줄줄이 꿴 호랑이 옛이야기 그림책 2
권문희 글.그림 / 사계절 / 2005년 8월
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"꿀꺽 쏙~"

"꿀꺽 쏙~"


내가 이 부분을 읽을 때 쯤이면 벌써 아이들은 웃고 난리가 난다. 자기네들도 호랑이 마냥 꿀꺽 삼키는 표정을 했다가 쏙!하고 자기 똥구멍을 꿈실거린다. 내가 꿀꺽, 하면 쏙, 하고 말을 주고 받으며 읽다보면 어느새 책이 끝나 있다. 책에서 눈을 떼고 아이들을 바라보면 너무나 재미있어서, 벌써 끝난게 아쉬워하는 마음들이 보인다. 그 책이 뭔 책이냐고? 바로 <줄줄이 꿴 호랑이>이다.



그림책은 무엇보다도 재미있어야한다, 라고 생각하는 나에게 한국 그림책 중에 가장 재미있는 것을 고르자면 바로 이 책 <줄줄이 꿴 호랑이>이다. 저학년이고 고학년이고 이 책을 안좋아하는 어린이는 본 적이 없다. 그러면 어른은 어떠한가. 어른들은 재미있어하다못해 책 주인공을 부러워한다. 어른들도 아이들도 그림책에 홀딱 빠지게 하는 묘미는 무엇일까.



"옛날에 게으른 아이가 살았어. 

어찌나 게으른지

아랫목에서 밥 먹고 윗목에서 똥 싸고,

아랫목에서 밥 먹고 윗목에서 똥 싸고,

일이라고는 아무것도 하지 않았어."



정말 저렇게 게으른 아이가 있었다. 어느날 아이의 엄마는 화가 나서 외친다. 아이는 느긋하게 괭이 하나만 달라고 한다. 요 때 아이의 표정을 보면 정말 여유롭고 한가하다. 화면 가득 엄마는 화를 내고 침을 튀기며 이야기 하는데 책 구석에서 실실 여유롭게 웃는 모습을 보면 정말 기가 차서 웃음이 난다. 아이들도 이 장면에서 피식, 하고 웃는다. 마치 자기네들 엄마같아서 일 것이다. 나도 사실은 우리 엄마를 떠올렸으니까 말이다. 



괭이로 커다란 구덩이를 판 후, 동네 똥을 다 모아 붓고, 참깨 한 섬을 그 위에 몽땅 뿌린다. 참깨에서 싹이 나자 가장 튼튼한 녀석 하나만 남긴다. 참깨는 어마어마한 참깨 나무가 되어 주먹만한 참깨를 우르르 쏟아내린다. 아이는 그걸로 참기름 수수십 항아리를 짜서 강아지에게 바르고 먹이고 한다. 여기까지 읽을 때쯤이면 아이들은 왜? 그냥 그거 갖다팔면 부자되잖아요, 한다. 이미 제목은 잊어버린 것이다. 이야기가 얼마나 재미있는지 이미 사고는 정지 수준이다. 게다가 과장된 그림들은 이야기가 정말 현실인 것처럼 느끼게 한다. 표정들이 살아있는 인물들의 표정은 우리 아이들의 그것같다. 재미있는 책을 읽을 때, 아이들은 정말 살아있는 얼굴을 한다. 이래서 책은 재미있어야 하는 것이다.



참기름의 고소한 냄새를 맡은 호랑이들은 강아지를 낼름 삼키지만, 금새 똥구멍을 빠져나온다. 그렇게 줄을 매단 강아지에 엮인 호랑이가 산을 감쌀 정도였다. 앞 선 호랑이가 뒤의 호랑이에게 먹지마, 라고 말하지만 호랑이들도 아이들처럼 하지말란 건 꼭 한다. 어른들은 이 부분에서 꼭 자신들의 아이를 떠올리며 웃는다. 하지말라해도 해보고 싶은 심정은 비단 아이들만의 감정은 아닐 것이다. 아이들은 모르겠지만, 어른들도 얼마나 제약당하며 살아가고 있는가. 이야기를 통해 힐링해야하는 것은 아이고 어른이고 마찬가지이다. 



호랑이를 수수십마리 잡은 아이는 그 후로 평생 놀고 먹고 부자로 잘 산다. 실제로 가능하냐고 묻는 아이는 여지껏 한 번도 없었다. 그 정도로 거짓말투성이 이야기임을 아이들도 알고 있다. 현실에서는 불가능한 일들이 책을 통해 이루어짐으로써 아이들은 감정적 해소를 경험한다. 특히 꿀꺽 쏙! 이라고 표현한 부분에서는 신나게 웃는다. 어쩜 권문희 작가는 이렇게 재미있는 책을 만들었을까 늘 읽으면서 감탄한다. 이야기도, 그림도, 말들도 어느 것 하나 빠지는 것 없이 출중하게 재미있다. 재미있어야 읽는다. 그래야 읽고 또 읽는다. 그러다보면 생각을 하게 되고 성장을 하게 되는 것이다. 이 책은 정말 재미있다. 



만약, 배경이 현대라면 이야기가 어떻게 바뀔까 생각을 해본적이 있다. 게으른 아이는 구덩이가 아니라 인터넷 사이트를 개설하려나? 호랑이가 아니라 광고 배너를 달려나? 아님 아이디어로 후원을 받으려나? 그럼 과연 재미있을까? 아마 정말로 재미가 없을 것이다. 현실에서는 이루어질 수 없기에, 사실적 판단에서 벗어나 있기에 아이들이  자유로워지게 하는 옛이야기들. 아이들이 언제까지나 옛이야기를 사랑해주었으면 좋겠다. 


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말을 알아야 말을 잘하지 생각을 더하면 2
강승임 글, 허지영 그림 / 책속물고기 / 2014년 6월
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이제 23개월인 아가가 있다. 요새 말을 배우느냐 오물오물 뭐라고 말을 하는데, 그 말들을 잘 들어보면 다 엄마와 아빠의 말이다. 아까는 자동차를 휙 던지더니, 내 눈치를 보는게 아닌가. 그러더니 "던져" "혼나" "김@@" 이라고 말을 한다. "던지면 혼난다, 김@@ "이라고 말하던 엄마와 아빠의 말투 그대로이다. 뜨끔하다. 저 복사기 같은 녀석 앞에서 이제 뭔 말을 해야하는 걸까.


이 책은 말을 잘하기 위해 기초적으로 알아야할 것들을 설명하는 책이다. 아빠 엄마 할머니 삼촌 누나와 함께 사는 주인공은 가정에서도, 학교에서도 말하기 멘토들의 도움을 받아 말을 잘 할 수 있는 방법들에 대해 배운다. 전체적으로 이야기를 읽는다는 느낌이 강하여 지루하거나 어렵다는 생각은 들지 않았다. 또한 아이들이 가장 많이 접하고, 어려워하는 부분을 다루어 주어 읽고 난 후에 얻는 지식도 상당하다.


책에서는 총 6가지 주제를 다루었는데 첫번째가 사투리이다. 주인공네 집을 놀러온 부산 사투리를 통하여 표준말에 대해 알아보는 이야기이다. 두번째는 높임말이다. 주인공의 삼촌은 참으로 철이 없다. 여기저기 모두 반말이다. 내 동생이었으면 확 쥐어박았을 법하다. 그런 삼촌을 주인공의 누나가 기지를 발휘하여 좀 더 나아지게 만든다. 어린 아이들이 보통이 아니다. 세번째는 말투와 표정이다. 담임 선생님이 여자친구가 없는 이유를 밝혀내고 심지어 좋아질 수 있는 방법을 제안한다. 아, 이 아이들이 있을까 싶기도 하다.


네번째 주제는 나쁜 말이다. 가장 관심이 가는 분야이기도 했다. 요즘 아이들은 입만 열었다하면 욕이다. 욕을 하는 것이 멋져보이고 소속감을 들게 한다지만, 그래도 여전히 나쁜 말이다. 어떻게 하면 나쁜 말을 순화할 수 있을까 작가 나름대로 고민하고 제시한 방법들이 신선하다. 알고 싶다면, 책을 읽어보시길^^ 다섯번째는 관용어다. '눈이 낮다' '콩깍지가 씌였다'는 원래의 뜻대로 사용하지 않는 말들을 통해 우리말을 풍성하게 배울 수 있게 한다. 여섯번째는 정말 마음에 드는 챕터였다. 아이들이 자신들의 이름을 순우리말로 고쳐부르는 것이다. 다정이는 곰살이로 바꾸어 부르는데, 참으로 듣기 좋은 이름이다. 내 이름은 원래도 순우리말이다. 그런데 내 이름이 이렇게 좋은 줄 몰랐다. 아이들이 지은 순우리말 이름을 보면서 정말 우리말이 예쁘구나, 내 이름이 이렇게나 예쁘구나 하는 생각이 들었다.


알록달록 예쁜 책 표지 중간에 세종대왕님이 웃고 계신다. 요새 인터넷을 보시면 아마 저렇게 웃지 못하시겠지, 하는 생각도 든다. 말이야 변하는 속성을 가지고 있지만, 그래도 말 속에 지역의 고유성, 상대에 대한 존경, 우리말의 아름다움은  변하지 않았으면 좋겠다. 



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코끼리 주전자 - 숫자를 배우러 가자 가자 코끼리 시리즈 2
유소프 가자 글.그림 / 이콘 / 2014년 5월
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아이들이 가장 좋아하는 동물은 무엇일까. 솔직히 아이를 키우기 전에는 아이들에 대한 관심이 전무하였기 때문에 '뭐 토끼나 개나 그런거겠지'하고 생각했다. 그런데 내 아이를 낳아 키워보니, 아이들이 좋아하는 동물들은 따로 있었다.

 

우리 아이는 어릴 적부터 코끼리를 그렇게 좋아했다. 처음 배운 베이비 사인도 코끼리였다. 토끼 같은 동물의 베이비 사인은 몇 번을 가르쳐주어도 시큰둥하더니, 코를 잡고 코끼리 흉내를 내는 베이비 사인은 한 번만 보고도 기억했다. 그림책에 코끼리라도 나오면 자기 코를 꼭 잡고 코끼리라고 표현하였다.

 

독특한 생김새 때문일까. 아이들은 코끼리를 참 좋아한다. 커다란 덩치에도 풀을 먹는 코끼리는 유순하다 생각을 하는 건지, 기다란 코가 신기한 건지 잘은 모르겠다. 그런데 아이가 좋아하는 코끼리 책이 많지 않아, 늘 보던 책만 보고 그랬었다.

 

이번에 이콘 출판사의 "가자 코끼리" 시리즈가 발간되었다는 소식을 듣고, 얼른 서평단을 신청하였다. 코끼리가 주인공인 책인데다가 그림책의 색감과 그림체가 독특하여 아기가 엄청 좋아할 거란 느낌이 들었다. 전 5권이 시리즈인 이 책은 현재 2권이 발행되었는데, 서평단으로 만나게 된 것은 <코끼리 주전자>와 <내 공은 어디에?>라는 책이다.

 

<코끼리 주전자>는 유화같은 느낌의 색감으로, 코끼리가 티타임을 갖는 내용이다. 매 장마다 다른 모양의 코끼리 주전자가 다양한 색과 형태의 찻잔들과 만난다. 코끼리 주전자가 얼마나 귀여운 표정을 짓고 있는지, 아이는 보자마자 코를 잡고 마구 웃는다. 어른인 내가 봐도 아기자기한 코끼리 주전자가 귀여운데 아이들은 얼마나 좋을까. 갖가지 색깔들로 책을 꾸몄지만 어지럽거나 복잡하지 않다. 배경까지 색을 입혔음에도 주와 부가 선명하게 잘 드러나는 그림책이었다.

 

그림책의 맨 마직막 장에는 <찻잔과 과자의 개수는 몇 개일까요? <찻잔에 숨어 있는 숫자를 찾아보세요!>라며 엄마와 함께 공부할 수 있는 질문들을 제시하였다. 이제 떠듬떠듬 숫자를 읽기 시작한 우리 아이에게 참 좋은 활동이었다. 아이 혼자 숫자를 찾아 읽어가며 노는 모습에 엄마도 행복해진다.

 

<코끼리 주전자>에는 글이 없다. 오로지 그림으로 아이에게 이야기를 전달한다. 그만큼 엄마와 아이가 글에 얽매이지 않고 자유롭게 이야기를 나눌 수 있는 그림책이라 생각한다. 코끼리를 좋아하는 아이라면 꼭 한 번 읽어보기를 권한다.


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 전출처 : 도토리통신님의 "아스트리드 린드그렌 <난 자전거를 탈 수 있어> "

[서평신청]
역시 아스트리드 린드그렌, 이라는 말이 절로 나오는 줄거리네요.^^
뭐든 하지말라는 건 해야지 제맛이지요 ㅎㅎㅎ
그런 반항적(?)인 마음은 작용과 반작용처럼 늘 함께인 것 같아요.
아마 주인공 아이도 하지말라니까 더 하고 싶겠지요?
어른들 자전거를 끌어냈다는데, 어떻게 탈지 궁금해요.
서평단 신청합니다. ^^

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아기 하마 후베르타의 여행 - 왜 하기 하마는 아프리카 대륙을 홀로 떠돌게 되었을까?
시슬리 반 스트라텐 지음, 이경아 그림, 유정화 옮김 / 파랑새 / 2014년 4월
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낮에 길을 걷다가 문득 그런 생각이 들었습니다. 사람에게 길은 가야할 방향이기도 하고 가게 만드는 표지판 같은 건데, 동물들은 그런 걸 어떻게 알까, 하는 엉뚱한 생각이요. ^^ 동물들은 길이 없어 보이는 벌판에서도 자신만의 길을 걷는데, 그건 본성일까 아니면 어떤 이끌림일까요. 정말, 동물들은 어떻게 여행을 하는 것일까요.


<아기 하마 후베르타의 여행>을 통해 길에 대한 의문은 더욱 강해집니다. 1920년 후반에 여행을 시작한 이 아기 하마는 1600 킬로미터를 홀로 여행하였습니다. 무엇이 하마 후베르타를 길로 이끌었을까요. 달빛 아래 길을 걷고 있는 후베르타의 모습은 평온하면서도, 어쩐지 너무나 쓸쓸합니다. 어디를 향하는 것인지, 어째서 혼자인 것인지, 이 책은 실존하였던 아기 하마 후베르타의 이야기를 사실적 근거들을 바탕으로 재구성한 이야기입니다.





남아프리카 대륙을 1600킬로미터나 횡단한 하마의 이야기는 참으로 놀라운 것이었습니다. 무리 생활을 하는 하마가 홀로 여행을 하는 것도, 사람들이 살아가는 터전에 나타나는 하마의 이야기도, 그리고 이미 1920년대에는 하마가 거의 멸절 상태라는 것도 말입니다. 작가의 상상력을 더한 후베르타의 이야기는, 그가 밀렵으로 인해 어머니와 무리를 잃게 되면서 시작됩니다. 돼지 고기와 비슷한 하마 고기를 얻고, 단단하고 질긴 하마 가죽을 얻기위해 하마를 무차별로 잡아들였다는 것은 인간으로서 부끄러운 일입니다. 그렇게 우리가 멸종시킨 동물들이, 식물들이 단지 하마에서 그칠까요. 아기 하마 후베르타는 인간에 의해 여행을 시작하게 된 것입니다.



무리가 없는 하마는 혼자 살아가기 쉽지 않습니다. 게다가 어린 하마일 경우에는요. 후베르타는 종종 인간의 터전에 나타나 사탕수수와 작물들을 먹어 치웁니다. 책 속의 농부들의 마음도 공감이 갑니다. 너무나 소중한 존재이지만, 농사를 망치면 일년내내 먹고 살 것이 없다는 아프리카 가난한 부족민들의 이야기에 가슴이 또한 미어집니다. 종종, 인간은 같은 인간에게도 매몰차다는 생각을 많이 합니다. 특히 남아프리카처럼 소수의 백인이 대부분의 부를 가지고 다수의 흑인들이 가난을 강요당하는 상황은 더욱 그러합니다. 여기서도 아프리카 부족민들은 피해자입니다. 그들은 후베르타를 존경하고 아끼고 보살피려 노력하였습니다. 그런 후베르타를 죽인 것은 백인들의 총이었습니다.



백인들은 후베르타를 보기 위해 몰려다니며 사진을 찍고 후베르타를 자극합니다. 막대기로 쿡쿡 쑤시는 것은 일상이지요. 후베르타를 동물원에 데려가기 위해, 후베르타를 잡기 위해 노력을 합니다. 후베르타로서는 정말 성가셨을 것 같아요. 인간들에 의한 '여행'을 강요당한 것에도 모자라 그들의 놀잇감이 되라니요. 남아프리카에 후베르타의 이름이 알려지면서 이런 행동들은 줄었고 후베르타는 자유의 상징으로 전세계의 사랑을 받게 됩니다. 



후베르타가 인간의 말을 안다면, 꽤나 웃음이 났을 것 같아요. 후베르타는 그저 생존할 뿐입니다. 후베르타 내부에 새겨진 로드맵을 따라 그저 걷고, 먹고, 쉬고, 자고 할 뿐입니다. 후베르타는 자유의 상징이 되려고 하지 않았습니다. 거기에 의미를 부여하는 건 인간일 뿐입니다. 인간은 너무나 이기적이라서, 동물들한테도 자신들의 생각을 강요합니다. 자유의 상징이라기 보다는, 인간에 의한 피해자일 뿐입니다. 저라면 그랬을 것입니다! "날 그냥 내버려둬!"





후베르타도 저렇게 엄마의 사랑을 받던 아가였겠지요? 후베르타는 머리에 치명적인 총을 맞고 절벽 아래로 떨어져 죽고 맙니다. 후에 후베르타를 죽인 사람들은 자백을 했는데, 후베르타인 줄 모르고 죽였다, 가 그들의 변명이었습니다. 후베르타가 아니면 죽여도 되는 걸까요. 이 책을 읽는 내내 후베르타가 안타까워 마음이 아프다가도 저같은 인간들이 미워 부끄러워지곤 했습니다. 아울러 동물원의 동물들도요. 세상 모든 존재가 소중하고 귀중한 것인데, 어찌하여 동물들을 강제로 동물원에 가둬두고 사람들의 유흥거리로 만들어 버릴까요. 아무리 잘해준다한들, 그들의 집과 그들의 어미만 할까요. 



후베르타의 이야기를 읽고 많은 생각이 들었습니다. 동물원에 대한 생각, 인간의 정말 이기적인 관점들...... 한가지 다행인 점은 우리 아이들도 이 책을 읽으며 자신을 되돌아 볼 것이라 생각이었습니다. 아마, 후베르타에게 연민을 느끼고 동물원의 동물들에게도 그런 마음을 느끼겠지요. 그러다보면, 언젠가는 인간들도 다른 생명을 소중히 여기는 날들이 오지 않을까요? 아기 하마 후베르타처럼 인간에 의해 여행을 강요당하는 그런 일들이 또 발생되지 않기를 기도합니다. 





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