공포의 먼지 폭풍 - 사막화로 인한 자연의 재난, 더스트볼
돈 브라운 글.그림, 이충호 옮김 / 두레아이들 / 2016년 4월
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사막화로 인한 자연의 재난, 더스트볼

더스트볼이란 1930년대 미국 평원의 생태와 농업은 물론

도시와 사람들에게까지 막대한 피해를 입힌 먼지 폭풍, 또는

그 먼지 폭풍에 휩싸인 지역을 일컫는 말입니다 -p.83



'슈퍼황사' 먼지폭풍을 겪었던 미국 남부의 역사.

황사와 더불어 미세먼지, 초미세먼지로 고통받는 우리에게,

이 책은 초등아이들은 물론이고 어른들도 읽어보며

우리의 현재 상태에서 어떻게 해결해보아야할지 생각해보게 하는

모두에게 경각심을 일깨워주고 방법을 모색하게 하는 지혜로운 책입니다.







먼지 하나는 아주 작아요. 먼지 다섯 개가 모여도

이 문장 끝에 있는 마침표 안에 다 들어가고도 남아요.


작은 먼지, 

그런데 이 먼지가 모이면, 두려운 존재가 되고 맙니다.

황사의 먼지보다도 더 무서운 미세먼지, 초미세먼지.

작다고 하여 그냥 지나칠 것이 아니고

보이지 않는다 하여 그냥 무시할 문제가 아니지요.

결과가 아직 벌어지지 않았기 때문에, 그래서 그 불확실성에 더 두려운 대상.

그리하여 1930년대 미국의 예를 생각해보아야할 것입니다.







아메리카 인디언들이 버팔로들과 함께 서로 조화로이 살던 1000년 이상의 세월을 뒤집고,

미국 남부에 미국인들이 점령을 했지요.

그리고 그들은 버팔로처럼 일반 소들도 잘 살 수 있으리 했지만,

남부에서 일반 소들은 잘 살아남지 못하고..

그리하여 그 땅을 농부들에게 팔아넘깁니다.




농부들은 이 땅에 밀을 재배했습니다.

농부들이 밀을 재배하고 지내는 동안,

전쟁이 일어났고, 식량이 더 필요했습니다.








전쟁기간에 농부들은 땅에서 밀을 착취하듯 뽑아냈지요.

밀만 말입니다.

그런데, 전쟁이 끝나고 보니, 밀 수요가 줄었고

그리고 줄어든 수요로 가격이 떨어지니, 그 부족분을 채우고자 두배로 생산해냅니다.

경제 대공황이 닥쳐오고 공급이 수요를 넘어서며, 경제적인 부족함이 생기고,

거기에 땅은 착취되어오니 토질이 좋아지지 않습니다.

그리고... 가뭄이 일었습니다.







토지는 수분기 없이 말라가고,

비가 오지 않는 날씨가 계속되며 가뭄이 일더니,

거센바람과 함께 먼지가 세어졌습니다.







먼지로 인해 동물도 인간도 살아가기 힘들어집니다.

건강에 위협이 될 정도로 먼지바람이 일었지요.

사망자가 생기고, 사고가 생기고,

남부지방은 사람이 살 수 없는 공간이 되어갑니다.







폭풍의 피해를 줄이고자,

루스펠트 정부는 먼지 폭풍을 막아줄 바람막이숲을 만듭니다.

옛날 인디언들이 살던 시대에 평원의 땅을 단단하게 붙들던 잔디도 심고,

토양 손상을 막는 농사법도 가르칩니다.





그리고 10년만에,

드디어 모래폭풍이 잦아듭니다.







더스트볼은 그렇게 사라져갔습니다.

인간의 욕심으로 기운을 모조리 빼앗겼던 자연이 대답하기를,

생명을 살 수 없는 공간이 되라 했지요.

길게 보지 않던 인간들에게 경고했던 자연.



2012년, 미국 많은 지역에 비가 적게 내리고 있다고 합니다.

많은 책에서, 미국은 지나친 소비를 표방하는 경제라며

자중하자는 목소리가 나오고 있습니다.

그런데, 과연.. 미국만의 문제일까요?

우리는 과연 어떠할까요? 중국발 황사만 탓하기에는,

우리의 생활은 어떠한가 생각해보게 됩니다.







책은 더불어, 

저자가 알려주지 않은 부분까지 자세히 알려주고 있답니다.

'환경'에 관한 관심은 지금 당장 눈에 보이지 않는 투자일지는 모르겠습니다만,

우리들의 후세를 생각하며 잠재적인 개개인의 의무로써 생각할 문제랍니다.

생명이 살지 못하는 사막화된 지구로 만들어서 우리의 자식들, 자식의 자식들을 괴롭히지는 말아야겠지요.


주변국과의 공조 뿐 아니라,

우리는 우리나름의 완화책을 만들어내야하지 싶습니다.

미국의 더스트볼 사태를 살펴보며, 생각해봐야겠습니다.




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내일은 발명왕 17 - 특별한 발명 신문 내일은 발명왕 17
곰돌이 co. 글, 홍종현 그림, 박완규.황성재 감수 / 미래엔아이세움 / 2016년 3월
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초등학습만화, 내일은 발명왕17.

이번에는 고수초 발명반의 발명신문 만들기를 알아봅니다.

긴박 대결과는 또 다른 재미가 있는 17권.

함께하는 발명키트, 톰니바퀴 원리로 기계장치 만들기도 재밌었어요.







발명이랑 신문이 무슨 상관인가요?!

✔ 발명을 하기 위해서는 정보 수집이 무엇보다 중요하기 때문이에요.



인터넷에 정보가 가득이지만, 많아도 너무 많죠.

그리하여, 정보수집을 위해 확실하고 검증된 신문으로 정보수집.

이번 내일은 발명왕 책에서는, 그간의 느낌과 또다르게 상식을 쌓게 된답니다.

그동안은 과학이 중심이었는데, 이번에는 융합적인 관점이 더해졌어요.







'신문'에 대해 여러모로 알아보게 되거든요.

신문크기도 이렇게 여러가지가 있었는지도 신기했고,

신문구성, 신문이 나오는 과정에 대한 설명도 상식을 풍부하게 해주네요.



그리하여, 발명반 아이들은 발명신문 만들기 특명을 받고,

각각 신문을 채울 기사를 만들어오게 된답니다.

신문 기사 뿐 아니라, 광고비를 후원받아 신문 발행을 해야해요.

1면을 차지하는 기자에게는 선생님의 특별한 선물이 준비되어 있습니다.

바로, 발명왕이 되는 지름길을 알려준다는 것!








아름이는 아카데이에 모인 새 얼굴들을 주제로 기사를 쓰기로 했죠.

그리하여, 참가자들을 인터뷰하기로 했어요.

발명가에게 중요한 자질, 세계를 바꾼 위대한 발명 등등..


독일 참가자, 제이는 발명가에게 중요한 자질은

세상을 사랑하는 마음이라고 답을 하기도 했지요.

발명품 중에는 사랑하는 이의 불편함을 해소하고자 만들어진 물건도 있곤 하는데,

사람을 이해하고 세상을 사랑하는 마음이 좋은 발명품을 만들게 되니 말이죠.






한편, 유한이는 광고주로 갑수를 섭외하기로 했는데..

갑수는 발명가를 꿈꾸지만 동시에 사업가 기질 다분한 학생.

그리하여, 건강과 위생을 생각하며 발명한 변기뚜껑을 설치하며 사업을 하기는 했는데..

이에 대한 불편함이 또 발생하기도 했으니-







이것을 어떻게 해결하느냐!?

바로, 톱니바퀴와 기어를 이용하기로!


내일은 발명왕은 내용전개가 재미있기도 하고,

각각의 내용들에서 배우는 점도 많지요.

그런데, 더불어 이 아이들이 어떻게 발명품을 만들어가는지

그 과정도 또한 인문들을 따라 함께 행각해보면 좋겠다 싶습니다.

불편함을 해결하기 위해 생활에서 아이디어를 얻는 과정에서

또한 아이들에게 은근히 생각하는 길을 보여주고 있습니다.







한편, 유한이는 광고주로 갑수를 생각하며 함께 다니면서

기사거리를 생각해보게 되었고, 더불어 기사에서 아이디어를 얻어 

새로운 발명품을 만들기도 했어요.







유한이의 발명품은 아이들이 직접 만들어보면 좋을 것 같습니다.

위생을 챙기는 깔끔 멜로디언.

만드는 방법은 책에 자세히 나오고 있어요.







그리하여, 누가 기사1면을 차지했느냐고요?

1면 기사의 주인공은 유한이었답니다.

선생님으로부터 특별 선물!! 발명왕이 되는 방법은?





..... 표정이 그리 밝지 않은데,

무엇이었을까요?








내일은 발명왕17. 특별한 발명신문

이번 발명키트는 '기어의 원리'를 배우는

톱니바퀴의 원리로 움직이는 기계장치 만들기!






내일은 발명왕 책과 함께하면, 항상 설레는 발명키트.

이번에는 특히 톱니가 맞물려 움직이는 기계장치라,

만들면서도 돌려보며 신난다 했던건.








상어와, 상어에게 쫓기는 유한이가

각각 톱니개수가 다르다보니

둘이 한 번에 올라오는 순간이 정해져있기 때문이었다죠.

둘째아이는 오빠가 만들어둔 기계장치가 재밌고

첫째아이는 그 재미와 더불어, 그리하여 둘이 언제 같이 올라오느냐 계산해보며 우쭐해지기도 했고요.



발명신문만드는 이야기와

발명왕의 비법을 알아보게 되고,

더불어 재밌는 발명키트까지! 

야무진 학습만화, 내일은 발명왕17. 이었습니다!


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우나스 베이킹 클래스 - Avec des Desserts 시크릿 클래스 2
이은아 지음 / 나무수 / 2016년 4월
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예쁜 디저트수업 레시피책.

책이 그렇게 작지도 얇지도 않은 이유는

이 책이 1년을 달콤하게 이끌어줄 상세함이 있기 때문인듯 싶습니다.


열두 달, 달콤한 디저트 수업을 담은 책.

<우나스 베이킹클래스>







목차만 봐도 행복해지니 이를 어쩌면 좋지요.

각 계절에 따라, 그리고 매 달,

달마다 세 가지의 디저트를 만들어봐야겠다 싶은데,

매달 세 가지이면 그래도 실현가능성이 있어보이죠?







우선, 저같은 초보자에게는 준비부터도 꼼꼼히 봐줘야하고요.

인터넷에서 디저트 레시피를 따라 해보자 하면,

기본기 없는 초보자에게는 이러저러 혼란스럽곤해요.

그래서 레시피책을 찾게 되는 이유의 하나로,

초보자를 위한 베이킹 준비설명이 책으로 손이 가게 하는 듯요.






베이직 룰 - 실패없이 만드는 법

디저트 레시피따라 해보다, 실패 몇 번 하고나면,

더 이상 도전이 쉽지 않아지는데...

그러니, 실패없이 만드는 법 보면서 자기반성.


모든 재료는 정확히 계량.

각 메뉴의 준비하기 참고하여 미리 도구 준비, 재료손질.

재료 보관 중요.

등등등..


제가 그래서 실패가 많았군요.

아무튼, 레시피를 참조하자 하면 꼼꼼히 따라주기.








계절별로 크게 나누는데,

디저트레시피 책, 디저트들을 모아 놓은 사진만으로도

레시피참조 하기 전부터도 설레죠,


겨울에는 이렇게 파티를 생각해보게 되네요.

1년 수고많았다 하며 달콤한 시간을 보낼때,

우나스 베이킹클래스 책, 다시 꺼내들어야겠어요.







그리고, 매달의 레시피들은

그 계절의 느낌과 제철을 생각하며 마련되어 있습니다.

아이스크림과 소르베.

이번 여름에는 우나스베이킹클래스 책보고

집에서 멋지게 만들어보고 싶군요.







4월에는 벚꽃무스케이크가 소개되어 있네요.

무스케이크의 달콤함이 벚꽃 느낌 싣고 더 설레게되겠어요.


레시피 시작하기에 앞서,

이 디저트란 어떤 것인가 하면서 설명부터 시작하니,

실용서를 넘어 소장용으로 오래오래 함께하고픈 레시피책.








우나스베이킹클래스. 정말 쿠킹클래스에 참여한 것처럼,

깔끔하고 자세한 정리를 색감도 예쁜 책으로 실었더랍니다.









과정샷이 상세하니, 이 또한 클래스에 참여한 듯,

수업에 참여하지 않고 책을 보고 따라하더라도

허둥거리지 않고 차분히 따라할 수 있겠어요.





또한, 디저트 수업에 참여하면 얻어가겠는 깨알팁도

Point Note에서 따로 정리해주고 있더랍니다.







'디저트'하면 떠오르는 요리 레시피들이 대부분 모여있고요.

에클레어 같은 고급진 디저트들도 담고 있으니,

때로는 계절에 맞춰, 때로는 먹고픈 특별한 디저트 생각하며

우나스 베이킹클래스 수업에 참여한 것처럼 시간을 내서 만들어봐야겠어요.








고급진 디저트 배우게 되는 <우나스 베이킹클래스>.

상세한 레시피 구성도 든든한 책이지만

달콤한 사진을 멋지게 담아둔 책이기도 해서

레시피 참조와 함께 사진보는 즐거움도 함께 하는 예쁜 책이에요.


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해피북 2016-05-14 10:05   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
맞아요. 인터넷 레시피로 따라하다보면 저도 한계를 느끼게 되더라고요. 예를들어 빵을 만들적에 이스트가 드라이이스트라고 씌여 있길래 사다가 했는데 반죽할때 녹지 않아서 의아했거든요. 제가 산건 환처럼 동그란 이스트였어요. 나중에 그 블러그분께 문의해보니 드라이 이스트 중에서도 가루로된 이스트를 사용해야 한다셔서 반죽을 몽땅 버렸던 경험이 있답니다 ㅋㅋ 그러니 블러그만 보고 따라하기엔 실패하기도 하고해서 저두 책을 많이 참고하는 편이예요^~^

해피클라라 2016-05-14 19:05   좋아요 0 | URL
>_< 해피북님도 그런 경험이 있으셨군요~
저두요;; 대체 왜 이럴까 싶어서 문의도 하곤 했었어요 ㅠ.ㅠ 처음 시작할때는 오히려 블로그만 보고는 쉽지 않더라구요.. 왜 인터넷 아니고 책을 사나 했는데, 초보에게는 특히 책이 참 중요한 것 같아요^^b
 
소문의 시대 - 세상이 수상해지면 출몰하는 오래된 미디어
마츠다 미사 지음, 이수형 옮김 / 추수밭(청림출판) / 2016년 4월
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세상이 수상해지면 출몰하는 오래된 미디어, 소문
책 자체가 참 흥미로운 주제를 다루고 있습니다.
지금 우리는 SNS라는 인터넷을 통한 미디어 '도구'를 누리지만,
사실 예전에는 입에서 입으로,
아는 이들을 통해 전파되며 소문이 전해졌지요.


'소문'이라는 자체가 사실여부가 그리 중요하지 않곤 합니다.
물론 하나도 아니다 할 수는 없겠지만,
그 진위여부를 떠나, 더 중요한 것이 무엇이냐면?
바로, 소문에 휘둘리는 우리의 모습입니다.







"소문이란 극히 일부의 속기 쉬운 사람에게만 확산되지 않는다.
많은 이들이 사실 여부를 자기 나름대로 확신한 것이지,
근거 없는 말을 그대로 전한 게 아니다.
오히려 '사실'로 여겼기 때문에 다른 사람에게도 전한 이야기가,
결과적으로 사실과 다르다는 점을 알게 되어 '소문'으로 규정짓게 되는 경우가 대부분이다."


소문은 유언비어, 가십, 풍평, 도시전설 등 여러 형태가 있습니다.
이들 모두 정보로서의 확실성이 부족하지만,
소문이 전해질 때는, 전하는 사람은 그 내용이 사실이라 생각합니다.
악의가 있어서 전하는 이가 물론 없다고는 할 수 없지만,
대부분은 문제가 일어나지 않기를 바라며 소문을 전하지요.
그러니, 소문을 전파했다고 하여 무조건 악의적이다 할 것이 아니라,
부정적인 관점을 바꾸고 소문이 전파되는 이유를 생각해보는 편이 좋겠습니다.


어찌하여 소문이 돌게 되느냐.
소문에 대해, 우리는 어떻게 행동해야 할까 생각해봅시다.







'어리석은 자들이 사실무근의 소문에 현혹되어서' ?
일본 내, 특정 소문을 예로 들면서 사람들이 어떻게 행동하는지를 보니
소문에 휩싸여서 나라가 들썩거리게 되는데는 단지 개인적인 문제만은 아니다 싶었습니다.
어리석은 자들이기에 현혹되어 움직인다기보다,
사회적인 상황과 '손해를 보면 어쩌나'하는 심리가 결합되고,
가까운 사람에 의한 믿을만한 근거라는 생각으로 전파되다보니,
그럴듯하다 생각하고 휩싸이게 되는 것이지요.


책에서는 이러한 소문들로 인하여,
사회적인 비용을 언급하기도 합니다.
소문으로 인해 사람들이 불안해지고,
이 소문들이 사실이라는 믿음으로 신고가 들어가면, 정부는 이쪽으로 인력이 파견되어야 하고
그리하여 쓸데없는 처리비용(움직임)과 더불어 원래 해결해야하는 쪽 해결이 안됨으로인한
사회적인 손실이 생기기도 한다는 것입니다.







올포트와 포스트맨은 <소문의 심리학>에서 '소문의 공식'을 규정하기를
R ~ i x a
소문의 강도와 유포량 R(Rumor)은
문제의 중요성 I (importance)와 논제에 관한 증거의 애매함 a (ambiguity)의 곱으로 계산됩니다.
그러므로, 문제가 중요하지 않다거나 (=0) 논제에 관한 증거가 애매하지 않을경우(=0)
소문의 강도는 0이 된다고 이야기합니다.
중요하지만 불확실한 성질의 소문이 더 강도높게 퍼져나간다는 것.

그런데, 이 소문은 전해지면서 그 내용이 변화하며 퍼져나갑니다.
점점 그럴싸하게 변모되어 가지요. 증거가 애매하니 더더욱 그렇겠습니다.
목격된 정보는 사람에서 사람으로 전달되는 과정에서 평균화, 강조, 동화 경향을 띈다고.
세부내용은 빠지고 단순화되며, 남겨진 부분이 강조되고, 관심과 선입견 등으로
정보내용이 전달하는 사람에 따라 변화합니다.







공식채널로 명확히 대처방안이 알려지게 된다면,
오히려 사실무근 소문으로 들썩이지 않을텐데 말입니다.
즉, 공식 채널에서의 불투명한 움직임이 소문확산의 한 역할을 하게 되는 것이지요.
 
하지만, 소문의 본질은 '책임을 지지 않아도 좋은 커뮤니케이션'인터라,
언론을 통제하기 때문에 소문이 돌기도 하지만,
소문이라는 것 자체가 심리적인 문제를 담고 있기 때문에
어떤 미디어로 움직이느냐만을 중점으로 두어야 할 문제는 아니다싶습니다.
전해지는 채널에서 소문의 근거는 증거가 아닌 
'전문성'이나 '신뢰성'과 같은 심리적인 변수로 소문을 더 사실처럼 생각하게 되니 말이지요.

소문은 인터넷이 만들어지기 전부터 사회적인 영향력이 있었고,
지금은 인터넷, SNS를 통하여 속도는 더욱 빨라졌습니다.
하지만, 그나마 다행인 것은 인터넷이라는 도구로 기록이 남게 되기 때문에
과거에 비해 '책임감'을 더 물을 수 있게 된 것 같습니다.
전파속도는 과거보다 광속으로 빨라졌지만, 기록으로 인한 책임을 물을 수 있으니 말이죠.







소문의 확산은 다분히 심리적인 면이 강합니다.
중요하다, 애매하다 등의 느낌은 심리적인 성질의 것이지요.
사회적 위기상황에서 생명이나 장래에 대한 전망 등의 중요한 것들이
애매한 상황에 처해있다고 할 때,
그렇다면 우리는 이들에 대한 내성을 띄고 사안을 비판적으로 판단해보아야 할 것입니다.
그러하다더라... 하는 카더라 통신이 아닌, 애매함인지 아닌지를 걸러낼 눈이 필요하다는 것이지요.
물론, 책에서는 이에 대한 명확한 방법을 제시하지는 않습니다.
더불어, 선결조건은 정부나 공식 미디어의
충분하고 명확한 정보제공이 제도적으로 뒷받침되어야 한다는 점입니다.
 
우리는 정보자체에 대한 진실성을 체크하는 내재적체크와
외적인 정보에서 근거를 발견하는 외제적체크를 통한
정보에 대한 비판력으로 애매한 정보인 소문에 대해 비판적인 수용자가 되어야겠습니다.
더불어, 충분하고 명확한 정보제공의 공신력있는 미디어도 기대해봅니다.




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신사고 우공비 초등 수학 3-2 (2016년) 초등 신사고 우공비 (2016년)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2016년 5월
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아이가 좋아하는 학습서, 우공비!2학기도 역시 우공비가 기대됩니다.

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