엄마의 자제력이 아이의 자신감을 키운다 - 자유로우면서도 책임감 있는 아이로 키우는 공감육아법
베키 A. 베일리 지음, 전행선 옮김 / 랜덤하우스코리아 / 2011년 11월
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절판


엄마의 자제력이 아이의 자신감을 키운다.

베키 A.베일리 지음

전행선 옮김

램덤하우스

 

 가끔 내가 미쳤구나 하는 생각을 한다.

아이에게 소리를 치고, 아이에게 잔소리를 하고, 아이들 뒤 쫒아다니면 보채고, 가끔 손찌검까지..

내가 정말로 미쳤구나 하는 생각은 아이가 울고 불고 해도 아이를 내버려 두는 것이다.

이런 내가 정말로 무섭고 소름이 끼친다.

하지만 알고 있다고 해서 고쳐지지도 않는다. 내가 항상 하는 말중에 이런말이다.

알고도 못하는건 더 나쁜것이다. 알면서 왜 못하냐 이것이다.



나도 그러면서 아이를 보채는 것은 정말로 내가 싫다. 그런데 제목부터 내 맘을 끌리게 만들어 놓았다.

엄마의 자제력과 아이의 자신감은 어떤 관계가 있는 것인지 살펴보기로 하자.. 



 자제력이란 마음을 다스릴 줄 아는 능력이다. 자신이 무엇을 생각하고 느끼는 지 깨닫는 것을 의미하고 한다.

자신이 무슨 생각을 하고 어떤 느낌으로 살아가는지 확실한 자각할 수 있다는 것은 대단한 성취일뿐아니라 자제력을 길러가는 첫걸음이다.

집중의 힘-무엇에 집중하든 집중하는 쪽에서 더 많은 것을 얻을 수 있다.

사랑의 힘-서로의 모습에서 최고의 것을 보자

수용의 힘-지금 이순간을 받아들이자

직관의 힘-내 허락 없이는 아무도 나를 화나게 할수 없다.

의도의 힘-갈등의 순간은 가르침의 기회다.

자유의지의 힘-내가 변화시킬수 있는 사람은 오직 나 자신뿐이다.

결속의 힘-특별해지려 하지 말고 유대감을 형성하려 노력하라.

일곱가지의 힘이 없다고 포기하지 말자. 모든것은 사랑으로 부터 시작하는 것이다. 그것을 실천하여 옮기냐 아니냐의 문제이다.

모든 문제해결에는 답이있다. 배우는 자세로 시작한다면 후회 없을 것이다.



누구에게나 싫다고 말할 권리와 책임이 있다. 

간접적인 감정표현은 아이를 공격하고, 직접적인 표현은 의사소통을 이끌어 낸다.  잊지 말기 바란다.

자연스러운 발달과정은 막을 수도 없고 주문같은 것도 없다.

그러니 왜 그런 행동을 할까 원인을 파악하지 말고 수용하라.

 

나는 가끔 아이들을 방목하도 한다. 하지만 절대로 방임하지는 않는다.

방목이란 어찌 되었던 울타리가 있지 않은가. 그 넓은 울타리 안에서 우리가 아이를 지켜주는 것이다.

좁은 울타리보다는 넓은 곳에서 있는 것이 더 많은 것을 배우지 않겠는가. 엄마도 편하고

엄마가 편해야 아이도 편하다는 것을 잊지 말았으면 한다.

 


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윔피 키드 6 - 머피의 법칙 윔피 키드 시리즈
제프 키니 글.그림, 양진성 옮김 / 푸른날개 / 2011년 11월
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구판절판


윔피키드6 머피의 법칙

글, 그림 제프 키니

도서출판 푸른 날개

 

 왜 나는 이책을 이제서야 하는 거지? 아이들은 알고 있던데..

아이들을 모두 파악하고 있는듯 해도 아이들이 커가면서 자기들만의 세계가 형성되는 듯하여

이제는 아이들에 대해서 점점 멀어지는 듯해서 이 책을 보면서 약간 속상한 듯한 느낌이 드네요..



그런데 이 책을 읽으면 읽을수록 너무나 재미있는 거 있죠. 어려서 친구들끼리 공채에 만화를 그리고 그곳에 약간의

스토리를 적은듯한 느낌 어린시절의 향수를 느낄수 있는 그런 기분이었다.

거기다가 우리집 아이들은 만화나 그림을 참 좋아한다. 그러다보니 집안의 종이는 뒷면까지 쓰지 않으면

버리지 않는다. 즉 이면지를 집에서도 쓴다는 말이다. 이면지는 아이들이 학교에서 받아오는 안내장, 달력의 뒷면, 

아빠의 업무용서류뒷면, 할아버지의 서류의 뒷면을 아주 즐겁게 사용하고 있다.

7살때  산타할아버지에게 선물을 달라는 편지에  스케치북을 가지고 싶다 라는 말을 보고서

내가 너무아꼈나 싶다는 생각을 하고 맘이 아팠던 기억도 납니다.



거기다 윔피키드 시리즈는

윔피 키드 1학교생활의 법칙

윔피 키드 2로드릭 형의 법칙

윔피 키드 3그레그의 생존법칙

윔피 키드 4여름 방학의 법칙

윔피 키드 5사춘기의 법칙  다섯권이나 벌써 나와 있었다.  꼭 봐야지 어른이 봐도 재미있는 윔피 키드

앞으로 나올 7권도 기대가 커요 *^^* (만화좋아하는 엄마입니다.)



서로 번갈아보면서 큰애가 잠깐 내려놓으면 작은애가 집어들고 작은애가 잠까 내려놓으면 큰애가 집어들고

치열하고 읽네요. 얼릉 하나 구입해 주어야 겠네요..

11월부터 12월까지의 그레그가 겪은 이야기를 일기형식으로 만화형식으로 쓰여지고 그려져 있다.

"...산타 할아버지가 내가 잠잘때나일어날때도 항상 지켜보신다는 생각을 하면 정말 소름이 끼친다. 그래서 나는

잠잘 때도꼭 바지를 입는다. 산타 할아버지에게 내 알몸을  보여 줄수는 없기 때문이다."

이 부분을 읽고서 웃기기도 하고 내가 아이에게 이런것으로 아이에게 압박을 주고 있겠구나 하는 생각에 약간 미안해졌다.

얼마 안 있으면 크리스마스인데..  아이가 원하는 선물을 주어야 겠다는 생각도 든다.

 


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문화로 읽는 십이지신 이야기 뱀 한중일 비교문화 십이지신 시리즈 4
이어령 책임편집 / 열림원 / 2011년 10월
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문화로 읽는 십이지신 이야기 뱀

이어령 책임편집

열림원

 

뱀이란 이름과 이어령이라는 이름으로 선택한 책이다.

한중일비교 문화연구소의 십이지신 시리즈라. 너무나 기대만발이다.

나에게 항상 호기심의 대상이 되었던 뱀. 유치원때 어느 동물원에 가서 뱀을 봤던 기억부터 시작해서

동네 가끔 나타났던 뱀, 그리고 텔레비젼에서 나오는 뱀에 대해서 나오는 동물을 항상 놓치지 않고

봐 왔다. 거기다 뱀꿈을 꾸고 뱀띠 아이를 낳은 엄마로써 더 관심이 쏠리는 것은 너무나 당연한 수순이 아닐까 싶다.

어려서 동네에서 뱀이 나와면 꼭 도망을 갔던 기억이 난다. 뱀의 허물을 보고도말이다. 옛사람은 그것을 재생의 환생의

모습을 봤지만 나의 기억으로는 그것을 집어들고 아이들을 놀릴수 있는 장난감에 지나지 않았다.

괜히 집어들고 휘둘르면 내가 무슨 대단한사람이도 된냥 어깨가 떡 벌어졌던 기억이 난다.

뱀의 눈도 그렇다. 난 고양이를 무서워한다.물론 아기고양이나 만화나 너무 귀엽게 나와 있지만 실제로 눈은

쫙찢어진 모습 뱀의 그 모든것을 꽤뚤어 볼듯한 그 눈빛이 너무나도 무섭다.

그래서 그런가 책을 읽으면서 괜히 살이 움찍움찍하고 근질근질한거 같고, 슬금슬금 괜히 주변을 훑터보게 된다.

다양한 설화, 신화, 전설 민담으로 이야기를 풀어나가는 것. 최인학, 이원복, 천진기등 여러사람과

다양한 시선으로 뱀이야기를 풀어나는 것 나에겐 또다른 세계를 가는것 같다.

3개국이 모두 동시에 가지는 뱀의 생명과 윤회의 상징들 수신과 산신, 부의 상징, 생명의 신으로 신앙은

물론 부정적으로 보는 시각도 비슷하다. 전혀 다른 방식으로 보는 점도 있지만 말이다.

읽으면서도 뱀에 대해 점점 빠져 들고 있었는데 마침 티브이 동물농장이라는 프로에서 뱀에 대한 이야기가 나와서

아주 푹 빠져 봣다. 

뱀에 대한 전설과, 회화의 부분이 특히 재미있었다. 사진과, 부연설명으로 궁금없이 즐겁게 볼수 있었다.

한중일의 뱀에 대한 문화코드의 차이를 알수 있어서 아주 즐겁게 봤다. 

 

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안녕, 마징가 담쟁이 문고
이승현 지음 / 실천문학사 / 2011년 8월
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안녕, 마징가

이승현 지음

실천 문학사

 

책을 읽으면서 나의 고등학교시절을 떠울리게 되었나.

크게 사고 치면 다니지는 않아았지만 고등학교 9월에 취업을 나가게 되었다. 현장으로 나가지는 않았지만

Q.C라는 부서로 발령을 받게 되었다. 스테레스 와이어 로프를 만드는 회사이다보니 사무실직원분들도

전부 작업복을 입고 움직이었다. 부서의 특성상 현장과 밀접하게 관계가 있어서 나도 현장에 자주 나가게

되었다. 로프를 끊어와서 인장시험을 하기위해서 기계에 걸고 적고 그것을 하루에 50개 가까이 해야 했다.

고등학교 졸업하고 나와서 내가 할수 있는 일이라는 것이 이것이었다. 그리고 나서는 해야 할일이 없었다.

일을 많이 시키지도 않았지만 일도 없었다. 이미 기초가 잘 잡혀진 회사였고 내가 특별히 뭔가가

하지 않아도 되는 상황이었다. 그러다보니 사무실에 가만히 앉아있기보다는 현장 아줌마, 아저씨, 오빠들과의

틈에 끼어서 노는 것이 다였다. 물론 떨떠름하게 보고는 분들이 많아서 숨어서 놀았지만 말이다.

철사를 로프로 만든 회사이다보니 거의 회전을 해서 꼬는 기계들이 많았다. 내가 다느는2년넘게는 사고가

없었지만 항상 위험을 도사리고 있었다 그 회전속도를 보면은 눈에 보이지 않을정도 였으니말이다.

나의 월급은 60만원 정도였다. 실습기간이 끝나고 나니 이 급여는 꾸준히 나왔다.

절반이상은 적금을 들었고, 그 나머지 또한 통장에 고이 모시고 있었다.

평소에 아버지 말씀이 니가 벌어서 니가 시집가라였다. 그러다보니 제대로 한번 써보지도 못하고

돈만 모으게 되었다. 그것이 지금에 와서 이렇게 후회할줄이야. 이쁜옷, 화장품, 문화생활을 제대로 즐겨보질

못했다. 그러다가 20대초반에 시집을 가벼렸으니 결혼해서는 실컷쓰고 다닐줄 알았더니 더 허리띠를

졸라매야 했다.  억울해 써보기나 할걸.  그래도어찌되었건 내가 벌어 내가 시집을 왔다.

가끔 부모님을 미안해 하지만 말이다.

 

이책 정민이도 고등학교에 머물고 있는니 취업이 낫다 싶어 선택을 하게 되지만(강요였나?)

그곳은 더 만만치 않는 것이다. 누구하는 봐준 사람도 아니고 학생과 직장인의 중감쯤. 일할때는 너가 학생인줄 아나

하고, 뭐 좀 할라치면 니가 어른인줄 하나 하고 소리치는 사람들. 작가와 나와의 나이 차이는 2살 거의 같은 시대를 지내왔다.

그맘때의 같은 고민과, 그맘때의 같은 학력, 그맘때의 비슷한 취업.

공감하고 겁내하고, 무서워했던것이 비슷하다. 그 돈에 대한 설명을 할때 혹 했던 심정과 나의 심정을

정말 같았다. 돈 버는 것이 얼마나 무서운건지 모르고 말이다.

 

돈내고 다닐때는 몰랐다. 돈 받고 다는것이 얼마나 힘든것인지.

다시 돈내고 다니고 싶다.

그런데 나에게 그런 기회는 힘들거 같다. 다시 돈 받고 일해야 하는 곳으로 나가에 될거 같다.

생활전선으로 말이다.

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고은 동시집 차령이 뽀뽀 - 국영문판 바우솔 동시집 1
고은 지음, 이억배 그림, 안선재(안토니 수사) 옮김 / 바우솔 / 2011년 12월
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고은 동시집 차령이 뽀뽀(국영문판)

고은 시 ko un

이억배 그림

바우솔

 

얼마나 고운시가 나올까 하는 기대감으로 책을 집어들었습니다.

노벨문학상 후보에 오를정도라면 얼마나 좋은 시가 많을 까 하는 생각으로 집어들었습니다.

어라 국영문판이라고 쓰여져 있네요. 영어로도 번역되어져 있다니 신기한 생각으로 집어 들었습니다.



이억배님의 그림이 있는 책이라서 서슴없이 집어 들었습니다.

전에도 솔이의 추석이야기, 개구쟁이 ㄱㄴㄷ, 반쪽이 등등 그림에서 잘 알고 있었기에 후회는 없을거라 생각했습니다.

그림이 좋은만큼 책도 항상 좋았으니깐요.(역시나 였습니다)



아이가 좋다면 뽑으 몇가지 시를 보면서 아이가 이런 느낌을 가지고 있었구나 하는 점이 바로 와 닿아서 좋았네요.

우리집 식구

우리집 식구는/ 아빠 엄마/ 할머니/ 그리고 나

하지만/ 멍멍이 두마리도/ 우리집 식구

까치들도/ 여름밤 풍뎅이도/ 우리집 식구/ 겨울밤 추운 달도/ 우리집 식구

어젯밤 꿈에 산울림도 한마디/ 나도 너희집 식구란다/ 나도... 너희집... 집... 식구란다.

할아버지 할머니댁에 자주 가는 편입니다 주말마다 가니깐요.

얼마전에 가족이란 기준이 어디까지라고 하는 설문이 있었다고 합니다 그래서 같이 살고 있는 사람만이 가족이란 기준이 높아서

예전보가 가족의 기준이 줄어들었다고 하다라구요.  그래서 물어보았죠 너는 가족이 누구냐고 물어보니

엄마, 아빠, 동생들, 할머니, 할아버니, 고모 고모부 아현이 작은고모, 증조할머니까지 포함이 되더라구요.

같이 살지 않아도 자주 찾아봤고 하다보니 가족이라는 개념이 잡힌것 같다라구요.

그런데 외갓집식구들이 없어서 서운했다는 엄마의 후문이 있었네요..



거짓말

"아빠는 이 세상에서 누가 좋아?"/ "그거야 엄마 다음 차령이겠지"

"엄마는 이 세상에서 누가 누가 제일 좋아?"

"그거야 아빠가 제일이고/ 다음이 차령이지."

차령이가 아빠더러/ "아빠, 엄마는 차령이가 제일 좋고/ 그 다음이 아빠래."

차령이가 엄마더러/ "엄마, 아빠는 차령이가 제일 좋고/ 엄마가 둘째래 히히."

아이가 묻는다 너도 이런 거짓말 한적이 있느냐고

말은 하지 않고 피식피식 웃기만 합니다.

 

아이랑 동시를 읽으면서 엄마가 맘에 들면 포스트잇을 붙이고 도 아이가 읽으면서 좋은 것이 있으면 포스트잇을 붙이고

하다보니 책이 너덜너덜할것 같지만 역시 엄마 딸이라서 그런가 엄가 붙인것곳 같이 붙여져 있는 것이 많아서

맘이 통하는 구나 하면서  동시에 골랐던 시를 보면서 아이랑 이야기를 나누니 아이가 좋아합니다.

그러더니 자기도 시를 적어보겠다며 일기장에 쓰기 시작합니다.

어른은 글한번 시한번 적을라치면 고민에 고민을 하고 쓰는데 아이는 겁도 없이 쭉쭉 써내려 갑니다.

그런 아이가 새삼 기특합니다.


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