넥스트 에이치알 NEXT HR

넥스트 에이치알 - 글로벌 시대에 알아야 할 외부에서 내부로의 HR
데이브 울리히 외 지음, 이영민 옮김 / 경향BP / 2014년 2월

전세계 635개 사업 데이터와 2만명 HR종사자 정밀 분석

넥스트 에이치알 NEXT HR

경향 BP

데이브 올리히 외 3인 지음

이영민 옮김

HR이란 인전자원관리라 할수 있을 것 같다. 채용, 역량발견, 적재적소에 배치, 그리고 정밀한 분석을 하는
것이라고 할수있다. 쉽게 생각하면 인사담당자을 말하는는 것 같지만 단순하게 표현하기에는 많이 복잡하다.
쉽게 읽히는 책도 재미있는 책도 아니다. 즉, 어렵다는 말이다. 분명 읽으라고 쓴 책인데 아주 평범한 나에게는
맞지 않지만 회사내 인적관리하는 부서라면 분명 피가되고 살이 될것이다. 회사에서 하는 일이라는 것이 대부분
비슷하다. 회사에서 사람관리는 어떻게 하느냐에 따라서 그사람의 능력을 어디까지 끌어 올리느냐에는 회사의
역활이라고 볼수 있다.

이책은 HR전문가들이 25년간 전세계 635개 사업데이터와 2만명 HR종사자를 정밀 분석한 책이라고 한다.
지금까지 HR에 대해서 가볍게 생각했다면 생각을 바꿔야 할때이다. HR전문가들이 사람을 움직이고 사람을
움직이게 되면 조직은 커질것이다. 좋은 조직을 만들게 되면 전략과 비지니스에서 성공할수 있다. 좋은
조직이란 HR전문가가 역량에 대해 감사를 실시하는 일, 개인의 행위를 역령 전략에 맞춰 조정하는 일, 조직
전체에 걸쳐 의미있는 역량을 만드는 일을 수행하는 조직이라는 것이다.
힐튼, 비테라를 예를 들어 설명하니 한층 가깝게 다가선것 같다. 그리고 변화한다는 것이 얼마나 중요한지를
깨달게 된다. 고여있는 물은 썩게 되기 마련이다. 대부분의 변화는 실패가능성이 있다. 변화실패로부터 배우고
그 교훈을 장래 변화 노력으로 전환해야 할것이다. 두번다시 같은 실수를 하지 않도록 나의 실패로부터
생각하며 배우면 되는것이다.
개인적인 개발에도 박차를 가할때이다. 자신만의 경력을 갖고, 나자신을 파악해야 하며, 당신의 브랜드를 정의한다.
당신의 장점과 단점을 평가하여 아웃사이드 안으로부터 성장의 기회 창출을 만드며 프로젝트 및 실험을 시행한다.
의식을 키우고 강화하도록 계속하여 관리하여 한다. 자신의 발전을 위해서 점심시간이나 퇴근후 대학원, 영어,
스피치등 그외에도 자신의 스트레스를 관리하기위해서 자신만의 취미생활도 열심히 하는 사람들도 늘고 있다.
정차되어 있는 것은 녹슬기마련이다.

이책은 누구를 위해 쓰여졌는지를 알고 읽는다면 좀더 수월하지 않을까 싶다.
1. HR전문가는 스스로가 성과가 있다는 것을 입증하기 위해 어떠한 존재가 되어야 하며, 어떤 것을
알고 실천해야 하는가?
2. 이들이 사업성공을 높이기 위해 어떤 존재가 되어야 하며, 어떤 것을 알고 실천해야 하는가?
3. HR부서가 사업성과를 제고하기 위해 어떤 것에 집중하고 초점을 맞춰야 하는가?

서당공부, 오래된 인문학의 길

서당공부, 오래된 인문학의 길
한재훈 지음 / 갈라파고스 / 2014년 3월

서당공부, 오래된 인문학의 길

갈라파고스

한재훈

서당공부가 뭘까라는 생각으로 읽기 시작했다. 한재훈님은 (서울출생, 초등학교를 가지 않고 전남순천 순천숙당,

전북남원의 남원서당 그리고 초동서사에서 한학공부를 하였다.) 아버지의 교육철학에 따라 학교가 아닌 서당에서

공부를 하였다. 어려서 물어보았다고 하지만 선듯 이해 되지는 않는다. 서당이라 하여 전국적으로 몇개가 있으며

어려운 한자들을 늘어 놓을 거라는 나의 예상가는 달리 자신이 서당공부를 하는 행적을 적은듯한 내용들로 시작한다.

서당에서 처음 배우는 것에 천자문이 나올줄 알았지만 그것도 아니다. 사자소학, 추구, 학어집, 천자문, 명심보감,

소학, 대학, 논어, 맹자, 중용순으로 배운다고 한다. 이름만 들어도 어질어질하다.

일어나면서부터 글을 외기 시작하여 자기 전까지 백여번을 읽는다고 하니 외어질수 밖에 없다. 그래도 못하는 이가

있다니 집중력의 차이인가 아니면 어디든 그런 아이들이 꼭 있는건지 모르겠다.

한문쓰기는 서예라고 생각했다. 그렇지만 서당에서는 면추라하여 보기 싫을 정도로 추하지 않으면 된다라는 뜻이다.

그렇지만 아무렇게 써도 된다는 것은 아니다 아름다운 예술의 경지는 아니지만 추해서 보기 싫을 정도는 아닌 글씨

잘쓰지는 못해도 함부로 쓰지 않은 글씨, 곧 반듯한 글씨를 말한다.

한학을 공부하는 이가 있었으면 하는 부모님의 말씀으로 대학에 진학하려 했지만 결핵이라는 병이 쉽사리 놓아주지

않는다. 공기 좋은 곳에서 있다기 서울에 올라와 공부 스트레스와 환경이 좋지 않았던것이 아닐까 생각해 본다.

그래도 5년만에 대학에 들어갔다고 하니 초,중,고,대학까지 대단할 따름니다.

서당의 개념은 대안학교라는 것과 같게 봤다. 학부모들이 대안학교를 보내놓고 걱정을 하는데 걱정은 보내기 전에

하고 보냈다면 그 결정이 잘 한것인지 대한 걱정은 하지 말아야 한다는 것이다. "...아이는 이곳에뿌리를 내리고 꽃을

피우려고 하는데, 정작 부모님이 걱정하고 흔들린다면 아이는 결코 뿌리를 내리지 못할 것이기 때문이다."

부모가 믿어주고 지켜봐준다면 아이는 잘 커가기 따름이다. 과한 보살핌을 받은 식물들은 도리어 시들기 때문이다.

배움의 의미를 잘 표현된 글귀가 있다.

"배우고 시간 나는 대로 익힌다면 또한 기쁘지 않겠는가? 벗이 먼 곳에서부터 온다면 또한 즐겁지 않겠는가?

남이 알아주지 않는다 해도 노여워하지 않는다면 또한 군자답지 않겠는가? " (논어)

대학은 가치가 있는가

대학은 가치가 있는가
윌리엄 J.베네트.데이비드 와일졸 지음, 이순영 옮김 / 문예출판사 / 2014년 3월

대학은 가치가 있는가

문예출판사

윌리엄 J.베넷.데이비드 와일졸

이순영 옮김

고등학교를 졸업할쯤에 많이 생각했던것 같다. 집안의 형편이 좋은가? 내가 가고 싶어하는 과가 있는가?

대학졸업장을 따려고 가는것은 아닌가? 고민을 거듭에 거듭으로 했던것 같다. 결국은 진학하지 않았고 취업을

선택하였다. 하지만 지금 다시 생각해 보면 성적도 그닥, 집안형편도 그닥, 하고싶은것도 그닥, 되고싶은것도

그닥없었던것이 가장 컸던것 같기도 하고 취업을 하여 같은 나이에 대학을 졸업했다는 것과 경력이 더 되었던것과

월급차이가 났을때는 대학을 가야겠다는 생각이 들었다.

결혼후 집에 있다가 최근에 취업을 하려고 하니 이력서를 낼곳이 없었다. 대학졸업자 우대가 너무 많았던 탓이다.

고졸은 생산직종외에는 찾아보기 힘들었던 것이다. 그래서 대학이라는 곳을 찾게 되었다. 배움이 고파서도 아닐고

나를 성장시키기도 아니고 그저 취업에 대학졸업장이 필요했던 것이다.

내 아이에게 이런 제한을 만들어 주고 싶지 않아서 대학을 가길 원하지만 책을 읽으면서 마음이 흔들린다. 빛을

떠안고 사회생활을 시작해야 하고 결혼도 미루어야 하고 아니면 바로 취업하지 않으면 부모가 자녀의 학자금을

갚기위해 일을 해야 하는 상황이 벌어질수 있다는 것이다. 거기다 생활비까지 떠안아야 한다. 진짜로 대학을 가야

하는 사람들은 따로 있다. 전문적인 직업인 변호사, 의사, 화학, 과학분야가 아닐까 싶다.

고등학교 교육에 취업에 관한 교육을 동시에 진행한다면 등록금도 아끼고 시간도 아끼는 것이 아닐까 싶다.

등록금은 천정지부로 오르고 취업을 나왔더니 몇백만원 그마저도 취업을 바로 하지 못한다면 부모에서 손벌리고

살게 되는 것이다.

대학에 관한 진실

-고등학교를 졸업하고 곧바로 대학에 가는 사람들 중 3분의 2는 다른 일을 해야한다.

-대학에 진학해야 할 이유를 모르겠다면 그저 주위에서 다들 가니까 가는 거라면 가지마라. 아니면 좀더 시간을

갖고 대학진학의 장점을 면밀하게 검토하라.

대학을 가는 이유 중 대학 학자금이라면 쉽게 대출이 가능하다는 것이 무분별한 진학에 시작이 아닐까 싶다. 미국

경제에서 높은 수준의 기술과 커뮤니커에션 능력이 필요한 일자리가 점점 늘어나기 때문이기도 있다. 또 대학

진학률이 크게 증가했다는 사회적 이유도 있다. 즉 남도 가니 나도 간다는 말이다. 오바마 대통령의 생각은 좀

다른것 같기는 하지만 말이다.

모두가 대학에 가야 한다는 인식에 학자금대출부채에 허덕이고 결과또한 좋지도 않다. 대학을 졸업했는데도 여전히

아르바이트로 생계를 이어가는 사람들도 많다. 철저하게 점검하고 경제적, 교육적, 정신적으로 준비가 되어 있는

사람들만 대학진학을 하도록 권할때이다.

고등학교 졸업반 학생들에게 개인의 성향에 맞게 적합한 교욱을 선택할수 있도록 해야 한다. 기업들중에는 대졸자들이

자격이 부족하거나 제대로 실무준비를 갖추지 못했다고 평가하는 사람이 84%에 이른다니 꼭 대학만이 능사가 아니다.

독일의 경우 대학진학률이 33%이다. 고등학교때 교실수업과 실습을 병행하는 혼합프로그램을 제공한다.

오스트리아,덴마크, 핀란드, 네덜란드. 노르웨이, 스위스등은 국가에서도 학생들의 40-70% 정도가 교실수업과 직업

훈련을 결합한 프로그램을 선택한다고 한다.

대학을 진학할때 고려해야 할 사항은 철저한 자료검토, 꼼꼼한 대출금계산, 교육내용평가, 적절한 기대치 설정이

필요하다. 졸업장만 따려면 가지말라는 것이다.

"대학에 가지 말라" 고 하는 것이 아니다. 이렇게 말하고 있는 것이다. "대학에 꼭 가야 할 수도 있다. 그 선택은

상황에 따라 다르다. 하지만 만일 간다면, 두 눈을 크게 뜨고 가라."

여자아이 자존감

여자아이 자존감 - 외모와 몸매 스트레스 벗고 당차게 성장하는 비결
로빈 실버만 지음, 김은경 옮김, 김율리 감수 / 북로그컴퍼니 / 2014년 3월

외모와 몸매 스트레스 벗고 당차게 성장하는 비결

여자아이 자존감

북로그컴퍼니

로빈 실버만 지음

김은경 옮김

김율리(인제대학교 백병원 정신건강의학과 교수) 감수

초등학교 1학년 때는 16키로였던것이 기억이 난다. 지금 5살인 딸의 몸무게와 비슷하다. 그렇지만 점점 늘어나서

이제는 70키로대이다. 키도 작고 몸이 그닥 부끄럽지는 않다. 그렇지만 옷을 입을때의 불편함이나 살때는 인터넷을

이용해야만 하는 아쉬운 점이 있기는 하다.

여자 아이를 키우는 엄마답게 음식물에 대해서 자제가 들어간다. 그만 먹어라, 배가 많이 나왔다. 키가 작다.

살집이 있다. 몇번 했더니 아이는 배 많이 나왔어?, 나 뚱뚱해? 하고 물어보곤한다. 그러면 내가 하는 말이 있다.

"살은 내버려둬. 키를 키우려고 노력해" 라고 말이다.

책을 읽고나서 나 정도야 별로 스트레스를 주는 축에도 끼지 못한다고 생각했다. 책의 내용에는 극단적이 내용들이

많아서 그렇지 여자아이로써 이정도 신경도 안쓰나 싶었지만 읽으면 읽으수록 아이에게 미안한 마음이 생긴다.

식탁에서 밥을 먹다가 "내가 너무 돼지 같이 뚱뚱해" 라고 결론지어 말하는 모습을 보고 깜짝 놀랐던 기억이 난다.

(카톡, 밴드에도 한동안 돼지라고 써 있어서 하지 말라고 점잖게? 말했다. 지금은 엘사라고 되어 있다.)

"자기 비하하는 발언은 안하는게 좋아 뭐 좋은 말이라고 그렇게 말해" 타이르듯 말해지만 속으로는 엄청 떨렸다.

아무리 좋아하는 옷이라고 해도 남들이 너가 그 옷 입으니깐 이상해,(뚱뚱해)라고 말하면 다시는 그 옷을 입지 않게

된다. 그런데 자신의 평가가 돼지라니 아직도 놀랍워서 가슴이 답답하다.

신체치수는 사람마다 다른다. 비교하지 않는다. 가정에서 접한 대중매체에 신경쓴다. 말과 행동을 조심한다.

다양한 활동이나 사람들을 접하게 한다. 좋은 가치관을 가르친다. 인내심을 발휘하고 자녀편이 되어준다.

아이들은 잘하고 있다. 엄마만 잘하면 된다. 남탓하지 마라. 엄마가 제대로 알고 있으면 아이는 스스로 잘큰다.

딸의 자조감을 높이는 방법은 어렵지 않다. 매일 자신을 긍정적으로 말하게 한다. 다른사람에게 부정적인 말을

들었을때 어떻게 맞받아칠지 가족과 함께 연습한다. 딸이 자기 자신에 대해 마음에 드는 점을 한가지 이상 찾아서

감사표현을 한다. 친척이나 자매, 친구들과 함께 내가 좋아하는 너의 특징을 딸에게 말해주는 게임을 해본다.

딸이 자신의 대한 내 뱉는 부정적인 말을 기록해 보자. 우리 엄마들 조금만 노력해 보자고요.

엄마들은 딸의 몸무게에 간섭하는 것을 건강때문이라고 생각하지만 아이들은 그렇게 생각하지 않는다.

"여자아이들은 배가 고픈 건지, 아니면 화가 나거나 외롭거나 슬픈건지를 알아야 해요. 감정을 표현하는 기술이

없으면 그것을 먹는 걸로 표혀하는 습관이 생길수 있어요." 레이첼 시먼스

우리집도 아빠가 작은딸에게 신체적인 것으로 놀리곤 한다. 하지만 농담이나 장난이란건 놀린는 사람도 놀림을

당하는 사람도 웃어야 가능한것이다. 장난으로 던진 돌멩이에 개구리는 맞아 죽는다는 사실을 기억하길 바란다.

아빠와 비슷한 사람으로는 바로 자매가 있다. 언니랑 체격이나 몸무게 차이가 있다면 부모는 조심해야 할것이다.

그리고 자녀들에게도 서로의 상처가 될 부분은 건드리지 않는다는 것을 말해주어야 한다. 가족이기에 더욱 솔직해

질수 있고 가족이기에 더 매섭게 말할수 있다. 부모가 하지 않는다면 조금이라도 우위에 있다고 생각하는 부분을

악의적으로 공격할수 있다.

나는 병 고치러 산에 간다

나는 병 고치러 산에 간다 - 사람이 고칠 수 없는 병은 산에 맡겨라!
윤한흥 지음 / 전나무숲 / 2014년 4월

사람이 고칠 수 없는 병은 산에 맡겨라!

나는 병 고치러 산에 간다

전나무숲

윤한홍 지음

기에 대한 관심도 없고 기 치유도 믿지 않는다. 그렇지만 산에 가면 기분이 좋아진다는 것은 사실이다. 기와 산에

가면 상쾌한 기분과 연관되어 생각하지 않았을 뿐이지 이미 몸은 알고 있었던 것은 아닐까 생각해 본다.

집과 가까워서 자주 가던 속리산 법주사 팔상전을 내가 자주 간 이유가 따로 있었구나 싶다. 다음에 갈 일이 있으면

진지하게 책을 보면서 제대로 살펴보고 기체험도 하면서 차분히 다녀와야 겠다. 그러려면 주말을 피해야 하지 않을까

싶다.

우리나라 산은 높은것은 아니지만 깊다는 표현이 맞다. 나의 문화유산답기을 보면은 작가가 외국인에게 우리나라

산을 설명할때 높다가 아니라 깊다라는 표현을 하였고 외국은은 산은 높은 산은 있어서 깊은 산은 없다며 언어의

차이가 아닐까 했다고 한다. 하지만 실제로 산을 다녀와서는 깊은 산이 맞구나 했던 소절이 기억이 납니다.

우리나라 산은 세계 어느산보다 기운이 강하고 분출된다는 말이다. 그렇지만 조심하여야 할점은 분명 나뿐 기운이

흐르는 곳이 있다는 것이다. 특정한 사람이 아니라면 대부분 피하는 것이 좋다고 한다.

책이 무겁다고 생각한다면 기를 보면 요령과 좋은 기운과 나뿐 기운 구별하는 법을 제대로 알고 실천해 보는 것이

좋을 것이다. (왠만하면 들고가는것을 추천하다. 이왕하는것 제대로 하는것이 중요하니깐)

오대산은 이유없이 화가나고 급한 마음이 생길때는 상원사, 속 열을 내리는 최상의 약수는 용안수, 상처받은 영혼을

치유하기에는 적멸보궁, 소원을 이루게 해주는 신비한 소나무 신목, 가슴속의 찬 열을 내려준다는 나지막한 바위가

있다. 좋지 않는 기운이 나오는 곳은 예민한 사람은 두통이 오기도 한다니 피해야 할것이다.

팔공산은 어머님이 종종 다니는 곳이다. 평일에 다니시니 따라가 본적은 없지만 다녀오시면 항상 기분이 좋아보이셨다.

어머님과 딱 맞았던것은 아닐까 생각해 본다. 소원을 이뤄주고 문제의 해답을 주는 영험한 갓바위, 체기가 심하고

소화기 계통이 약할때는 약사암, 기를 주는 바위가 있다. 바로 옆에 기운을 빼앗는 바위가 있으니 헷갈리지 말고

제대로 알고 가자.

속리산 법주사는 마음의 깊은 상처를 어루어 만져준다. 추래암은 위장병에 효험이 있으며, 두뇌기능 활성과 집중력을

키워주는 세심정, 잡념을 없애준다는 전망바위와 중사자암이 있다. 세계최초의 성형약수가 있는 탈골암이 있으니

한번 마셔보길 바란다. 얼굴이 예쁘진다는것은 모르겠지만 마음이 예뻐지는 것은 맞을 것이다.