠가 티비에서 꽤 유명한 만화가선생님이 나오셔서 이런 비슷한 말씀을 하신걸 듣기도 했다.
옛날에는 만화책 이라면 무조건 안 좋은거라고 여길때가 있었다고..
하지만 지금의 아이들에게 만화는 더 없이 좋은 학습서 이다. 

내가  아들녀석에게 항상 하는 말...공부를 즐겨라..공부를 놀이로 생각해라..이다.
아이들이 공부에 재미를 갖고 즐기는데 <먼나라 이웃나라>는 큰 도움이 될 거라 생각한다.
나 역시<먼나라 이웃나라>를 읽고 텅~비어만 있던 세계사 상식을 꽤~~ 채운 느낌이다.

우리의 인체에 대해 재미있는 이야기로!

떴다! 지식 탐험대 5 - 인체 박사, 범인을 잡아라!, 인체 ㅣ 떴다! 지식 탐험대 5
김경선 지음, 김영수 그림, 박완범 감수 / 시공주니어 / 2010년 7월

과학은 어떠한 주제이건 늘 어렵게만 느껴진다.
물리,화학,지구과학,인체 등등..
물론 초등3학년 아들녀석은 그래도 남자라서 그런지
과학을 그다지 어렵게만 느끼지 않는것 같아 천만다행이다.
하지만 결코 쉽지 않은 과목이기에 가능한 재미있는 책으로 흥미를 갖게 하려고 늘 노력한다.

그러던 중 알게된 <시공주니어>의 떴다!지식탐험대 시리즈..
어렵게만 느껴졌던 화학등을 재미있는 이야기로 알아 갈 수 있는 구성이라
매우 만족 스러웠던 책 이다.
그래서 이번 인체편도 기대를 가지고 보게 됐다..
그런데...떴다!지식 탐험대⑤인체박사,범인을 잡아라...(인체편)은
기대 이상 이었다.
무던히도 과학을 싫어하는 나도 술~술 읽혀질만큼 흥미로운 이야기로 가득 했다.
아들녀석은 말 할것도 없이 재미있어 했다..

추리소설이나 탐정소설에서 볼 수 있는 사건들...
그 사건들을 주인공 코난,그리고 코난의 아빠,엄마(연규원 과학 수사대 연구원)등이
해결해 가는 과정의 이야기다..
그런데 모든 사건을 해결하는데 가장 결정적 단서는 언제나 우리의 몸...에 있다.

교통사고 뺑소니를 잡는데 결정적 증거인 피..
 피..의 특성을 알게 되면서 범인도 잡게 된다..
그리고...아이들이 알아야 하는 인체의 구조나 특징들은 
이야기속 등장인물들의 대화속에 담겨있어 자연스럽게 알 수 있다는 장점도 있다.

우리 인체의 각 기관의 명칭,하는 역활,그리고 과정..까지 알 수 있다.
보기에도 징그러운 인체의 그림이나 사진을 보며 학습하지 않고
재미있는 이야기로 인체에 대해 알 수 있다는게 무엇보다 좋았던 것 같다.


 
하나의 사건을 해결하는데 중요한 단서가 됬었던 기관에 대해
<셜 박사의 인체X파일>에서 좀 더 자세히 알아 볼 수 있다.
주로 우리 인체의 각 기관이 하는 일에 대해서 알려주고 있다.




그리고 다음으로는<코난의 인체 상상 파일>이다.
코난의 인체 상상 파일에서는 우리 몸의 기관들이 어떻게 움직이며
어떤 작용을 하는것에 대해 알 수 있다.


과학책도 이렇게 재미있을수 있구나 싶었던 책 이다.
다음..에는 어떤 소재의 [떴다!지식 탐험대]가 나오게 될지 기대가 된다.

바쁜 엄마지만~

바쁜 엄마지만 ㅣ 작은 돛단배 7
엘리스 로시 글, 에스텔 민스 그림, 이경희 옮김 / 책단배 / 2010년 9월

워킹맘..
개인적으로 워킹맘들을 보면 존경스럽다는 말이 가장 먼저 나온다.
"존경"이란 말을 하면 대부분의 사람들은
 "존경 까지?? "누구나 다 닥치면 해..."라는 반응이다.
꼭 존경이란 단어를 훌륭한 위인이나 대단한 인물에게만 쓰여야 하는건 아닌것 같다.
전업주부인 나도 하기 싫을 때가 한 두번이 아닌 집안 일..
그래서 미루고 또 미루고..
하루만 청소 하지 않으면 돼지우리가 생각나게 만드는 것이
바로 집안일 이다.
워킹맘들은 이런 집안일은 기본이며 사회에서도 제 몫을 해내고 있다.
어떻게 존경 안 할 수가 있겠는가??
게다가 요즘은 아이들의 교육에도 월등한 능력을 보이는
워킹맘 들도 자주 볼 수 있다..
과연 그런 힘은 어디서 나오는걸까??
아마도..자식에 대한 한 없는 사랑..모성애 일 것 같다.

나는 아이 학교에서 급식실 도우미를 하고 있다.
2주에 한 번..
아침 8:40분까지 학교 급식실에 가는거라서 아이의 등교시간과 거의 비슷한 시간에 집에서 나간다.
그래도 아이가 다니는 학교에 가는거라 집에 있는체로 갈 수는 없어
간단하게라도 단장을 하는데..
아이 등교 준비 하랴?외출 준비 하랴? 정말 정신이 하나도 없다..

가끔 이지만..이런 내 모습..
그리고 매일매일을 이런 아침 시간으로 보내는 워킹맘들의
모습을 그린 그림책이 바쁜 엄마지만...이다.
바쁜 엄마지만...이라는 제목에 뒷 말이 생각날듯 말듯 하다.
아마도 아이들은 자기 나름대로 어떤 말을 덧붙이지 않을까?싶다..
책 표지를 열자 두 명의 꼬마 아이가 잔디에 누워있는 모습이 보인다.
누나와 남동생으로 보이는 남매가 얼굴엔 아무런 표정없이 누워있다..
혹시나 해서...책장을 계속 넘겨봤다..
마지막엔 그 사이에 엄마가 더해져 세 명이 나란히 누워있는 모습이  그려져 있다.
무엇보다 눈에 띄는 점은 두 아이의 표정이 밝아졌다는 것이다..



바쁜 엄마들 둔..
마거리트와 어니스트..
마거리트는 바쁜 엄마와의 일상을 이야기 해 준다.
바쁜 아침시간, 집 에서까지 계속되는 엄마의 일




그래도 엄마는 마거리트와 어니스트를 잊지 않으신다는 것..
때론 시간이 멈췄으면 좋을만큼 행복한 시간도 보내준다는 이야기를 하고 있다..

엄마와 자식 이라서..
모든게 이해가 되는게 아닌가 싶다.
바쁜 엄마지만...사랑만은 가득하다는 것을 이야기 하고 있는
아이는 아이대로, 엄마는 엄마대로 가슴 찡 하게 만드는 그림책 이다.

조상들의 의식주 모습~

손에 잡히는 사회 교과서 16 - 의식주 ㅣ 손에 잡히는 사회 교과서 16
신경화 외 지음, 신명근 그림 / 길벗스쿨 / 2010년 7월

이제 완전히 매니아가 되어버린 [손에 잡히는 사회 교과서]시리즈..
학년에 상관없이 초등학생이면 누구나 볼 수 있다는 장점을 가지고 있는 책 이다.
해당 주제에 대해서는 1~6학년까지 확실한 개념을 잡을 수 있는 책 이기도 하다.

이번에는 손에 잡히는 사회 교과서...의식주...편 이다.
마침 초등3학년 아들내미의 사회 첫 단원에서 생활에 필요한것에 대해 배우는지라 아주 큰 도움이 됐다.
이렇게 사회 공부에 큰 도움을 받을 수 있는 [손에 잡히는 사회 교과서]시리즈를 살짝 소개 하자면..



주제에 맞게 구성된 차례를 가장 먼저 만날 수 있다.
재미있는 그림으로 주제를 더 잘 나타내주고 있다,


인간이 살아가는데 꼭 필요한 의식주라고 한다..
쉬운 말로 한다면..입고,먹고,생활하는 것...이라고 할 수 있다.
손에 잡히는 사회 교과서에서는 이런 의식주는 우리 조상들의 문화에 초점을 두고 이야기 하고 있다.
우리 조상들의 생활 모습에는 지혜롭고 슬기로웠던 부분을 많이 엿 볼 수 있다.



衣<의>생활..이라고 하면 우리가 단순히 추위나 더위를 막기 위해 옷을 입는 다는 의미는 아니다.
우리 조상들은 이 속에 신분을 나타내기도 했고,옷을 어떻게 갖췄냐에 따라 예의를 따졌다고 한다.
책 속에서는 이런 조상들의 정신은 물론 우리 고유의 의복인 한복에 대해서 알려주고 있다.
때와 장소에 따라 달라지는 한복,그리고 한복 입는 법,관혼상제에 따른 옷등..
발전해 가는 의복 문화에 대해서 알아볼 수 있다.


食<식>생활..
인간은 먹지 않으면 살 수가 없다.
책 속 예린이엄마의 말 처럼 옛날에는 남자와 여자가 따로 밥을 먹었다고 한다.
아직까지도 우리의 주식인 쌀밥을 비롯해..지방에 따른 다양한 음식과 
 일반인과는 다른 임금님의 수라상도 알 수 있다.



住<주>생활..
우리의 전통 가옥인 한옥의 구조에 대해서 알 수 있다.
특히나 지방마다 지형적 특징에 따라 달라지는 집의 구조에 대해서도 알 수 있다.
예를들어..바람과 눈이 많이 오는 울릉도는 귀틀집과 우데기 집이 있는데..이는 눈이 많이 내려도 집이 무너지지
않도록 통나무를 포개어 만든 집이라고 한다..



손에잡히는 사회 교과서..의식주,,,편 에서는 무엇보다 우리 조상들의 지혜와 슬기로움을 엿 볼 수 있었다.
영양면에서도 그 어떤 음식과도 비교해도 손색없는 김치,된장만 보더라도 잘 알 수 있다.
아궁이에 불을 지펴 방바닥을 오랫동안 따뜻하게 하는 온돌도 마찬가지다..
모든 초점이 전통문화에만 맞춰진 점이 조금은 아쉬었다.
지금 모습과 옛날 모습을 자세히 비교해줬더라면 좋았을것 같다는 생각이 들었다.

<손에 잡히는 사회 교과서-의식주>는
우리 아이들에게 의식주가 무엇이며 어떻게 발전해 왔는지 확실한 개념을 잡아 줄 수 있는 책 이었다.

학원대장 권민기~~

학원대장 ㅣ 책으로 생각하는 아이 1
김진섭 지음, 이지현 그림 / 북스마니아 / 2010년 7월

초등3학년 아들내미가 학교에서 돌아오는 시간은 1:30분 정도..
잠깐 쉬었다 인터넷강의를 1시간정도 듣고 영어학원으로 출발..
그리고 돌아와서 간식을 먹은 다음..피아노 학원..
월,수요일은 7시에 학습지 수업..
이게 아들내미의 하루 일과..다
영어학원이야 1학년때부터 쭈~욱 다니던 것이고...중간에 바둑,미술,태권도등 다른 학원을
다니다가 지금은 피아노 학원만 다니고 있다.
달랑 2개라고 생각되는데 막상 밖에서 놀려고 보면 시간이 없다.

얼마전 아들넘 친구가 생일이라 생일파티를 하려고 아이들이 다 모일수 있는 시간을 정하다보니..
저녁 7시가 다 되서야 모일 수 있었다.
3학년이 되고나서 수학학원까지 다니는 아이들도 있다보니...어쩔 수 없다..
이게 요즘의 아이들의 모습이다..
아마..내가 사는 곳이 지방이라 수도권 엄마들이 보기엔 별거 아니라고 보일수도 있다..
사실 결혼 전,아니 내 아이가 어릴 때..
가끔 뉴스에서 초등학생들이 9시가 다 되도록 학원으로 돌아다닌다는 기사를 보면서..혹시나 했었다.
그런데 그 뉴스는 몇 명의 아이들에게만 해당되는게 아니라 대부분의 초등학생들의 이야기 였던것이다..
마음 같아서는 다른것을 좀 더 배우게 하고 싶지만 시간이 없어 못 보내는게 사실 지금의 현실이다..

이런 아이들의 모습을 <학원대장>에서 민기를 통해 볼 수 있다.
민기는 엄마의 욕심에 많은 학원을 다녀 학원대장 이라는 별명을 가진 아이 이다.
민기의 마음을 잘 알 수 있는 대목이 있다.

"띵똥 하고 엘리베이터가 십사 층에 멈췄어요.
  이대로 계속 올라가길 바랐지만 엘리베이터는 어김없이 우리 집 현관문 앞에 멈춰 섰어요"
                                                                                                                    본문:11페이지 마지막줄..

태권도 도복을 벗고 또 다시 다른 학원으로 가야 하는게 너무나 싫은 민기의 마음을 잘 알 수 있다.
문뜩 내 아이도 이런 마음을 가지고 있을까?하는 생각이 들었다.

하지만 이런 민기에게 희망과도 같은 존재 외할아버지...
갑자기"애들 그만 좀 잡아라"라고 말씀 하시는 친정아빠가 생각났다..
어른들 마음은 다 비슷하나보구나...하면서 공감 할 수 있었다..
<외할아버지의 등장=휴식> 인 민기는 그저 행복할 뿐이다...
게다가 방학을 이용해 외할아버지를 따라 시골에 내려 간 민기...
그 곳에서 민기는 무언가를 발견하고..스스로 공부하는 모습의 권민기가 되서 돌아오게 된다..
과연 민기에게 무슨 일이 생긴걸까??
많은 부분을 공감할 수 있고...흥미진진한 이야기의 구성으로 이루어 졌다..
초등3학년 아이 역시 자신들 모습과 민기의 모습이 많이 비슷하다고 느끼는것 같다..
                                            

엄마와 민기와의 갈등을 그리고 있는 부분이다..
익살스러운 모습의 일러스트가 책 보는 재미를 더해주고 있다.


할아버지의 등장으로 공부에 손을 놓은 민기..
엄마는 그런 친정아버지와 민기가 얄밉기만 하다..
그림을 자세히 보면 사과,물병등은 사진임을 알 수 있다.
독특한 일러스트를 만나볼 수 있어서 더욱 좋았던것 같다.

엄마인 나에게는 공부에 치여사는 아이들의 마음을 헤아려 보게 하고..
아이들에게는 자신의 모습을 보는듯한 느낌을 주어..모두에게 공감대를 갖게하고
아이들에게 학원에 다니는게 자신에게 어떤 도움을 주는건지 깨달게 하고 있다.