[고전 읽기 독서법]고전이란 따분한 것이 아니다

고전 읽기 독서법 - 기적을 부르는 완벽한 고전 독서 교육
임성훈 지음 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2020년 10월

 흔히 고전이라고 하면 맹자, 공자를 떠올리거나 사서삼경, 명심보감 등의 단어가 가장 먼저 생각이 난다. 스테디셀러라고도 부를 수 있을 텐데 오랜 세월이 지나도 많은 독자들에게 사랑받고 있는 것은 사실이다. 우리는 역사를 통해 배우고 지혜를 얻고 있기 때문에 역사를 공부하는 것은 상당한 의미가 있다. 고전을 읽는 다른 것은 선조들의 지혜를 단기간에 엿보고 배울 수 있다는 장점이 있는데 아이들에게 고전 읽기를 강요하고 정작 부모들은 고전을 읽지 않는 경우가 많다. 나는 하기 싫은 일을 자식들이 대신해주기를 바라는 다소 이기적인 마음일지도 모르겠다. 부모가 먼저 모범을 보일때 아이들도 따라 할 수 있는데 무작정 아이들에게 함께 고전을 읽자고 하면 십중팔구는 실패하고 말 것이다. 우리 집의 경우도 아이들과 탈무드를 함께 읽고 느낀 점을 함께 얘기해보자고 하였으나 그다지 성과를 이루지 못하였다. 나는 저 나이 때 탈무드를 읽었는데 아이들은 흥미를 느끼지 못한다고 탄식하였는데 알고 보면 나도 탈무드라는 고전을 읽고 지혜를 얻었다기 보다 많이 읽다 보니 통달할 정도의 수준이었지 전달하고자 하는 내용에 대해서는 제대로 인지하지 못한 것은 사실이다.

  저자는 고전 읽기에 대해 필사를 먼저 강조하였다. 스마트폰으로 메모를 하고 모르는 단어나 정보가 나올 때 가장 먼저 스마트폰으로 손이 가게 마련인데 그런 것을 방지하기 위해서라도 잠시 폰을 내려놓고 펜과 종이를 들고 필사를 해보는 습관이 중요할 것이다. 요즘은 고전을 읽기 싫어하는 독자들을 위해 '한 권으로 읽는~'이라는 제목으로 고전에 대한 해석을 추가한 책들이 많이 출판되었다. 하지만 아무리 해석이 잘 되어 있어도 자기만의 생각으로 책을 해석하였기에 가장 좋은 것은 원문을 읽어보는 것이다. 그렇지만 삼국지 원문을 읽기 위해서는 한자를 읽어야 하고 그리스 로마 신화를 읽기 위해서는 라틴어를 공부해야 할지도 모른다. 차선책으로 여러 저자들의 책을 읽어보기를 개인적으로는 추천한다. 고전 읽기에 대한 방법도 다양하여 책의 저자가 소개한 필사도 그중 한가지 방법이 될 것이고 혼자서 그 상황을 상상해보며 책을 읽는 것도 방법이라 생각한다.

  고전 읽기에 대해서만 이야기를 하였다면 A4용지 몇 장으로 충분하겠지만 책에서는 단순히 고전 읽기만이 아니라 구체적으로 어떻게 아이들의 흥미를 유발할 수 있는지에 대해 설명하였다. 삼국지를 좋아하는 아이라면 삼국지의 주인공을 그리스 로마 신화에 대입할 수도 있다. 아이들에게 너라면 어땠을까라고 물어볼 수도 있는데 나도 아이들과 독서토론을 하면서 가장 큰 실수를 한 것이 느낌을 물어보는 것이었다. 부모가 느낌을 물어보고 요약을 해보라고 강요을 하면 아이들은 그게 숙제가 되어 금세 반발 심리가 생기고 말 것이다. 아이들에게 고전은 흥미롭게 읽는 것이라는 것을 심어주는 것이 중요하다고 본다. 아이들이 보는 그리스 로마신화를 함께 보면서 신들의 이름을 서로 맞춘다거나 그때 그 신은 왜 그런 선택을 했는지 자연스레 토론도 해보았다. 다행히 그렇게 하면서 아이들과 가까워졌고 자연스레 고전에 대해 이야기할 수 있게 되었다. 고전은 결코 따분한 책이 아니라는 사실을 말로 백번 떠드는 것보다 부모가 실천하는 것, 그리고 자연스레 아들과 대화를 하는 것이 현명한 고전 읽기 독서법이라 생각한다.

[세상에서 가장 재미있는 83가지 새 이야기]우리와 가까운 곳에서 만날 수 있는 동물

세상에서 가장 재미있는 83가지 새 이야기
가와카미 가즈토.미카미 가쓰라.가와시마 다카요시 지음, 서수지 옮김, 마쓰다 유카 만화 / 사람과나무사이 / 2020년 10월

새에 대한 말을 떠올린다면 자유롭게 하늘을 날아다닐 수 있다거나 아침 일찍 우리의 잠을 깨워주는 부지런한 존재 등이다. 학창 시절 책에 등장하던 종달새가 그렇고 거의 매일 먹는 계란을 제공하는 닭도 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있으며 바닷가에 가면 새우깡을 먹으려고 달려드는 갈매기까지 다양한 새들을 만날 수 있다. 땅 위를 걸어 다니는 포유류들은 집에서 키우는 개나 고양이 말고는 야생 포유류는 상당히 만나기 어렵다. 산에서 다람쥐라도 만나게 된다면 굉장히 운이 좋은 것이다. 여기저기 개발을 하고 숲이 많이 파괴되어 서식지를 잃은 새들이 도심으로 많이 몰리고 있어서인지 어쩌면 과거보다 새를 만나기 쉬운 것 같다. 비둘기들은 아예 사람을 보고 도망을 갈 생각을 하지 않고 울면 반가운 손님이 온다고 알려진 까치도 이제 반갑지가 않을 정도이다. 이러한 새들에 어떤 일이 있었으며 또 우리가 모르는 새에 대한 이야기 어떤 것이 있을까?

내가 본 새 중에서 가장 작다고 해도 무방할 참새의 경우 귀여운 외모에 주변에서 쉽게 볼 수 있는데 벼가 익을 무렵 농장물을 먹는 유해 조류라는 오명을 뒤집어쓰기도 했지만 실제로는 여름에 벌레들을 잡아먹어주는 이로운 새이다. 가을에 과수원에서 맛있는 과일들만 골라서 파먹는 까치들도 때로는 얄밉기도 하지만 벌레를 잡아주는 역할을 하기도 한다. 그토록 우리를 위해서 많은 벌레들을 잡아먹어주는데 가을에 곡식이나 과일 조금 축낸다고 그토록 싫어할 필요는 없을 것 같기도 하다.

만화가 그려져 있어 아이들이랑 같이 읽으면서 몰랐던 새들의 일상에 대해 알아보았는데 만화만 읽고 오른쪽에 있는 글을 읽지 않으면 책을 10분의 1만 읽었다고 봐야 할 것이다. 만화는 어쩌면 독자들의 흥미를 불러오기 위한 수단이고 정작 중요한 것은 만화가 아니라 본문에 있었다. 그래도 나름 재미있게 새의 입장에서 새를 바라보는 이야기 전개라 말이 안 된다는 것을 알면서도 나도 모르게 빠져들어갔다. 새들도 자연환경에 적응하기 위해 진화에 진화를 거듭하였는데 인간과 같은 영장류의 경우 손을 사용하도록 진화하였는데 앞발이 날개가 되어 자연스럽게 부리와 다리가 발달하였다. 부리가 사람의 손과 같은 역할을 하고 발도 사람처럼 걷는 목적으로만 사용하는 것이 아니라 먹이를 움켜쥐거나 나무 위에서 몸을 지탱해 주는 역할을 확실히 하고 있다. 발과 부리만 봐도 어떤 종류인지 알 수 있는데 진화의 산물인 것이다. 어떻게 새가 진화하였는지 그리고 우리가 모르는 흥미로운 새의 숨겨진 이야기 재치 있게 글과 그림으로 표현한 저자의 창의력이 대단하다는 생각이 든다. 새의 입장에서 새를 바라보는 독특한 발상. 같은 새들끼리 서로 잡아먹고 먹히는 냉정한 약육강식의 세계. 그런 야생의 세계에서 살아남기 위한 전략으로 도심에서 집을 짓고 사는 새들의 모습을 이제 차에 똥을 싸는 나쁜 존재로 보지말고 함께 살아가는 이웃으로 보는 시각을 가져야 겠다는 생각도 들었다.

[왕비로 산다는 것]조선왕조 왕비 실록

왕비로 산다는 것 - 가문과 왕실의 권력 사이 정치적 갈등을 감당해야 했던 운명
신병주 지음 / 매일경제신문사 / 2020년 10월

  대부분의 역사서에서 보면 여성보다 남성의 비율이 월등하게 높다. 그래서 위인전을 봐도 남자들이 대부분이다. 세상을 움직이는 것이 남자이고 그런 남자들을 움직이는 것은 여자라는 말이 통용되었던 것도 10여 년 전이었고 지금은 그런 말이 사라진 느낌이다. 그만큼 과거보다 여자의 사회적 지휘가 높아졌고 정치에 참가하는 비중도 높아졌다. 그런 시대적 흐름에 편승하려는 것인지 오랜 세월 잊혔던 여성에 대한 이야기들이 책이나 영화의 소재로 많이 등장하고 있다. 사극의 주인공이 되었던 왕비들은 손에 꼽을 정도였는데 사후에 왕으로 추존된 경우까지 포함하면 30명이 넘는 조선이 왕이 존재하였는데 왕비에 대해서는 잘 알지 못하는 것이 사실이다. 왕은 태정태세 문단세~ 이런 식으로 국사를 공부할 때 필수로 암기해야 했는데 왕비에 대해서는 그렇게 외우고 있지 않는 사람들이 많다. 조선 역사의 최고 전문가인 신병주 교수님의 책이기에 왕비에 대한 이야기 어떨지 궁금해서 책을 집어 들었다.

  학교 다닐 적에는 한문에 대해 배웠지만 조선시대에 사용했던 한자들은 우리가 흔히 사용하는 한자어를 넘어선 수준이라 별다른 해석이 없으면 상당히 이해하기가 어려운 것은 사실이다. 성리학에 기반을 두었기에 예를 중시하고 형식을 갖추는 것을 필수로 여겼지만 효율성을 최고의 미덕으로 생각하는 현대에서는 참으로 이해하기 어려운 부분이 많다. 당쟁으로 몰고 가기 위함이 목적인지 진짜 예를 갖추기 위한 논쟁인지 모를 예송논쟁의 경우 실록에 남겨진 기록을 보면 도무지 이해가 되지 않는다. 상복을 1년을 입을 것인지 3년을 입을 것인지가 그렇게 중요한가라는 생각이 들지만 정통성을 중요시했던 조선시대라면 당연한 논쟁이었을지도 모르겠다.

  오늘날이나 책에서 나오는 왕비들이 살았던 시대나 관계없이 정치란 복잡하고 또 때로는 비열하고 냉정한 것이다. 태종을 왕으로 만들기 위해 여걸 다운 모습을 보인 원경왕후의 경우 내가 그 입장이 되어 보지는 못하겠지만 얼마나 억울하고 비통했을까? 역사를 통해 배운다는 것을 뼈져리게 느끼게 해주는 대목이다. 다른 역사적인 사건들을 통해서 배워왔는데 아쉽지만 원경왕후도 그 점을 놓쳤던 것일까? 평화가 찾아온다면 그게 정말 나에게까지 평화가 찾아올 것인지는 진지하게 생각해볼 필요가 있다. 일인자들은 똑똑한 사람을 좋아하기는 하겠으나 나보다 잘난 사람은 좋아하지 않고 때로는 숙청하려고 한다는 생각을 항상 잊어서는 안될 것이다. 권력이란 자식과도 나누지 않는다고 했는데 임진왜란 때 분조를 이끌어 의병을 지휘했던 광해군이나 청나라에서 인질로 있으면서 선진 문물에 대해 눈을 뜬 소현세자가 그 피해자가 아니겠는가?

  자신이 너무 완벽주의자이기에 아들에게도 비슷한 수준의 자질을 요구했던 영조의 경우도 자식을 죽인 비정한 아비의 이미지를 벗기는 힘들다. 왕비에 대한 이야기를 읽으면 당시의 정치 상황이나 외세의 침략보다 내조라든지 왕실 내의 투쟁에 대해 세세하게 엿볼 수 있다. 그래서 왕 중심의 전개보다 따분할 수도 있다. 왕비를 선택하는 것도 쉽지 않아서 간택이라는 과정을 통해야 하는데 지금처럼 자기소개서나 이력서를 제출하고 면접을 보는 것이 아니기에 출신이나 부모의 배경에 대해 상당히 비중을 두었을 것이다. 아버지가 누구였고 어느 집안에서 태어났는지가 가장 중요하기에 한자가 많아서 책의 내용도 때때로 지겹게 느껴지기도 했다. 조선의 왕들처럼 왕비도 존재감에 따라서 우리가 잘 기억하거나 못할 수도 있고 사극에서 보여주는 카리스마에 따라 호불호가 갈리기도 한다. 우리가 잘 알지 못하는 것이 그 이유일 것이다. [왕비로 산다는 것]이라는 책 덕분에 그나마 왕비에 대해 조금이나마 이해할 수 있게 되었다. 역사를 통해 많이 배운다고 하는데 남자 입장에서 쓰인 편협한 역사 책뿐 아니라 여성의 입장에서 쓰인 역사서도 많이 출판되어 고루 알 수 있으면 하는 바람이다.

[Z세대 부모를 위한 SNS 심리학]추억을 혼자만 간직할 권리

Z세대 부모를 위한 SNS 심리학 - 소셜 미디어는 아이들의 마음과 인간관계, 삶을 어떻게 바꾸는가
케이트 아이크혼 지음, 이종민 옮김 / 현대지성 / 2020년 9월

  남들에게 뒤쳐지기 싫어서 블로그라는 것을 시작하였고 아이들과 소통하기 위해 일명 급식체라 불리는 신조어에 대해서도 열심히 배우고 있는 중이다. 페이스북을 흔히 아재들을 위한 SNS이고 요즘 세대들은 인스타나 틱톡을 많이 이용한다고 들었다. 아이들 어릴때 육아일지를 블로그에 올리는 것이 대세였고 마치 유행처럼 퍼졌다. 아이들이 그림 그리다가 엉망으로 옷을 더럽히는 모습을 보며 다른 사람들과 공유하였기도 하였고 아예 TV에서는 육아에 대한 이야기가 주말 예능으로 자리 잡았다. 멋 모르는 아이들의 행동에 자막을 입혀서 억지 웃음소리까지 추가하여 시청률을 높이는 것인데 처음에는 아이들이 몇번 보다가 해당 프로가 나오면 다른 채널도 돌려버린다. 멋 모르는 유아들을 대상으로 흑역사를 디지털 기록으로 남기고 나중에 아이들이 나이가 들었을때 받을 충격에 대해서는 고려하지 않는 듯하다. 그게 아니라면 금수저 아이들로 분류되어 부모가 연예인이라는 이유만으로 좋은 의상도 협찬받고 그냥 부모와 놀기만해도 출연료를 받으니 어렸을때부터 돈을 쉽게 버는 방법에 대해 터득하게 되니 굳이 열심히 공부를 해도 되지 않아도 된다고 생각할지 모른다.

  X세대, Y세대, N세대 등 영문자를 붙여서 세대간 구분을 굳이 하려고 하는데 마케팅에 활용하기 위함인지 기사거리를 만들기 위함인지 몰라도 요즘은 Z세대라는 말을 사용한다. 중학교와 초등 고학년에 다니는 우리 아이들도 흔히 말하는 Z세대일텐데 Z세대들과 SNS를 통해 소통하는데 도움이 될까 싶어서 책을 읽기 시작하였다. 식당이나 카페에 가서 SNS에 태그를 추가하고 사진을 올리면 공짜 음료를 제공한다는 말에 인스타에 사진을 업로드하지만 대가를 받고나면 바로 삭제하는 아이들도 많다. 우리 아이들도 부모가 자신의 얼굴이 들어간 사진을 찍으면 SNS에 올리지 말라고 협박(?)아닌 협박을 한다. 내가 올린 사진을 누가 쳐다보기나 하겠냐라는 생각 또는 내 폰에만 있으면 사진이 언제 날라갈지 모르니 안전하게 SNS에 올려서 언제는 필요할때 보고 싶다는 것이 목적인데 그게 생각만큼 낙관적이지는 않다는 생각이 든다.

  내가 그냥 올렸던 나의 주말에 대한 이야기의 조회수가 두자리 수가 넘어가고 이름도 얼굴도 모르는 이웃이 나의 글이 올라올때 마다 내 이름이나 아이들의 이름을 언급하며 댓글을 달때 누군가 내 사생활을 모니터링 하고 있다는 생각도 든다. 학교 다닐적 가장 잘못된 것 중 하나가 선생님이 일기장을 검사하는 것이었는데 나의 일상에 대해 솔직하게 적을수가 없었다. 마찬가지로 SNS에 나의 일상에 대해 꾸밈없이 올린다면 19금이라는 판정을 받을 수도 있다. '라떼는 말이야'라고 표현하는 우리가 성장하던 시대에는 자기PR시대라고 하면서 적극적으로 자기의 주장을 펼치고 먼저 손을 들어서 발표하는 것을 미덕으로 여겼던 시대이다. 혹시라도 TV에 나올까봐 기자가 인터뷰 하는 곳이나 스포츠 관람할때 마구 손을 흔들기도 하였다. 요즘은 굳이 TV를 보지 않더라도 유투브 같은 1인 미디어가 워낙 발달되어 있어 오히려 나의 의도와 관계없이 노출되는 것을 꺼리는 시대이다. 청소년들이 관종이라는 신조어를 만들어낸 것도 이해가 된다. Z세대들이 진정 원하는 SNS 활동은 무작정 노출이 아니라 사생활을 보호하고 잊혀질 권리를 보장하는 것이다.

[도서협찬][수학도둑78]아이들보다 내가 더 기다린 책

코믹 메이플 스토리 수학도둑 78 - 국내 최초 수학논술만화 ㅣ 코믹 메이플 스토리 수학도둑 78
송도수 지음, 서정 엔터테인먼트 그림, 여운방 감수 / 서울문화사 / 2020년 9월

  초등학교 시절 한 달에 한 권씩 만화책을 꼬박꼬박 구입하던 시절이 있었다. 연재되는 만화의 내용이 기다려져서 한 달이 지나기 무섭게 서점으로 가서 경쟁하듯이 책을 구입하고 또 책을 다 읽고 나면 어떻게 한 달을 기다려야 하는 걱정 아닌 걱정이 들던 시절이 있었다. 그 시절의 추억을 고스란히 간직하고 있기에 우리가 어렸을 적에 어른들이 그랬던 것처럼 아이들이 만화책 본다고 잔소리는 하지 않는다. 어떤 책은 아이들과 함께 읽기도 하는데 만화책을 읽는다는 것은 어린 시절 감수성도 간직하고 있고 젊음을 유지하는 비결이기도 한 것 같다. 작은 그림에 흑백으로 누런 종이에 그린 만화책이 아니라 하얀색 코팅 용지에 컬러로 화려하게 그려진 그림이라는 것이 차이가 나지만 연재되는 만화를 기다리는 것은 한마음인가 보다. 스마트폰으로 웹툰을 보는 것보다 커다란 이미지에 큰 글씨를 보는 것이 눈 건강에는 차라리 좋을 것 같긴 하다.

책을 읽다 보면 등장인물들에게 문제를 제시하는데 나도 함께 그 시절을 떠올리며 암산으로 문제를 풀어보기도 한다. 화면 아래쪽에 선다형 퀴즈도 예전 실력을 발휘하여 풀어보려고 했지만 시절이 시절인 만큼 풀기가 만만치 않았다. 아이들에게 물어보니 문제 수준이 중학생 정도 수준이라는데 난이도가 제법 되는 것 같다. 아이들도 당장은 풀지 않지만 나중에라도 다시 책을 읽게 될 때쯤은 다시 풀어보리라 생각한다.

한 단락을 넘어갈 때마다 종합 정리 수학교실이 있는데 초등 저학년 수준이라 우리 아이들의 눈높이에는 맞지 않지만 학부모인 나는 재미로 한 번씩 풀어보았다. 요즘 아이들은 어떤 내용으로 배울까라는 것이 궁금하기도 했다. 학부모들의 자식에 대한 욕심이라면 욕심이기에 아이들이 그림과 글자만 보고 넘어가지 말고 수학 문제도 풀었으면 하는 바람이다. 책을 읽으면서 종이와 펜을 옆에 놓고 문제도 풀어가면서 책을 읽는 모습을 상상하지만 아쉽게도 아이들은 단순히 만화의 내용이 좋아서 책을 읽는다고 했다. 그래도 다행이라면 도중에 등장인물들이 던지는 질문에 대해서는 암산으로 풀어본다고 했다. 강제성은 없지만 내용을 읽어가면서 자연스레 문제를 풀어가면서 진도를 나가는 것인데 바램이 있다면 화면 아래에 잘 보이지 않는 질문보다는 본문에 질문을 보다 더 추가했으면 하는 바람이다. 물론 그 문제를 풀어본다고 해서 아이들 실력이 향상되는 것은 아니겠지만 조금이라도 수학에 더 흥미를 느꼈으면 하기 때문이다. 물론 만화에 나오는 내용 말고 다른 수학 문제를 풀고 말고는 책을 읽는 독자들의 선택이겠지만 많은 학생들이 직접 문제를 보내고 있다. 모든 독자들을 100% 만족시킬 수는 없지만 많은 사람들이 만족하기에 꾸준히 베스트셀러로 인기를 얻고 있을 것이다.