나의 첫 생태도감 : 식물편 - 나무 나의 첫 생태도감
지경옥 지음, 이기숙 사진 / 지성사 / 2024년 6월
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우리 주변에서 가장 흔히 볼 수 있는 게 나무가 아닐까 싶다. 하지만 이 나무는 어떤 나무인지 알아보기보다 그냥 지나칠 때가 많다. 그래서 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 나무들에 대해 계절과 색깔로 이름을 찾아주는 책을 보고 싶었는데 바로 '나의 첫 생태도감의 식물 편인 나무'에서 숲 해설가 선생님인 지경옥 선생님이 식물 이름을 찾아 확인하고 관찰할 수 있게 도와주는 책을 만났다.


이 책을 먼저 살펴보기 전에 식물의 꽃과 잎은 어떻게 이루어졌는지 꽃의 구조와 다양한 잎들의 구조를 자세한 그림으로 설명하여 한눈에 알아볼 수 있도록 한 설명과 식물에서 쓰이는 용어가 설명되어 있어 초등 과학 교과에서 알아야 할 용어도 살펴볼 수 있다. 1부와 2부로 구성된 내용은 계절과 꽃색으로 이름 찾기와 생태 특징으로 나뉘어 있다. 계절과 꽃색으로 이름 찾기는 봄에 꽃이 피는 나무와 여름, 가을에 꽃이 피는 나무로 나뉘는데 각 내용은 산과 들, 바닷가, 빈터 등에서 우리가 주변에서 만날 수 있는 나무들이 실사로 들어가 있어 실제로 보는 듯하다. 340여 종의 나무를 볼 수 있고, 아주 오랜 옛날부터 우리 땅에 뿌리내린 고유종과 독이 있는 나무는 각각의 약물로 나타냈고, 나무의 원산지와 서식지, 나무의 특성도 표기되어 있다.


1부는 거의 실사로 볼 수 있어 나무에 대해 더 자세히 알고 싶다 하면 이름 옆에 쪽수가 표시되어 있어 그 페이지로 넘어가면 생태 특징을 알아볼 수 있다. 생태 특징을 읽으면서 줄기 색, 잎의 모양, 잎 차례, 꽃이 피는 시기 등 열매의 특징, 나무 이름에 관한 풀이와 유래도 알 수 있게 된다.


초등 과학 교과의 식물 단원과 연계됨은 물론 설명이 어렵지 않게 초등 아이들 눈높이 맞춰 쉽게 설명이 되어 있어 초등 아이가 읽으면 좋을 뿐만 아니라 식물에 관심 있는 어느 누구나가 읽어도 좋을 책이다. 우리집 초딩이도 이 책을 잘 읽고 자연을 사랑하는 마음, 생명의 소중함을 알고 우리 주위의 소중한 사람들과도 마음을 나누는 어린이가 되길 바라본다.


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조용하고 끈질기게 살아남은 잡초들의 전략
이나가키 히데히로 지음, 이정환 옮김 / 나무생각 / 2024년 7월
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잡초라면 규칙 없이 아무 데서나 자라는 건 줄 알았는데 잡초들도 그들 나름대로 생존전략이 있다는 게 흥미로웠다. 또 잡초라 하면 어려서 할머니 할아버지 산소에 잡초가 많아 김매기 해야 한다는 소리를 들었을 땐 쓸모없는 것이라 생각하였다. 하지만 이 책을 읽어보니 잡초는 내가 생각했던 대로 아무렇게나 자라는 식물도, 풀도 아닌 치열하게 경쟁하며 살아남은 당당함을 갖춘 것이 바로 잡초라는 것을 알았다.


아무 데서나 아무렇게나 자랄 것만 같은 이 잡초는 우리 주위에서 쉽게 볼 수 있지만 사실 이 잡초들은 살아가기에 적합한 장소에서 자라며 각각의 강인함을 발휘할 수 있는 장소에서 살고 있다 한다. 잡초는 밟혀도 다시 일어나 산다는 이미지가 있지만 계속해서 밟히면 일어나지 못하는 게 잡초라고. 애기땅빈대는 밟히지 않는 장소에서는 줄기를 위로 뻗지만 사람들에게 잘 밟히는 장소에서는 땅바닥에 붙어 살아가는 연구를 해 식물은 위로 뻗어야 한다는 고정관념에서 벗어나 생장에서 중요한 것은 높이가 아니라는 것을 알려준다.


또 잡초는 우리 눈에 보이지 않는 땅속에서 꽃을 피우는 것도 있다는 게 신기했다. 기온이 많이 오르는 여름의 계절에는 곤충들의 활동도 둔해져 꽃가루를 받지 못하게 되면 꽃이 피지 않고 봉오리인 채 제꽃가루받이를 하는 폐쇄화(閉鎖花)라는 꽃을 만들어 자손을 남기는 꽃이 있는데 우리가 알고 있는 제비꽃과 고마리가 그렇다. 곤충이 오지 않는다면 땅속에 꽃을 피우는 것도 나쁘지 않다는 발상으로 진화한 잡초인 것이다.


분가하는 식물, 가혹한 환경이 되어도 살아남는 등 내가 생각했던 대로 잡초가 쓸모없는 식물인지 생각해 보게 되었다. 어쩌면 내가 살아가는 데도 잡초처럼 전략을 잘 짜야 하는 게 아닌가라는 생각이 들었다. 우리 아파트 단지 내에도 바랭이나 민들레, 개망초, 제비꽃 등 잡초가 많은데 이제 이 잡초들을 그냥 쳐다보지 않을 것 같다. 불가능을 기회로 바꾸는 잡초들에게서 배워야 할 비법들을 배우게 되었으니.


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공부의 뇌과학 - 똑같이 공부해도 성적이 2배로 오르는 아이들의 비밀
양은우 지음 / 카시오페아 / 2024년 6월
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부모라면 누구나 내 아이가 공부를 잘 하길 바랄 것이다. 나도 그렇다. 똑같이 공부해도 성적이 2배로 오른다면 그 비법을 알고 싶다. 저자 양은우 님은 인간의 사고와 행동에 관심이 많아 그 근본이 되는 뇌를 이해하고 싶은 마음으로 뇌과학 공부를 시작해 국가 공인 브레인 트레이너 자격을 취득했다고 한다.


뇌과학이 밝혀낸 성적 향상의 핵심 비밀은 작업 기억과 메타인지라고 저자는 말한다. 영어로 워킹 메모리라는 작업 기억은 머릿속에 계산을 할 수 있는 칠판이나 작업대 같은 공간이 펼쳐져 있는 것과 비슷한 것으로 작업 기억을 높여주는 최고의 방법은 우리가 다 알고 있는 독서로, 독서를 해서 공부를 잘 하는 것이 아닌 책을 읽으니 작업 기억 역량이 높아져 공부를 잘하고 성적이 잘 나온다는 것을 알게 되었다. 뇌와 연관이 있어 그래서 책을 읽어야 하는 이유가 있었던 것이다. 그리고 책을 읽는 것도 어떻게 해야 효과가 있는지 설명한다.


그리고 두 번째 상위 0.1% 아이들이 가지고 있다는 메타인지. 리사 손 교수에 의해 메타인지도 지금은 많이 알고 있다. 전전두엽이 발달한 사람일수록 메타 인지를 잘 활용하고 뇌 안에 갖추어진 정보 처리 작업대가 크고 넓을 가능성이 있어 이 메타인지는 작업 기억과 상관 관계가 있다. 작업 기억을 높일 수 있는 훈련법과 성적을 올려줄 메타인지 활용법을 소개한다.


<공부의 뇌과학>은 공부에 최적화된 뇌를 만들기 위해서 수면, 운동, 기억, 두뇌 특성, 공부 환경 5가지에 대해 구체적으로 설명한다. 어쩌면 우리가 알고 있는 것이기도 하지만 특히 이 5가지는 뇌와 함께 설명하여 왜 중요한지, 뇌에서 어떤 일들이 벌어지고 있는지, 연구와 실험 등의 이야기가 구체적으로 자세히 수록되어 있다.


성적이 오르지 않는다는 것은 뇌에 대해서 잘 모르고 있기 때문일 수도 있다. 평범한 아이라도 뇌의 특성을 잘 알아 공부에 최적화 된 뇌를 만들어준다면 성적이 오를거라 생각해보면 공부머리는 따로 있지 않다는 것이 맞을 것이다.


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[eBook] 세계 지리 퀴즈 백과 100 - 풀수록 똑똑해지는 바이킹 어린이 퀴즈 백과 시리즈
은옥 지음 / 바이킹 / 2024년 7월
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초등학생 어린이들이 알고 있으면 좋을 세계 지리와 나라의 문화, 역사를 퀴즈로 풀며 알아갈 수 있도록 구성된 세계 지리 퀴즈 백과이다. 지난번에 동물 퀴즈 백과 100을 보고 우리집 초딩이는 외출할 때마다 들고 다니며 퀴즈를 내기도 하고 엄마인 내가 퀴즈 내기도 하며 그 책을 잘 활용하여 세계 지리 퀴즈도 활용하고 싶었다.


문제에는 대륙의 표시와 난이도를 별로 표시되어 있고, 문제 다음 편의 정답에는 단순한 정답만 말하는 것이 아닌 초등학생이 꼭 알아야 할 필수 세계 지리에 대한 개념이 수록되어 있어 지식을 쌓을 수 있다.


레바논 국기 한가운데 그려져 있는 나무가 무엇이냐는 문제는 레바논 국기 보면서 국기 안의 나무에 대해 생각도 안 해봤는데 이 책을 보면서 국기 안의 나무에 대해서도 알게 되고, 그 나무에 대한 설명을 읽으며 나무에 대한 지식을 쌓고, 레바논이라는 나라의 음식 문화를 덤으로 또 알게 된다. 퀴즈 하나로 재미있고 자연스레 지식이 쌓여 사고력, 창의력을 기를 수 있다. 또 문제를 풀려면 추리도 해야 하니 추리력도 자란다. 조그만 책이지만 사진으로 실제 장면을 직접 볼 수 있고, 재미있는 그림이 함께 하여 전혀 지루함이 없다.


책 사이즈가 크지 않아 집에서뿐만 아니라 외출할 때 가지고 나가기에도 부담이 없다. 우리는 여름에 캠핑을 가곤 하는데 캠핑장에서 함께 퀴즈를 내며 함께하는 시간을 보낼 수도 있겠다. 세계 지리를 잘 알면 호기심이 생기는 나라가 있을 수 있고, 또 세상을 바라보는 시야가 넓어질 수 있다. 또한 초등 사회 교과와 연계되어 복습이 되기도 하고, 마중물이 되기도 할 것이다. 세계 지리를 잘 알게 되면 자신감이 생기고 성취감이 느껴 이 책 한 권이면 세계 지리 상식이 생길 수 있으니 초등학생 어린이에게 세계 지리 퀴즈 백과 100을 추천해 본다.



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기적의 독서 논술 9권 - 초등 5학년 기적의 독서 논술 (개정판)
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2024년 4월
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우리가 책을 읽으면 읽는 것으로 끝나지 않는다. 읽은 후엔 아웃풋인 쓰기로 완성하듯 초등에 있서도 읽어야 하지만 읽고 자기 생각을 잘 표현할 줄 알고 그 표현은 쓸 줄 알아야 한다. 우리집 초딩이도 이제 저학년을 벗어나 중학년이 되어 쓰기를 어떻게 도와줘야 하는지 늘 고민이다. 고민하던 찰나에 길벗스쿨의 기적의 시리즈가 유명한데 독서논술도 출간되어 이 교재를 활용해 보면 좋겠다는 생각이 들었다. 우리집 초딩이는 4학년이지만 내용을 보니 9권의 이야기들이 읽었던 책이라 읽었던 책으로 다시 한번 읽으며 정리할 수 있겠다는 생각이 들었다.

단편으로 짧게 매일매일 다른 구성으로 된 책들도 많이 보았지만 기적의 독서논술은 매일 새로운 이야기가 아닌 하나의 이야기를 4일 동안 읽고 쓰면서 생각하여 사고력을 기를 수 있도록 구성한 것이 마음에 들었다. 그래서 기적의 독서논술 교재는 많은 이야기가 아닌 4주 동안 읽을 네 편의 이야기가 들어가 있다. 욕심꾸러기 거인, 구둣방 아저씨와 투덜이 아저씨, 행복의 꽃, 세상에 이런 한자가 들어 있다.






이야기를 읽기 전에 생각을 열도록 그림이나 제목을 보고 생각해 보기나 글에 나오는 어휘를 미리 알아봐 읽기를 조금 수월하게 만들어준다. 이 교재에 수록된 이야기는 이미 알고 있는 내용인데도 우리집 초딩이는 이야기를 재미있게 읽는다. 이야기를 읽으면 잘 읽었는지 문제를 통해 확인해 볼 수 있도록 하고, 마지막으로 이야기의 장면들을 흐름대로 잘 정리할 수 있는지 서술, 논술로 자신이 생각한 것들을 써 내려갈 수 있도록 하고 있다. 이렇게 3단계 법으로 꾸준히 하면 어휘력과 독해력은 물론 표현력도 기를 수 있을 거라 생각한다. 평소에 우리집 초딩이에게 논술을 어떻게 도와줘야 할지 늘 고민이었는데 기적의 독서논술 교재대로 하다 보면 쓰기에도 문제없겠다는 생각이 든다.







한 주 동안 읽을 곳을 미리 계획을 세워 읽을 수 있도록 다이어리도 있어 이런 부분을 쓰는 것도 아이들은 좋아한다.

특히, 쓰기는 어느 날 아침 갑자기 쓸 수 있는 것이 아니기에 초등 시기부터 자신의 생각을 마음껏 표현할 수 있도록 내가 옆에서 도와준다면 우리집 초딩이 쓰는 것도 어려워하지 않을 테고, 9권부터는 마지막 뒷부분엔 주제별 글쓰기가 있는데 주제별 글쓰기로 자신의 생각을 마음껏 쓰다 보면 논리적이고 비판적인 사고력도 기르게 될 것이다. 우리집 초딩이 9권을 잘 마무리하고 마지막 12권까지도 꾸준히 한다면 논술에 자신감이 생길 것이다.



이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.


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