이 책은 읽기에 대한 글이다.
학생들이 어떤 기제를 통해서, 읽기를 습득하고, 그 단계와 과정에서 발생하는 문제점, 교수 전략들이 실려져 있다. 최신의 논의까지 실려 있으므로, 읽기를 지도하는 교사 내지 좀 더 자신의 읽기 문제를 극복하고 싶은 학생이라면, 일독을 권한다.