그램그램 영문법 원정대 9 - 현재 진행형 그램그램 영문법 원정대 9
어필 프로젝트 그림 / 사회평론 / 2008년 10월
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만화를 즐겨 읽는 우리 큰 아이 이 책을 보자마자 달려들어 읽더라구요.

그리고 재미있는지 금새 다 읽은 아이가

"엄마, 이 책 하루에 몇장씩 읽다보면 영어 실력이 늘겠어요.

재미도 있고 영어 문법을 아주 쉽게 설명해주는 것 같아요.

책이 나온 영어 단어만 암기하면 문장도 쓸 수 있을 것 같아요. 엄마"

아이가 신이나 옆에서 재잘댄다.

아무리 학습만화라고  해도 조금의 선입견을 가지고 있던 나에게 아이의 말은 많은 생각을 하게 만들었다.

아이가 흥미를 갖고 읽을 수 있다면 어려운 책이 아닌 아이의 기준에 맞는 아이의 눈 높이에 맞춘 만화의 장르라도 좋지 않을까 하는....

 

그램그램 영문법 원정대는 언어학자인 영문과 교수가 자신의 아들을 위해 쓴 책이어서인지 아이들의 수준과 잘 부합하는 느낌이 든다.

특히 영어에 흥미를 잃기 시작한 딸아이가 영어도 재미있네 라는 말을 하는 걸 보면 아이에게 이 책은 아주 많은 도움을 줄 수 있는 책이 될 것 같다.

9권인 이 책에서는

1.소유격으로 누구의 것인지를 구별하는 방법을 배우네요.

2 의문사 how의 쓰임과 육하원칙 즉 who, what,where,when,why의 w로 시작되는 의문사와 how 까지 포함해서 우리 말로 육하원칙이라고 부르는데요, how를 이용하여 질문을 하는 방법을 배우게 됩니다

3.how+형용사~?의 표현에 대한 공부인데요, 대표적인 사례로

   how tall~?      키가 얼마나 크니?

   how old~?      몇 살이니?

   how many~?    얼마나 많니(갯수)?

   how much~?    얼마나 많니(양)?

   how long~?     얼마나 기니? 얼마나 오래~?

   how far~?       얼마나 머니?

들을 제시하고 있네요.

실제 상황에서 많이 쓰이는 예들이 많아 아이의 회화적 표현을 도울 수 있단 생각이 들어요

4. 현재 진행형의 쓰임과 형태에 대해 배우게 되는 이 장에서는 현재 진행형이 쓰이는 문장들을 반복사용하여 아이에게 어떻게 현재 진행형이 만들어지고 쓰여지는지를 감각적으로 알게 해주는 것 같네요.

    현재 진행형은 동사 앞에 be동사를 쓰고 동사끝에 ~ing 즉 'be동사+ 동사 ~ing형태입니다.

5. 현재 진행형의 의문문을 만드는 방법 즉 주어와 be동사를 바꾸고 끝에 물음표를 붙이는 문장에 대한 이해를 돕는 부분입니다.

 

건, 빛나, 피오, 모모와 같이 영문법 원정대 그램그램과 같이 하나하나의 문제를 풀어나가다 보면 저절로 영문법을 아이들이 이해하도록 만들어 진 이 책은 무엇보다도 아이가 영어에 쉽게 접근하게 만든다는 장점을 지닌 책이어서 아주 마음에 듭니다

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