채사장의 지대넓얕 3 : 폭력의 시대 - 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 생각을 넓혀 주는 어린이 교양 도서
채사장.마케마케 지음, 정용환 그림 / 돌핀북 / 2022년 4월
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채사장의 지대넓얕이 출간 되었을 때는 잘 몰랐는데요. 입소문으로 정말 극찬하더라고요. 1권부터 만나보질 못했지만 2권을 먼저 접해보고 아이의 관심사 및 배경지식이 넓어지게 되었거든요. 특히 역사+경제적인 부분을 다뤘는데 어려긴하지만 그래도 재밌게 보더라고요.

 

▲주인공인 알파는 2권에서는 세계 경제대공황이라는 큰 벽에 부딪혀서 모든 것을 잃었던 새드엔딩으로 끝났거든요. 그리고 주인공인 알파와 함께 다니는 하얀 쥐 '마스터' 그리고 수수께끼의 사내 빨간 줄무늬 옷을 입고다니는 '채'

채는 세계역사의 흐름을 꿰뚫고 있어서 알파에게 세상에 대한 힌트를 주고 사라지고 하거든요.

 

▲알파는 미스터리한 인물 '채' 덕분에 철강산업을 하게 되었고, 미국의 루즈벨트 뉴딜정책 덕분에 호황을 얻게되요.

 


▲ 그리고 알파는 제2차세계대전 히틀러가 유대인들을 죽임까지 하는 상황 속에 폴란드 거주하는 유대인이 운영하던 공장을 인수해요.

독일에겐 하이퍼인플레이션으로 '하나된 위대한 독일'이라는 환상을 심어준 히틀러들은 국민들에게 인기가 많을 수 밖에 없었다. 유대인이 독일에 의해 학살을 당하며 인류 역사상 가장 잔혹하고 폭력적인 사건이 일어난 것인데요.

스토리로 너무 잘 담아놓아서 지대넓얕은 역시 믿고 보는 책이라 너무 추천하고 싶어요 !!


▲각 파트가 끝나면 앞서 읽었던 역사적인 용어들을 게임식으로 한 페이지 구성되어있거든요.

 


▲최종정리, 역사편 총정리로 세계 대경제공황이후 제2차세계대전까지의 근대 역사에 대해 배워본 것을 정리 해놓았어요. 자본주의 vs 공산주의 사실 역사가 어려운 이유는 또 이런 용어적인 부분이 아이들이 어렵게 느껴질 텐데요.

글과 표 로 일목요연하게 정리되어있더라고요.

 

 

역사를 보면서 현재 앞으로 미래를 읽을 수 있는 안목이 생기는데요.

지금 사실 팬데믹으로 인한 문화 경제적인 부분도 힘들기도 하잖아요. 또 한 러시아와 우크라이나 전쟁으로 긴장감이 고조되는 분위기인데요. < 채사장의 지대넓얕>을 통해서 아이와 경제,역사,문화 등 초중등세계사 익히는데 도움이 될 거예요.

 

* 본 리뷰는 업체에서 무상으로 제공받아 작성된 후기 입니다.


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엽기 과학자 프래니 9 - 재앙을 부르는 악마의 머핀 엽기 과학자 프래니 9
짐 벤튼 지음, 양윤선 옮김 / 사파리 / 2022년 4월
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프래니는 점심시간에 교실 창밖을 내다보니 아저씨들이 녹슨 커다란 고물을 옮기고 있었어요.

프래니는 저걸 그냥 내버리려는 건가? 궁금해서 물어보았는데요. 아저씨들에게 그 고물을 자기가 쓰겠다며 다급하며 물어보았어요.아저씨들은 이 고물로 뭘 하는거냐며 물었더니 프래니는 작은 탱크?, 로켓?로봇? 이라고 대답하자 엄청 비웃었어요.

그러자 샐리 선생님이 등장하시면서 프래니는 정말 똑똑한 아이라며 지난 번 거대한 소행성이 지구와 충돌하기 직전에 고장난 냉장고와 낡은 인형으로 로켓을 만들어 소행성을 날린 아이라면서 보호해주셨는데요.

고장난 보일러를 얻은 프래니는 선생님과 약속을 하게 되지요. 이걸로 문제가 되는 건 만지지 않겠다고 말이죠.

프래니는 수업을 마치자 모나와 빈센트가 작은 머핀을 판매하고 있었는데요. 왜 머핀을 파냐고 물어보니 번 돈으로 음악부랑 미술부에서 필요한 걸 살거라면서 이야기해요. 그러나 프래니는 머핀이 맛없어 보였는지 거부하고

미술이나 음악은 수학,과학보다 덜 중요하지 않냐며 친구들을 화나게 했어요.

친구들은 톱니바퀴와 우리 몸의 기관이랑 전자 장치, 그림이나 도표 많이 봤지? 책을 읽으려면 미술을 배운 누군가가 그걸 그린거야 ! 라고 반박해요. 또 한 친구 역시 너 음악들으면서 로봇,괴물 만들지 않냐며 물었어요.

고로 음악, 춤, 미술, 오락은 우리를 즐겁게 해 주고 세상을 더 좋게 행복하게 만들어준다면서 프래니를 설득했어요.

프래니는 이말에 이 두 친구들을 도와줘야겠다면서 제빵로봇을 만들기로 했어요. 다 만들고나서 로봇에게

최고의 과자랑 빵을 굽겠다고 약속하자면서 로봇은 머핀을 만들었어요.

드디어 세상 최고의 머핀을 만든 머핀맨로봇 !! 친구들의 반응은?

" 아니 ! 내가 평생 먹어 본 머핀 가운데 최고의 맛이야!" 라는 호평이 쏟아지는데요.

다른 아이들도 행복해하며 게걸스럽게 머핀을 먹어 치우는 대니를 보자 너도 나도 먹기 시작했고 머핀이 대박나게되었죠

 

장사가 더욱 더 잘되는데 뭔가 이상해요!! 아이들은 배가 너무 불러서 아무것도 할 수 없었고, 살이 급격하게 찌거나 다들 온통 머핀 생각만 할 뿐이예요.

이상한낌새를 눈치챈 프래니는 머핀맨에게 !! 머핀 만들기 금지라고 하니 아이들이 하던 일을 멈추고 잔뜩 화가난 눈으로 프래니를 쳐다보고 있어요. 머핀맨도 화가 엄청 나고 자신은 열심히 머핀을 만든 죄밖에 없다면서 억울한 분노를 표출하는데요.

 

머핀맨과 머핀에 중독된 아이들을 어떻게 구할지 프래니의 기발하고 신기한 발명품이 또 한 번 감탄했어요 . 크게 주변을 파괴하지 않았던 로봇과 인간의 대결! 인간승리 였어요. 마치 싸우지 않고 이기는 방법 같았어요.

이번 9권은 상대방을 위한 마음으로 만든 발명품의 프래니 이야기였네요:)

 

 

 

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초등 메타인지 독서법 - 읽기 능력의 초격차가 공부 머리를 결정한다
윤옥희 지음 / 헤리티지 / 2022년 4월
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간혹 요즘 아이와 자주 하는 말 중 하나가 '책을 벌써 다 읽었어?'라는 말을 하곤 해요. 저도 책욕심에 돈아껴가면서 책을 많이 사주었고 열심히 읽혀주기도 했는데요. 아이가 너무 속독 하면서 문장을 빠르게 읽기만하고 넘기는 것 같거든요. 그러면서 많이 읽는 것에 대해서 기특하다는!? 생각도 하고요.

그런데!

아이들이 책을 많이 읽는 것 같아도 의식해서 아이 스스로 '읽으려고 하지 않으면' 읽기 능력이 느는 것은 한계가 있다고해요. 고로 초등시기의 독서는 재미가 가장 큰 동기지만, 독서가 역량이 될 정도로 삶에 깊이 들어오게 하려면, '기계적으로 많이'가 아니라 몇 권을 읽어도 '의식적으로 잘' 읽으려고 노력하는게 중요하다고 해요

즉 재미가 강력한 동기이고, 내가 이것을 왜 해야할까? 라고 생각하며 목적을 알고 나아가서는 '목표'를 세우면 동기가 강해진다고 해요.

진로,진학전문가로 꼽히는 호서대 정남환 교수님은 초등시기부터 독서가 역량이 될 정도로 체계적으로 해야한다고 조언했어요.

초등시기부터 '적당히 읽는 습관'을 줄이고, 독서도 심화공부라 할 정도로 열심히 하는 태도가 필요하다는 거예요.

적당히 읽지 않고 깊고 꼼꼼하게 읽는 것, 바로 메타인지 독서의 개념입니다. 정남환 교수는 '능동적인 독서'하는 것이 중요하다고 강조 합니다.

수능국어는 다양한 종류의 글을 여러방식으로 읽어야 잘 풀 수 있어요. 구조와 전개방식을 파악하는 '사실적 읽기', 글에 드러나지 않은 정보를 예측해서 글의 목적, 숨겨진 주제, 생략된 내용까지 파악하는 '추론적 읽기' 주장하는 내용이나 그것을 뒷받침하는 근거가 무엇인지 찾고 의견이 타당한지 요모조모 따져보며 읽어야하는 '비판적 읽기'는 물론 창의적 읽기, 감성적 읽기와 같이 말이죠. 하지만 중학교가면 국어 시간만봐도 주제가 다양해지고 글도 긴 데다가, 수준 높은 어휘가 등장하니 공부에서 서서히 속도를 내야하는 시기인데도 '몰아읽기'가 쉽지 않아요.

운동할 때 너무 가벼운 것만 들었다 놨다 한다고해서 근육이 단련되지 않아요. 무거운 것도 들어봐야 어느순간 무거운것도 번쩍번쩍 들 수 있게 되는 것처럼 독서도 마찬가지예요. 조금 어려운 책을 읽으면서 끙끙대며 노력해 보는 시간이 필요 합니다. 독서도 너무 쉬운 것만 계속하면 실력이 늘지 못해요. 좋아하는 분야의 책을 3권 읽는다면 1권쯤은 조금 어려운 책도 읽어보면서 생각의 힘을 기르는 독서를 해야합니다.

 

 

SQ3R 이론 독서법은 저자가 만든 줄 알았는데 이미 오래 전 미국의 독서 교육전문가 프란시스 로빈슨이 제안한 전략이라고 한다. 제2차 세계대전 중 훈련병 교육 시스템으로 개발한 뒤에 그 효과가 널리 알려진 '학습을 위한 독서법'으로 지금도 많이 활용되고 있다고 한다.

시간이 오래걸려도 잘 이해하는 방법인데 교과서 뿐만아니라 다른책을 읽을 때도 유용한 메타인지 읽기 전략이 된다.

Survey 훑어보기 - Qustion 질문하기 - Read 자세히 읽기 - Recite 암송하기 - Review 복습하기 단계로 읽는 것이다.

읽기 발달단계는 여러 이론이 있는데, 대체로 2학년 때까지는 읽기에 흥미를 갖고 자연스럽게 소리내어 읽고 의미를 이해하는 것에 집중한다면 3-4학년정도가 되면 '읽기를 배우는단계'에서 '나아가 '배우기 위해 읽는 단계'로 넘어간다고 봅니다. 흥미 위주의 책에서 벗어나 사회 과학 과 같은 다양한 분야의 정보책을 접하며 독해력을 길러야 하는 시기라고 봅니다. 전체 내용을 파악한 뒤 요약해보고, 작가가 책을 통해 말하고자 하는 것을 생각하고 비판하기도 하면서 점점 더 고차원적으로 읽습니다.

이 전략은 교과서이외 학습독서, 그림책, 동화책을 읽을 때도 도움이 되고 과목마다 읽기 전략은 조금씩 다릅니다.



 

아이에게 독서만큼은 부정적인 감정을 만들어주고 싶지 않은데 현실은 정말 글밥 좀 더 많은 거 주면 거부하는 경우도 종종 있는데요. 부모가 원하는 책으로 정해놓은 양으로 독서를 과제처럼 시킨다면 부정적인 책 감정이 생길 수 밖에 없겠죠. 공부는 정서가 안정된 아이들이 잘한다고 하는데 독서도 마찬가지이며 독서 신호등에 빨간불이 켜질때!

공부의 양이 많아지고 독서도 공부처럼 느껴지며 아이가 좋아하는 책을 선택할 기회가 자꾸만 사라질때 책과 거리감이 멀어진다는 것인데요. 고로 아이들이 관심과 읽기 수준에 맞는 챚을 찾아서 선택하는 것은 평생독자가 될 연습을 하는 것이며 스스로 목표나 과제를 정하고 읽을 책을 선택하며 내적동기의 추친력으로 해야 더 신나게 한다는 것입니다. 아이들은 당장 재미있는 것만 줄곧 하려는 성향이 강하고 읽기수준을 파악해 효과적인 책을 고르는 것이 부족하고요. 고로 읽었으면 싶은 책 3권을 추천하고 1권은 아이가 자유롭게 선택하게 해주는 것이에요.

다독할 때는 아이가 좋아하고 또 쉬워서 읽기 쉬운 책을 선택해야 여러 책을 읽을 수 있습니다. 반면 정독해야할 때는 자신의 읽기 수준에 맞는 책을 꼼꼼히 볼 수 있게 아이와 의논해 읽을 책을 선택하는 것이 좋습니다.


읽기능력의 초격차가 공부머리를 결정한다는 '메타인지 독서법' 이 책을 다시 한 번 더 읽어봐야겠고 , 요즘 너무 아이 독서잔소리와 권수에만 집착한 것 같아서 너무 후회스럽기도하고 또 쉬운수준에서 계속 머무르기만 한것 같아서 독서수준도 높여보고 어휘, 독후활동 등 이끌어봐야겠다.

 

 

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엽기 과학자 프래니 10 - 두꺼비 바이러스에 걸린 프래니 엽기 과학자 프래니 10
짐 벤튼 지음, 양윤선 옮김 / 사파리 / 2022년 4월
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초등아이가 읽을만한 책 추천에서 많이 언급되는 책이 바로 '엽기과학자 프래니' 시리즈 책인데요.엽기과학자프래니 책이 얼마나 재미있길래 ?? 한글이든 영어원서이든간 초초초! 베스트셀러로 꾸준히 사랑받고 있는 인기비결이 너무 궁금했어요.

 

표지에는 다양한 감정표현이 그려진 얼굴과 손과 발은 두꺼비로 바뀌어가는데 좌충우돌 어떤 일이벌어질지 ?? 그림만봐도 너무 궁금증이 유발되더라고요.

요즘 프래니는 여러가지 섞어 하나로 만드는 발명에 푹 빠져있었어요. 얼마 전에 할머니가 끓여 주신 수프를 보고 좋은 생각이 떠올랐거든요.

프래니는 할머니가 수프를 저을 수 있게 안아 올려주고, 할머니 스프에 어떤 과학 원리가 작용하는지 궁금하다고 해요.

>> 뭐든 아이들은 물감놀이하면 섞는 거 좋아하고, 고무찰흙이나 블럭놀이 등 무엇을 만들 때도 온통 섞어서 이 끝은 어디인가?ㅋ궁금해하면서 이것저것 다 조합해하며 만들게 되잖아요 ㅋㅋ 그래서 첫 장부터 벌써 재밌어지는 스멜~이 나는데요.


프래니 조수는 '이고르'고 갈색 개에요.프래니는 '팍팍 섞어 장치'를 발명했고 아이스크림을 담는 원뿔모양의 과자랑 푸들을 팍팍 섞어 장치에 넣었어요. 그런데 생각지 못한게 나왔어요!

프래니는 푸들모양의 시원한 아이스크림을 원했는데!!!! 매운맛 핫도그가 나왔어요. 소시지모양이.. 푸들이예요. 그림으로보고 엽기적이긴했는데 아무튼 계속해서 프래니가 생각한되로 나오지 않게 되자 프래니는 잔뜩화가 났어요. 탁자를 발로 차고 엎어버리고 액체를 쏟기까지해요.

그리고 이르고와 오리너구리 등 자신의 화를 주체하지 못해 괴롭히게되는데요. 괴롭히고 나서 혼자가 된 기분이 드는지 후회를 하게 되요

그러면서 내가 왜 이렇게 화가났는지 스스로 자아성찰을 해보면서 자기가 느끼는 기분 때문이라면서 자기를 분리하겠다는 결론에 이르게 되요.

프래니는 몇 가지 계산을 마친뒤 팍팍 섞어 장치를 분리하는 것을 추가해서 4명의 여자아이가 프래니가 나왔어요. 모두들 어딘가 낯익은 모습인데요? 화난 프래니 , 겁에 질린 프래니, 황당한 프래니, 슬픈 프래니 예요.

기분을 분리하고 난 진짜 프래니는!! 아무것도 하고 싶지 않아 지게 되요. 생각도, 행동도 깊이 있기 하려고 하질 않아요

티비 앞에 앉아서 슬픈장면, 웃긴장면, 무서운영화 등 반응이 없어진거예요.

그러다 뉴스속보가 나왔는데, 사람들이 알수 없는 질병으로 두꺼비로 변하고 있다고 해요. 이르고는 프래니가만든 두꺼비라는 것을 알게 되었지만 시간이 지나자 프래니도 이르고도 두꺼비바이러스에 걸리게 되요.

 

무기력해진 프레니와 여러감정들로 분리되어나온 프래니들 그리고 세상은 지금 두꺼비바이러스로 사람들이 고통받고 있는데요. 겁먹은 프래니는 어딘가에 꽁꽁숨어있고, 사람들은 두꺼비로 거의다 변해서 치료제들도 많이 만들어야하는데? 어떻게 해결될지 한 번 읽어보세요.

치료제도 진짜 신박했어요. 치료제를 만들고 다 끝나겠구나 했는데 역시 프래니의 실험 열정은 대단한 것 같아요. 다시한 번 실험도 하고 이르고와의 퍼즐갈등도 마지막까지 훈훈하면서도 웃겼어요.

 

프래니 책을 처음 읽어보고나서 이래서 다들 재밌어 했나보다! 라고 할정도로 그림도 보는 재미도 있었고요.

프래니의 엽기?같은 신선한 과학실험에 나도 모르게 대리만족하게 되고 어떻게 이를 해결하지 궁금해 하면서 계속해서 읽게되더라고요.

 

 

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하루 10분 바른 글씨 마음 글씨 파스텔 창조책 1
오현선 지음, 양소이 그림 / 파스텔하우스 / 2022년 4월
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올해 1학년이 되면서, 예비초등을 위한 그림책으로 < 우리는 인기만점 1학년 >책도 재밌게 읽었거든요.

그리고 학교가서도 자음,모음 글쓰기를 배우고 있는데요. 자음/모음 은 알지만 제눈엔 아이 글씨체가 정말 엉망진창 같아보여서 잔소리를 매번 하게 되요. 언제쯤 예쁘고 깔끔하게 쓸런지 소근육발달이 안 된건지 답답했거든요.

 

초등학생이라면 누구나~ 내 글씨가 예쁘지 않다면 혹은 좋은 글을 쓰면서 내면과 자신감을 키우고 싶다면 꼭 이 책으로 시작해보시는 것을 추천하거든요.

그래서 아들이랑 '글쓰기 하루 2장! 하루 10분!' 으로 완북을 목표로 달려보려고요 !! 이 책은 매일매일 펼쳐서 하고싶은 생각이들만큼 엄마표 하시는 분들에게 맘에 쏙 드실 책이예요.

※다만 이 책의 주의할 점은?

'빨리'가 아니라 '잘' 쓰겠다는 마음으로 해요. 글씨를 많이 쓰기보다도 조금이라도 잘 쓰는 것이 중요하다고해요.

 

 

간략하게 각 장마다 제가 맘에 들었던 글쓰기 파트들은요?

세로형,가로형 모음 글쓰기 ▶ 문장부호, 알파벳/숫자 쓰기 ▶ 이름 ,책제목, 버킷리스트 ▶ 독서록 일기쓰기, 편지쓰기, 선거포스터,가족신문쓰기 ▶ 나만의 가치, 어린이날 선언문, 가까운사람에게주는 상장  등등~

 

단순히 단어/어휘/ 글쓰기가 아니라 초등 필수글쓰기인 원고지쓰기, 독서록,육하원칙 등 글쓰는 방법들에 대해서 익혀요.

글쓰기대회들도 정말 많은데, 도전해보고싶긴한데 어떻게 글을 시작해야할지? 어렵더라고요. 그런데 이 책을 통해서

익혀볼 수 있는 기회가 되는 것 같아 맘에 들었거든요 !!

 

 

일단 글을 쓰고 지웠다하기 편한 종이질감으로 구성된 책이고요. 이와 더불어서 오른쪽 페이지의 맨위에는 '체크 표'가 있더라고요.

글씨를 알아볼 수 없을 정도로 서툴게 쓴다면 ? 먼저 [색연필]로 시작해요

그 다음 4B → 2B→ HB 연필 순서로 연습해야 해요. 예쁘게 써진다는 생각이 들때 단계를 바꾸는거예요.

그리고 아이의 내면을 키워주는 글쓰기 파트에는요?

이름쓰기(내이름,가족이름) , 내가 좋아하는 책제목쓰기, 나의 가치 말쓰기 ,버킷리스트 쓰기도 구성되어있어요.

 

 

 

그리고  

200자 원고지 쓰기 따라써보기/ 시 / 버킷리스트 쓰기 등등 예문과 함께 다양한 글들을 접해볼 수 있거든요.


책의 기대평쓰기도 있더라고요. 이 책에서 나온 책들은 아직 저도 안 읽어봐서 도서관가서 대출받아서 읽어도보고 글쓰기도 써봐야겠어요.

 



책의 부록에는 글쓰기 양식들을 오려서 써보는 구성으로 이루어져 있더라고요 ^ ^

내 글씨 자랑 종이/ 누군가에게 상장을 작성해서 주기 등 있네요.

 

아이 글씨가 엉망이거나, 어휘 및 짧은 글쓰기 (여러종류의 글 노출)하고 싶으시다면

" 하루 10분 바른글쓰기 마음 글쓰기 " 딱 한 권으로 끝낼 수 있고 책의 구성도 다양하고 알차서

무/조/건/ 들이시길 추천해요 !! 종이도 썼다 지웠다 쓰기도편하고 ,글의 일러스트들도 예쁘고 깔끔해서 보는재미도 있어요

 

* 본 리뷰는 업체에서 무상으로 제공받아 작성한 후기 입니다.

 



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