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주먹대장 물리치는 법 저학년 사과문고 1
송언 지음, 김유대 그림 / 파랑새 / 2012년 5월
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어른들이 말씀하시길 친구들은 싸우면서 크는거라 하셨다.

하지만 지금 이런 말을 쉽게 할수는 없을듯하다.

여자 아이들은 그런 경우가 극히 드물지만 남자 아이들은 가끔 주먹질을 하며 싸우는 것을 볼수가 있다.

그런 모습을 보며 크면서 한두번은 있는 일이라 생각하며 그냥 지나칠 수 있을까?

 

진욱이네 반에는 주먹이 가장 세다는 이유로 이름대신 '조 주먹'이라 불리는 친구가 있다.

친구들은 쉽사리 조 주먹에게 덤벼들지 못한다.

조 주먹은 같은 반 친구들을 때리고 괴롭히면서 즐거움을 느끼는 것같은 생각이 들 정도이다.

 

간혹 이런 친구들을 만날 때가 있다.

무엇이 불만인지 늘 투덜거리고 아무런 이유없이 자신의 기분에 따라 아이들을 때리는 친구.

하지만 이 친구들의 마음을 들여다보면 본질적으로 나쁜 마음을 가지고 있는 경우는 극히 드물다.

어쩌면 친구들과의 관계에 서툴고 자신의 마음을 표현하지 못할뿐.

 

우리 어릴 적에도 이런 친구들이 있었고 간혹 남자 아이들은 서로 때리기도 하며 친해지는 것을 보았다.

하지만 이제는 그때와는 다른 생각이 든다.

싸움이라기 보다는 폭력이라는 의미로 더 다가오니...

가끔은 교실 안에서 힘으로 친구들을 대한다는 생각을 하면 마음이 아프다.

아이들이 학교에서 많은 시간을 보내고 있는데 그런 일을 당한다면 어떨까?

생각하고 싶지도 않은 일이다.

 

진욱이는 주먹대장을 물리치는 방법을 생각한다.

하지만 나의 바람은 물리치기 보다는 함께 친구로 지냈으면 한다.

물리쳐서 이기기 보다는 함께 운동장을 뛰어놀고 딱지치기도 하는 친구가 되었음 좋겠다.


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내 청춘의 힐링캠프 - 언제라도 놀러오세요!
김정윤 외 지음, 안치용 / 위즈덤경향 / 2012년 5월
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누군가에게 위안을 받는 것은 참으로 행복한 일이다. 하지만 누군가에게 위로를 해 줄 수 있는 사람이 된다는 것은 어렵지만 더 행복한 일이 아닐런지. 책을 보며 누군가에게 위로를 해주지 못하고 아직도 위로 받아야 하는 내 모습에 부끄러운 생각이 들기도 했다.

 

20분의 이야기를 들으며 우리들이 무엇을 위해 살아야하며 어떤 사람이 되어야 하는지 생각하게 된다. 누군가에게 영향을 미치는 삶을 살아가는 분들이다. 그들의 말 한마디 행동 하나에 우리는 생각을 하게 된다. 우리는 누구나 성공을 꿈꾼다. 부와 명예를 가지면 더 좋을지도 모르겠다. 어느 것 하나 가지지 못한 평범한 우리들. 하지만, 우리는 성공이나 부와 명예를 얻기 위해 이 책을 읽는 것은 아닐 것이다. 우리가 살아가는데 중요한 것은 그런 것들이 결코 아닐 것이니.

 

약간 불편하게 살면 됩니다. 개인의 이기심과 욕심에 조금씩만 가지치기를 하면 아주 멋있게 살 수 있어요.(중략) 자기만 중요하다고 생각하면 자기 살기에 아등바등하게 되죠. - 본문 174쪽~175쪽 

 

어느 이야기 하나 흘려 보낼것이 없다. 그 분들이 살아온 삶과 생각들을 들여다보며 최소한 자신이 가야할 길을 알아가지 않을까 한다. 이젠 누군가의 조언을 듣기 보다는 조언을 해주어야 할 나이가 되어서인지 책을 보면서 많은 공감을 하게 된다. 무엇을 해도 불안하기만 했던 젊은 시절 누군가의 말도 귀담아 듣지 않고 그냥 지나쳐버리는 바보같은 행동을 하고 말았다. 그래서인지 이 책을 읽는 친구들은 그런 어리석은 행동을 하지 않았으면 하는 바람이다.

 

청년실업이 늘고 늘 불안한 미래로 힘들어 하는 많은 청춘들에게 힘이 되어 줄 이야기. 그들도 늘 자신의 미래를 위해 열심히 살고 있을 것이다. 하지만, 미래 뿐만 아니라 현재도 불안하기만하다. 그들의 잘못이 아님에도 늘 자신을 책망하고 있지는 않을까. 항상 그렇듯 세상이 갑자기 바뀌지는 않을 것이다. 어쩌면 지금보다 더 힘든 상황들이 벌어질지도 모른다. 중요한 것은 포기하지 않는 것이다. 좌절하지 않고 끝까지 희망을 버리지 않는것.

 

그 순간을 열심히 사는 사람은 그걸 기회로 알고 자기 것으로 만드는데, 특별한 기회만을 노리는 사람은 영원히 기회를 못 만나요. 그러니까 운이 없다며 푸념을 하게 되고, 자기한테만 기회가 안 온다고하는 겁니다. (중략) 순간에 최선을 다하며 현명하게 산다면 그것보다 더 큰 스펙은 없다고 생각해요. - 본문 236쪽

 

우리가 할 수 있는 일이 하루하루 열심히 살아가는 것밖에 없다고 절망하기 보다는 지금 주어진 시간에 최선을 다하고 늘 꿈을 잃지 않는 것이 아닐까. 나도 누군가에게 위안이 되는 사람이고 싶지만 아직도 위안을 받아야 하는 바보스러운 사람이지만 언젠가는 나를 보며 위로받는 사람들이 있지 않을까?  


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그리고 사랑은 - 사랑에 관한 짧은 노래
황주리 지음 / 예담 / 2012년 6월
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사랑이라는 이름으로 우리에게 들려주는 이야기. 도대체 사랑이라는 것이 무엇일까? 가만히 앉아 기다리면 찾아오지 않는 사랑. 늘 사랑을 찾아 우리는 길을 나선다. 참으로 고상할 것 같은 사랑 앞에 우리는 비참히 무너지기도 하고 구걸을 할 때도 있으니...사랑 없이 살 수 없는 것일까? 답은 뻔하지만 그래도 의문을 가져본다.

 

많은 사랑 중 남녀간의 사랑 이야기. 이 책 속에도 여러 사랑 이야기가 나오는데 어떤 이야기는 그들의 사랑을 응원하지만 어떤 사랑은 과연 사랑이라 말할 수 있을까하는 생각마저 든다. 사랑이라는 이름으로 서로를 구속하고 있다는 생각마저 드니 말이다. 우리는 달콤하고 꿈같은 사랑을 꿈꾼다. 하지만 사랑이라는 것이 현실 이라는 이름앞에 서면 어쩔 수 없이 서로 성내고 상처를 주게 된다.

 

이 세상에는 자신이 사랑하는 사람의 마지막 사람이 되기를 원하는 부류와 첫번째 사람이 되기를 원하는 부류가 있다. 마지막 사람이 되기를 원하는 사람이 물론 더 착한 사람일 것이다.그 사람과 영원히 하기를 바라는 마음, 버리지도 않으려는 애착. - 본문 170쪽

 

책 속의 사랑은 그리 평범하지만은 않다. 여러 번의 이혼과 결혼을 하고 만난 연인, 언니와 동생을 동시에 사랑하는 남자, 첼로를 연주하는 여인들만을 만나게 되는 남자 등 참으로 우리 주변에서는 그리 흔하지 않은 사랑들이다. 어쩌면 우리가 흔히 막장 드라마라가 말하는 드라마의 소재로 충분한 사랑 이야기일지도 모른다. 하지만 책을 읽으면서 그런 생각이 지배하는 것은 아니다. 책을 읽으면서 그들이 그토록 지독한 사랑을 할 수 밖에 없는지, 슬프고 이루어질 수 없는 사랑을 하는지 이해하고 공감할 수 밖에 없다.

 

강렬한 그림과 함께 우리에게 들려주는 참으로 질긴 사랑 이야기. 우린 평생 사랑을 꿈꾸고 마음 속에 또 다른 사랑을 품고 사는 존재이기에 책을 보면서 사랑, 그 소중한 존재에 대해 생각을 해보게 된다. 그림을 통해 보는 사랑이야기. 글이 아닌 그림으로 느끼는 사랑도 만만치 않다.


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한 권으로 보는 그림 스포츠 백과 한 권으로 보는 그림 백과
최육상.정대관 글, 이장희.이병용 그림, 박종률 감수 / 진선아이 / 2012년 5월
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운동을 밥먹는 것보다 더 좋아하는 아이.

유치원때부터 시작한 합기도가 어느새 6년이 되어 갑니다.

다른 무엇보다 운동을 좋아하는 아이.

작은 체구때문에 큰 친구들에 비해 부족한 면이 많지만 결코 포기하지 않는 아이.

가끔 공부도 운동처럼 했으면 하는 바람이 있지만 그건 바람으로 끝날 일.

언젠가 공부도 운동처럼 열정을 가지고 하길 꿈꿔봅니다^^

이렇게 운동을 좋아하는 아이이기에 이 책이 자기 마음에 꼭 드나보네요.

막상 운동을 좋아하기는 하지만 기본적인 것에 대해서는 아직 모르는 것이 많다는 생각이 듭니다.

또한 여라 아이라서 그런지 제약(?)을 받는 종목들도 있으니...

가끔 운동장에서 축구를 하는 남자아이들을 보면 부럽다는 생각이 든다고 합니다.

여자 아이들은 축구 하는 것을 그리 좋아하지 않고 남자 아이들은 절대 여자 아이들을 자신들의 무리에 끼워주는 법은 없으니...

세상 무엇보다 운동을 좋아하는 키 작은 여자 아이는 이 책을 보며 다양한 스포츠에 대해 알아갑니다.

자신이 제일 좋아하고 잘하는 합기도가 나오지 않았다는 불만감도 표시하는 당당한 아이.

 

구기스포츠(개인, 단체), 수상 스포츠, 겨울 스포츠, 격투 스포츠, 레저 스포츠 등 다양한 스포츠에 대한 정보가 들어있습니다.

각 스포츠의 경기 방식 뿐만 아니라 유래 등 다양한 정보가 담겨 있어 아이들에게 익숙한 스포츠 뿐만 아니라 생소한 스포츠까지 알 수 있습니다.

 

이제 런던 올림픽도 얼마 남지 않았습니다.

올림픽 뿐만 아니라 여러 국제 스포츠대회(월드컵 대회,세계육상선수권대회, 아시안 게임, 유니버시아드 대회)에 대한 소개도 있습니다.

즐기는 것으로 끝나는 것이 아니라 각 스포츠에 대한 경기 방법에 대해 알면 더 많은 재미를 가질 수 있을거라 생각합니다.

특정 종목에 대한 관심으로 끝나는 것이 다양한 스포츠에 대해서도 알 수 있습니다.


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비보이 스캔들 바다로 간 달팽이 2
한정영 지음 / 북멘토(도서출판) / 2012년 5월
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바다로 간 달팽이 시리즈의 두 번째 이야기. 첫번째 <난 아프지 않아>를 읽고 관심있게 보던 시리즈이다. 청소년시기의 아이를 둔 엄마인지라 청소년 소설에 관심을 갖고 아이와 함께 읽고 있다. 아이를 온전히 이해한다고 자신있게 말하기는 어렵다. 물론 이해하려 노력하지만 어느새 커버린 아이는 나보다는 친구들과 고민을 나누는 시간이 더 많아졌다. 특히 공부에 관한 이야기는 서로 대화 속에 포함하지 않으려 한다. 공부 이야기를 하다보면 서로 얼굴을 붉히는 경우가 많으니...아이는 자신의 입장에서 최선을 다한다고 생각하지만 부모의 입장에서는 늘 부족하게만 보이니. 이렇듯 학생이라는 힘든 시기를 보내고 있는 아이를 조금 더 이해하고자 하는 마음에 노력하지만 늘 부족하다는 생각뿐이다.

 

어느 날 학교에서 같이 공부하고 이야기를 나누던 친구가 옥상에서 자신의 목숨을 버렸다. 유리가 떠나고 남은 사람들. 유리의 죽음을 두고 각자 자신의 이야기로 들려주는 선생님과 친구들. 죽은 사람은 말이 없다. 남겨진 이들은 자신이 보았던 유리의 모습과 자신들의 이야기를 우리들에게 들려준다.

 

죽음.이 세상에 태어난 우리들은 언젠가 죽음을 맞이한다. 하지만 스스로 목숨을 선택할 수 는 없다고 생각한다. 하지만 요즘은 스스로 목숨을 선택하는 친구들이 늘어나고 있다. 무엇이 그토록 그들을 사랑하는 사람들을 버리고 갈 만큼 그런 결정을 하게 되는 것일까? 남겨진 우리들은 그들을 지키지 못했다는 괴로움으로 많은 시간을 보낼 수 밖에 없다.

 

단짝 친구 지희, 혜수, 유리는 고등학교에 입학해서는 성적에 따라 반이 나뉜다. 아무래도 예전처럼 같은 시간을 보낼 수도 이야기를 나눌 수도 없다. 학교에서도 장미반 친구들은 특별(?)대우를 받다보니 다른 반에 있는 친구들은 위화감이 들고 실제로 그들도 조금씩 거리감이 생기는데... 대부분의 고등학교들도 심화반을 따로 운영하고 있다. 그 반에 들어가고 못들어가고의 차이는 우리가 생각하는 것보다 실제로 아이들은 크게 생각하고 있는것 같다. 그래서 어떻게든 심화반에 들어가기 위해 목숨을 걸듯 공부를 한다. 어쩔 수 있는 입시 경쟁에서 우리아이들은 친구들과 경쟁을 하고 있는 것이다.

 

도대체 유리가 그런 선택을 하는 이유는 무엇일까? 남겨진 사람들은 유리의 죽음이 의문인 동시에 책임감을 느끼고 있는 것이다. 마지막 유리의 손을 잡아주지 못한 사람들. 우리들에게 남겨진 숙제이자 풀어야할 문제들이다. 어쩌면 정답이 눈에 보이는 문제일수도 있을 것이다. 외면과 무관심이 아니라 그들에게 마음을 열고 손을 잡아주는 것이 아닐런지.

 

꿈이 많고 하고 싶은 일도 많은 청소년 시기를 힘들게 보내고 있는 아이들. 그 고통 속에 몰아넣은 것은 우리들이 아닐까하는 생각이 든다. 마음껏 자신들의 꿈을 펼치기보다는 공부라는 틀에 가두고 성적이라는 잣대로 아이들을 줄을 세우고 있으니...지금도 어딘가에서 누군가 손을 잡아주길 기다는 수많은 유리들. 그 아이들을 나약하다고만 말할 수 있을까? 단지 먼저 손을 내밀 용기가 없을뿐...이제는 우리가 그 아이들에게 손을 내밀어 잡아주는 것이다.


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