결국은 문장력이다

결국은 문장력이다 - 베스트셀러 100권에서 찾아낸 실전 글쓰기 비법 40
후지요시 유타카.오가와 마리코 지음, 양지영 옮김 / 앤페이지 / 2022년 3월

 이 책은 일본의 주식회사 '문도'의 대표 임원과 임원인 후지요시 유타카와 오가와 마리코의 공저로 글쓰기 방법에 대해 기술한 100권의 책에 실린 노하우를 정리한 책입니다.

 프레젠테이션이나 제안서를 써야 하는 직장인이나 입학시험, 취직 시험, 논문, 리포트를 써야 하는 수험생이나 취준생, 블로그와 SNS에 게시하고 싶은 일반인 모두가 활용할 수 있는 글쓰기 비법들이 총망라되어 있습니다.

 저마다 개성 있는 글을 쓰지만 글 쓰는 노하우 공통적으로 있나 봅니다.

 글쓰기 규칙 7가지부터 문장 필살기 13가지, 실전 글쓰기 노하우 20가지로 총 40가지를 순위별로 정리되어 있습니다.

 40가지의 순위 중 첫 번째는 '문장은 간결하게 작성한다'입니다.

 불필요한 단어를 삭제하면 문장이 간결해진다는 것. 나도 단어 삭제가 잘 안되는데, 과감하게 생략하다 보면 세련된 문장이 된다고 합니다.

 또 하나는 한 문장은 60자를 넘지 않아야 한다는 것. 나는 거의 한 문장을 60자 이상으로 썼던 것 같다. 한 문장에는 하나의 메시지만 담기도록 60자를 넘지 않는 게 좋다니 참고해야겠습니다.

 두 번째는 '매혹적인 글에는 형식이 있다'입니다.

 전에 글쓰기 관련 책에서도 블로그와 SNS에서 글쓰기 형식을 배웠었는데, 이 책에서도 마찬가지로 이름은 다르지만,

 '선' 결론, 후 '설명' 역삼각형 글쓰기 형식이 설득력을 높일 수 있다고 합니다.

 세 번째는 레이아웃이 글의 분위기를 바꾼다고 합니다.

 저는 블로그를 처음 시작했을 때 레이아웃을 전혀 신경 쓰지 않은 채로 시작했던 게 생각납니다.

 책을 읽고 하나씩 쓰다 보니, 내 글이 잘 못 쓴 글일지라도 다른 사람들이 읽기 편하도록 행갈이를 하기 시작했습니다.

 여백 하나로 글이 편하게 읽히고 문장의 리듬감도 좋아진다고 합니다.

 단순하지만 강력한 문장 필살기 13가지에서는 메모와 노트 쓰기, 어휘 등 문장 쓸 때 주어 서술어 관계, 수식어 등 쉼표, 마침표를 대충 찍지 말라고 한다. 글을 씀으로써 구체적인 사항을 제시합니다.

 새로운 사실 하나를 알게 된 건, '은/는'과 '이/가'에 관한 것입니다.

크게 신경 쓰지 않고 사용했던 부분인데, 잘못 사용하면 글의 전개가 달라집니다.

 처음 말하는 내용일 때 '이/가', 그 내용을 다시 말할 때 '은/는'를 쓰는 것입니다.

글쓰기에는 정답이 없다.

결국은 문장력이다 p122

일단 무엇이든지 쓰는

습관부터 길러보라

결국은 문장력이다 p139

 아이 영어 글쓰기에서 아이가 영어로 썼다는 그 자체를 칭찬하고 첨삭은 할 수 없지만 책을 계속 읽음으로써 글쓰기에서 틀렸다는 부분은 저절로 고쳐진다는 이야기를 들었습니다. 글을 썼다는 그 자체만으로도 잘 한 일이고 꾸준히 쓸 수 있도록 하는 것이 부모의 역할이라고 들었습니다.

 우리 글쓰기에도 정답이 없다고 하니 한 줄이라도 일단 쓰라고 합니다. 처음부터 완성된 문장을 쓰겠다고 생각하지 말고, 고민하고 망설일 시간에 쓰라고.

 마지막으로 한 번 배워 평생 활용하는 실전 글쓰기 노하우에서 진심으로 전달하고 싶은 메시지가 무엇인지 확인하고 글을 쓰려는 자세가 중요하다고 말합니다.

 비즈니스 메일이나 일반 메일 프레젠테이션 자료, 블로그나 SNS에 올리는 게시물들을 befor와 after의 내용을 비교하면서 변화를 설명해 줍니다.

블로그에 서평을 쓰고 다행히 맞춤법 체크가 있어서 확인해 보면 저는 띄어쓰기 오류가 참 많이 나오더라고요. 우리말의 알쏭달쏭 한 띄어쓰기와 헷갈리는 맞춤법이 부록으로 총정리되어 있어 확인하고 공부해 볼 수도 있습니다.

 글을 쓰는 능력은 환경과 변화에 영향을 받지 않습니다. 어떤 일이든지 현시대에 더 주목받고 커리어를 변경하거나 관리하는데 오히려 도움이 되는 일입니다. 글을 쓰면서 이 책에서 말한 규칙들을 생각하며 단 한 줄이라도 매일 쓰는 것이 중요할 것 같습니다. 글을 써봐야지 생각했지만 '글'이라고 하면 왠지 거창하게 느껴져 잘 안써졌는데글쓰기 전문가들은 하나같이 거창하지 않은 한 줄 부터라고 말하듯 한 줄로 시작해봐야겠습니다. 베스트셀러 100권에서 찾아낸 글쓰기 비법이 담겨있는만큼 무엇을 어떻게 써야 할지 모르겠다면 이 책이 도움이 될거라고 생각됩니다.

문장 수집 생활

문장 수집 생활 - 밑줄 긋는 카피라이터의 일상적 글쓰기
이유미 지음 / 21세기북스 / 2018년 4월

 전에 읽었던 《일기를 에세이로 바꾸는 법》 책을 읽고 이유미 작가의 또 다른 책이 읽어보고 싶어 《문장 수집 생활》 책을 들었다.

 오로지 읽고 쓰는 시간이 가장 행복하다는 이유미 작가는 온라인 편집숍 29cm의 헤드카피라이터였고, 지금은 책방을 하며 작업실처럼 읽고 쓰기를 즐긴다고 한다.

 총 3부로 책 읽는 습관, 창의적 필사, 일상이 담긴 글쓰기에 대하여 있고,

책을 거꾸로 돌리면 카피라이터의 뭔가 다른 카피의 기술이란 한 부분이 구성되어 있다.

 이 책은 작가가 29CM의 헤드 카피라이터 시절, 소설을 읽고 밑줄 치고 필사를 해서 문장을 수집했다. 읽은 소설을 가지고 카피를 쓴 것이다.

 카피를 쓴다는 건 식상하지 않아야 하는데, 읽은 소설들의 많은 문장들 가운데 필요한 것을 찾고 내용에 맞게 응용하여 써 낸다는 것도 능력이라 생각된다.

 그래서 평소에 책을 많이 읽고 메모하는 습관을 길러야 하나보다.

디테일한 상황 묘사는

소설가나 시인들에게 특화된 능력이기 때문에

작품에서 좋은 힌트를 얻을 수 있다.

문장 수집 생활 p41

가장 매력적인 글은 솔직한 글이다.

나를 내려놓을수록, 부족한 나를 드러낼수록

훨씬 더 매력적인 글이 된다는 걸 꼭 강조하고 싶다.

문장 수집 생활 p53

모방은 가장 좋은 기초 훈련이다.

글쓰기가 막막한 사람이라면

일단 필사부터 해보기를 추천한다.

좋은 글, 좋은 문장을 부지런히 따라 쓰다 보면

어느 순간 그 문체를 흉내 내고 있는 자신을

발견하게 될 것이다.

따라 하기와 흉내 내기를 충분히 한 다음에야

비로소 나만의 것이 탄생할 수 있다.

문장 수집 생활 p87

아무리 작고 사소하더라도 반드시 메모해놓자.

또렷한 기억보다 희미한 연필 자국이 낫다고 했다.

언젠가 반드시 유용하게 쓰일 날이 온다.

문장 수집 생활 p98

비유야말로 소설가의 문장에서 가장 많이

얻을 수 있는 팁이자 노하우다.

처음에는 소설 속 문장을 따라 써보고 이후에는

자신만의 비유법을 만들어보자.

문장 수집 생활 p113

 카피 쓰는 법을 이야기하며 작가의 일상 이야기도 엿볼 수 있어 아이 있는 엄마로서 공감 가는 부분도 많았다. 소설 속의 문장들을 인용하여 카피처럼 매력적인 글 쓰는 법까지도 알려준다. 책을 돌려서 뒤로 읽으면 카피의 기술에 대해 더 자세히 읽을 수 있다.

 카피라이터가 아니더라도 글을 쓰려는 사람들이 읽어보면 좋을 것 같다.

꼬리에 꼬리를 무는 생각 초등 글쓰기 1 : 이솝 우화 편

꼬리에 꼬리를 무는 생각 초등 글쓰기 1 : 이솝 우화 편 - 3질문으로 익히는 글쓰기 습관! ㅣ 꼬리에 꼬리를 무는 생각 초등 글쓰기 1
장성애 지음, 서정선 그림 / 시소스터디 / 2022년 3월

 우리 귀염댕이 생활 속에서 글감을 찾아 글쓰기 연습을 해 오고 있었는데요, 《꼬리에 꼬리를 무는 생각 초등 글쓰기》란 책을 보니 글쓰기를 직접 할 수 있는 좋은 교재이더라고요.

 초등 글쓰기는 꾸준히 질문을 잘 해서 생각을 열어줘야 하는데, 이 교재가 질문으로 생각을 열어주는 특징이 있더라고요.

 이 책을 쓰신 장성에 님은 교육학 박사이고, 마음샘 심리연구소와 하브루타 창의인성교육연구소 소장으로 활동 중으로 하브루타와 질문, 독서논술 등에 관한 다양한 책들도 있습니다.

 이 책은 20개의 이솝우화 이야기로 구성되어 있습니다.

 이솝우화는 초등 아이들이 읽으면 좋을 이야기이고, 어른이나 아이나 교훈을 삼을 수 있는 이야기로 이런 글을 읽고 글쓰기를 시도해 보는 것은 좋은 거 같습니다.

 한 편의 글을 읽고 질문을 읽으며 밑줄을 치면서 생각해 봅니다.

 그 질문으로 꼬리물기로 자신의 생각을 정리해서 자신이 생각한 대로 책에 표시해 봅니다.

 우리 귀염댕이는 표시를 하면서 저에게 왜 그렇게 생각하는지 말을 해 주더라고요^^

 표시한 생각을 가지고 꼬리잡기로 세 가지 질문에 답하며 문장을 써 봅니다.

 그 문장을 그대로 옮겨 쓰면 한 편의 글이 완성됩니다.

 이렇게 하니 재미있나 봐요,

 그동안 글감 하나만 제시해 주고 쓰라고만 했는데, 글을 읽고 질문을 보면서 왜 그렇게 생각하는지 말로 직접 해보고 쓰니 귀염댕이는 재미있다며 책을 받은 지 오늘 5일차인데, 《꼬리에 꼬리를 무는 생각 초등 글쓰기》 이 교재를 정말 재미있게 합니다.

 예시 답안이 다양하게 수록되어 있어서 예시 답안도 읽어보면서 어떻게 쓸 수 있는지 배울 수 있는 것 같아요.

 홈스쿨 교재로 아이에게 지도하기 좋으네요.

 이솝 우화의 짧은 이야기이지만 초등생이 연습하기에는 좋은 글감들이에요.

 이야기를 읽고 생각하면서 쓰는 동안 주인공들의 행동들을 보고 나는 어떻게 행동해야 하는지 생각해 볼 수 있는 시간이 되니 우리 귀염댕이가 지혜롭게 성장할 거라는 생각이 듭니다.

 이미 시작된 4차 산업혁명 시대에 독서와 글쓰기는 더 중요하다고 생각합니다.

 내 생각을 글로 풀어내지 못하면 무용지물일 테니까요, 우리 귀염댕이가 살아가는 이 시대에 생각을 전달하는 글쓰기가 어려운 게 아닌 이 교재로 재미있게 해서 글쓰기 실력이 조금은 업 되길 바라봅니다.

걷기만 해도 병이 낫는다

걷기만 해도 병이 낫는다 - KBS <생로병사의 비밀> 제작진이 밝힌 걷기의 기적
KBS 생로병사의 비밀 제작팀 지음, 홍정기 감수 / 비타북스 / 2022년 3월

 걷는 것이 중요하다는 것은 친정엄마를 보면서 알게 되었다.

 교모세포종이라는 악성질환으로 수술을 여러 번 하고 생명을 유지하면서 걸을 수 있었던 때는 그나마 괜찮았는데, 누워서 다시 일어나지 못하고 걷지 못한다는 것은 삶이 끝나는 거나 다름없다는 걸 보고 알게 되었다.

 또 시어머니께서는 걷지 않으셔서 근력이 떨어지고, 다리에 힘이 없어 바깥출입 자체를 하지 못하는 걸 보고 사람은 걷지 않으면 안 된다는 것을 알게 되었다.

 걸을 수 있다는 사실에 감사하고, 더 부지런히 걸어야겠다는 생각을 한다.

 KBS 생로병사의 비밀이란 프로는 2002년 10월에 첫 방송을 하여 20년간 국내외 전문적인 취재를 통해 과학적인 실험으로 검증된 정보를 전달하고 있다고 한다. 건강 주제로 다방면에서 정보를 제공하고 건강에 대한 관심과 상식을 높이는데 힘쓰고 있다고 한다.

 걷기의 효능부터 걷기로 기적을 경험한 사람들의 이야기, 걷기의 방법과 효과에 대해 총 4장으로 구성되어 있다.

 나도 운전한 지 어느새 23년이 되었다. 차가 없을 땐 마지못해 걷지만 차를 가지고 다니게 되면 가까운 곳도 차를 가지고 간다는 사람들이 많다. 그런데 나는 운전을 할 줄 안 이후로도 가까운 곳은 걷자는 마인드가 항상 있었다. 어느 날 왜 그런지 곰곰 생각해 봤다.

 내가 초등학교를 다닌 이후로 친정아버지께서는 아침 6시 반만 되면 깨워서 동생들과 나를 밖으로 내보내셨다. (내보낸 게 아니고 내쫓겼다는 표현이 맞을 수도) 나가서 동네 한 바퀴라도 뛰고 와야 밥맛이 좋고 건강해진다는 이유로 내쫓겼다. 춥지나 않을 땐 그나마 다행이었지만, 겨울에 내쫓기는 건 정말 싫었다. 어느 땐 동생들과 함께 추워서 뛰기 싫어 가만히 서 있다가 들어간 적도 있었다. 서 있다가 들키기를 몇 번, 뛰는지 안 뛰는지 보고 계시면 어쩔 수 없이 뛰었다. 이 상황이 아마도 고2 때까지 계속되었고, 다시 대학생이 되어서는 아침 5시 반에 일어나 아예 산을 같이 다녔다.

 아마도 내가 걸어야겠다 생각하는 건 어려서부터 걸은 시간이 있어서인지 가능하면 걸으려고 하지 차로 움직이려고 하지 않는다.

 20대 절반을 산에 다니면서 운동하고, 그 이후에 30대엔 수영에 중독되어 운동을 쉬지 않고 거의 계속 지속했다.

 아이가 뱃속에 있을 때에도 수영을 했다.

 내가 운동을 안 하게 된 건 아이를 낳은 후부터였다. 아이를 낳고선 팔이 아프고 다리가 아프고 무릎이 아파 온몸이 내 몸이 아니었다. 무릎이 너무 아파서 정말 이상이 있지 않고서는 이렇게 아플 수는 없다 싶어 정형외과 가서 사진을 찍었는데, 아무 이상이 없다는 것이다. 이상이 없는데 나는 왜 이리 아파 죽겠냐 하니 운동을 안 해서라고. 이렇게 어린아이를 두고 내가 어떻게 운동을 한담? 이란 생각에 운동할 생각을 하지 않았다.

 이 책을 읽어보니, 계단만 올라도 산에 오르는 것처럼 정말 좋은 운동인데, 그땐 미처 생각하지 못한 것이다.

 책표지에도 '아프지 않고 오래 살려면 무조건 걸어라'라고 쓰여있는데, 사는 동안에는 정말 아프고 싶지 않다는 생각이 든다.

 젊은 시절엔 밥 한 끼 굻어도 날을 새도 괜찮던 몸이 지금은 그때와 너무 다르고, 관리를 하지 않으면 안 되겠다는 생각이 퍼뜩 든다.

 작년 봄, 4월 첫 주 토요일에 잠에서 깨어나자마자 두통이 그냥 단순히 머리가 아프다가 아닌, 토할 것처럼 속이 뒤집혀 두통과 울렁한 속이 겹쳐 난생처음 이렇게 아픈 적이 없어 지금 생각해도 너무 아찔하기만 하다. 머리만 아프지 않게 해 달라고 정말 붙잡고 살려달라고 애원을 하고 싶을 정도로 머리가 아팠다.

 이렇게 아프고 내 몸을 관리하고 신경 쓰지 않으면 안 되겠다는 생각을 해서 이때부터 걷기를 해야겠다고 맘을 먹고 지금까지 매일 걷고 있다.

걸으면서도 걷는 게 내 몸에 도움이 될까? 사실 정확히 알진 못했고, 걷기를 해서 좋아진 건 잘 뭉치던 어깨 근육이 통증이 없어지고, 생리통이 없어진 것이다.

 아마도 걸을 때 나는 보폭을 허벅지가 약간 당기는 정도의 넓이로 팔을 앞뒤로 흔들며 걸어서 어깨 운동이 된 게 아닐까 생각해 본다.

 위 사진은 내가 매일 걷는 길이다.

 햇볕을 받으며 뼈를 튼튼하게 하고 근육량을 늘려 비만이 안되며 만성질환을 예방할 수 있다고 한다.

 이런 걷기 운동은 누구나 할 수 있는 접근성 높은 동이고 값비싼 장비나 특별한 시설도 없다는 것이 장점이다.

 걸을 땐 보폭을 넓게 하고 속도를 높이면 에너지 소비량이 늘고 근육을 많이 사용하기 때문에 운동 에너지 소비에 훨씬 더 효율적이라고 한다.

 겨울에는 정말 추워 못 나가겠다 싶은 날 빼고 일부러 나가서 걷고 오기도 했는데, 추우면 계단 오르는 운동을 하면 된다는 걸 이제야 알게 되었다. 계단 운동은 뱃속에 아이가 있을 때 원장이 계단 오르기로 운동을 하라고 해서 그때 해 본 적 있는데, 아이 낳고서는 계단 오르기로 운동할 생각을 미처 못했다.

혈액이 정체되지 않도록 자주 걷는 것이 좋은데

계단을 오르면 다리 근육에 힘을 주게 되어

다리에 있는 피가 심장으로

원활하게 순환할 수 있다.

걷기만 해도 병이 낫는다 p32

보폭을 넓혀 힘차게 걷거나 계단을 빠르게 오르면

근육이 피로하고 숨이 차게 된다.

숨이 차면 보통 큰 숨을 몰아쉬는데,

이때 숨 쉬는 근력이 강화된다.

심장 박동이 적절한 빠르기로 힘차게 뛰면

심장 건강에 도움이 되므로, 결국

걷기와 계단 오르기는

심장과 폐를 모두 단련할 수 있는 가장 좋은

심폐기능 강화 운동이라 할 수 있다.

걷기만 해도 병이 낫는다 p34

꾸준히 계단을 오르는 사람의 경우

뇌 연령이 약 6개월가량 젊어졌다는 것이다.

걷기만 해도 병이 낫는다 p36

계단 오르기는 평지를 걷는 것보다

더 많은 뇌세포가 활성화되어 치매를 예방하고

치매가 악화되는 것을 막는다

걷기만 해도 병이 낫는다 p37

계단을 꾸준히 오르면 뇌 혈류 흐름과

뇌세포 활성화에 도움을 주기에 치매나

경도인지장애 등 뇌의 노화로 발생하는

각종 질환을 예방할 수 있다.

계단을 꾸준히 오르면 뇌 혈류 흐름과

뇌세포 활성화에 도움을 주기에 치매나

경도인지장애 등 뇌의 노화로 발생하는

각종 질환을 예방할 수 있다.

걷기만 해도 병이 낫는다 p37

 계단 오르기는 전신 운동이고 등산과 효과가 비슷하다고 알려져 있다고 한다.

 등산은 시간을 내서 가야 하지만 계단은 시간을 내지 않아도 된다는 것이다.

 이렇게 좋은 계단 오르기로 운동할 생각을 못 했다니 나는 이 책을 읽고 어제부터 산책로를 걷고 엘리베이터를 타지 않고 13층까지 걸어 올라갔다. 처음부터 무리하지 않기 위해 7,8층까지만 걷기 시작해서 조금씩 늘릴까 생각했는데, 오르다 보니 13층을 쉽게 올라간 것이다. 근육이 당긴다든지 아프다든지 하는 건 없었다.

 나도 계단 오르기를 매일 할 것이다.

 척추협착증으로 고생한 사람들, 무릎이 아픈 사람들, 비만인, 혈당이 높은 사람들, 뇌졸중 후유증 환자, 파킨슨병 환자, 암 환자 등 통증과 질병을 가진 사람들이 걷기를 한 뒤 어떤 변화가 있었는지 자세히 소개된 걸 보면 정말 걷지 않을 수 없다는 생각이 든다.

 이런 걷기도 제대로 걸어야 내 몸에 도움이 되지 잘못 걷는다면 독이 될 수도 있다고 한다.

 나도 걷고 있지만, 사실 이 부분이 사실 많이 궁금했다.

 3장에서 바르게 걷기 위한 준비 사항이 자세히 사진과 안내하고, 근력 강화를 위해 걷기 운동을 끝내고 같이 하면 좋을 운동법이 소개되어 있다.

 걸을 때 통증이 있다면 내 몸의 자세를 살펴봐야 한다고 한다.

내 몸의 균형을 살피고 나에게 맞는

걷기 방법을 찾아낼 때 비로소 완성된다.

걷기만 해도 병이 낫는다 p126

 내가 몰랐던 걷기의 놀라운 효능들, 걷고 병이 나았다는 사례들을 책으로 읽고 나니 더욱더 걷지 않으면 안 되겠다는 생각이 든다. 보행의 신비함을 과학적이고 체계적으로 보여준 이 책이 다시 한번 걷기의 중요성을 알게 해 줘서 감사하다는 생각이 든다.

 늦은 나이에 아이를 낳아 아이를 위해서라도 늘 건강을 유지하려고 노력 중인데, 걷기는 쉬지 말아야겠다.

초등 수학, 문해력이 답이다

초등 수학, 문해력이 답이다 - 수학이 어려운 엄마들을 위한 단단한 수학 로드맵
박재찬(달리쌤) 지음 / 포레스트북스 / 2022년 3월

 아이를 위해서 학습에 관련된 책도 보다 보니 수학 학습에 관한 책들도 많이 나오네요.

 저도 몇 번 수학에 관련된 책들을 읽어봤지만, 이번에는 제목부터 색다릅니다.

 수학인데, 문해력이 답이라고 합니다.

이 책을 쓰신 박재찬 선생님은 교대에서 초등수학교육을 전공하고, 대학 1학년 때부터 초중고 학생들의 수학 학습을 코칭 해주며 어떻게 하면 아이들에게 쉽고 재미있게 수학을 가르칠 수 있을까에 대해 고민했다고 합니다. 지금은 14년째 초등 담임교사로 근무하며 교육과정 운영 분야에서 부총리 겸 교육부 장관 표창을 받았다고 합니다.

 박재찬 선생님 성함이 낯익는 다 했더니 《하루 한 장 초등 교과서 글쓰기》를 읽으려고 저장해뒀었는데, 이 책을 쓰신 분이다. 글쓰기 관련 책도 《하루 한 장 초등 글쓰기 시리즈》, 《 하루 10분 문해력 글쓰기》등 책이 있다.

이 책은 문제 제대로 이해하기부터 서술형 문제 유형을 분석하고 수학 문해력을 키워주는 실천 학습법, 진짜 수학 잘하는 아이는 어떻게 공부하는지 4부로 구성되어 있습니다.

 나는 지금은 우리 아이를 돌보기 위해 일을 하지 않고 있지만, 기간제 교사로 교실 속의 아이들을 몸소 체험해 본 바 글을 읽고 쓰는데 서툰 아이들이 있다. 그런데 이건 저학년에서만 있는 게 아닌 고학년에서도 있다는 것이다. 서툴다면 글을 읽고 어려움을 느낀다는 것이다. 이는 아이들이 스마트폰과 패드 등 손에 너무 일찍 쥐게 되어서가 아닌가 하는 생각이 들기도 한다.

 영어 독해, 일본어 독해하듯이 저자 박재찬 선생님은 수학도 독해를 잘 해야 한다고 말씀하신다. 맞는 말이라 생각한다. 수학이나 사회나 과학도 긴 지문을 읽었을 때 독해가 되지 않으면 무슨 말인지 모를 테니. 해독을 하기 위해서는 어휘를 알아야 하는데, 수학뿐만 아니라 어떤 과목이든 그 학년의 어휘를 정확히 알았을 때 어떤 과목이든 독해가 될 것이다.

 책에서 수학 어휘 설명 놀이를 말씀하셨는데, 초3 이상은 놀이를 하면 재미있게 개념을 더 잘 설명할 수 있을 거 같아 우리 귀염댕이도 초3이 되면 놀이식으로 해서 개념을 완전히 알도록 해 봐야겠다.

 사실 나도 학창 시절에 수학을 썩 잘 한 사람은 아니지만 내가 잘 하지 못했다고 해서 아이에게까지 전염시키고 싶은 생각은 없다. 잘하지 못했던 걸 정복하고 싶은 마음인지 나는 책을 읽기 시작하면서 수학 관련 책도 읽으며 책꽂이에는 수학 분야의 책도 있어서인지 모르겠지만 우리 아이는 수학이 좋다고 한다. 저학년 때야 학교 수업만 잘 들으면 다 따라가는 거 재미없겠나. 고학년 되어봐야 알겠지만 미리 4,5학년 되면 수학이 어려워진다고 말하여 미리 겁줄 필요 없다고 생각하여 재미있다고 좋다고 하는 수학에 초 치기 싫다.

 학교에서 근무할 때 받아쓰기나 수학 평가를 하면 아이들은 결과에 따라 얼굴색이 달라진다. 받아쓰기를 하나만 틀려도 엄마한테 혼난다며 울상이 되는 그런 아이들을 보며 나는 우리 아이에게 받아쓰기를 하든, 수학 시험을 보든 아이에게 틀려도 괜찮다고 말해줬었다.

 저학년 수학 평가, 받아쓰기가 얼마나 대단한 일이기에 아이에게 틀리면 안 된다는 강박까지 줘야 하나 하는 생각이 든다. 책에서도 틀리는 것을 부끄럽게 여기는 우리 문화 때문에 아이들이 부모나 교사의 기대에 부응하려고 한다고 책에서도 말한다. 나도 이런 문화 때문에 수포자가 일찍 생기고 비율이 점점 높아진다고 생각한다.

 우리가 먼저 아이들에게 불안을 느끼게 하지 말아야 한다.

 제대로 읽어야 풀 수 있는 수학.

 저학년 수학 문제집도 서술형 문제가 나오는 것 보면 저학년에 맞게 내겠지만, 긴 지문이 간혹 있기도 하다. 언젠가 귀염댕이가 서술형 문제를 읽더니 "이게 무슨 말이야?" 한다. 그래서 "소리 내서 한 번 천천히 읽어봐." 했더니, 혼자 읽고서 "으응, 이 말이구나." 했다.

이렇게 소리 내서 읽으면

신기하게도 이해되지 않던 내용이

머릿속에 들어온다.

초등 수학 문해력이 답이다 p157

 신기하게도 우리 아이는 혼자 소리 내서 읽고 혼자 알아차린 경험을 했다.

 우리 집엔 한쪽 벽면에 칠판이 붙어 있어 아이는 배워온 것을 설명하며 나에게 가르친다. 나는 할 일도 많고, 바쁜데 가만히 앉아서 들으라 하면 어느 땐 귀찮지만, 나는 앉아서 모르는 척 "그런데요, 선생님 이건 왜 이렇게 되는 건가요?" 하며 한마디로 선생님 놀이를 하는 것이다.

 이건 아이가 직접 선생님이 되어 가르치는 것인데, 상대방을 가르칠 땐 75%까지 기억을 할 수 있고 서로 가르치면 90%까지 기억할 수 있다고 국립 행동과학 연구소에서 연구를 했다고 한다. 이런 효과를 모르고 나는 내가 교실에 있을 때도 문제 다 푼 사람은 어려워하는 친구 가르쳐주기를 많이 했었다.

 이 책에서 배운 하나는 서술형 문제를 풀어서 맞혔지만, 정답을 맞혔어도 풀이를 읽으라는 것이다. 풀이 부분을 읽다 보면 자연스럽게 서술형 문제에 대한 대비가 된다고 한다. 서술형 문제를 맞으면 그냥 넘어갔었는데 앞으로는 우리 귀염댕이에게도 서술형 문제를 맞히더라도 풀이를 읽도록 해야겠다.

 그리고 본 책과 또 하나의 책 부록이 있다.

 초등 필수 수학 서술형 문제집 따로 마련되어 4~6학년의 수학 교과 단원에서 서술형 문제와 설명형 문제, 제시형 문제, 문제 만들기 유형 문제, 오개념/오류 수정형 문제들 5가지 유형을 분석하여 수학 문해력을 키워줄 수 있도록 실천 학습법이 있어 4학년 이상의 학생들이 풀어본다면 좋을 것 같다.

최근 책이 많은 집에 살고 있는 아이일수록 문해력이 높다는 연구 결과가 있다고 한다. 아무래도 뒹굴뒹굴하는 공간에 책이 있다면 보게 되지 않을까?

 4년 전에 이사하면서 거실에 TV를 두지 않기로 신랑과 합의했다. 책은 내 돈 내고 산 책은 몇 권 안되는데, 아이 사촌 언니들로부터 책을 많이 물려받아 책이 늘어나서 사실 둘 곳이 마땅찮아 거실에 두 자고 했다. 베란다에 두면 꺼내보겠는가? 책을 둘 곳 없어 거실에 두고 아이 책상도 사서 애초부터 거실에 두었다. 내가 TV를 보지 않으니 아이도 굳이 찾지 않고 어린아이였을 때부터 보여주지 않아 친구들이 말하지 않으면 어떤 프로가 있는 줄도 모른다. 책장과 책상이 거실에 있다 보니 책이 간혹 거실 바닥에 널브러져 있고, 소파에 있고 내 성격상 널브러져 있는 걸 좋아하지 않는데, 언젠가부터 포기했다. 잘 치우고 정리해두면 아이는 책을 보지 않고, 바닥에 널브러져 있는 책을 주워 보고, 소파에 둔 국어사전을 심심한 듯 읽고 있는 걸 보고 바닥이고 소파에 있는 책을 일부러 치우지 않기로 했다.

 자주 있는 공간에서 환경을 어떻게 만드느냐에 따라 아이가 책을 볼 수도 있고 안 볼 수도 있겠다는 생각이 든다.

 수학.

 수학은 왜 배우는 걸까?

 지금은 마냥 좋아 수학자가 되고 싶다고 하지만, 어느 날 수학은 왜 하는 거야?라고 물어오는 날이 있을 수도 있는데, 이 책을 읽으면서 수학은 왜 배우는지 명쾌한 답을 얻을 수 있었다.

 수학은 어느 날 갑자기 잘하게 되는 과목도 아니고, 쉬운 과목도 아니다.

수학은 배우는 것보다 배우는 방법을 익히는 것이라고 한다.

엄마인 나부터 수학이란 과목에 대해 어떻게 생각하고, 아이가 더 자라 내년부터는 진짜 수학을 하게 되면 어떻게 도와줄 지 감을 잡을 수 있도록 내게 많은 도움이 되었다.

 이 책을 읽으니 박재찬 선생님의 다른 책들도 읽어보고 싶다는 생각이 든다.

수학은 시험을 위한 수단이 아니라

우리들의 삶을 좀 더 잘 이해하기 위한

하나의 도구이다.

초등 수학 문해력이 답이다 p236