위험한 게임 : Escape Room
크리스토퍼 엣지 지음, 최지원 옮김 / 크레용하우스 / 2022년 4월
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목숨을 건 게임, 반전에 반전!


"저기가 바로 이스케이프(ESCAPE, 탈출)다."


모험을 좋아하는 에이미는 이스케이프 방탈출 게임에 참여합니다. 아빠가 에이미를 위해 게임을 예약해 주었죠. 상상했던 것과는 거리가 먼 물류 창고 같은 곳에서 게임이 시작됩니다. 에이미는 그곳에서 한 팀으로 이 게임 진행할 아이들 네 명을 만나게 됩니다.


"해결책을 찾으라. 세상을 구하라."P18


단순한 재미를 위한 게임을 아닌 듯 분위기가 전쟁터에 나가기 전처럼 비장하게 느껴집니다. 게임 시작!! 첫 번째는 낡고 초기 컴퓨터들이 가득 찬 다락방입니다. 스스로 해결책을 찾아야 하지만 좀처럼 돌파구를 찾지 못하는 아이들입니다. 우왕자왕 하는 아이들 속에서 한 남자가 보이는데 사실 사람이 아니고 밀랍 인형 같은 로봇이었습니다. 체스판도 함께 등장한 로봇으로 남다른 체스 실력을 가진 에이미는 자동으로 그 로봇과 체스를 두게 됩니다. 체스 룰을 잘 모르지만 긴장감이 넘치는 승부가 펼쳐집니다...

과연 첫 번째 방탈출부터 쉽지 않습니다. 죽음의 고비를 넘기고 우여곡절 끝에 첫번째 방을 탈출하지만 아이들에게 남아 있는 방들도 만만치 않습니다.

5명이 한팀으로 시작했던 게임이었는데 시간이 흐를수록 힘들어지고 예상치 못한 함정을 만나고 심지어 아이들이 하나씩 사라지게 됩니다. 과연 에이미를 미션을 완수하고 방을 탈출할 수 있을까요? 결말에 가서야 이 모든 과정들이 다 설명이 됩니다. 반전이 기다리고 있다는 것은 알고 있었지만 생각치 못한 결말이었습니다.

손에 땀을 쥐게 하는 스토리 전개와 아슬아슬한 탈출과 목숨까지 위태로워진 상황이 책의 흥미를 더 높여줍니다. 초등학생이 딸내미도 좋아하고 아이들 책이지만 엄마가 읽어도 재미있고 쉽게 책을 놓지 못하고 단숨에 읽어버렸습니다. 아이도 어른도 모두 재밌게 읽을 수 있습니다.

*출판사에서 제공하는 책을 읽고 작성한 리뷰입니다.



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아이의 마음을 여는 엄마의 100가지 질문 - 거부당하지 않고 아이의 세상에 다가서는 대화의 기술
울리케 되프너 지음, 이지혜 옮김 / 로그인 / 2022년 4월
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4~12세 엄마 아빠 필독서

거부당하지 않고 아이의 세상에 다가서는 대화이 기술

<아이의 마음을 여는 엄마의 100가지 질문>

올리케 되프너 지음


"고해성사로 이 책을 시작하려고 한다"

저자는 서문에서 이렇게 시작합니다. 저 또한 매일 밤 고해성사하는 마음이었습니다. 낮에 좀 더 우리 아이들에게 따뜻한 말로 응원의 말로 다가설 걸, 왜 내 기분으로 아이를 몰아세웠는지 밤마다 후회의 시간을 보냈습니다. 대화를 한다는 게 어렵게 느껴졌습니다. 세상에서 가장 사랑하는 우리 아이들인데 왜 상처를 주는 말을 하고 괴로워했는지...

많은 대화를 나누고 싶어도 늘 대화가 어렵게 느껴지고 늘 진부한 내용의 대화뿐이라는 게 답답했습니다. "공부 잘했어?", "친구들이랑 잘 지내고?" "수업 시간 집중해서 들었고?" 바쁜 일상에서도 우리 아이들에게 집중하면서 아이의 마을 읽어주고 그래서 아이가 진심으로 마음을 여는 그런 대화의 필요성을 절실히 느낍니다.

책은 총 3장으로 구성되어 있습니다.




"1장 아이와의 대화를 위해 부모가 할 일"

대화에서 부모의 태도와 마음가짐을 알려줍니다. 아무리 바빠도 아이와의 대화만큼은 다른 어떤 일보다 우선 순위에 두어서 집중해야 합니다.

"'지금 이 순간만큼은 네가 나에게 가장 중요한 존재이기 때문에 다른 모든 것은 잠시 미뤄뒤도 괜찮아'라는 느낌을 심어주는 것은 아이뿐 아니라 우리 자신에게도 소중한 선물이 된다."p17

우리 아이가 존중받고 있다고 사랑받고 있다고 느낄 수 있게 아이와의 대화 시간에는 다른 누구에게도 방해 받지 못하게 해주는 것이 아이에게도 엄마에게도 모두 소중한 선물이 된다는 말에 공감합니다. 아이에게 신뢰가 쌓여야 아이도 마음의 문을 열게 되는 거니깐요.




"2장 아이 마음에 다가서는 법"

아이가 입을 닫아 버릴 때, 갈등 상황에서 대화처럼 2장에서는 특별한 상황에서 아이의 마음을 열게 대화하는 법을 알려줍니다. 아이가 입을 닫아 버리기 전에 대화가 중요하지만 입을 닫아 버린 아이에게 다가서는 법도 중요하지요. 요즘은 사춘기도 빨라져서 초등 고학년이 되면 대화하는 것이 쉽지 않게 느껴집니다. 신문처럼 또는 지시처럼 느껴지는 일상적인 대화은 지양해야합니다. 대화에서 '너 메세지' 대신 '나 마세지'를 사용하라고 합니다. '너는 사람을 너무 짜증나게 만들어' 대신 '내가 너무 피곤해서 조금 쉬어야겠어'처럼 엄마의 감정에 휘둘러 아이들의 마음을 상하지 않게 대화하는 것이 제일 중요합니다.




"3장 아이의 세상을 여는 100가지 질문"

여기에 있는 100가지 질문은 단순하게 예 혹은 아니오로 답하는 질문이 아닙니다. 아이들의 상상력을, 소망을 가치관을 창의력을 길러주는 질문입니다. 우리아이들에게 직접 질문을 하니 다양하게 답했습니다. 심지어 아이가 책을 혼자서 열심히 읽으며 스스로 답을 찾으려 했답니다.

아이와의 대화 시작이 어려운 부모님들에게는 이 책이 필요하겠죠. 진부한 대화나 아이의 말문을 닫는 지시의 말에서 벗어나 아이들이 진심으로 자신의 마음을 열고 자신의 감정에 솔직하게 말하는 시간이 만들기 위해 추천합니다.


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이상한 과자 가게 전천당 14 이상한 과자 가게 전천당 14
히로시마 레이코 지음, 쟈쟈 그림, 김정화 옮김 / 길벗스쿨 / 2022년 4월
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어린이 No.1 베스트셀러

누적 150만 부 돌파!


초등학생인 우리 딸내미가 제일 좋아하는 책 <전천당>입니다.

도서관에서 빌려서 읽고 또 읽고

이제는 구매해서 1권부터 다시 읽고 있습니다.

드디어 <전천당 14권>이 나왔습니다.


우리 딸내미 책이 도착하자마자 바로 순식간에 읽어 버립니다.

엄마도 왜 아이들이 이렇게 좋아하는지 궁금해서

<#전천당14권>을 처음으로 읽어보았네요.


프롤로그에 등장하는 로쿠조 교수와 연구소 직원 세키노세의 대화가 뭔가 일을 꾸미고 있습니다. 전천당의 비밀을 밝히려고 시도하는 듯합니다. 어린아이들을 모니터 요원으로 이용하여 <전천당> 상품의 만족도 조사를 시킬 예정입니다. 전국 신사와 절 근처에서 어린이들에게 동전을 넣은 부적 주머니를 무료로 나누어 주고 그 돈으로 <전천당>을 이용하게끔 합니다. 과연 이 사람들의 작전이 통할지, 그리고 그들의 음모가 무엇일지, <전천당>의 비밀이 밝혀질지 궁금해집니다.





첫 번째 손님 이야기부터 흥미롭네요. 초등학교 고학년이 되면 외모에 부쩍 신경을 쓰죠. 여자아이뿐만 아니리 남자아이들도 그렇습니다. 초등학교 5학년이 류스케는 인기 없는 이유가 자신의 외모 때문이라고 생각하고 고민에 빠집니다. 학교 등굣길에서도 인기를 끌 생각만 하다가 그만 엉뚱한 골목길로 들어갑니다. 그곳에서 발견한 <전천당> 과자 가게, 신기한 물건들로 가득 찬 가게를 마법에 걸린 듯 들어가게 됩니다. 그곳에 주인의 외모가 남다릅니다. 범상치 않는 주인이 뿜어내는 분위기에 압도되어 자신의 고민을 술술 말해버립니다. 신비하고 독특하고 놀라운 분위기를 자아내는 주인은 마법사처럼 류스케의 고민을 해결해 줄 <인기 통통 떡>을 추천합니다. 떡 이름처럼 떡을 먹으면 인기를 얻을 수 있다고 합니다. 류스케는 최근 현장학습으로 갔던 신사에서 무료로 받은 부적 주머니에서 동전을 꺼내 값을 지불하고 떡을 먹으면서 학교에 도착합니다. 정말 마법처럼 여자아이들이 류스케에게 호감을 표시합니다. 인기가 높아진 류스케는 오만해지면서 사람들에게 모질게 굴어버립니다. 자신의 인기를 등에 업고 좋아하는 여자아이에게 고백을 하지만 어떻게 된 일인지 그 여자아이는 류스케에게 모진 말을 하면서 거절하네요. 왜 이런 일이 일어난 것일까요?....

책을 읽으면서 재미도 재미지만 요즘 우리 아이들의 고민에 대해 생각하게 됩니다.


<전천당> 시리즈가 인기 있는 이유이기도 하겠죠. 학교에서 집에서나 우리 아이들이 가지는 많은 고민들이 너무나 현실감 있게 다루고 있다는 점입니다. 물론 어른들의 고민도 마찬가지입니다. 인기가 없어 고민하는 아이, 매운 것을 먹지 못해 형에게 꼬맹이라고 놀림을 당하는 아이, 명절 때마다 선물 고르는 것이 힘든 아줌마, 너무나 바쁜 일정으로 하루하루를 버티는 아이 등 모두 일상에서 우리 독자들의 고민을

대변하는 듯합니다. 이런 고민들을 힘들어하는 아이들에는 전천당에서 파는 물건들을 우리도 가졌으면 하는 바람이 듭니다. 모든 이들의 소망을 이루어지는 <전천당> 이기에 우리가 더 원하게 되나 봅니다.

책 읽는 동안 재미와 대리 만족, 예상치 못한 반전?으로 우리 아이들의 호기심을 자극하니 인기가 있나 봅니다. 엄마도 1권부터 읽어봐야겠습니다. 전천당을 비밀을 밝히려는 자들로부터의 전천당이 무사할지도 계속 지켜봐야겠습니다.


*출판사에서 제공하는 책을 읽고 작성한 리뷰입니다.




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아들러 성격 상담소 - 내 뜻대로 되지 않는 성격 때문에 인생이 힘든 당신에게
기시미 이치로 지음, 이영미 옮김 / 생각의날개 / 2022년 4월
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기시미 이치로 하면 가장 먼저 떠오르는 책이 바로 <미움받을 용기>입니다. 저자의 신작 <아들러 성격 상담소>로 다시 만나게 되었습니다.


내 뜻대로 되지 않는 성격 때문에 인생이 힘들 당신에게

<아들러 성격 상담소>

기시미 이치로 지음


요즘 초등학생도 MBTI 성격 테스트를 합니다. 우리 딸내미도 MBTI를 하고는 자신의 성격이 어떻다고 이야기하면서 조금 들떠있습니다. 엄마와 성격이 다른 우리 딸내미가 한편으로 다행이다 싶기도 합니다. 많은 사람들은 자신의 성격을 다 마음에 들어 하지 않고 성격을 바꾸고 싶어 합니다. 과연 바꿀 수 있을까요?

저자 기시미 이치로는 심리학 3대 거장 중 한 명인 알프레드 아들러의 철학은 연구해 온 철학자이자 심리학자이자 교수입니다. 그의 모든 책에는 아들러 철학의 정수를 담고 있습니다. <아들러 성격 상담소>도 제목에서 알 수 있듯이 아들러의 성격 이론에 근거하여 유형을 소개합니다. 저자는 먼저 "성격은 타고나는 것이 아니라 선택하는 것이다!"라고 말합니다. 그래서 먼저 성격 유형을 소개하고 왜 사람들이 그런 성격을 선택하게 되었는지 알려줍니다. 성격이 타고나는 것으로 알고 있었던 독자에게는 저자의 말이 새롭게 조금은 당황스럽게 느껴집니다.

아들러가 말한 공격형으로 분류된 성격부터 보면 허영심이 강한 성격, 질투가 심한 성격, 미움과 적의로 가득한 성격이 있습니다. 실제보다 뛰어나 보이고 싶은 욕심의 허영심, 열등감에서 비롯되어 나약한 모습을 드러내는 질투심 이런 공격형 성격의 공통된 특징은 자신의 약한 모습을 감추려고 과장되고 강한 척을 하는 것입니다. 자신의 나약함과 열등감을 보여주기 싫은 모습에서 비롯됩니다. 이런 공격형 성격의 소유자에게 가장 필요한 것은 바로 있는 그대로 나를 받아들이기 위한 노력입니다. 나를 받아들이느냐 마느냐를 결정하는 것은 다름 아닌 자신이기에 남을 의식하지 않고 있는 그대로 자신의 모습도 괜찮다고 생각하는 것이 중요합니다.

"다른 사람의 인정 여부와 상관없이 자기 행동의 의미를 스스로 판단하게 해야 한다. 야단만 맞거나 칭찬만 들으며 자란 아이들은 '남들이 어떻게 생각할까?'에만 정신이 팔려 자기만의 인생을 살 수 없다."P32


"과제에서 도망치지 않는 요기를 지니려면 '나는 쉽게 불안해지는 성격이기 때문에, 겁이 많기 때문에 도망치려는 것이다.'라고 생각할 것이 아니라, '과제에서 도망치기 위해 그런 성격을 선택한다'라는 생각이 선행되어야 한다."p81


여러 성격 유형이 알려주지만 유독 내 성격을 알려주는 챕터에서 더 집중하게 됩니다. 성격은 타고나는 것이 아니라 선택에 의한 것이라는 말을 계속 머릿속으로 되새겨봅니다. 지금까지 내가 어떤 상황에서 어떤 생각을 하고 어떤 선택을 했는지 용기가 부족해서인데 그냥 성격 탓으로 그 상황을 모면하려고 하지 않았는지 지난 나의 행동들을 돌아보게 되었습니다. 또 서로 성격이 다른 우리 아이들에게도 그런 성격을 선택하도록 만든 부모의 잘못된 행동과 말은 없었는지 반성하게 됩니다. 우리 아이들에게 지금까지 몰랐던 삶의 방식도 배우게 하여 다른 사고방식도 익히는 시간이 필요하다는 것도 알게 되었습니다.



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[정기구독] 월간우등생학습+논술 6개월 - 5학년 (2023)
천재교육(정기구독) / 2022년 11월
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초등 교과서 발행사 천재교육

월간 우등생 학습 5학년

2022년 4월 호

우등생 논술

2022.04

봄이 왔습니다.

엊그제 새 학기를 맞이한 것 같은데

시간이 참 빠릅니다.

3월에는 바쁘고 너무 아팠던 기억뿐인데

어떻게 지났지는 모르게 훌쩍 지났습니다.

4월이 되니 학교에서는 단원 평가를 수학 위주로 2번 정도 쳤습니다.

월간 우등생 학습 4월로 학교 진도에 맞추어 예습 복습을 꾸준히 진행하고 있습니다. 구성은 국어/사회/과학을 한 권으로 만나고 수학, 정답과 해설 이렇게 3권으로 구성되어 있습니다. 또 다양한 읽을거리를 제공하는 우등생 논술 4월 호로 함께 합니다.


4월 호 국어에서는 '3단원 글을 요약해요'를 학습했습니다.

먼저 학습 만화로 공부할 내용을 살펴보고, 교과서 핵심 정리를 학습합니다. 학습 목표를 미리 알아보고 문제도 풀어보았습니다. 평소 문제를 제대로 읽지 않고 푸는 경향이 있는데 나쁜 습관은 빨리 고쳐야 하는데 걱정입니다.

대상이 특징을 설명하는 방법인 대조, 비교, 열거에 대해 정리해 보았는데 틀린 문제가 있어 다시 정리해야겠습니다.

5학년 사회가 만만치 않습니다.

워낙 암기를 싫어하는데 사회는 이해도 하면서 암기를 해야 하는데

쉽지 않습니다.

생생 사진 자료집이 너무 좋네요.

우리나라 주요 공업 지역을 지도에서 찾아볼 수 있어 이해하기 좋습니다.

우리나라 기온의 특징 와 강수량의 특징을 공부했습니다.

학습 동영상도 있어 핵심 내용을 정리하는 데 도움이 됩니다.

실력 키우기 문제서술형 논술형 평가 문제를 풀어보면서 우리 딸의 부족한 점을 알게 되었습니다.




단계별 진도 학습을 자랑하는 수학입니다.

1단계 : 개념 익히기

2단계 : 실력 높이기

3단계 : 응용력 기르기

4단계 : 마무리 평가


4월 호 1주 차에는 2단원 약수와 배수를 학습하였습니다.

공약수와 최대공약수, 공배수와 최소공배수를 익히고 다양한 문제도 풀어 보았습니다. 1단계 개념 익히기에서는 틀린 문제가 없는데 2단계 3단계에서는 많이 보입니다. 꼼꼼하게 문제 풀고 틀린 문제는 다시 풀어서 학교 단원평가에 대비해서 공부 시켰습니다. 우등생 학습 덕분에 며칠 전에 친 2단원 단원평가에서 다 맞았다고 우리 딸이 자랑합니다.

아직은 경시 수준의 문제는 많이 어려워합니다.

이 문제들은 동영상 강의를 들으면서 어렵고 다양한 유형의 문제도 학습할 수 있는 시간이라 도움이 됩니다.





4월 20일은 장애인의 날입니다.


그래서 이번 우등생 논술 4월 호에서는 특집으로 베리어 프리를 다루고 있습니다.

장애인이나 고령자 등 사회적 약자들도 살기 좋은 사회를 만들기 위한 노력이 바로 배리어 프리입니다. 엄마도 함께 읽으면서 우리 아이들과 이야기 나누는 시간도 가져봅니다. 차별 없는 사회, 약자들이 살기 좋은 사회가 바로 선진국이죠. 우리 아이들이 살 우리나라로 약자들에게 차별이 없는 정말 살기 좋은 나라가 되길 바랍니다.




사회 직업을 소개하는 페이지에서는 인문서 작가 채사장과의 인터뷰도 눈에 들어옵니다. 호기심만 있다면 누구든 인문서 작가가 될 수 있다는 작가의 말도 인상적입니다. 매번 느끼는 것인데 정말 다양한 읽을거리를 제공하니 다양한 생각과 깊은 사고의 힘을 키워주기에 최고입니다.




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