시작은 하루 국어 중학 소설(개념) (2024년용) - 중학 바탕학습 중등 시작은 하루 (2024년)
천재교육(참고서) 편집부 지음 / 천재교육 / 2020년 12월
평점 :
절판


코로나로 집에 있는 시간이 기어지는 요즘

하루하루가 정말 빨리 지나가죠. 

매일매일 잠깐의 시간을 투자해서 

국어 실력을 쑥쑥 올릴 수 있는 방법을 알려드릴께요. 

천재교육의 시작은 하루 국어 중학★바탕학습 소설(개념) 편입니다. 

책제목이 조금 길어요^^


중학국어라고 되어있지만, 기초가 부족하다고 생각되는 모든 친구들이 활용하기 좋은 문제집이라고 생각해요. 

책의 특성이 쉽게, 빨리, 그리고 재미있게예요. 

매일매일 공부할 분량이 표시되어있고, 5일 1주일씩 4주면 한 권을 마무리 할 수 있어요. 

시, 소설(개념), 소설(작품), 문법, 비문학, 수필 

​총 6권으로 구성되어있어요. 

내가 필요한 부분 만을  찾아서 공부할 수 있어서 좋아요.


소설(개념)편의 구성은 이렇게 되어있어요. 

부담없이 공부하기 딱 좋아요. 

실제로 우리집2호와 공부를 해보니 난이도가 어렵지 않아서 자신감이 쑥쑥 올라가더라구요. 

하루 분량인 네 쪽을 공부하는데 시간도 많이 걸리지 않아요. 

실제로 공부해보니 중학교2학년 올라기기 전에 한번 풀어 보는게 좋을 것 같아요. 

사실 중학교1학년은 자유학기제로 공부에 그리 집중하는 시간은 아니죠. 

본격적으로 공부를 시작하기 전에 기초를 탄탄히 하기에 딱 좋은 것 같아요. 

하루하루 공부할 분량이 잘 표시가 되어있어서 분량으로 실갱이를 하거나 고민할 필요도 없어요. 

한 권을 한 달! 

딱 좋아요. 

내가 뭔가 했다는 뿌듯함도 느끼고 말이죠. 

어영부영 시간을 보낼 수도 있는 겨울방학동안 국어 기초를 탄탄히 다져봐요! 




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섬이 쓰고 바다가 그려주다 - 홀로 먼 길을 가는 이에게 보내는 편지
함민복 지음 / 시공사 / 2021년 1월
평점 :
일시품절


시!

긴 글과 달리 짧은 글로 참 많은 생각을 하게 만든다. 

너무 여운이 길어서 그랬나 

시와는 참 안 친했던 것 같다. 

솔직히 이 책의 저자인 시인 함민복에 대해서도 잘 모른다. 

이런저런 일들로 복잡한 시기에 

<시인이 쓴 에세이> 

괜시리 끌러서 책장을 넘겨본다. 

시공사 - [섬이 쓰고 바다가 그려주다] 

띠지에 작가의 얼굴이 있다. 

시인 함민복

이 분이 쓰셨구나! 


표지의 이미지가 참 멋지다. 

섬이 썼다고 하니 파도를 표현했나?

육지에서만 살아와서 그런지 나는 파도가 넘실거리는 바다보다는 

겹겹의 산이라는 생각이 들었다. 


여명이 밝아오는 느낌의 색.

푸르고 시린듯한 느낌이 괜시리 기분이 좋다. 

뭔가 재미있는 이야기가 담겨 있을 것 같다. 

책장을 넘겨서 가장 먼저 눈에 띈 것은 사진이다. 

그래서 내용을 읽어보기 전에 한 장 한 장 넘겨보면서 사진을 봤다. 

한 권의 사진첩이라고 해도 손색이 없을 만큼 멋진 사진들이 가득하다. 

푸른빛이 가득한 사진에 한참을 눈길을 두게 된다. 

사진에 담지 못한 어떤 이야기들이 책속에 담겨 있을리라. 

강화도에 정착해서 살아온 이야기들을 하나하나 풀어내고 있다. 

관광객으로 지나치며 보는 모습이 아니라 

그 곳에서 살아가면서 느끼는 것들을 하나하나 담고 있다. 

그런데

시인이라서 그런지 함축적인 문장들도 눈에 보인다. 

솔직히 어떤 부분은 몇 번을 반복해서 읽었다.

내가 시를 이해하는 힘이 아직은 부족한지 쉽게 쉽게 읽히지는 않았다. 

그래도 새로운 경험이였고, 색다르고 재미있었다. 

시인의 문장! 

그 문장들을 읽어내는 재미가 있었다. 



강화도라는 섬 속에서 살아가는 이야기도 흥미로웠다.   

지나치는 사람이라면 보지 못할 생활의 모습들을 살짝 들여다보는 재미가 있었다. 

몇 번 가보았던 강화도이지만 내가 경험하지 못한 것들에 대한 이야기가 더 많이 담겨 있었다. 

특히나 

<길을 잘못 들어도 억울하지 않다. 오히려 더 새로운 것을 발견할 수 있는 땅이니까>라는 저 문장이 참 멋지다. 

정해진 길로 꼭 갈 필요는 없다. 

길에서 벗어나기에 새로운 것을 만날 수 있는 기회가 될테니 말이다. 

중간중간에 작가의 시도 등장한다. 

시를 만날 기회가 없었던 나로써는 너무 반가웠다. 

'시' 라고 하면 어렵다는 선입견이 조금 있었는데.

너무 유쾌하고 즐거운 시들을 만나는 시간이였다. 

미소를 지으면서 웃으면서 한 번 읽고 

다시 한 번 꼽씹으면서 읽게 되는 힘이 있었다. 

그래 남들의 시선 신경쓰지 말고 내가 하던 대로 하면 된다!

그거면 되는데...

뭔가 새로운 것이 있나? 다른 방법이 있나! 잡생각이 너무 많았었나보다. 

시인의 한마디에 정신이 번쩍 한다. 

그래 하던 대로 하면 된다! 


책을 보는 내내 

멋진 사진으로 여행을 하는 기분이 들어서 좋았다. 

조금은 색다른 문장들을 읽으면서 새로운 재미를 찾아가는 것도 흥미로웠다. 

작가의 시 를 만나면서 어지러운 마음이 조금은 차분해져서 좋았다. 


아마도 바다가 내가 전해진 것 같다. 

늘 같은 모습을 보여주는 바다의 평온함을 느껴보는 소중한 시간이였다. 

평온함을 느껴보고 싶다면 얼른 책장을 넘겨보길 바란다


저는 위 도서를 추천하면서 시공사로부터 도서를 지원 받아 작성하였습니다. 


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엄마의 비밀 편지 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 120
박현숙 지음, 백정석 그림 / 좋은책어린이 / 2020년 12월
평점 :
품절


표지가 뭔가 비밀스럽다. 

엄마는 뭘 숨기고 싶은걸까?


그런데 표지의 맨 아래쪽에는 아프리카를 상징하는 동물들이 가득 그려져 있다. 

비밀. 아프리카. 편지

좋은책어린이 저학년문고 120 [엄마의 비밀 편지] 는 도대체 무슨 이야기를 들려줄까?


우리집2호는 표지를 보더니, 남매가 엄마에게 뭔가 비밀이 있는 이야기라고 말했다. 

그런데...

가만히 보더니, 표지 밑의 동물들 때문에 헷갈린다고 했다. 

아프리카. 편지. 

그럼 후원하는 이야기인가?

아마도 학교에서 후원했던 기억이 있어서 생각을 확장시키는 것 같았다. 

그런데 

『왜 비밀 편지지?

후원하면 좋은 일인데, 굳이 비밀로 할 필요가 있을까?』

궁금해서 얼른 책장을 넘겨봤다. 


남매인 줄 알았는데, 옆집에 사는 같은 나이의 민성이와 서인이였다. 

민성이는 계속 서인이를 괴롭힌다. 


먹을 걸로 약 올리고, 가발을 쓰고 귀신처럼 굴어서 서인이를 많이 놀래킨다. 

아휴 이런 친구 있으면 정말 힘들 것 같다. 

귀신 장난에 너무 놀란 서인이는 잠도 제대로 못 잔다. 

다음날 엘리베이터에서 만난 민성이를 밀었는데...


민성이가 손에 들고 있던 음식물 쓰레기 봉투를 떨어트려서 엘리베이터가 엉망이 되었다. 

그런데 어른들에게 야단을 맞은 것은 민성이가 아니라 서인이였다. 

이렇게 속상할때가.....

7층 할아버지는 음식물쓰레기에 대한 안 좋은 추억이 있다고 야단을 치신다. 

어떤 추억이냐는 질문에는 <비밀>이라고만 말하고 말이다. 

결국 서인이 엄마가 음식물 쓰레기를 모두 치우게 된다. 


며칠 뒤 서인이 엄마는 포테이토 피자를 만들기 위해서 재료를 사러 외출한다. 


신이 난 서인이가 엄마대신 청소를 하다가, 옷장 속에서 우연히 새 옷을 발견한다. 

서인이는 당연히 자신의 옷이라고 생각했는데....

옷을 발견하면서 엄마의 비밀이 서서히 드러나기 시작한다. 

엄마에게 도대체 무슨 일이 있는 걸까? 

왜 서인이에게는 비밀로 했을까?


책을 보면서 해결하지 못한 궁금증이 너무 많다. 

7층 할아버지의 비밀은 뭘까?

서인이를 좋아하다고 계속 괴롭히는 민성이의 행동은 괜찮은가?

앞뒤 설명도 안 들어보고 엘리베이터를 잡고 있던 아이가 서인이라고 야단치는 경비원 아저씨의 행동은 바른 것인가?

왜 엄마는 자신의 행동을 비밀로 했을까? 


뭔가 이야기 보따리를 풀다가 얼른 묶어버린 느낌!

차라리 엄마가 왜 비밀로 했는지 이야기를 좀 들어보고 싶다는 생각을 했다. 

굳이 왜 비밀로 해서 서인이에게 상처를 주는지 말이다. 


비밀.

혼자만 가지고 있기에는 입이 근질근질 한 경우가 많다.

하지만 지키기로 약속을 했다면 꾹 참야야한다. 

비밀 중에는 굳이 비밀로 할 필요가 없는 것도 많다. 


좋은책어린이 저학년문고의 장점은 각 이야기마다 활동지가 있어서 내용을 정리하고 생각을 확장하기 좋다. 


좋은책어린이 홈페이지에 가면 누구나 내려받아서 사용이 가능하다. 

https://children.sinsago.co.kr/parent/book_report.aspx?ch=c

내용을 확인하는 문제도 있지만, 이렇게 줄긋기등 활동도 있어서 재미있게 내용을 정리해 볼 수 있다. 

책을 보고 나서 
우리집2호 동글동글하게 그려진 그림이 재미있다고 했다. 
하지만 자기가 좋아하는 서인이에게 계속 장난을 치는 민성이는 너무 밉다고 했다. 
자기만 생각해서 늘 엘리베이터를 잡고 있는 모습도 안 좋아 보인다고 했다. 
아파트에서 자주 일어나는 일 중에 하나가 엘리베이터 문제일 것이다. 
왜 서인이는 먼저 내려가서 기다리면 될 것을 엘리베이터를 잡고 있는지 이해가 안된다고 했다. 
이야기를 보면서 자연스럽게 공동 생활의 규칙을 익힐 수 있는 기회가 되기는 했는데....
그 행동에 대한 야단을 원인을 제공한 민성이가 아니라 서인이가 받는 것이 좀 속상하다고 했다. 

아이들과 책을 보고 나서 '재밌었어!' 라고 덮어버리기 보다 이렇게 자신이 생각을 여러가지로 표현하는 기회를 가지는 것은 긍정적이라고 생각한다. 주인공이 안쓰럽고 안되기는 했지만 말이다. 


책을 보고 나서 <하트 접기>를 해봤다. 

 

색종이 한 장으로 요리조리 접어서 하트를 만들었다. 

책 속의 인물들에게 사랑하는 마음을 

서로에게 배려하는 마음을 나누어주려고 말이다. 예쁘게 접은 하트에다가 우리집2호와 서로에게 편지를 써봤다. 

코로나로 늘 집에 있긴 하지만 

서로 마음을 나누는 기회는 더 줄어든 것 같아서, 서로에게 편지를 써봤다. 

편지 내용은 비밀!

서로에게 보내는 마음을 [엄마의 비밀 편지]를 읽고 전해봤다. 

서로 꼭 안아주면서 말이다. 

우리는 비밀 편지가 아니라 서로에게 공개 편지로 말이다.

비밀보다는 사랑하는 마음을 널리널리 알려줬으면 좋겠다. 

사랑이 더 멀리 멀리 번져나가게 말이다. 


저는 위 도서를 추천하면서 좋은책어린이로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 


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바나나핫도그 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 119
최인정 지음, 최정인 그림 / 좋은책어린이 / 2020년 12월
평점 :
품절


좋은책어린이 저학년 문고 119번째 이야기인 [바나나핫도그]

제목부터 뭔가 달달한 일이 벌어질 것 같은 느낌이다. 


활동지는 

좋은책어린이 홈페이지(https://children.sinsago.co.kr/parent/book_report.aspx?ch=c)에 가면 다운을 받을 수 있다. 

 

좋은책어린이문고는 모든 이야기에 활동지가 있어서 집에서 활용하기 딱 좋다!

책만 읽고 덮어버리면 뭔가 아쉬운데 활동지를 통해서 생각을 정리할 수도 있고, 확장 할 수도 있어서 너무 재미있다. 


활동지에 책을 보기 전에 표지만 보고 이야기를 상상해보는 부분이 있다. 

이 부분이 참 좋은 것 같다. 

표지를 지나치는 경우가 많은데, 사실 표지는 많은 이야기를 담고 있는 경우가 많다. 

후다닥 글자들을 읽는 게 아니라 천천히 작가님의 생각을 같이 읽어나가는 활동이 참 좋다. 

<아이는 표지의 그림이 달콤해 보여서, 표지 속 두 친구의 우정 이야기가 담겨 있을 것> 같다고 했다. 

정말 우정 이야기가 담겨 있는지 책 속으로 들어가 보자. 


창작동화인 [바나나핫도그] 에는 두 가지 이야기가 담겨 있다. 

<바나나핫도그와 짝꿍바 먹는 방법>



먼저 <바나나핫도그>를 만나보자. 

바닷가가 있는 작은 마을의 '부근상회'는 송이네 가게이다. 

작은 가게이지만 있을 것은 다 있는 가게이다. 

엄마가 심부름 간 사이에 송이가 가게를 보고 있다. 

그런데...

새로 나온 과자인 <바나나핫도그>가 자꾸 눈에 보인다. 

송이가 설명하는 것을 듣고 있으면, 정말 한 입 깨물어 보고 싶게 한다. 

먹고 싶은 바나나핫도그를 들었다 놨다하고 있는데, 

손님이 와서 두 개 뿐인 바나나핫도그 중에 하나를 사가 버린다. 

마음이 급해진 송이의 모습이 어찌나 잘 그려졌는지 책을 보면서 아이와 같이 마음을 졸였다. 

그러면서도 <안돼!>하고 소리를 지르면서 말이다. 

아무리 먹고 싶어도 몰래 먹으면 안돼! 하면서 말이다. 


그런데......

송이의 표정을 보면 무슨 일이 벌어졌는지 상상이 갈 것이다. 

세상에나 얼마나 맛있으면 하늘을 날아다니는 기분이 든 송이! 

이 행복한 기분이 오래오래 지속되면 좋겠는데 말이다. 


서울에서 잠시 전학 온 민호 때문에 송이에게 엄청난 일이 생기고 만다. 

어떤 일인지 궁금하다면 얼른 책장을 넘겨보길 바란다. 

책 속의 친구들의 마음이 어찌나 잘 표현되어있는지 얼른얼른 다음 페이지를 넘기게 한다. 


두 번째 이야기 <짝꿍바 먹는 방법>은 민호가 주인공인 이야기이다. 

부모님이 교환 교수로 외국에 나가는 바람에 한 학기 동안 할머니 댁에 와 있게 된 민호의 허전한 마음이 잘 그려져 있다. 

부모와 떨어진 속상한 마음이 행동으로 나와서 이런저런 문제를 만드는 이야기다. 

하지만 이런 민호의 마음을 잘 알아주는 사람을 만나게 된다. 

그게 누구인지는 비~ 밀이다. 


사실적이면서도 귀엽게 그려진 등장인물들. 

표정이 살아있는 듯 자연스러운 모습에 이야기와 함께 쏙 빠져들게 만든다. 

저학년문고라서 두께도 두껍지 않아서 부담 없이 읽을 수 있다. 

특히나 아이들의 마음이 어떻게 변하는지는지를 작가님이 잘 표현해주셔서 

아이들의 마음을 따라가는서 읽으면 흥미진지하다. 


두 번째 이야기에 짝꿍바가 나온다. 

반달처럼 생긴 짝꿍바.

반으로 갈라서 초승달 모양으로 만들면서 먹으면 더 맛있는 짝꿍바! 

아이와 같이 우리도 짝꿍바를 만들어 봤다. 

진짜 아이스크림이면 좋겠지만, 색종이를 이용해서 반달을 만들어봤다. 

아이스크림처럼 막대도 붙이고, 

얼굴도 꾸며주고 말이다. 

친구와 나누어 먹으면 더 맛있지만, 

집에 있는 시간이 길어지니 엄마와 나누어 먹었다.  

둘로 나뉘어지면 반달이 되고, 둘이 함쳐지면 보름달이 되는 멋진 짝꿍바가 만들어졌다. 


민호는 누구와 짝꿍바를 먹을까? 

혼자 먹을까?  나누어 먹을까? 

친구들과 마음을 나누는 방법을 배우고, 언제나 나를 사랑해주는 부모님이 있다는 것을 알게 해 주는 재미있는 이야기책이다. 

재미있는 이야기를 만나보고 싶은 초등 저학년 친구들에게 추천해주고 싶은 책이다! 


저는 위 도서를 추천하면서 좋은책어린이로부터 도서를 제공받았습니다. 




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연산 더블클릭 중학 수학 1-1 (2024년용) - 2015 개정 교육과정, 계산 집중 연습 문제집 연산 더블클릭 수학 (2024년)
최용준 해법수학연구회 엮음 / 천재교육(학원물) / 2017년 8월
평점 :
구판절판


2020년은 학교 가는 날 보다 집에 있는 시간이 더 길었어요. 

어영부영! 

내일은 학교 갈 수 있나? 못 가나? 

그러다가 그만 겨울 방학을 맞이하고 말았어요. 

중학교 1학년은 자유학기제로 운영 되다보니 학업에 대한 부담이 조금 덜했는데.

2학년이 되려니 걱정이 조금 됩니다. 

그래서 훌쩍 가버린 중학교 1학년 수학을 다질 방법을 찾다가 

천재교육의 연산 더블클릭 중학수학 1-1을 만났어요. 

우리집2호 포스트잇으로 표시까지 하면서 열심히 공부하고 있어요. 

제목을 보면 알겠지만, 

연산연습을 집중하는 문제집입니다. 

그렇다고 초등때처럼 계산문제만 가득한 문제집은 아니랍니다. 

기초개념을 한페이지에 걸쳐 설명하고 있어요. 

자세한 설명은 부족하죠. 

그래서 체크체크 중학수학으로 기본을 다지고 이 책을 활용하면 실력을 더 빨리 쌓을 수 있어요. 

기초개념을 공부하고 각 주제별로 문제를 풀어가면서 완벽하게 자기것으로 만드는 시간을 가져요. 

각 주제별로 나뉘어져 있어서 공부할 분량을 정하기도 좋더라구요. 

우리집2호 열공하고 있답니다. 


이제 중학교 2학년 올라가는 학생들에게는 전 학년 다지기 용으로 좋고. 

예비중학생들에게는 선행용으로도 좋아요. 

연산 더블클릭은 문제의 난이도가 높지않아요. 

틀리는 문제보다 동그라미를 더 많이 할 수 있는 기회를 가질 수 있답니다. 

동그라미가 많으면 자신감이 쑥쑥 올라가겠죠^^


실력을 쌓고 싶은 친구들은 얼른 천재교육의 연산 더블클릭 중학수학 1-1에 도전해보세요! 








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