[서평]북극곰/카이투스/영화같은 상황의 성장기

카이투스 - 코르착이 들려주는 영화 같은 이야기
야누쉬 코르착 지음, 송순재.손성현 옮김 / 북극곰 / 2017년 4월

#북극곰 #카이투스
오랜만에 청소년이 읽기 좋은 소설책 한권 읽었어요.

책 제목은 [카이투스]

전체적 스토리는 카이투스 폴란드 말썽꾸러기 초등학생 아이가 마법을 사용하며
정말 많은 끔찍한 일들을 만들고, 초등학생이 전세계를 여행하고, 여러 유형의 삶을 살아봅니다.
감옥에 가야 되는 상황에서도 마법을 통해 풀려나가지요.
카이투스는 매우 따분하고 지루해 하는 것이 많은 아이입니다.
어떻게 보면 좀 삐딱한 아이, 칭찬을 많이 듣지 못하는 아이, 친구들과 잘 어울리지 못하는 아이..

쉬운 표현으로

문제아


이 아이가 마법을 통해 스타가 되기도 하고, 영화를 찍는 연예인이 되기도 하고, 마술쇼의 주인공이 되기도 합니다. 하지만 이것도 잠시, 모든것이 지겨워집니다.
그리운 엄마, 아빠가 있는 고향으로 돌아가지만, 그 동안에 말썽을 많이 피운덕에 경찰이 쫒고 있지요.
하지만, 카이투스는 마법사예요.
사람은 카이투스를 잡을 수 없어요. 카이투스는 반성도 하지 않고 꾸준히 말썽을 피웁니다.

그러다가 대왕 마법사의 성으로 끌려가서 강아지로 변하게 됩니다.
이젠 마법을 만들수도 없고 더럽다고 사람들에게 외면당합니다.

자기가 괴롭혔던 선생님의 눈물때문에 다시 인간이 되면서, 카이투스는 처음으로 자아성찰을 시작합니다.
부모도 이해하고, 선생님도 이해하고, 챙기지 않았던 친구들도 생각해보게 됩니다.
마지막에서는 비로소 카이투스가 자유로워지는 것으로 끝나는 스토리입니다.

이 책을 읽기 전 <야누쉬 코르작> 작가에 대해 알고 있으면 이 책을 읽을때 더 도움이 될 거 같아요.
바르샤바의 유대계 폴란드인 가정에서 태어난 코르착. 1942년 2차 세계대전 중 폴란드에 진주한 독일군에 의해 트레블링카 강제수용소로 이송되어 자신이 돌보던 아이들과 함께 죽음을 맞은 사람입니다.
의사, 교육가, 작가로서 평생 어린이들을 돌보고 ( 소아과 의사였고 '고아들의 집'을 설립하여 유대인 고아들을 돌봄) 이해하고 사랑하는 삶을 살았다고 합니다.

[카이투스] 책 속에서는 아이들의 인권, 사랑, 아이들을 위한다고 하면서 강제로 집에 두고, 사육하는 상황들이 나옵니다. 카이투스 주인공은 이럴때마다 마법으로 그 장소를 벗어나지요.

<나만의 소감평>
단순히 재미있게 쓴 책이 아니고 철학이 있는 책이었습니다.
책은 해리포터를 읽는듯했고, 아이의 눈높이에 맞춰져서 상황이 펼쳐지기에 공간이 영국이 아닌 폴란드라는 것만이 차이라고 생각할 정도로 작품 수준도 높았어요.

어떤책은 영화화되며 베스트셀러가 되고 어떤책은 권장도서가 되고......

책에도 금수저 흙수저가 있나요?
아닙니다. 우리가 베스트셀러가 아닌 책을 찾아 읽으면 됩니다.
다독과 정독.
이런책은 다독을 해도 좋을책이예용~~
전 재미있게 잘 읽었습니다

[서평]렛츠북/영어유치부 3년 안에 올 킬!

영어유치부 3년 안에 올 킬! - 현직 영어유치부 원장의 메시지
임혜선 지음 / 렛츠북 / 2017년 6월

 

 

[영어유치부 3년안에 올킬]책은 내 아들램 6세에는 영어유치원을 가야하는지 궁금해서 읽게 된 책이예요. 이중언어에 대해 정말 많은 찬반의 이야기가 있고 그 중 상당수는 영어유치원을 보내고 있는 현실속에서 과연 내 아이는 한글유치원을 꾸준히 다니면서 영어를 잘 할 수 있는 방법은 없을까?
아니면 영어유치원을 1년만 다니면서 3년 다닌것과 같은 효과를 낼 수는 없을까?
이런 저런 생각을 하며 이 책을 읽게 되었지요.

저자는 평촌에서 어학원/영어유치부를 개원한지 11년된 원장선생님이네요.
책속에는 무조건 영어유치원을 보내라고 적혀 있지는 않았어요.
영어유치원을 다니기위해 최소한 준비하면 좋은것들이 적혀 있는 책이었어요.

책에서는 5세에 영어유치원을 다니는 아이들은 알파벳 26자를 알고 올 필요없으나 6세에 영어유치원으로 등원하는 친구들은 알파벳26자를 알고 오는게 유리하다고 써 있어요.
그리고 사물의 이름을 영어로 50개 이상 알고 오라고 하네요.
이렇게 아주 기본을 알고 와야 아이가 훨씬 적응속도가 빨라진다고 하네요.
한마디로 기죽지 않는다는 것이죠.

이 책을 읽기 전에는 아이들의 언어습득력만 믿고 아무 준비없이 보낼 생각을 했는데
큰일날 뻔했어요. 5세에 영어유치원갔다가 한글 이해력이 떨어지는 문제점이 있다는 기사글을 보고
5세에는 절대 영어유치원을 보낼것이 아닌것이구나~~라고만 생각했는데, 영어유치원도 분명 장점이 있어서 다니는 것이겠지요.
[영어유치부,3년안에 올킬!]을 통해 알고 싶었던 것은 아이와 쉽게 홈스쿨로 1년이상 영어준비를 하고 나서 영어유치원 면담을 통해 최종 선택을 하고 싶어서였어요.
책을 다 읽고 느낀점은 도움이 참 많이 되는 책을 읽었구나~~정도였어요 ^^

그럼 어떻게 아이를 준비시키면 될까요?
책에서는 보는 영어, 소리영어로 구분했는데요. 보는 영어는 알파벳 익히는 것이고
소리영어는 영어 동요로 영어환경에 친근한 노출을 만들어주는 것이었어요.
책에서는 아주 많은 양의 영어 노래를 알려줘요.
위 사진처럼 영어 가사와 뜻이 적혀있어요.
영어 동요중에 처음 단계에서 선택하기 좋은 것들과 그 다음 언어확장에 좋은 동요를
책에서 아주 자세히 알려주기때문에, 엄마표 홈스쿨영어 가이드로 전혀 손색이 없었어요.
현재 저와 아들은 하루 10분씩 영어리딩을 온라인책으로 하고 있어요.
영어리딩을 시작하기 전에 영어노래를 함께 불렀는데, 요즘은 영어리딩을 한다는 것 때문에 영어 동요 들려주기는 전혀 안 하고 있었거든요.
다시 한번 제가 아들과 하고 있는 홈스쿨을 재정비할 수 있는 책이어서 너무 좋았어요.

책에서는 사물의 이름을 영어로 50개 이상 알고 오기를 강조하고 있는데 이게 엄청난게 아니었어요.
알파벳 숫자 10개 이상, 색깔 10개, 과일10개~~ 이런식으로 단어를 생각해보면 왠만한 아이들은 50개 이상의 영어이름을 알고 있는거 같아요.

책에서 2번째 챕터로 들어가면 영어유치원에서 생활하며 무엇을 익히는지 상세히 적혀 있었어요.
6세에 아이를 영어유치원으로 보내게된다면 이런식으로 학습을 하며 영어를 익히는 것이구나~~간접적으로 알수 있었어요.

이 책은 한번 읽고 덮는책이 아니고 #영어홈스쿨 지침서 같은 책이예요.
옆에 두고 한번씩 찾아보며 영어노래를 선택해도 좋고, 리딩북은 어떤것을 선택할까~~ 고민될때 먼저 찾아보기 너무 괜찮은 책이예요.


무턱대고 생각했던 영어유치원, 그리고 홈스쿨, 모두 다 고민하게 해 주는 책이었어요.
열심히 따라해보고나서 6세되면 다시 고민해봐야겠어요.

잘 읽었습니다.

[서평]슬로래빗/세상에서 제일 신나는 그림찾기

세상에서 제일 신나는 그림 찾기 - 집중력은 쑥쑥, 관찰력은 퐁퐁 ㅣ 세상에서 제일 시리즈 4
육소영 지음 / 슬로래빗 / 2017년 6월

기다리던 책이 왔어요.
#슬로래빗 #세상에서제일신나는그림찾기 예요.
5세 아들램 #숨은그림찾기 #미로찾기 #칠교놀이 를 너무 좋아해요.
지금까지 각자 하나의 종류로 된 것들은 많이 했는데 종합적으로 다 들어있는건

 [세상에서 제일 신나는 그림찾기]가 처음이네요.

 

 
 

우선 숨은그림찾기예요.
10개의 숨은그림찾기가 들어있어요.

난이도 상중하로 말하자면 중 입니다.

옆 페이지는 그림자찾기예요.

아들램에게 난이도 상에 해당했어요.
아주 그림들이 비슷비슷하고 검정으로 되어있어 답을 못찾아요.
상단에 보라색으로 난이도 표시가 있는데 이게 종류마다 좀 다르네요.

미로찾기와 스도쿠도 있어요. 스도쿠는 스티커붙이며 하네요.
아들램은 스도쿠가 처음이라 가족 4명 붙이는것으로 넘어갑니다.

 

스티커로 하는 칠교놀이.
칠교는 처음하는 친구들이 따라할 수 있게 나왔어요.

난이도 하 수준.
칠교놀이 좋아하는 아들램은 너무 쉽데요.

 

거기다 책 부록으로 퍼즐맞추기가 들어있어요.
퍼즐조각이 좀 작아요. 난이도 중 입니다.
[세상에서 가장 신나는 그림찾기] 정말 시간가는지 모르고 하겠는데요.

저녁먹을 시간인데도 계속 이것만 하고 있네요.
이런책의 특징은 엄청난 집중력을 키워준다는것이죠.
레고로 키워온 끈기와 숨은그림찾기의 집중력으로 오늘 2시간동안 했습니다.

요긴하게 들고 다니면서 활용가능하네요.
더운 여름 카페에 들고 다녀야겠어요.
책 읽고 자야겠어요.

[서평]국민서관/하얀도화지/물고기야,미안해~

하얀 도화지 ㅣ 우리 그림책 20
홍종의 지음, 유기훈 그림 / 국민서관 / 2017년 6월

 

 

책 표지를 보자마자 반해버렸던 책 입니다.
참 예쁜 물고기인데, 왠지 슬퍼보이고, 그림은 너무 아름답네요.
오늘 아들과 함께 읽고 독후놀이한 책 제목은
[하얀도화지]입니다.

#하얀도화지 #국민서관

 

[하얀 도화지]는 국민서관 우리그림책 시리즈 중 한권이예요.
그림책을 읽기 좋은 연령은 4세~9세이구요.
제 아들램은 5세, 책 읽기 딱 좋은 연령이었어요.

 

[강에 물고기가 살았어. 아주 큰 물고기였지.
"으악! 숨이 막혀 죽을 것 같아."
물고기는 강물을 박차고 하늘로 치솟아 올랐어]

책 초반글이예요. 강물이 너무 더러워서일까요?
숨을 쉴수가 없어서 물에서 나오면 죽는걸 알면서도
물 밖으로 나왔다고 하네요.

5세 아들과 함께 책을 읽어봅니다.
 
제가 먼저 읽어주고 아들이 다시 읽어요.
글밥이 많지 않아서 5세 아이중 글을 읽을 수 있는 친구들은 혼자서 읽을 수 있네요.

[물고기는 땅에 떨어졌어.
그러나 다시 강으로 돌아가고 싶지 않았어.
강물이 깨끗해지기를 기다리기로 했지.]

어른인 제가 미안함 마음이 드네요.
강물이 깨끗해지기를 기다린데요.
아직까지 아들램은 물고기가 죽을것을 알지 못해요.
집에 구피를 키우는데 물밖으로 나오면 안된다는것만 알고 있죠.

'언젠가는 깨끗해진 강으로 돌아갈 수 있을까요?'

[사나운 바람과 거친 소나기에도
물고기는 뼈를 잃지 않으려고 버텼어.
언젠가는 강으로 돌아가야 했거든]

기다림의 시간이 너무도 길어져서 결국 뼈만 남았어요.
물고기 떼죽음에 관한 뉴스가 간혹 나오는데, 그냥 무심히 지나쳐보기만 했어요.
책에 선명하게 그려진 그림을 보니 저도 아이도 가슴이 아파오네요.

"엄마, 물고기 너무 슬프다."
생각지도 못했던 말을 아들이 옆에서 하네요.

아무리 어려도 책을 통해 생각주머니를 길러내는데는 전혀 손색이 없다는 것을 다시 한번 알았어요.

[미안해! 물고기야.
집으로 돌아온 소녀는 도화지에 그림을 그리기로 했어.
제일 먼저 물고기 머리뼈를 그렸어.
그러자 강가에 있던 물고기 뼈에서 머리뼈가 감쪽같이 사라지지 뭐야?
이상하지?]

이 구절은 중반부예요. 어느 날, 한 소녀와 아빠가 강가를 찾았다가
물 밖에서 나와 죽어있는 물고기를 보았습니다.
그리고 집에 와서 [하얀 도화지]에 물고기 그림을 그리며
미안함을 표현하는 내용이예요.

이 사진은 책을 다 읽고 나서 5세 아들램도
소녀처럼 물고기를 그려서 꿈속에서 만나겠다는 독후활동이예요.
책 소개 끝내고 나머지 사진 보여드릴께요^^

 

 

 

[소녀가 잠들면, 어김없이 도화지 속의 물고기가 펄떡거렸어.
깨끗해진 강으로 돌아가고 싶었던 거야.]

소녀가 그려준 아주 예쁜 물고기는 뼈만 앙상하게 있는 물고기가 아니었어요.
물 속에서 가장 건강한 상태로 헤엄치는 물고기였죠.
그 물고기가 꿈속에서 생명을 얻고 펄떡거려요.
진짜 깨끗한 강으로 돌아가고 싶다는 걸 알려주는것처럼요.

오늘, #독후활동 끝내고 나면 아들램도 자기가 그린 그림을 침대옆에 두고 잘꺼라고 합니다.
[하얀 도화지]책은 아이의 순수함과 창작성, 그리고 환타지를 골고루 깨우쳐주는 책이네요^^

["정말로 강이 깨끗해졌네. 들어가 보자!"
아빠가 바지를 걷어 올리고 강물로 성큼성큼 들어갔어요.
소녀는 물고기 뼈가 있던 자리에 도화지를 펼쳐 돌로 (중략)]

소녀와 물고기의 바램이 이루어졌어요.
[하얀 도화지]는 물고기의 바람과 소녀의 마으을 담아 완성한 판타지책이군요.

아들램 책을 읽으면서 우울했었는데 끝이 해피엔딩이라 참 좋네요.
책은 글밥이 많지 않아 금방 읽어요.
하지만 그림속에 담겨있는 의미나 감정이 많기에
아이가 그림을 충분히 볼 수 있도록 해 주세요^^

 

<독후활동>
하얀도화지에 소녀처럼 예쁜 물고기를 그려보았어요.
크레파스로 물고기 라인만 그리고,
12색 도장롤러 싸인펜으로 알록달록 물고기를 표현했지요.

여자친구가 그린 알록달록 예쁘기만 한 물고기를 그리는 줄 알았는데
물고기 위 아래로 줄도 긋고 무언가 표현을 하길래 질문해봅니다.

“이게 뭐야? 물방울이 튀는거야?”
“물고기가 풍덩할 때 위로 푹~.
나도 목욕탕에서 아주 세게 앉으면,
푹~ 폭탄 오르는거 있지?

“물방울 튀는거?"  
“어, 그걸 내가 이렇게 한거야”

하얀 도화지에 그린 아들램 소망물고기예요.
[하얀 도화지]책을 읽을 때 물방울이 많이 표현되거나 물살이 튀어오르는 것이
인상적이었나봐요.
물고기 주변에 온통 물살이 튀는걸 표현했다고 해요.
그리고 오른쪽 갈색 물살은 더러운 물이래요.
더러운 물이 싫어서 보라색 물쪽으로 오고 있는거래요.

책을 아주 잘 이해했나봐요.
아들램과 너무 재미있게 읽고 환경에 대해서도 생각해보았어요.
귀중한 그림도 한장 생겼구요.

오늘도 즐거운 생각키우기 시간이었습니다.

[서평]길벗어린이/행복을 찾은 건물/글밥 많지 않아요

행복을 찾은 건물 ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 62
아오야마 쿠니히코 지음, 이기웅 옮김 / 길벗어린이 / 2017년 5월

오늘 아들과 읽은책은 #행복을찾은건물 #길벗어린이 책이예요.
책 표지처럼 한 건물에 많은 사람들이 살고 있어요.
정말 행복한 건물이죠.

그런데 왜 제목은 [행복을 찾은 건물]일까요?

아들과 함께 책장을 넘겨봅니다.

 

"낡은 건물이 버려진 채 덩그러니 있었어요.
이 건물은 원래 아파트로 지을 예정이었어여.
몇 년채 공사를 멈춘 채
그대로 내버려 두었지요."

책 제목에서 [행복을 찾은 건물]의 주인공 이 낡은 건물은
버려진 건물이었네요.

요즘 우리 주변에 가끔 보이는 풍경이예요.
무언가 개발하다가 멈춰버린 덩그런 건물들이요.

어떻게 이 건물이 행복을 찾을 수 있었을까요?

 

건축가 아저씨가 건물에게 말을 걸었어요.
낡은 건물을 도와주겠다고 약속도 했지요.

"스스로 집을 짓는 사람은 이 건물에 살 수 있습니다!"

이렇게 안내문을 내걸었어요.

그러자 이 낡은 건물에 사람들이 모이기 시작했어요.
위 그림은 꽃을 좋아하는 사람들이 한칸에 들어와 공사를 하는 모습이예요.
정말 다양한 직업을 가진 사람들이 계속 모여들어 집을 완성하기 시작해요.

철공소사람들,양복점 재봉사들,과일 가게 사람들, 시계점 사람들,곡예사 식구들..
이렇게 정말 많은 사람들이 모여들어 집을 행복하게 바꾸고 있었어요.
모든 칸이 채워지고 나자 목수들이 찾아왔어요.

더이상 집이 없는데 목수들은 옥상에 집을 짓기 시작했어요.
정말 집이 어떻게 완성할지 궁금해지네요^^.

5세 아들도 [행복을 찾은 건물]책을 아주 즐겁게 읽어요.
페이지마다 다양한 재료로 방이 채워지는것이 신기한가봐요.

 

모든 방이 완성되고 나니 복도계단쪽에 문제가 발생했어요.
서로 이어지는 복도쪽을 본인들이 좋아하는 것으로 바꾸려다가 싸움이 발생한 것이지요.
그때 건축가 아저씨가 실력발휘를 합니다.

"이 건물은 우리 모두의 집이에요.
그러니 정원도, 난간도, 복도도 다 같이 만드는 게 어떨까요?"

이러면서 설계도를 아저씨가 그리기 시작했지요.

 

우와~ 너무나 아름다운 집이 완성되었어요.
이렇게 해서 낡은 건물은 정말 사람들이 좋아하는 최고의 건물이 되었네요.

[소감평]

5세 아이가 읽기에 적당한 글밥으로 구성되어 있어요.
글이 적기에 그림에 더 시간을 주면서 아이와 함께 관찰하듯 읽을 수 있어요.

아이에게 여러가지 직업을 알려줄 수 있는 장점이 있는 책이였어요.
아들은 곡예사라는 직업을 처음 보았고
그래서 저에게 곡예사에 대해 많은 질문을 했답니다.

환경적으로는 버려진 건물을 리모델링해서
살기 좋은 건물로 바꿀 수 있다는 것을 알려주는 교훈이 있는 책이었답니다.