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사고력 인도수학 - 원리로 사고하는 빠른 계산법
엔도 아키노리 지음, 인도수학 연구회 옮김 / 멘토르 / 2008년 9월
평점 :
품절
수학이라는 과목에 대한 나의 생각은 ‘어렵다~’이다.
학교 다닐 때 수학은 머리가 아프고 복잡한 별반 좋아하지 않는 그런 과목이었다고 생각된다.
인도수학에 대한 관심이 생긴 것은 아마 몇 년 전 선풍이 불었던 19단 외우기 열풍을 보면서가 아닐런지~
그러면서 tv에서 수학의 강국으로 IT강국으로 떠오르는 인도에 대해 본 듯하다. 인도의 학생들은 그 원리를 이용한 곱셈의 방법으로 19단이상을 외운다고~ 우리 엄마들이 잘못 받아들여 19단송이나 억지로의 방법으로 외우게 한다는 대략의 내용이었던것 같다.
우리나라 학생 아니 우리의 수학은 이해나 응용을 이용한 과목이 아니라 암기를 통한 과목이 아닌가 하는 생각이 든다.
특히 사칙 연산은 다른 방법이 없이 그저 외우고 많이 푸는 것이 연산을 잘하는 원칙이라 믿었다. 그래서 우리 부모들이 아이들에게 가장 많이 시키고 있는 것이 연산 학습지가 아닌지....
나 역시도 아이에게 꾸준히 연산학습지를 시키고 있다. 하지만 어려운 경시대회를 보거나 수학문제를 풀어나갈 때 아이가 틀리는 부분은 항상 연산이다. 연산의 덧셈이나 뺄셈을 틀리는 아이를 보면서 과연 매일 푸는 연산의 학습지가 얼마나 효과적일까 생각이 든다.
이 책은 사칙연산을 그 원리를 이해하고 풀어야 하는 계산법으로 소개하고 있다.
책을 보며 곱셈을 면적을 구하는 방법으로 풀어가는 것을 보며 아니 이런 방법이~ 라는 생각이 들었다. 그 뿐만 아니라 중간 중간의 특별한 경우 또한 퀴즈같이 재미있게 다가왔다.
이러한 연산방법을 몸에 베게 하려면 아이가 쉽게 계산할수있겠구나..하지만 이제 4학년 아들이 몸에 벤 연산의 방법을 지우고 새로운 계산법을 익혀야 한다는게 바로 실행시키기에는 어려운 엄마의 모험으로 다가 왔다. 그래서 엄마가 먼저 풀어 보기로 한 책~
우와~ 재밌다. 시간도 단축되고... 물론 이 방법이 내 몸에 베려면 나도 많은 연습이 필요할것같다. 하지만 이제 왜 이러 곱셈의 계산이 나오는지를 안다는것... 생각보다 재미있는 수학아니 연산으로 다가온다.
이번 겨울방학 아이와 퀴즈를 풀듯이 하나하나 그 원리를 이해하며 풀어가야겠다.