총론에 강하고 각론에 약한 변죽 울리기

성공을 꿈꾸는 한국인이 사는 법
LG경제연구원 지음 / 청림출판 / 2006년 1월

이 책은 '멀티플레이어가 되라'는 케케묵은 충고를 '이종 격투기형 인재가 되라'고 표현하고 있다.
이후에 등장한 '멀티플레이어인 동시에 스페셜리스트가 되라'라는 충고도 잊지 않았는지 이종격투기형 인재가 되면서도 '당신만의 한방'(?!) 또한 꼭 갖추라고 말한다.
하지만 정작 그 상세한 고찰은 무시한 채 '과거의 규칙이 무력화된 극단적인 상황에서 이종격투기형 인재밖에 없다'는 식으로 호들갑을 떨 뿐이다.
게다가 이종격투기형 인재가 되라면서 결국에는 정신력으로 판가름 난다는 말은 또 무슨 횡설수설인가?
더 나아가 독자들을 우롱하기로 작정한 듯 몇 페이지 뒤에는 '전문가 임원의 시대가 열린다'면서 '자신만의 특화된 전문 분야가 없다면 밥벌이하기 힘들다'고 충고한다.
결국 코에 붙이면 코걸이 귀에 붙이면 귀걸이인 게다.(용의 꼬리도 좋고, 닭의 머리도 좋다는 식이다.)

신입사원들에게 야근과 부당함을 긍정적으로 생각하고 적극적으로 해결하라고 충고했으면, 기업편에서는 이에 대응하는 내용 즉 우리나라 기업들의 생산성이 어느 정도인지 어떤 시스템을 개선해야 하는지도 언급했어야 마땅하다고 생각한다.

대부분의 챕터들이 이런 식이다. 요란한 제목과 현란한 사례로 시작하지만 결론은 하나같이 상투적인 문구 일색이다.
어떤 선택이든 최선을 다하라, 시드머니(종자돈)를 모아라, 결혼이 인생의 전부는 아니다, 피할 수 없다면 즐겨라, 주거래 은행을 만들어라 등의 결론이나 직장인이 아니라 직업인, 셀러던트, 로드맵 등의 단어들은 공허한 말장난에 지나지 않는다.

대기업의 경제연구원에서 냈다는 책에 쓰여 있는 표현들이 아닌 오래 된 신문 스크랩이나 90년대에 유행하던 자기계발서적에 적혀 있어야 할 표현들이다.
저자는 이런 뻔한 충고들을 늘어놓기 위해서 '치열하게 고민하고 탐색'했다는 것일까?
너무나도 익숙한 가르침들을 그럴듯하게 표현만 바꿔서 수록하는 일에 그렇게 심각한 노력이 필요했을까?

그나마 싱글족과 기러기 가족에 관한 이야기, 노후를 대비한 재테크에 관한 부분이 유용했다고 생각한다.

공부하는 초등학생을 만드는 모범답안과도 같은 책

평생 성적, 초등 4학년에 결정된다 ㅣ 평생성적 프로젝트 1
김강일.김명옥 지음 / 예담 / 2004년 7월

이 책을 읽고 생각나는 간단한 사례가 있다.
게임만 하는 아이에게 공부하라고 닦달하는 부모가 있다. 그런데 부모는 퇴근하면 맨날 TV 앞에 드러누워서 연속극만 본다. 그러면서 아이가 공부방에서 잠깐 나오기라도 하면 얼른 들어가서 책 보라고 소리친다.

저자의 방법에 따르면 책이라면 만화책 보는 게 전부였던 아이가 책을 밥보다 더 좋아하게 되고, 일기장 채우기가 골치였던 아이가 글짓기 대회에서 수상하게 되고, 게임 중독에 빠져 있던 아이가 어느새 우등생이 된다고 한다.

방법은 화려하지만 원리는 간단한 것 같다.
기초를 튼튼히 하고, 용기와 격려를 아끼지 않아야 한다는 것이다.
즉 꾸준한 관심과 사랑이 필요하고 시간과 노력을 투자해야 하는 것이다.
그래서 저자는 엄마를 가리켜 지속적으로 아이를 관리하는‘매니저’라고 표현하고 있다.
매일 30분씩이라도 시간을 내서 대화를 나누고 목표를 설정해주고, 실천하도록 감독하는 것이 그리 어려운 일이 아닐 수도 있다.
하지만 과연 맞벌이와 집안일에 시달리는 부모들이 팍팍한 일상에서 어느 정도 짬을 낼 수 있을까 하는 생각을 하니 조금 서글퍼진다.
부모가 모범이 되어야 하는 것은 맞는데, 저녁의 휴식 시간에도 아이들을 위해서 책을 펼쳐야 한다니 말이다. 이미 책보다는 TV가 더 친숙해져버린 어른이 말이다.

공부를 밥 먹듯이 하는 어린이로 만들기 위해서는 일일계획을 짜서 실천해야 한다고 한다. 하지만 어떻게 하면 그 계획을 따르도록 할 수 있을까 하는 이야기는 자세히 나오지 않는다. 이건 마치 학교 공부와 학원공부를 병행해야 한다는 말과 똑같다. 학원에 몇 시간씩 더 앉아 있는다고 무조건 공부가 되는 것일까?

한비야의 피를 끓게 하는 긴급구호의 현장 속으로

지도 밖으로 행군하라
한비야 지음 / 푸른숲 / 2005년 9월

오지여행가 한비야씨가 그녀의 평생 꿈이던 긴급구호 요원으로 변신했다.
그리고 이 책에서 그녀는 재난의 현장 속을 누비며 겪었던 5년간의 경험을 써내려가고 있다.

개인적으로는 무엇보다도 이 책을 통해서 그동안 갖고 있던 긴급구호에 관한 막연한 편견과 착각들을 벗어버릴 수 있었다는 점을 고맙게 생각한다.
세계적으로 유명한 구호 단체인 월드비전을 통해서 우리나라에 들어온 해외 원조 액수가 무려 25조원에 달한다는 사실을 알고 나니까, '우리나라에도 어려운 사람들이 많은데 왜 외국의 난민들을 도와야 하나?' 따위의 의문을 품을 수가 없었다.
그리고 우리가 왜 이스라엘의 팔레스타인 탄압 문제에 관심을 가져야 하는지도 더 이상 묻지 않기로 했다. 우리나라가 아무리 독도를 우리 땅이라고 해도 무관심한 국제사회의 반응을 경험했기 때문이다.
북한 사람들도 우리의 원조만을 기대하지 않으며 그들 나름대로 식량난 해결을 위해 죽도록 노력하고 있다는 것도 알 수 있었다.

그녀가 경험한 아비규환 재난의 현장들, 인도주의를 가장한 제국주의, 서방 언론들의 무책임한 이분법 등은 이 책을 읽는 독자들에게 매우 소중한 간접 경험이 될 것이다.

두껍지 않은 책 한 권이지만 그 어느 책보다도 많은 것을 생각하게 한다. 그 생각이 생각만으로 머물지 않도록 작은 행동이라도 실천해야겠다. 한비야씨의 글에는 피와 땀과 눈물이 담겨있다. 그래서 독자를 움직이게 하는 힘과 에너지, 분노를 느낄 수 있었다.

초보여성드라이버를 위한 친절한 안내서

여성의, 여성을 위한 운전기술
도쿠다이지 아리쓰네 지음, 임기상 옮김 / 보누스 / 2004년 4월

지금까지 초보드라이버를 위한 운전기술책은 있었지만, 여성 초보드라이버를 위한 운전기술책은 없었던 것 같다.
이 책에는 운전이 미숙한 여성 드라이버들을 위한 꼭 필요한 내용들이 빠짐없이 수록되어 있다.

남성과 달리 방어적인 성향이 강한 여성 운전자들은 가속페달을 밟는 것을 주저하는 경향이 있다면서 저속주행이나 무조건적인 정속주행이 꼭 바람직한 것만은 아님을 지적하기도 한다.
법규로 정해져 있는 고속도로에서의 차간거리는 100m지만, 현실적으로는 도저히 지키기 어려운 거리이기 때문에 고집할 필요가 없다는 충고도 매우 유용하다.
운전학원에서 가르치는 것과는 다른 논-크로스 핸들링도 핸들링을 처음 배우는 운전자들이 익혀두면 편리할 것 같다.

제대로 브레이크를 밟아야 할 상황에서도 "어머나, 어머나"만 외치며 브레이크를 밟지 않아 쿵 하고 부딪히는 패턴 운운하는 내용은 언뜻 여성 운전자를 비하하는 것 같지만, 사실은 여성초보들의 문제점을 정확하게 지적한 부분이다.

전체적으로 매우 간결하고 유용하지만 2003년도 책임에도 불구하고 간혹 시대착오적인 내용도 있다.
연료를 가득 급유한다는 것은 요즘 같은 고유가 시대에 연비를 나쁘게 만든다. 종합보험(자동차 보험) 중 대물 3천만 원은 외제차가 넘쳐나는 요즘 같은 때에 너무 약소한(!?) 한도 수준이다.

P.S. 그리고 표지의 여성은 확실히 이효리씨를 닮았다. -_-+

고통과 투쟁의 학원 경영학

대박학원 분명 따로 있다 ㅣ 1등 학원 만들기
김해진 지음 / 미래와경영 / 2009년 9월

동네마다 우후죽순으로 학원이 들어서지만 또 그만큼의 학원들이 망해간다고 한다.
초보자들이 창업을 하면 어느 분야거나 막막하기 마련이다. 시중에 출간된 창업 관련책들 중 대부분은 식당 창업에 관련된 서적들이고, 학원사업분야는 참고할만한 도서가 거의 없는 실정이다.
그나마 몇 안 되는 학원경영관련 서적들 중에서 이 책 '대박학원 분명 따로 있다'는 초보 원장들에게 확실한 길잡이가 될 수 있을 거라고 생각한다.

준비편, 창업편, 홍보편, 관리편, 법률편으로 나누어서 알기 쉽게 설명하고 있다.
그것도 독자들이 가장 궁금해할만한 부분인 전단지와 현수막 같은 각종 홍보 요령, 학원비 미납에 관한 대처법, 학부모와 학원생 및 학원 강사들을 효과적으로 관리하는 방법 등을 빼놓지 않고 다루고 있다.

하지만 신규창업의 경우, 유명강사 초빙으로 대박을 터뜨렸으나 지속적인 관리부족으로 6개월 후에는 수강생들이 절반으로 줄었다는 식의 내용처럼 몇 번 중복되는 부분도 있고, 10개월 동안이나 저자를 괴롭혔던 까다로운 학부형을 결국에는 어떻게 사로잡았는지에 관한 알맹이(노하우)가 쏙 빠져있는 것도 아쉽다.

상담사례에 관한 풍부한 예시와 세금문제에 관한 부분은 저자가 준비중이라는 2권에서 좀 더 보완되었으면 좋겠다.