교육사유

교육사유 - 실천하는 교사, 깨어있는 시민을 위한
함영기 지음 / 바로세움 / 2014년 1월

실천하는 교사, 깨어 있는 시민을 위한

교육사유

바로세움

함영기 지음

세상에는 원고한장 없더라도 한시간은 충분히 교육에 대해서 이야기 할수 있는 사람은 엄청 많다. 그렇지만 실천하고

대안까지 제시하는 사람은 흔치 않다. 교육사유라는 말처럼 어렵기도 하고 무슨 내용들이 들어 있을까 생각도 많이 했다.

존경하지 않지만 선생님을 최고의 직업으로 생각하는 시대이다. 아이도 가끔 학교 선생님이 되고 싶다는 말을 한다

직업으로써 선생님 좋지 하지만 올바른 학생을 가르치겠다는 사명감을 가지고 시작하지 않는다면 엄마는 그닥 좋지만은

않다고이야기를 했다. 집안에도 집집마다 공무원이 한명씩 있다. 자기가 하고 싶은것, 꿈 모두 버리고 그저 직업 좋은

정년이 보장되고 연금도 나오는 공무원이 되고 싶어하는 시대인것이다.

저자는 대안을 제시하고 싶다고 하셨지만 그것이 실천이 될지는 미지수이다. 책에서 말하는 모든것이 옳다고 생각지도

않다. 공부를 잘하면 뭔가 특별한 교육을 받고 싶어지는 것이 엄마이니깐 차등교육에 대해서 좋지 않게 생각하는 저자와는

상반된 입장을 생각한다. 그렇지만 평소에 제동을 거는 몇가지를 저자도 똑같이 건다.

교육과잉에 넘어서 교육비만이다. 세계는 교육을 못받아서 넘치기도 하지만 교육을 너무 많이 받아서 비만인 나라가 있다.

그곳이 바로 대한민국이다. 공부를 많이 하는 만큼 학습효육성지수는 최하위수준이니 돈낭비 시간낭비를 하고 있는 것이다.

독서의 힘 성인은 일년동은 9.9권을 읽는다고 한다. 시간이 나서 책을 읽는다고 하더라도 업무관련책이나 인간관계책을 본다.

하지만 독서는 생각과 안목을 키우는 종류의 책을 많이 읽어야 한다는 것이다. 더불어 요즘 역사관련된 책을 많이 봤으면

하는 생각이 든다. 역사에 너무 무지한것 같다. 뉴스에서 제헌절이 무슨날인지모른다고 했던 기억이 납니다. 그저 공휴일이라는

생각만 한다는것에 놀라웠다. 아이에게 물었더니 제대로 알고 있어서 가슴을 쓸어 내렸던 기억이 난다.

아이가 다니는 학교에는 쉬는시간에 교실에만 있습니다. 화장실 가는것 말고는 놀지 못하게 합니다. 저 학교 다닐때는 10분동안

운동장에서 복도에서 뛰어 놀던것이 기억이 나는데 말이죠. 아이에게 물었습니다. '쉬는시간에 교실에 앉아 있어?' 학교에서

다치면 안된다고 말해다네요. 기가 막힙니다. 따뜻한 복도까지는 바라지도 않는다. 자유롭게 돌아다닐수 있도록 하는것만이라도

했으면 좋겠다.

"당신은 학생들에게 모든 심혈을 다 기울였습니다. 말 한마디 한마디에 커다란 감화력이 있습니다. 수업 준비에 몇시간이나 들었는지요?

아마 한 시간으로는 안 되겠지요?"

"나는 평생 이 수업을 준비했고, 모든 수업을 평생 준비합니다. 그렇지만 이 수업준비에 직접 들인 시간은 15분밖에 안 됩니다. "

수업은 기술이 아닌 이해의 과정이다. 선생님들이 바꾸지 않으면 아이들이 바꾸지 않습니다.

그렇다고 많은 것을 바꾸려고 한다면 분면 탈이나는 학생,학부모,선생님들이 있을 것입니다.

천천히 그렇지만 제대로 바꾸는 것이 필요할때 입니다.

뜸금없는 선풀로 봉사점수를 매긴다는 엉뚱한 정책말고 제대로 된 정책을 만들어야 할것입니다

열려라 아가리

열려라 아가리 - 홍세화, 김민웅 시사정치쾌담집 ㅣ 울도 담도 없는 세상 2
홍세화.김민웅 지음 / 일상이상 / 2013년 12월

울도 담도 없는 세상 2

홍세화 김미눙 시사정치 쾌담집

열려라 아가리

일상이상

제목한번 시원하다. 욕도 아닌것이 '열려라 아가리' 뭔가 속시원하게 털어 놓을 듯하다.
홍세화, 김민웅 시사정치쾌담집 어렵지 않을까 싶다. 정치에 그닥 관심이 있는것도 아니고 이름또한

거창하지 않은가 '시사정치괘담집' 전에 홍세화의 나는 빠리의 택시운전사 라는 책을 읽은적이 있다고

괜히 아는 사람같은 느낌이 듭니다. 그래서 일까 주저하면서도 집어 들어 집니다. 두사람이 어떠한 말로

정치를 씹어댈지 사뭇 기대가 됩니다.

역시나 쉽사리 접근하기는 힘들다. 그나마 시대를 반영하듯이 이석기 사태, 박근혜정권의 거짓공약,

경제민주화, 교육혁명, 진보세력, 통일진보당사태등이 읽을만 하다. 어렵다. 어렵다.피하지 말고 읽다보면

어디서 들어본듯하다. 못들어본것도 자꾸 읽어보고 접하다 보면 살마리가 잡힌다.

홍세화, 김민웅님이 주거나 받거니 하면서 자신들의 속내를 털어 놓는 것을 보면서 외국의 망명생활을 해서

인지 더 직설적이고 제대로 꼬집는듯한 기분을 받는다. 종북이라는 말만 나와서 뜨끔하든데 말이다.

진보세력이 대중적으로 뿌리를 내릴수 있는 현실적인 정치력이 절실하게 필요하다.는 말 여론조사기관

질문에서 자신이 진보이냐 보수이냐 라고 물었다. 나는 진보라고 생각했는데 1에서 10중 선택하라고 했을

때는 중간을 선택하는 나를 보고서 대중적으로 진보가 미치는 영향이 적지 않나 싶은 생각이 든다.

분배와 재분배가 원활히 이루어져야 하는 것이 우리 사회의 과제. 스웨덴은 공장노동자나 대학교수의

소득차이가 큰 차이가 없다는 글을 읽고서 이해가 한방에 되는 듯한 느낌이다. 자신들의 생각도 중요하지만

실제 사례와 영화, 책등에서 예를 들으니 이해하는 속도가 다르다.

침묵은 금이 아니라 도피이자 굴복이라 했다. 입을 열고 용기 있게 발언해야 한다. 새로운 세상을 이욱하는 혁명은

그렇게 시작된다.

정치라는 것이 항상 요의주시하고 있어야 입을 열어야 할때 제대로 발언할수 있다. 생전 관심을 보여주지 않고

있다가 남들이 하니깐 촛불시위에 참여하는 것이 아니라는 것이다.

학교 참 멋지다 - 난 어린이집 갈거야!!

학교 참 멋지다
일론 비클란드 그림, 아스트리드 린드그렌 글, 일론 비클란드 그림, 이명아 옮김 / 북뱅크 / 2014년 1월

학교 참 멋지다

북뱅크

글 아스트리 린드그렌

그림 일론 비클란드

옮김 이명아

학교라는 곳이 가기전에는 천국같고 무언가 성장의 첫걸음 같지만

막고 알고 나면 별거 아니고 힘들면 힘들지 재미있지만은 아닌것이다.

학교는 가도 후회 안가도 후회????!!!!

린드그랜 선생님이 몇년전에 돌아가셨습니다.

말광량이 삐삐를 보고 자랐고 저희 집 아이들은 책으로 삐삐를 보고 자랐습니다.

인터넷 다운로드 싸이트를 찾아보니 삐삐 어린이 드라마가 있더군요.

몇몇 엄마들에게 물어보니 보여준 엄마도 있더군요. 아이가 너무 좋아한다고

아이가 좋아하니 저도 같이 다시 한번 보고 싶습니다.

페터와 레나는 남매입니다.

페터는 학교를 다니고 레나는 안다니나 봅니다.

요즘은 어린이집이 너무 잘되어 있고 많은 엄마들이 맞벌이를 많이 하다보니

집에 있는 아이는 그리 많치 않습니다.

레나는 학교에 다니고 싶나 봅니다.

8살조카는 어린이집은 5년을 다녔는데도 학교가는것에 기다를 무척 많이 합니다.

자기가 학교를 갈만큼 자랐다는 것에 신나하고 학교가면 무언가 좋은일이 일어날것 같은가봅니다.

아이에게 보여주었더니 자기는 학교 안가고 어린이집 간다고 합니다.

'언니는 학교 가고 나는 어린이집 간다.' 하면서 말이죠.

계절이 가을인가 봅니다. 단풍도 들고 구슬치기도 하고 긴팔을 입고 있는 것을 보면 말이죠

복잡한것 같지만 다양하고 세밀한 그림또한 보는재미가 있습니다.

숨은그림 찾기처럼 책을 읽고 난후 다른방법으로 책을 볼수 있습니다.

나는 치즈가 좋다

나는 치즈가 좋다 - 꿈을 찾는 당신에게 들려주는 꿈을 이룬 이야기
매트 페로즈 지음, 홍상현 옮김 / 이책 / 2013년 12월

꿈을 찾는 당신에게 들려주는 꿈을 이룬 이야기

나는 치즈가 좋다

이책

매트 페로즈

홍상현 옮김

내가 아는 치즈라고는 식빵이나 샌드위치에 끼워먹는 노란 사각치즈 밖에 모른다. 치즈볼이라 하여 아이가 노란사각치즈를 잘라서 전자렌지에 돌리는 부풀어 올라 바삭하게 먹었던것이 전부다. 책은 치즈를 홍보하기 위한 책이 아니다. 한 인간(매트 페로즈)이 자신이 해온 생활에서 벗어나 새로운 꿈을 꾼것이다. 꿈을 향해 어떻게 달려 왔고 자신이 하고 싶은 일도 아닌것으로 사무실에 틀어밖여 살고 싶지 않았던 것이다. 왜! 후회하고 싶지 않기 때문이다.
책을 읽으면서 늦었다고 생각할지도 모른다. 힘든공부를 했고 성적도 좋았고 담당교수도 공부를더 해보라고 하기도 하고, 명함에 새기기도 좋은 국가 감사원이라는 직업도 놓치기 아까운것이다. 무엇보다도 새로운것을 도전하여 실패하기 싫은것도 있을 것이다.
우리는 쉽사리 꿈을 등지고 산다. 돈고 급하고, 아이도 낳아야 하고, 공부도 시켜야 하고, 집도 사야하고,얼마나 하고 싶은 것이 많은지 그렇지만 그것이 나의 꿈을 향해 가는 길은 아니다. 얼마전에 정글에 법칙 김병만에 대한 글을 읽었는데 어려서 시골에서 나름 열심히 살았는데 빛이 1억이 있더란다. 그런데 그것을 갚을려고 하니 앞날이 캄캄하더란다. 이왕 캄캄한거 내가 하고 싶은 일은 하면서 빛을 갚자고 맘을 먹었다고 한다. 여러번의 낙방 끝에 대학을 갔고 지금은 최고의 개그맨자리에 있다. 자신의 좋아하는 일을 하다보면 자연스럽게 돈을 따라오게 될수도 있다. (물론 아닐수도 있다) 매트 페로즈도 국가 감사원을 버리고 염소농장을 찾아 간것이다. 그러다보니 프랑스 최고의 대회에서 상도 받고 입맛 까다로운 프랑스에서 치즈상인으로 자리를 잡을수 있었던 것이다. 꿈을 이루기위해서는 한가지쯤은 버릴줄 알아야 한것이다.
" ... 당신은 가장 빠르게 일하지은 않지만 일을 잘 이해하고 있잖아요. 무엇보다 치즈를 사랑하고 말이죠."
꿈을 향히 방향을 돌렸다면 최선을 다하라 빠르게 일할것도 없다 그렇지만 이해하라. 매트 페로즈가 치즈를 향해 달릴수 있었던 힘은 천천히 천천히 열심히 했기 때문이다. 빠르게 달렸다면 아마 중간 언저리쯤에서 쉬고 있을지도 모른다. 그나마 쉬면 다행이다. 포기했을지도 모르니 말이다.

장콩 선생님이 들려주는 한국사 맞수 열전

장콩 선생님이 들려주는 한국사 맞수 열전 - 고조선부터 현대까지 용호쟁투 스페셜 인물 한국사
장용준 지음, 최경진 그림 / 북멘토(도서출판) / 2014년 1월

장콩 선생님이 들려주는

한국사 맞수열전

북멘토

장용준 글

최경진 그림

역사공부를 할때 통사로 접하면 어느정도 쉽게 이해할수 있다고 합니다. 저도 그렇게 배웠고, 아이에게도 그렇게

가르쳐 왔다. 한가지 방법만 있는 것은 아니었다. 한국사 맞수열절은 인물을 중심으로 역사를 배울수 있게 되어

있습니다. 읽고 나니 통사보다 인물로 접하니 휠씬 쉽게 접할수 있을거나 생각이 듭니다.

장콩 선생님 장용준 선생님이 쓰신 책이 더욱 더 기대가 됩니다. 전에 장콩선생님이 쓰신 역사관련 도서를 봤는데

저의 마음에 쏙 들었거든요. 평소에도 역사에 대해서 관심이 많아서 자주 봤거든요. 다른 의미에서는 아이에게 제대로

된 역사를 가르쳐야 겠다는 일념으로 많이 살펴보고 있거든요. 요즘 텔레비젼 드라마 덕분에 많은 것을 알게 되었지만

허구인 사실도 있다는것을 알고 나서는 내가 제대로 알고 있어야 아이가 물어본 질문에 답해줄수 있겠구나 싶어서

더욱더 열심히 보고 있습니다.

제가 약한 부분이 바로 근현대사인데 여기선 인물을 기준으로 쓰여져 있어서 제 맘에 쏙 듭니다. 윤보선과 장면,

허균과 이이첨, 세종과 최만리, 석탈해와 호공등이 관심이 갑니다. 익숙한 이름과 낮설은 이름과의 조합들이다. 잘

살펴보면 근현대사를 기본으로 뒤로 갈수로 역사의 깊이가 깊어 집니다. 장콩선생님또한 아무장이나 펼쳐서 읽을 사람,

차례대로 읽을사람, 뒤에부터 읽을사람으로 나뉘어져 있습니다. 즉 읽고 싶은대로 읽으라는 이야기인겁니다.

이책은 중학 독서평설에 연재된 내용이라고 합니다. 재미있는 부분은 그래프 형식으로 정치력, 지력, 인품으로 나뉘어져

있는데 읽는 재미 보는 재미가 있습니다. 중학생을 기준으로 쓴 책이라 어려운 단어들이 나오는데 설명에 본문옆에 나와서

어렵지 않게 소화할수 있었습니다. 사진들도 많이 있고 두 인물들의 비교라 다양한 시선으로 한가지 사건을 바라볼수 있어서

새로 웠습니다.

이제는 얼른 오셔서 만나 보세요. 기다릴게요. 한국사 맞수열전입니다.