내 마음이 편해질때까지

내 마음이 편해질 때까지 - 길 위에서 만난 나누는 삶 이야기
박영희 지음 / 살림Friends / 2011년 9월

내 마음이 편해질 때까지

-박영희- 지음

살림friends

 

할아버지의 손이 책표지에 있다. (내용을 보고 할아버지인줄 알았다.)

이 거칠은 손으로 깡통을 모르고, 이 흙묻은 손으로 종이를 줍고, 이 금반지가 찌그러지도록 고물을 줍고,

이 아름다운 손으로 기부를 하신것이다.

주변에 이런 손을 가지고 계신분을 알고 계신분이 있다면 정말 좋은 선생님이 옆에 계신것이다.

노불레스 오블리주 우리 나라에게는 누가 있겠냐고 생각을 했다.

가진자들의 도덕심이라...

우리는 못자가진자들의 도덕심이 더 높이 평가되고 그런 분들이 더 많은 세상에 살고 있다.

작가가 버스를 타고 다니는 행보가 참 아름다워 보였다.

차를 타고다니며 취재를 하는 작가도 미워보이지는 않았겠지만 그래도

과부사정은 홀에비가 안다고 없는 사람들을 찾아보는데 멋진 세단을 끌고 갔다면

그사람들이 쉽게 마음을 열어주었을까 하는 생각이 들기도 하다.

 

돈 안들이고 병고쳤다는 김영권, 배추선님의 글중

 버리는 일에 익숙해진 손과 그걸 주워 담는 손은 얼마나 다른가. 전자의 손이 세상을 더렵히는 손이라면

후자의 손은 더없이 거룩해 보였다. p29

백만원 이공심님의 글중

사람을 춥게 만드는건 비바람 눈보라 때문만이 아냐. 바로 사람 때문이지. p71

짐승들은 절대 갈라 묵지 못한다 정외순님의 글 중

사람처럼 영악하고 자기 밖에 모르는 동물이 또 있을까.

그래도 사람한테 희망이 있다므 서로갈라 먹을 줄 안다는 기다. 죽었다 깨나도 짐승은 이걸 못한다 아이가. p133

 

나는 그럼 어떤 사람인가 하는 생각을 하게 되었다.

나는 내 차가 더러워질까 우리나라에 버리는 사람이었고

나는 남이 춥건 말건 나와 내새끼가 추울까봐 움켜줘는 사람이었고

나는 내 배가 고플까봐 살은 찌면서 짐승처럼 갈라먹을줄 모르는 사람이이었다.

나도  베풀는 그런 기쁨을 빨리 누려야 할텐데...

나도 내 아이에게 이런 기쁨을 가르쳐야 할텐데...

아주 작은 일이지만 푸드뱅크에 안 먹은 음식을 기부할수도 있고

잘 찾아보면  작아진 옷을 기부할곳도 있을 것이다. (아름다운 가게)

집에 어딘가는 쓰지도 않으면서 입을거라고 끌어 않고 있는 옷이며 물건들이 있을 것이고

아이들의 생일이면 아이들의 친구들이 일괄적으로 사온 연필세트가 가방하나 가득일것이다.

이것도 누군가에게는 정말로 사용하고 싶어도 못쓰는 사람에게 보내준다면 꼭 필요한 것이 될거이다.

갈라먹을 줄 사람이 되는 것이다.

말만이 아니라 제대로 찾아봐야겠다.

음식, 작아진 옷, 안입는 옷, 작은진 신발, 쌓아놓은 연필세트, 양말세트, 장난감등등

미련하게 살지말고 정신차리고 살자.. 

 

행복은 배울수 있는 것이다.

행복부터 가르쳐라 - 강하게 키워 행복하게 만드는 독일 학교의 행복수업
에언스트 프리츠-슈베어트 지음, 김태희 옮김 / 베가북스 / 2011년 8월

행복부터 가르쳐라

에언스트 프리츠-슈베어트 지음

김태희 옮김

문형남 감수

베가북스

행복은 배울수 있는 것이다.

그러면 어디서 배울것인가. 선생님과 부모에게서 배운다.

지금 내 아이에게 '공부해라'가 아니라 자존감과 용기를 찾아줄 행복이 필요하다.

 지식을 전달하는데만 급급하지 않았나? 반성하게 한다.

행복하는 법은 진정 무엇인가. 바로 인내심과 여유를 통해서 배운다.

누구나 아이가 행복하길 원한다. 그러나 부모가 아이를 행복하게 키우기는 쉽지 않다

사람은 누구나 행복하려고 태어났는데...

원래 아이들은 학교에서 자기문제를 혼자서나 교사와 더불어 풀어낼 능력이 충분히 잇다. 부모가 지나치게 개입하면 안된다.

며칠전 독서동아리에서도 이런 문제로 이야기를 나누었다.

아이의 문제를 혼자서 가지고 있을 때는 아이문제가 되지만 그 문제를 부모에게 이야기하는 동시에 그 문제는 아이에 문제에서

어른의, 부모의 문제가 되어 버린다. 아이는 혼자서 충분히 능력이 있으니 흥분하지 마라.

아이를 너무 괴소평가 하지마라.

아이를 강하게 만든다는건 부모가 자신을 믿어주고 인정할때 강해 질수 있다.

젤린의 이야기에서 정신적 외상인 트라우마가 생긴다면 혼자서 해결하라고 하는건 아이를 절벽으로 밀어나는 것과 같다.

적절한 치료와 부모, 교사가 동시에 그 아이의 행복을 위해 노력해야 한다.

꼭 사랑이 아니더라도 기대감이 주는 기쁨은 중요한 힘의 원천이다. P200

장기적인 목표도 중요하지만 내가 해결할수 있는 시간내에서 문제해결를 했을때 더 성취감을 높일수 있다.

너무 먼 막연한 목표보다는 좀더 구체적이고 가까운 거리에 있는 목표를 해결하는데 더 도움이 된다.

포로에서 살아난 사람들중에는 막연히 난 분명히 살아날 것이다라는 목표보다는 몸을 건강하게 만들기 위해서 운동을 해야지

그리고 주변의 상황을 잘 살펴봐야지 하는 작은 목표를 세운사람들이 살아남는 확률이 높다고 한다.

 

책에 핵심적인 부분에 글씨 색을 틀리게 하여 더 집중할수 있는 포인트였다.

그리고 마지막부분에 나와 내 가족이 행복해지는 12계명

좋아하는 일을 하라. 즐겁게 행동하라. 가장 좋은 친구는 바로 자신이다. 자신에게 작은 보상이나 선물을 하라.

친구와 가족을 위해 시간과 노력을 투자하라. 지금 이순간을 즐겨라. 하루하루의 자그마한 즐거움을 만끽하라.

시간을 잘 관리하라. 스트레스와역경을 헤쳐 나갈수 있는 내 나름의 방법을 준비하라. 다양한 종류의 음악을 들으라.

활동적인 취미를 가져라. 자투리 시간을 생산적으로 활용하라.

이중에 다는 못해도 하루에 한가지씩만 해도 12일.

그리고 다시 한가지씩하다보면 24일.

 이렇게 시작해 보는건 어떨까 한다.

 

즐거운 책하나 만났네요..

타이거 수사대 T.I.4 더 비기닝 사건명 #001 - 킬로이 성의 은빛 까마귀 ㅣ 타이거 수사대 T.I.4 더 비기닝 1
토마스 브레치나 지음, 나오미 페아른 그림, 이동준 외 옮김 / 조선북스 / 2011년 8월

타이거 수사대 T.I.4 더 비기닝

 토마스 브레치나 글

그림 나오미 페아른

옮김 이동준. 권소아

조선 북스

아이가 아주 신나서 책표지를 뜯어 버린다.

아직 이따가 뜯으라는말은 들리지도 않나보다. 뜯자마자 읽어대고는 내려 놓는다.

별거 아닌가 하더니 일단 자기 할일을 하러 간다.

그래 별로 아이에게 흥미를 이는 책을 안닌가보다 했다.

그런데.  아니었다.

내가 읽으면서 탐정키트를 뜯고 내용을 추리해가면서 책을 보고 있었다. 지도도 펼치고 디코더도 펴서 단서를 살펴보고 있었다.

이런 빼겼다. 누구한테...  아이들에게...

 뭐 별로 관심도 안갖는것 같더니.  여기봐라. 저기보라하면서 아주 열심히 보고 있다.

그래도 성공했구나 하는 생각으로 멀찌감치 지켜보며 사진 몇컷을 찍었다.

어른입장에서 봤을때는 에이미, 폴, 루크다 신참내기 탐정 같았았다.

단서도 그림만 잘 살펴보면 쉽게 알수있었기 때문이다. 그런데 이 책은 어른을 위한 책이 아니다.

초2 초4 학년아이에게는 아주 즐거운 책이다.  서로 보겠다고 난리고 단서가 어디있다 찾아보고

'실마리'가 뭐야 하면서 모르는 단어도 물어본다.

오호호 ^^  성공이다.

요즘은 책에 홍수가 아이가 좋아하는 책을 찾는것도 힘들고

좋은 책을 찾는것도 힘들다. 

 

당분간은 책 걱정하지 않아도 될거 같다. 타이거 수사대 T.I.4 더 비기닝이 있으니 말이다.

주먹구구식으로 하는 시대는 갔다.

내 인생을 바꾼 회계수업 - 파산자를 상위 1%로 만든 회계사의 코칭! ㅣ 내 인생을 바꾼 회계수업 1
다케우치 겐레이.아오키 도시유키 지음, 이우희 옮김, 유종오 감수 / 길벗 / 2011년 10월

내 인생을 바꾼 회계수업

다케우치 겐레이. 이오키 도시유키 지음

이우희 옮김

유종오 감수

길벗

스토리 텔링구성으로 되어 있어서 나는 도리어 즐겁게 읽었다.

요점을 꼭꼭 찍어서 확실히 각인되는 느낌을 받았다.

한번에 쭉 읽는다고해서 책 겉표지에 쓰여 있는것처럼 재무제표, 손익계산서를 술술 해독하지는 못했다. 나는.

하지만 역시나 여기에 조금만 수고를 쏟는다면 정말 어렵지 않을것이다.

집어딘가에 아니면 신문에 나와 있는 (연초에) 있는 제무제표같은 것을 보면서 읽는다면

효과 만빵이지 않을까 싶다.

전에 경리쟁이를 한적이 있어서 마냥 어렵지는 않았다.

책이 잘 읽히지 않고 재미가 없다는 것은 그 책에 용어나 단어가 낮설고 어려워서라고 한다. 이책의 정말

특별한 뽀너스, 별책부록 회계요어사전은 회계를 처음 접하신 분들은 정마로 도움이 될것이다.

불의의 교통사고로 죽은후 파산위기자를 구하면 환생하는 기타조 겐이지를 기준으로 도는

내용이 흥미진진하고 재미잇다. 5명을 구해야 하지는데 다 구하는지는 읽어보면 아실테고

어디서는 서로가 잘났다고 서로에게 떠미는것은 비슷하고나. 또 그냥 포기하는 사람들도 많고나 하는 생각을 했다.

회계에 회자도 모르면서 사업하는 가가, 회사를 그냥 떠않은 다노우에.

그들에게 필요한건 뭐!  핵시 회계지식 8가지

1. 손익계산서만은 안된다. 재무상태표, 손익계산서, 현금흐름표를 합한 재무제표를 봐야 한다.

2. 자산과 부채를 이해한다. 유동과 비유동을 확실히 인식하라.

3. 감가상각을 알아라

4. 자본금 유치를 위해 회사 상장에 배워라.

5. 손익계산서를 이해하는 방법.

6. 고정비와 변동비의 중요성을 구분법을 알아보기.

7. 손익분기점 매출을 계산하는 방법.

8. 신규사업을 위한 회계지식을 정리.

이상 이것만 알으면 회계를 일단 안심이다.

그렇다고 이것이 다라고 생각한다면 착각이다.

속속들이 들어가면 이것보다 많은 것을 배워야 할것이다.

사업하다보면 회계는 회계사에 맡기면 되지 하는 안일한 생각에서 벗어날수있었다.

뭘 알아야 사업도 하는 것이다. 주먹구구식으로 하는 시대는 이제 망하는 길로 접어둘수 밖에 없다.

토메이토와 포테이토

토메이토와 포테이토 - 강병철 성장소설 ㅣ 작은숲 그루터기 1
강병철 지음, 스튜디오 돌 그림 / 작은숲 / 2011년 9월

토메이토와 포테이토

강병철 지음

스튜디오 돌 그림

작은 숲

 

읽으면 읽을수록 책 표지에 있던  아빠도 그랬어? 하는 말이 계속이 기억에 난다.

나도 우리 큰애가 중학생이 된다면 꼭 읽히고 이 말을 듣고 싶다.

그러면 아이에게 아빠의 어릴적 이야기를 하면서 대화의 물꼬를 틀수 있지 않을까 하는 생각이 들었다.

 

하지만 내용은 그렇게 웃으면서 즐겁게 읽을수 있는 이야기는 아니었다.

폭력이 난무하고 약간 우리들의 일그러진 영웅의 책도 생각이 나기도 하고

요즘과는 정말 거리가 먼 이야기들이 었다.

그런데 왜 그때가 왠지 더 좋아보이는건 너무 핸드폰과 컴퓨터, 티부이가 아이들의 정서를 죽이는 시대라서일까.

 

벗들에게 증오심을 심어주는 교육 친구와 마주보고 싸대기 때리기

"각자 때릴 놈 골라" 하는 선생님의 말에 소름이 끼칠정도였다. 여학생들은 상상도 못할, 지금으로써는 상상도 못할...

선생님들의 매타작

지금은 체벌하면 난리가 나죠.  괴물선생님을 만드는것은 학생들인데..  선생님의 체벌만이 법적으로 제제받는시대가 왔다.

주물탕, 옷벗고 가슴둘레재기는 놀랐다. 

어려서 고추한번 만져보자라는 이야기는 있었다지만. 다큰 애들에게 그런짓을..  호밀밭의 파수꾼의 내용이 생각이 난다.

야간반과 주간반의 실태도 몰랐던 이야기라서 더 자세히 들여다 보았다.

책 중간쯤에 이마 석줄의 주름이라 할때 그림을 보는 순간 작가의 사진을바라보니 붕어빵이었다.

혼자서 얼마나 웃었는지 모른다. 어쩜 이렇게 잘 그렸을까 하는 생각에 정말 자전적 성장의 기록이구나 생각했다.

이상한 어른에게 돈 뺏기고 만난 기세귀신. 작가는 귀신만나 행복한 날이라고 적고 있다.

 

나는 90년대에 학교를 다녔다. 그래서 일까. 같은 경험을 하나도 없다. 

중학교때는 교복도 없었고, 시골이라서 그런가 별다는 이야기 거리도 없었다.

이렇게 개인적인 이야기를 기가막히게 쓰는 걸 보면 작가는 작가라는 생각을 했다.

중학생들의 눈높이에서도 딱 맞은 이야기라서

한권 더 구입해 중학생 친구에게 선물해야 겠다. 좋아할거 같다.