선생님을 위한 캔바 수업 활용 - 캔바 A to Z, 수업 자료 만들기, 협업 수업과 평가, 에듀테크 활용 수업, 캔바 AI 수업 활용법
김민주 지음 / 앤써북 / 2025년 5월
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*본 리뷰는 업체에서 무상으로 제공받아 작성된 솔직 후기 입니다 * 


매주매주 매일매일! ppt 만들고, 아이들과 소통하고 하는 직업이다보니 ppt 구성 부터 만드는 것도 정말 힘들죠.

하지만 에듀테크 + AI들로 업무시간 단축과 아웃풋도 좋은 도구들이 많이 나왔죠.  학교 선생님 또는 아이들이 가장 많이하는 어플이  ' 캔바'  인데요. 

캔바로 선생과 학생들이 소통하기에도 좋고, 취향저격인 일러스트들도 있다보니 작업하는데 재미있을 때가 있어요. 





평소에도 캔바를 잘 이용하긴 하는데, 캔바 활용을 더 사용해보고싶고, 제가 모르는 기능들이 무엇이 있는지도 알고싶었고요. 디지털튜터로 학교 선생님들 수업보조 하시는 분들이라면 캔바가 너무 생소하다 공부가 필요하다 싶으면 추천하고싶은 책이기도 해요.





캔바로 무료로 제공된 일러스트를 조합해서 저만의 캐릭터 만들기도 했는데 저는 단순히 캐릭터만들기만 했는데 이 책에서는 '책갈피' 디자인 하는 것도 있더라고요.



프롬프트 입력하는 방법으로 문장묘사 , 키워드 나열, 목록입력 팁으로 어떻게 결과물을 잘 나올 수 있게하는지 해보았는데요.  나아가서 생성된 문장을 편집하는데 짧게 줄이거나, 격식있건, 재미있게 어조도 바꿀 수 가 있어서 신기했어요. 




캔바 ai 매직 라이터로 이미지생성이랑 동영상, 이미지편집까지 이렇게 활용하면 되는구나 알게되었고요.

디튜업무 보조이신 분들이라 아직은 캔바에 익숙치 않은 선생님들이라면 정말 도움이 많이 될 책이예요 


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채사장의 지대넓얕 13 : 철학의 두 갈래 - 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 생각을 넓혀 주는 어린이 교양 도서
채사장.마케마케 지음, 정용환 그림 / 돌핀북 / 2025년 4월
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* 본 리뷰는 업체에서 무상으로 제공받아 작성된 후기 입니다



학창시절에 정말 어려워했던 과학, 사회,정치 그다음이 바로 '철학'이예요. 뭔가 재미있는 것 같은데 용어들이 너무나 알듯말듯 어렵기도하고 헷갈렸어요. 개인적으로는 동양철학보다는 서양철학이 많이 힘들었던 것 같아요.

철학자 등장인물들도 많고, 여러 주장들이 많다보니 어설피 외우다간 시험 볼 때 버거웠거든요.




처음 읽을 땐 순서대로 이야기를 읽고, 인물의 심리 및 생각도 살펴봐요. 총 5화에서는 근대부터 현대까지 철삭하의 주요 개념을 다루고 있는 각 철학자들의 주장과 철학 사조를 세부적으로 꼼꼼히  보면서 여러번 읽어보는 것을 추천해요. 한 번에 이해하기란 좀 어려울 수도 있겠더라고요 



*스토리에서 언급된 철학 이론과 철학자에 대해서 설명해주기도하고, 책 맨 뒤에는 이번 철학 내용을 요약정리해 놓았어요.  아이가 인상깊은 철학자는 칸트로 , 칸트의 생애와 철학을 보면서 자신도 이렇게 멋지게 성공하고 싶다면서  존경을 표현했어요 ㅎㅎ


데카르트, 베이컨,칸트, 니체, 사르트르 까지 인문학을 배워보며 요즘 ai로 시끄러운데 가장 중요한게 인문학적이 사고도 그만큼 중요하다고 생각이 들어요.  이렇게 철학 주제도 다뤄져서 너무 좋았고, 어렵다곤하지만 한 번 더 읽어보기로 했네요 ㅎㅎ



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    천 원으로 시작하는 초등 과학 실험 - 과학이 쉽고 즐거워지는
    하우영 지음 / 생능북스 / 2025년 5월
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    * 본 리뷰는 업체에서 무상으로 제공받았으니 충분히 읽은 솔직한 리뷰 입니다 * 



    아이가 초등학교 들어가면서 정말 순식간에 지나가는 느낌이예요. 벌써 고학년 초등 4학년이라니 워킹맘 되고나서부터는 놀아주는 것도 아이 공부도 너무나도 소홀해진 것 같았어요.

    놀아주는 것도 너무 피곤하기도하고 놀면서 학습할 만한 엄마표 시절이 가끔은 그립더라고요. 그래서 집에서 아이랑 엄마표과학놀이 한 번 해볼까 싶었어요.


    아이 어렸을 때 엄마표 과학, 엄마표 책육아로 덕분인지  학교 교과과목은 뒤쳐지지 않고, 재미있게 잘 따라가고 있어요. 




    엄마표 과학실험 책 여러 권 접해오기도 했지만, 이 책은 일단 '최신 교과연계 및 핵심역량 반영'되었다는 점과 유튜브 영상도 있고, 엄마표과학실험을 저렴하게 따라 해볼 수 있다는 것이 이 책의 큰 매력이였어요. 



    실험 방법도 생생한 사진이 큼직하게 나와있고, 어떻게 해야하는지도 매우 간단해서 어렵지 않았고요.

    이렇게 쉽게!? 과학의 원리를 배울 수 있구나 ~ 그래서 주말에 아이 학년, 교과 진도에 맞춰서 실험 내용을 따라 행동해 볼 수 있겠더라고요. 





    과학의 원리 또한 과포자  부모님들이 직관적이게 알 수 있도록 배워 볼 수 있어요.   실험을 통해서 큰 줄기를 먼저 가이드 잡고, 하단에 구체적으로 설명이 나와있어서 과학개념 잊어버리지도 않을 것 같아요 ^ ^ 



    약간의 응용 ver 으로 프로젝트활동 과학 실험 내용도 있어서 , 천 원으로 하는 간단한, 너무나 쉬운 과학실험이라고 얕보지 마시고, 가성비로 엄마표 과학을 알차게 즐길 수 있고 끝까지 보기 너무 편했던 책이였어요 




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    한 권으로 끝내는 스마트팜 만들기 - IoT를 활용한 스마트팜 DIY
    김정규 지음 / 플루토 / 2025년 3월
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    버킷리스트 중에서 나중에 시간과 돈이  된다면 '스마트팜'을  만들어보고싶은게 꿈이거든요.  귀농하되 사물인터넷을 활용해서 작물재배를 잘 해보고싶은데요. 그래서 스마트팜 사물인터넷 교육도 들어보면서 공부하고 있는 중이예요 


    스마트팜을 운영하기 위한 준비! 어떻게 해야할까 ?!

    스마트팜은 사람 대신 작물이 사는 집이라고 생각하면 되는데요. 설치하고 운영할 장소의 장단점을 신중하게 고려한 다음 장소를 선택해야한다고해요.  그리고 나서 키울 작물의 생장 원리와 특징, 재배 방법부터 공부하고, 그 작물에 맞는 재배 방식과 기법을 선택 해야해요. 

    이건 기본인데 나는 근데 혼자 해보고싶은데?? 하는 분들이라면 스마트팜을 혼자서 직접 만드는 방법도 나와있는데 이는 3장으로 이동해서 보시면 되요. 


    스마트팜에서 수익을 많이 내는 작물에 관한 정답은 없다. 작물을 선택할 때에 먼저 투입되는 경영비, 노동비,영역비 등 항목별로 조목조목 따져서 예상 총수입을 계산해야한다. 

    저 처럼 한 번도 농사를 해본 경험이 없는 사람은 농촌진흥청 농업경영종합정보시스템의 농산물 소득자료집 조회 항목에 들어가 작물별 예상 지출과 수입을 참고하면 되요.


    읽다보면 제가 꿈꾸었던게 너무 투박하고 두루뭉실했구나 반성되고 부끄러운 부분도 있었고, 스마트팜을 하고싶지만 금전적인 부담 뉴스는 많이 접했는데 규제도 좀 있어서 놀랍기도 했어요 

    1장에서는 농사를 꿈꾸는 이들에게 매우 현실적인 조언들, 섣불리 하지 말 것! 을 정신차리게 도와준 것 같고 오히려 구체적으로 어떻게 농사를 할 것인지에 대해서 많이 도움되는 시간이였어요 



    또 어떤 센서,구동기기, 제어장치를 연결해서 작동시킬지도 시나리오를 만들어야하는데, 여러 센서들을 이해하기 활용하기 어렵다 이 책에는 자동화 시나리오 다이어그램을 만들어보면서 장치가 작동하는 순서에 맞춰 화살표로 연결하고 어떤 역할을 하는지 간략하게 표시 해보는 것을 추천한다. 


    이 책의  제목답게 스마트팜을 짓고, 제어하고, 작물하기까지의 과정의 다 담겨 있어서 좋았어요.  어설프게 인터넷 검색하고 하는 것보다 책 한 권 속에 방법들이 담겨져 있는데 생각치 못했던 부분과 꼼꼼하게 알려주는 부분까지 있기 때문에 스마트팜을 계획혹은 운영 중이신 분들이라면 꼭 한 번 읽어보면 좋은 책이였네요 


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    5차원 AI
    원동연.민진홍 지음 / 성안당 / 2025년 4월
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     요즘 아이들을 바라보면서 느끼는 것은 깊게 생각하지 않는다는 것  무엇에 대해 고찰해보기보다는 빠르게 쉽게 해결하려고만 하는 점이 너무나도 안타까울때가 많다. 우리 교육도 아이들에게 '놀이','흥미' 라는 것을 강조하긴 하지만 생각해보면 어느정도 고통도 경험해 봐야지 흥미가 더 배가 되는 경우가 있는데 재미만 찾다보니 쉽게 질리고 , 소중하게 생각하지 않으려고 하는 점들을 보면 걱정이 든다. 





    중반부에서는 생성형 인공지능에게 어떻게 질문해야하는지 가이드와 예제들을 볼 수가 있고 저는 교육자 입장에서 봤을 때  인공지능을 통한 교육과 학습부분을 보며  배워간 것들이 있었다. 학부모와 소통에서도  ai를 활용하여 학습데이터를 정리하고 맞춤형 정보를 제공할 수 있다는 점이였다.







    학생들이 배우는 과목에서 최고의 학습효과를 얻기 위해서는 먼저 명확한 방향 설정이 필요하하다. 이를 위해 커리큘럼의 전체적인 틀과 개요를 명확히 정리하는 것이 교사입장에선 어려운데  이 과정은 단순한 정리가 아니라 모든 학습 활동의 토대로 마련하는 중요한 단계로, 학생들이 배울 과목 이 어떤 목표를 지향하는지 분명히 하는데 중점을 둬야한다.






    인터넷을 검색하면 생성형ai를 활용한 동화만들기 강의들이 정말 많고, 아이들 학교수업에서도 종종 경험해보는 모습을 보일 때가 많다. 아직 생성형ai를 활용해서 동화 만들어 본적이 없지만 관심도 있고 나중에 나도 책 한 권 집필해보고싶은게 목표인지라 만드는 방법 보면서 제목, 부제목, 캐릭터 등 가이드를 촘촘하게 받은 기분이였다






    생성형인공지능을 사용하는 방법에만 우리는 몰두하고 있지만, 정작 인간다움, 인간이 가지고 있는 능력을 깨우려기보다는 점점 퇴화해가는게 아닐까 나도 우려되는 부분들이 많았는데 저자의 책을 읽으면서 공감되는 부분이 많이 있어서 그런지 재미있게 읽었다.  뿐만아니라 인공지능이라는 도구를 어떻게 ,  각 분야에서 사용하는지 인문학적인 생각들도 담겨져 있어서 도움되는게 많았다.



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