우화는 즐겁다 '사냥꾼을 잡은 여우'

사냥꾼을 잡은 여우 ㅣ 중국 아동문학 100년 대표선 10
진진 지음, 황보경 옮김 / 보림 / 2014년 2월

아무리 좋은 동화책도 교훈적인 느낌이 전달되면 재미는 반감된다. 그런 점에서 우화는 재미와 교훈을 동시에 줄 수 있는 매우 좋은 문학적 장치다. 인간의 어리석음을 동물들이 지적하고 훈계할 때도 거부감없이 공감할 수 있는 것은, 우화 속에 담긴 위트 때문이다. 같은 이야기라도 동물들의 입을 빌려서 돌려 말하면, 한결 부드럽고 거부감도 덜하다.

'사냥꾼을 잡은 여우'는 우화적 성격이 강한 단편 동화집이다. 8편의 이야기에 인간이 더러 등장하지만, 주된 이야기는 동물들이 이끈다. 호랑이나 사자와 같은 덩치 큰 동물들은 나타나지 않고 오리나 잉어, 수탉과 여우, 양과 돼지, 늑대와 까치등 작고 고만고만한 동물들만 등장하는 걸 보면평범하고 어중간한 우리들의 삶을 말하기 위해서인 듯하다. 작가 진진은 각 동물들이 갖고 있는 이미지를 통해 재미있고 유쾌하게 이야기를 이끌어간다.

각 이야기들은 포기하지 않고 도전하는 용기의 아름다움이나 겸손하지 않았을 때 당하게 되는 부끄러움, 교활하게 남을 속였을 때 당장은 수지맞은 듯하나 결국엔 손해를 보게 된다는 결말을 통해 사람사는 도리를 명확하게 전달한다. 그러나 이런 교훈들이 부담스럽게 느껴지지 않는 것은 여러 동물들의 캐릭터가 미워할래야 미워할 수 없게 그려졌기 때문이다. 글을 읽다보면 기고만장한 모습에 기가 차서 웃고, 교활하기 짝이 없음에도 얄밉지 않은 모습에 웃고, 하도 능청 맞아서 웃고 있는 자신을 발견하게 된다.

좋은 동화는 누군가의 개입 없이도 이야기를 통해 말하고 이야기를 통해 깨닫게 한다. 굳이 가르치지 않아도 아이들은 이야기를 통해 이미 자신들이 가져가야 할 것을 가슴으로 받아들인다. 동화를 통해 동물들과 스스럼없이 이야기하고 교감할 때, 아이들은 현실과 상상의 거리를 자연스레 좁히게 된다. 현실과 상상이 뒤섞이며 동물들을 통해 자신을 객체화할 수 있을 때 아이들의 생각은 보다 유연해진다. 우화의 긴 생명력이 어쩌면 여기에 있는지도 모르겠다.

그 해 겨울은 따뜻했네 '만샨과 치히로'

만샨과 치히로 ㅣ 중국 아동문학 100년 대표선 11
쉐타오 지음, 전수정 옮김 / 보림 / 2014년 2월

'어린이를 그리는 것은 인간을 그리는 것이며, 인간을 그리는 것은 삶의 기쁨 또는 슬픔을 그리는 것'이라고 일본의 아동문학 평론가 우에노 료는 말했다. 그는 이어 '어린이를 이야기하는 것은 인간을 이야기 하는 것이기에, 인간을 이야기하는 것은 어른을 이야기하는 것'이라고 했다. 그런데 '만샨과 치히로'는 아이들 속에 살고 있는 어른 뿐 아니라 역사적 상황과 뗄래야 뗄 수 없는 역사적 존재로서의 인간을 그리고 있다. 역사적 상황에 의해 적이 될 수 밖에 없는 어른을 미워하고 한편으로는 이해하는 아이의 이야기. 그래서 '만샨과 치히로'는 재미있음에도 불구하고 왠지 모를 아련함을 불러왔다.

'만샨과 치히로'는 20세기 초중반 중국의 항일 전쟁 시기, 항일무장 군대였던 향련을 역사적 배경으로 하는 동화다. 쉐타오는 역사적 상황과 자신의 상상력을 결합해 만샨이라는 말썽꾸러기 캐릭터를 창조한 후, 만샨의 성장기와 더불어 항일 투쟁을 접목한 멋진 역사 동화로 일구어냈다. '만샨과 치히로'엔 제멋대로이며 고집불통인 만샨 뿐 아니라 이야기의 양대 축을 이루는 대조적인 두 인물이 있다. 일본의 앞잡이로 변신한 외삼촌 하이추안과, 항일 투쟁에 앞장 선 향련의 단원 두안우 아저씨가 그들이다. 매국노라는 비난을 받고 동네 사람들에게 외면을 당해도, 외삼촌 하이추안은 관수이 역의 일본역장 밑에서 통역을 포함한 잡일을 하며 돈을 번다. 만샨은 외삼촌이 매국노라 불린 뒤부터 말다운 말을 건내지 않는다.

한편 할일 없이 다니며 참견이나 하는 줄 알았던 두안우 아저씨가 향련의 비밀 단원이라는 걸 알게 된 후, 만샨은 그를 달리 생각하며 마음 속으로 따른다. 일본어가 배우기 싫어 학교도 다니지 않던 만샨은 동네 친구 리샤오다오와 시간 날 때마다 놀러다니고, 늦은 저녁엔 바람처럼 관수역을 누비고 다니며 자신만의 항일 운동을 펼친다. 하지만 아무도 만샨의 의거를 믿지 않아 늘 골이 나있다. 세상을 요지경이라 했던가. 만샨이 진저리날만큼 싫어했던 역장에게 나오코라는 딸이 있고, 어찌하다보니 그 아이와 친구가 되었다. 같은 일본인인데도 역장에게는 증오하는 마음이, 그 딸에겐 애틋한 마음이 생기자 만산은 상황이 사람을 움직인다는 사실을 깨닫는다.

빼앗긴 민족과 빼앗으려는 민족 사이의 갈등은 전쟁이 끝날 때까지 끝날 수 없는 법이다. 관수이 역은 그런 투쟁지의 현주소로, 온갖 사건 사고가 끊이지 않는다. 그 사고는 군견인 다이유사쿠의 삶마저 바꾸어 놓았다. 폭발 사고로 떠돌이견이 된 다이유사쿠는 만샨을 만나 치히로란 이름으로 불리며 만샨의 보살핌을 받는다. 그러나 사고의 후유증 탓인지 만샨 외에는 누구에게도 마음의 문을 열지 않는다. 향련의 공격과 이를 저지하려는 일본군 사이의 보이지 않는 전쟁은 이제 정점을 향해 가고, 만샨은 향련의 양사령관의 인정을 받아 마침내 그토록 원했던 병사가 되어 행군의 대열에 서게 된다.

'만샨과 치히로' 는 인간 속에 내재한 가능성과 선한 마음을 아이들의 모습 속에서 그려낸다. 아이들은 자신의 친구와 친척, 이웃을 앗아간 침략자 일본군을 증오하지만 그들 또한 역사의 구렁텅이 빠진 일개 힘없는 인간임을 이해한다. 만일 동화를 넓이와 깊이로 측량할 수 있다면 이 책은 넓고도 깊다. 한 쪽으로 기울 수 밖에 없지만 그럼에도 다른 한 쪽을 볼 수 있는 시각과 여지, 그리고 은근한 쾌할함은 이 책이 가진 특별함이리라. 그래서 죽음마저도 죽임을 당하다로 이해하지 않을 수 있었다. 중국 아동문학의 저력을 유쾌하게 느낄 수 있는 책이었다.

하나님과 함께 춤을.....'구름기둥'

구름기둥 - 갈대상자 그 이후
김영애 지음 / 두란노 / 2014년 2월

세월이 이렇게 빠르던가. 김영애 권사의 전작 '갈대상자'가 나왔던 때가 10년 전이니 말이다. 당시 갓 결혼한 새댁이었던 나는 이제 초등학생의 엄마가 되었고 당시 한동대 이야기를 감동적으로 전하던 김영애 권사는, 지난 2월 이십년 가까운 한동대 사역을 마무리한 김영길 총장과 함께 이제 평범한 일상으로 돌아와 있다. 광야와 같이 척박한 환경 속에서 승리의 찬가를 전하던 그들의 이야기, 그리고 한동대의 이야기를 '구름기둥' 속에 담고서 말이다.  

2004년 김영애 권사의 '갈대상자'를 읽고난 후 쉽게 책을 덮지 못했던 기억이 아직도 있다. 한동대의 활약상에 대해선 어렴풋이나마 알고 있었지만, 이렇게까지 어려운 과정을 거쳤으리라고는 짐작도 못했기에 부끄러움과 감동의 양가 감정 사이에서 꽤 곤혹스러웠다. 하나님의 일을 하겠다며 최전방에 나선 사람에게 어찌 이리 무심할 수 있었나 싶어 부끄러웠고, 그러나 그보다 감격이 더 컸기에 감사의 말이 절로 나왔다. 그 후로도 두어번 더 읽을 기회가 있었는데 여전히 같은 곳에서 눈물이 났다. 아무리 좋은 책도 두번 읽기 쉽잖은데 이 책은 읽을 때마다 벅찬 감동을 주었다.

전작이 김영길 총장의 구속으로 시작됐다면 이번엔 총장의 고별사로 시작되었다. 고별사를 읽는 것만으로도 가슴이 뭉클해졌다. 한동대하면 자동적으로 떠오르는 김영길 총장, 그 분이 안계신 한동대를 생각하는 것만으로도 가슴이 허전해지는 기분이었다. 그러나 그도 잠시, 한동대에서 있었던 수많은 일들과 이를 상쇄하고도 남을 기적같은 일들이 교차되며 이야기가 이어졌다. 인간이 견딜 수 있는 고통의 총량이 어느 정도나 되는지를 확인이라도 하듯, 총장 내외를 향한 하나님의 훈련은 호되었다. 재정이 약한 학교의 총장으로서 하루도 돈 걱정을 안 할 날이 없는 나날들은 읽는 내게도 무겁게 다가왔다. 하나님께 기도하지 않으면 잠시도 견딜 수 없을 것 같은 시간들이었다.

책은 온통 위기 가운데서 이끄시는 하나님, 합력하여 선을 이루게 하시며 당신의 뜻을 이루시는 하나님, 한동대의 주인이신 하나님을 말하고 있었다. 위기 속에서 구해내 한숨 돌리게 하시는 해결사로서의 하나님이 아니라, 그분이 허락하시는 삶의 현장과 그 속에 숨어있는 섭리, 그리고 우리가 가져야할 마음 자세와 행동까지를 구체적으로 보여주고 있었다. 하나님에 대한 얕은 이해와 저급한 해석이 적잖이 존재하는 우리네 현실 속에서, 깊은 이해로 이끄는 이야기들은 묵직했고 고통과 고난을 달리 볼 수 있는 시각을 제공하고 있었다.

' 제 기도와 하나님의 응답은 언제나 다른 것처럼 보였습니다. 길을 열어달라고 기도했을 때, 예수님은 당신이 길이라고 하셨습니다. 학교의 가난을 해결하기 위해 5천 명을 먹이고도 남았던 보리떡을 달라고 기도했을 때, 예수님은 당신이 '생명의 떡'이라고 말씀하셨습니다. 제가 주님의 일로 이런 고초를 겪으며 두려움에 떨고 있으니, "주님 어떻게 좀 해 보세요" 라고 졸랐을 때, 하나님은 "두려워 말라, 나는 네 방패요 너의 지극히 큰 상급이니라' (창. 15:1) 라고 하셨습니다. "사랑하는 딸아! 그런 것들보다 너는 먼저 나만 바라보아라! 하시는 뜻이었습니다.'

에필로그 p. 352

우리의 속물적 근성은 무엇이 자신에게 좋은지도 모른채 즉각적 응답만을 기대한다. 그래서 기대와 다를 때 하나님께 원망을 돌리거나 불평과 불만을 토한다. 그러나 기도와 응답의 거리가 멀게 느껴질지더라도 광야와 같은 인생 길에서 좌절하지 말고 소망을 갖고 살라고, 고통은 종착지가 아닌 과정이라며 저자는 자신의 경험을 통해 위로한다. 또한 광야만이 하나님을 체험할 수 있는 장소라며 우리를 자연스레 이끈다. 누구도 원하지 않지만 거치지 않으면 안되는 곳이 광야다. 그래서 하나님은 우리를 친히 그곳으로 이끄시며 불기둥과 구름기둥으로 보호하시는 것이다.

지난 2월 4일 김영길 총장은 이임식을 마친 후 서운함 보다는 앞으로의 인생이 더 설레이고 기대가 된다고 했다. 한동대를 사랑하는 마음도 여전할 것이고, 아쉬움도 있겠지만 그는 홀가분해 보였다. 김영길 전임 총장과 김영애 권사를 향하신 하나님의 새로운 계획이 궁금하다. 이들 부부의 모습이야말로 머잖은 우리의 모습이기도 하니 말이다.

책에 홀딱 빠진 강아지 이야기 '책 읽는 강아지 몽몽'

책 읽는 강아지 몽몽 - 제3회 비룡소 문학상 대상 수상작 ㅣ 난 책읽기가 좋아
최은옥 지음, 신지수 그림 / 비룡소 / 2014년 2월

대개의 경우 동화책은 재미있다. 우스꽝스러운 캐릭터와 아이들 특유의 능청스러움이 결합되면 웃지 않을래야 웃지 않을 수 없다. 그러나 재미있다고 다 기억에 남는 것은 아니다. 기억에 남으려면 공감 가는 스토리와 더불어 캐릭터가 매력적이어야한다. 마음을 움직이는 캐릭터가 있을 때 동화책은 책에 머물지 않고 친근하고도 역동적인 존재로 다가온다. 그런데 글 뿐 아니라 그림까지 어울어진다면 그야말로 금상첨화다. ​

'책 읽는 강아지 몽몽'이야말로 스토리와 캐릭터, 그림이 절묘하게 어울어진 동화책이지 싶다. 이렇게 귀여운 강아지가 어디에 있을까 싶을만큼 그림도 몽몽이라는 이름에 걸맞다. 몽몽이는 정신없는 아침, 매일 같이 허둥대는 식구들의 고민거리를 해결해주는 해결사이자 집을 든든히 지키는 멋진 지킴이이다.

아저씨의 넥타이가 없으면 슬쩍 밀어놓고, 아줌마의 핸드폰이 없으면 가져다 툭 밀어넣는다. 영웅이의 준비물은 말할 것도 없다. 잊지 않고 챙겨갈 수 있도록 책가방 속에 아예 넣어두니까. 이렇게 똑똑한 강아지니 책을 좋아할만하다. 이왕이면 영웅이도 같이 책을 좋아하면 좋으련만, 책엔 도통 관심이 없고 게임에만 푹 빠져 있다. 그러니 게임을 못하게 하려는 아줌마와 영웅이의 사이가 좋을 수 없다.

그런데 요즘 몽몽이가 갑자기 식음을 전폐하고 있어 식구들의 걱정을 사고 있다. 영웅이의 생일날 수지가 선물한 책 때문이다. 영웅이가 밀쳐둔 책을 몽몽이가 읽고는, 시리즈물인 이 책의 2편을 읽지 못해 병이 날 지경이 된 것이다. 2편을 읽고 싶어 도서관에도 가봤지만 사서에게 들켜 아저씨와 아줌마에게 혼만 나고 말았다. 그러던 어느날 아랫집 채린이네 강아지 체리가 와서 영웅이가 그 책을 읽도록 꼬셔 보라고 귀뜸을 해준다.

영웅이가 그 책을 읽어야만 몽몽이도 읽을 수 있으니 이제 물불 가릴 처지가 아니다. 몽몽이의 눈물나는 노력 덕에 드디어 영웅이가 책을 읽게 되었고, 재미를 붙인 영웅이는 2편에 이어 3편도 읽는다. 앞으로야 무슨 걱정이랴. 이제 몽몽이는 아무 걱정 없이, 채린이네의 해외여행 덕에 한동안 머물게 된 체리와 책 읽으며 사이좋게 지내면 된다.

오랜만에 생동감있고 입체적인 캐릭터와 자연스런 스토리, 사랑스런 그림이 잘 결합된 동화책을 만났다. 유럽에 '책 먹는 여우'가 있다면 우리나라엔 '책 읽는 강아지 몽몽'이 있다. 요즘 영웅이처럼 책보다 게임을 즐기는 아이들이 더 많아 안타깝지만, 영웅이처럼 책에 재미를 붙이기만 한다면 동화책을 더 가까이 할 날도 머잖으리라 여겨진다. 잘 어울어진 재미있고 좋은 책을 읽기만하면 말이다. ​

헝겊 인형 샤오뿌의 성장 일기 '샤오뿌, 어디 가니'

샤오뿌, 어디 가니 ㅣ 중국 아동문학 100년 대표선 9
쑨여우쥔 지음, 남해선 옮김 / 보림 / 2014년 2월

아이들에게 세상은 궁금한 거 투성이다. 뭐가 그리 궁금한지 아이들은 호기심으로 가득하다. 아이들은 현실과 환상을 굳이 구분하지 않으며 경계심도 그닥 없다. 나누고 경계하는 건 세상을 안다고 하는 어른들의 얘기다. 아이들은 상상을 통해 성장하고 상상을 통해 꿈을 꾼다. ​아이들은 상상을 통해 시공간으로부터 자유롭게 되며, 생각의 한계로부터도 벗어난다.

​샤오뿌라는 헝겊 인형이 주인공으로 등장했다. 유치원의 선생님이 유치원생들에게 선물로 주려고 만든 인형이다. 다른 인형들을 만들고 남은 천으로 만들어 크기도 작고, 볼품도 없다. 샤오뿌는 그런 자신을 부끄럽게 여긴다. 그런데 이 녀석은 은근 특이하다. 처음엔 작은 인형이라며 자신감이 없더니, 어린 핑핑이 사랑해주자 자신의 주제를 잊어버린다. 핑핑이 얼마나 자신을 아끼는지 알면서 자신에게 듣기 싫은 소리 한마디 했다고 토라져서는 집을 나가버리는 것이다. 이제 고생길이 훤하다.

샤오뿌의 여행은 험난하다. 상상도 못했던 일들이 다가오고 수시로 곤경에 처하기 때문이다. ​자신의 의지와는 상관없이 누군가를 만나게 되고, 겪어보지 못한 일들을 겪게 되면서 사오뿌는 자신을 되돌아본다. 핑핑의 말 한마디에 샐쭉했던 일이 얼마나 부끄러운 일이었는지 어려움을 겪으면서 알게 된다. 그러나 샤오뿌에게 나쁜 일만 있었던 건 아니다. 좋은 친구들은 만나는 행운을 누렸으니 말이다.

수다쟁이 국자와 명랑한 새끼 암탉 점박이는 다시 만날 수 없을만큼 좋은 친구들이었다. 샤오뿌는 믿고 마음을 나눌 수 있는 친구들을 통해 무지막지하고 약삭빠른 쥐 형제들에게서 벗어나게 된다. 또 동글이와 노랑이라는 밀알 친구들을 통해 음식의 소중함을 알게 되면서 핑핑이가 한 말이 무슨 뜻이었는지를 그제서야 깨닫게 된다. 나중에 샤오뿌는 그토록 그리워했던 핑핑과도 만나게 된다. 핑핑네가 공장을 짓기 위해 온 곳이 샤오뿌가 머물고 있는 곳이었다. 검은 곰과 원숭이 친구도 만나고 핑핑과도 함께 살게 되지만, 샤오뿌는 어느날 또다시 여행을 떠나게 된다.

모험심이 대단한 샤오뿌다. 그러나 처음부터 샤오뿌가 용감했던 것은 결코 아니었다. 힘든 일을 겪으면서 마음이 크고 넓어지게 된 것이다. 행복하게 잘 사는 것에 머물지 않고 또다시 모험을 하게 된 샤오뿌. 이 새로운 여행을 통해 샤오뿌는 또 어떤 것들을 배우게 될까. 샤오뿌의 다음 여행기가 기대된다.