어디로 튈지 모르는 중학생의 멘토 부모 되기 - 사춘기 자녀의 4대 변화 관리법 소리치지 않고 때리지 않고 아이를 변화시키는 비결 2
고봉익.이정아 지음 / 명진출판사 / 2012년 5월
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구판절판


자는 아이 얼굴도 다시 보자는 말이 있다.  꺼진 불도 다시 보자도 아니고 곤히 잠들어 있는 내 아이 얼굴을 다시 보자는 말은 우습기도 하지만 그만큼 요즘 아이들이 나이에 비해 무서운 행동도 많이 하고 어디로 튈지 모르기 때문에 나온 말이기도 할 것이다.

우리 아이도 중학교2학년이라 온 집안 식구들과 다툼을 많이 벌인다.

그렇다고 해서 우리 아이가 문제가 있는 아이는 더더욱 아니다. 그냥 보통의 아이인데, 자신에게 조금이라도 불리한 상황이 오거나 자신을 탓하기만 하면 표독스럽게 변할때가 있어서 놀랄때가 있다.

이 책을 읽고 있으니 아이에게 문제가 있는 것이 아니라 아이를 대하는 부모와 어른들의 잘못이 더 크다는 생각이 들었다.

아이는 몸과 마음이 자라있는데, 어른들이 유리한 쪽으로만 아이를 다루려고 했던것이 아닌가 하는 생각을 해본다.

이 책에는 아이들과 부모 사이의 문제를 상담하고 그 해결책을 찾아봄으로써 내 아이의 문제점과 부모의 문제점을 한꺼번에 해결해 나갈 수 있도록 도와준다.

이 책에 나오는 아이들 이야기를 읽으면서 우리아이는 이 정도는 아니니 정말 감사하다는 생각이 들었다.

그렇지만 이 책속에 나오는 아이들과 공통적인 문제점도 발견을 해서 앞으로 아이와 이 문제를 어떻게 풀어가야할지 생각해 보게 했다.

사춘기가 되면 얌전하고 애교도 많고 부모 말 잘 듣던 아이들도 내 아이가 아닌것처럼 변해서 부모를 놀라게 해 준다.

그런 상황이 되면 부모들은 내 아이가 왜 이렇게 변했을까? 하는 생각만을 할 것이다.

하지만  청소년기에 변하는것이 당연하다고 생각한다면, 변화하는 아이에 맞게 부모도 변해야 한다고 생각한다면 부모와 아이 사이에 갈등은 조금 줄어 들 것이다.

 

PART 1 생활 변화 관리

PART 2 관계 변화 관리

PART 3 성적 변화 관리

PART 4 미래 변화 관리

 

모든 부분에서 공감이 가는 내용이다. 중학생 부모들이 공통적으로 공감하는 부분이 많을 것이다.

특히 성적 변화 관리에 핸드폰 소동은 어느 집이나 겪고 있는 이야기 같아서 아주 심한 공감이 갔다.

우리 아이 역시 스마트폰이 생긴 이후로 집에서는 핸드폰을 손에서 놓지 않고 있다.  그것 때문에 아이와 신경전을 많이 벌였고 시험기간에도 손에 들려 있길래 아이 핸드폰을 뺏기도 했었다.

그리고 공부할 동안에는 핸드폰 전원을 꺼두는 것으로 합의를 보고 넘어 간 적이 있다.

책 내용을 보면 잔소리와 멘토링을 구분할 줄 알아야 한다고 나와 있다.

보통의 부모는 아이들이 잘못하면 길게 지금 하지도 않은 잘못까지 들춰서 아이를 힘들게 하는게 그렇게 하면 잔소리가 되고, 아이가 잘못을 수정할 수 있도록 이야기 하고 도와 주어야 멘토링이라 할 수 있다.

나는 그 동안 아이에게 잔소리만 하는 엄마였다는 것이 참 마음이 아프다.

그리고 부모의 솔직한 마음을 나-메시지로 전달하라는 말이 참 좋았다. P215

부모가 자녀에게 좋게 이야기 한다고 했지만 아이가 반항하듯 대꾸하는 이유가 너-메시지로 대화하기 때문이라고 한다.

그것을 나-메시지로 바꾸면 분위기는 확 바뀔 수 있다고 한다.

 

그리고 미래 변화 관리를 읽으면서 참 많은 고민을 하게 되었다.

우리 아이에게 제일 문제가 바로 이것이기 때문이다. 많은 아이들이 장래희망이나 꿈을 접고 살고 있다고는 하지만, 아이가 꿈을 꾸지 못하게 하는 것이 부모의 책임인지도 모른다는 생각이 들었기 때문이다.

이 문제를 풀려면 우선 아이와 집요한 대화를 해야 해답이 나온다고 한다.  그리고 아이가 좋아하는일 잘하는 일을 찾아 보게 하고 거기서 재능을 발견할 수 있게 해 주는 일 역시 부모와 아이가 함께 고민해야 할 문제이다.

자기 자신이 누구인지를 알아가는 것, 자신이 어떤 사람인지를 알기 위해 구체적으로 생각하는 것을 통해서 미래를 꿈꿀 수 있다는 내용이 가슴에 와서 팍 꽂혔다.

 

아이들의 진짜 문제와 진짜 해결책이 이 책속에 들어 있어서 중학생 부모라면 이 책을 읽어 볼 필요성이 있을 것 같다.

결국에는 아이의 문제점을 발견하는 것이 아니라 부모의 문제점을 발견하게 될 것이고, 그것이 해결 된다면 진정한 멘토 부모가 될 수 있을 것이라는 생각이 든다.




 


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바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 시즌2 - 유엔 사무총장의 꿈과 성장과 휴밀리티 리더십 청소년 롤모델 시리즈 (명진출판사) 1
김의식 지음 / 명진출판사 / 2012년 5월
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품절


반기문 유엔사무총장이 작년에 연임을 하게 되었다.

아시아 최초의 유엔사무총장이 되어 그 동안 유엔이나 세계기구에 큰 관심이 없었던 국민들에게는 충격적인 사건과도 같은 일이었다.

시즌1을 통해서도 반기문 총장에 대해 읽었지만, 시즌2는 좀 더 깊이 반기문 총장을 만나 볼 수 있다.

저자가 반기문 총장의 동생 반기상의 친구이기도 해서 학교 선배이면서 친구의 형으로 좀 더 가깝게 반기문 총장의 이야기를 상세히 적고 있다.

반기문 총장하면 우선 떠오르는것이 잔잔한 웃음을 띤 표정이다. 그런 얼굴은 꾸며서 나오는게 아니라 생활에 그 표정이 녹아 있어야 가능하다는 생각이 드는데, 이 책을 읽어 보면 그가 세계의 대통령이라는 유엔사무총장이면서도 얼마나 겸손하고 청렴한 생활을 했는지, 그리고 노력하는 삶을 살았는지 알 수 있을 것이다.

 

그리고 이 책은 휴밀리티 러더십이라는 반기문총장의 리덥십과 도덕적이고 윤리적인 사람이 성공해야 한다는 것을 보여주고 있어서 이 책을 읽는 청소년들에게 도움을 줄 것 이라는 생각이 든다.

우리 사회가 전쟁과 가난에서 벗어나기 위해 어떤 방법을 사용하던지 다른 사람을 이기기만 하면 된다는 그런 생각이 지배적이었다.

지금은 우리나라에서만 경쟁하는 것이 아니라 다른 나라와의 경쟁도 치열해지다보니 그런 생각이 더욱 심해지고 있는 것 같다.

그리고 고위공직자의 재산공개나 청문회를 살펴보면 부정이 없는 사람이 없을 정도다. 반기문총장이 유엔사무총장이 되자 자신의 재산을 공개했다는 대목을 읽으면서 그가 얼마나 청렴한 사람인지 알 수가 있었다.

우리가 그 동안 수 많은 청치가들을 보면서 그들의 부정부패에 얼마나 실망을 했는지 말로 표현할 수가 없다.  나라를 이끌어가고 세계를 이끌어가는 지도자가 청렴하지 않다면 그 나라가 어떻게 되는지는 우리는 수 많은 나라의 사례를 통해 이미 알고 있다.

그런점에서 반기문총장은 청소년들이 유엔사무총장이라는 그 자리를 떠나서라도 존경하고 롤모델로 삼을 만한 충분한 이유가 있는 것이다.

 

어린시절 천막교실에서 공부하면서도 공부가 좋았다는 반기문총장, 중학교에 들어가 영어를 배우게 되고 그 당시에 부족했던 영어교재를 직접 만들기 위해 미국인을 만나 발음을 녹음하기도 했었다.

자신이 좋아했던 것에는 수줍음도 부끄러움도 없이 매달리다 보니 미국에 갈 기회도 만나게 되었다.

그리고 미국 대통령의 장래희망이 뭔가라는 질문에 미리 준비라도 한듯이 외교관이 되고 싶다고 말했던 반기문은 자신의 마음속 깊은 곳에 자리잡고 있었던 외교관이라는 꿈을 처음 남들에게 꺼내 보여주는 순간이었다.

그 후로 영어는 그에게 복덩이 같은 존재가 되어 그의 삶에 많은 도움을 주게 된다.

외교관이 되려면 영어는 기본적으로 배워야 하고 그후로 반기문총장은 프랑스어도 열심히 공부했다고 한다.

그것이 유엔사무총장에 출마했을때 많은 도움이 되었다고 하니, 항상 준비하고 공부하는 사람은 그 보답을 받게 되는 모양이다.

 

우리 청소년들이 훌륭한 사람이 되기 위해 실력을 닦는 일은 아주 중요하지만, 실력만 있고 겸손하지 않고, 청렴하지 않다면 그가 성공하더라도 그 자리를 쉽게 잃게 될 것이라는 명심했으면 좋겠다.

그리고 열심히 하다보면 그 노력은 배신하지 않고 나에게 돌아온다는 것도 반기문 총장의 이야기를 읽으면서 알 수 있을 것이다.


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세계1등 위인들의 아주 특별한 공부법 니케북스 인물 이야기 책 시리즈 3
박은교 글, 이수영 그림 / 니케주니어 / 2012년 7월
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공부, 정말 잘 할 수 있는 방법이 있을까?

아이들이나 어른들이나 그런 방법이 있다면 눈에 불을 켜고 찾아 보는데, 사실 그 시간에 공부를 하는 사람이 진짜 잘 하는 사람일거라는 생각을 해본다.

이 책에 나오는 인물들은 정말 훌륭한 사람들이다.  공부를 잘 하기 위해 이 책을 읽기 보다는 이렇게 훌륭한 사람들이 어떤 방법으로 공부를 했었고, 어떻게 살아왔는지를 본다면 아이들이 깨닫는 것이 있을 것 같다는 생각이 든다.

이 책에 나오는 인물은 마리퀴리, 반기문,세종대왕, 안철수, 리처드 파인먼, 오프라 윈프리, 이황, 버락 오바마, 다나카 고이치, 넬슨 만델라이다.

이 사람들의 공통점을 찾아 보라면 공부든 일이든 끈기 있게 해냈다는 것이다.

아마 우리 아이들이 제일 본받아야 할 내용도 이것이라는 생각이 든다.

그리고 이 사람들이 어떻게 공부를 해왔는지 위인들의 공부법을 통해 잘 요약해서 설명되어 있다.

마리 퀴리는 가난과 추위, 배고픔을 잊을 정도로 공부에 매달려 살았고, 반기문 유엔사무총장은 영어공부를 위해 무던히 노력한 덕분에 고등학교 시절 미국에도 가게 되고, 백악관에서 대통령을 만나 자신의 꿈을 처음으로 이야기 하기도 한다.

영어 공부가 처음에는 하기 어려웠지만 반복해서 꾸준히 하다 보니 재미있어지고 잘하게 된 것이다. 

다나카 고이치라는 조금은 낯선 이름인데, 일본의 중소기업 직원이 노벨상을 받아 화제가 된 적이 있었다.

우리나라에도 훌륭한 과학자들이 많은데 아직 한 번도 받지 못한 노벨상을 일반인이라고 생각되는 사람이 받았다고 해서 놀랐던 기억이 있다.

다나카 고이치도 지루한 실험을 몇년 동안 묵묵히 해 낸 덕분에 노벨상을 받게 된 것이라고 할 수 있을 것이다.

어린 시절 공부는 잘 못해도 책은 열심히 읽었다는 안철수는 의사라는 유망한 직업을 그만두고 컴퓨터 바이라스 치료회사를 세웠다. 그리고 회사가 성공적으로 자리잡자 공부를 위해 유학을 갔고, 교수가 되어 돌아왔다.

한가지 분야의 일도 제대로 하기 어려운데 안철수는 겁내지 말고 도전하라고 한다.

우리 아이들에게 공부만 열심히 하라고 이야기 할 수는 없다. 우리 아이가 자라서 어떤 일을 하게 될지는 아무도 모른다.

자신의 삶을 소중하게 생각하고 가치있는 목표를 세우고 끈기 있게 노력한다면 이 책의 주인공들처럼 될 수 있을 것이라는 생각이 든다.

 


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빨간 내복의 초능력자 시즌 1 : 2 - 에너지의 초능력을 깨닫다! 와이즈만 스토리텔링 과학동화 시리즈
서지원 지음, 이진아 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 6월
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빨간 내복의 초능력자는 과학상식을 알기 쉽고 재미있게 알려주는 책이다.

1권에서 주인공 나유식이 콩알보다 더 작은 별똥별을 코에 넣고 초능력을 발휘하게 된다.

초능력은 유식이가 과학원리를 깨닫게 되면 초능력으로 발휘되는데, 1권에 이어 2권에서도 유식이의 재미있는 과학탐험과 초능력을 만나 볼 수 있다.

주인공 유식이는 공부는 잘 못하지만 평소 궁금증이 많은 아이다.  유식이의 엄마는 과학선생님인데 유식이가 과학천재라고 말한다. 공부는 잘 못해도 항상 과학적 호기심이 충만해 그것을 해결하려고 하는 유식이가 그렇게 보이는 것이다.

우리가 평소에 당연하다고 생각하는 일들이 과학적 호기심을 가지고 접근을 한다면 모든 것이 궁금한 대상이 되는 것이다.

과학적 사고는 이런 궁금증에서 출발하고 있으니 유식이가 과학천재라고 하는게 당연한 건지도 모르겠다.

 

2권에 등장하는 내용은 열, 에너지, 힘과 관련된 이야기를 초능력이라는 이야기와 잘 버무려 재미있게 들려준다.

열을 받으면 왜 뜨거워지는지, 그리고 열을 받으면 단단한 철도 늘어나서 철로도 늘어나는 것을 대비에 틈을 만들어 주는 것이다.

초능력자의 과학수첩에서는 냉장고가 어떻게 차갑게 하는지 자세하게 설명해 주고 있다.

시원한 물과 얼음이 들어있는 냉장고가 고마운데 왜 그렇게 되는지 크게 궁금해하지 않았는데, 이렇게 원리를 알려주니 더욱 좋은것 같다.

유성우가 내리고 며칠 후  유식이의 마을에 은행털이범이 나타났다.  CCTV에 찍힌 은행털이범의 행동은 사람들을 깜짝 놀라게 했다.  벽을 그냥 통과해서 유유히 사라지는 범인을 본 사람들은 놀라지 않을 수 없었다.

그리고 유식이는 또 하나의 초능력을 얻게 된다.  열에 대한 과학 원리를 완전히 이해하는 순간 뜨거운 것을 만져도 데지 않는 초능력이 생긴 것이다.

그리고 에너지가 어떻게 바뀌는지, 아주 긴 지렛대가 있다면 지구도 들 수 있다는 재미있는 이야기도 함께 한다.

은행털이범은 잡히지 않고 유식이는 화재현장에서 빨간 내복을 입고 가 사람을 구한다.

열을 방어하는 초능력때문에 가능했던 일이다.

3권에서는 은행털이범을 잡을 수 있을지, 어떤 재미있는 과학이야기를 들려줄지 기대가 된다.


 


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바른 우리말 사용 설명서 - KBS 아나운서가 전하는
KBS 아나운서실 한국어연구회 지음, 김상인 그림 / 주니어김영사 / 2012년 6월
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바른 우리말 사용설명서는 아이들에게도 유익한 책이지만, 어른들도 우리말을 제대로 사용하기 위해서 읽어보면 도움이 되는 책이다.

아나운서의 정확한 발음을 들을 수도 있고, 그 동안 잘못알고 있었던 우리말을 이 책을 통해 제대로 배울 수 있을 것 같다.

그리고 자주 본 아나운서들이 책에 등장하고 있어서 친근함도 있고 책이 더욱 재미있는 것 같다.

책을 재미있게 읽었다면 김경란 아나운서와 최동석 아나운서의 정확한 발음이 담긴 동영상을 참고해서 보면 더 좋을 것 같다.

 

1장 우리말 제대로 사용해 볼까요? 에서는 평소 우리가 잘 못알고 사용하고 있는 우리말을 바르게 배워볼 수 있게 되어있다.

평소 피부색이 다른 친구들에게 피부색이 틀리다는 표현은 잘못된 것이다.

다른 것이지 틀린것이 아닌데, 잘못 사용하는 경우가 많이 있다.

이외에도 굵다와 두껍다, 가늘다와 얇다가 어떻게 다른 것인지 예를 들어 잘 설명되어 있다.

 

2장 아나운서처럼 말해 볼까요?에는 아나운서 처럼 정확하게 발음하는 방법을 익힐 수 있게 되어 있다.

이 부분은 책과 동영상을 함께 보면 더 쉽게 익힐 수 있을 것 같다.

그리고 흔히 사용하고 있는 말 중에서 잘 틀리는 표현이 있는데, 무서운  느낌이나 찬 것이 몸에 닿으면 으시시 하다고 하는데, 이것은 바른 표현이 아니고 으스스 하다고 해야 맞다.

부시럭은 부스럭, 친구집에 들리다는 들르다, 문을 잠구다는 잠그다, 대회를 치루다는 치르다, 잘 추스리다는 추스르다로 해야 맞는다고 한다.  무심코 틀리게 사용한 표현이 참 많았다는 생각이 들고 이번 기회에 제대로 우리말을 사용해야 겠다는 생각도 든다.

 

3장 표준어를 배워 볼까요?에는 비표준어와 표준어, 그리고 사람들에게 널리 쓰이다 보니 표준어가 된 경우, 알쏭달쏭한 표준어등 정확한 표현법을 배워 보게 되어 있다.

 

4장 이 정도까지 알면 우리말 달인에는 한글이 만들어진 원리,우리가 사용하는 말 중에서 신체를 활요한 표현, 나이, 물건을 세는 단위, 차례상 차리는법 등 실생활에도 많이 사용하는 것을 배울수 있게 되어 있다.

 

5장 외래어는 어떻게 사용할까요?에는 외래어의 올바른 표기방법, 그리고 외래어를 우리말로 순화한 표현들을 배울 수 있다.

그리고 일본어 식 의복 용어나 우리말을 두고도 일본어를 그대로 사용하고 있는데 좋은 우리말을 사용하면 더 좋을 것이다.

 

몇년 전 부터 우리나라 드라마나 영화, 그리고 음악이 외국인들에게 인기를 얻고 있다.

그리고 그 관심이 우리말과 우리문화에 이어지고 있는데, 우리 국민이 우리말을 제대로 알고 바르게 사용하지 못한다면 외국인에게 우리 문화를 제대로 알려 줄 수 없을 것이다.

이 책은 아이들이나 어른들이 그 동안 잘 못 알고 사용하던 우리말을 바르게 사용할 수 있게 알려주고 있고, 재미있게 배울 수 있게 만들어져서 더욱 좋은 것 같다.


 


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