학생사용설명서

학생 사용 설명서 ㅣ 사용 설명서 시리즈
차승민 지음 / 고래가숨쉬는도서관 / 2015년 5월

고래가숨쉬는도서관

학생 사용 설명서

초등 교사가 알려주는 학생사용 설명서

​초등학교 학부모와 교사가 함께 보는 초등 교실 길잡이!

행복한 가정과 학교를 위한 초등학생 완벽 분석 가이드 입니다..

차승민 선생님께서는, 부모와 선생님들이 가장 관심을 많이 갖고 있는

학생의 태도, 공부, 교우관계,  가정교육 등에 대하여 문제의 본질을 살피고,

그것을 정확하게 분석하면서, 교단의 18년 경험을 통해 해결점을 지혜롭게 찾아가고 있습니다.

 

저자 : 차승민
저자 차승민은 진주교육대학교와 교육대학원을 졸업하고 1998년부터 초등학교 교사로 근무하고 있다.

6학년만 12번이나 지도한 경력을 가진 차승민 선생님은 사춘기 무렵의 학생들의 심리에 많은 관심을 가지고 있다.

영화를 통해 학생들의 숨은 마음을 엿보고자 10년 넘게 연구한 결과물인 “영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다”를 출간했고,

그림을 못 그리면서도 활동 중심의 미술 수업인 ‘얼렁뚱땅 미술교실’도 운영하고 있다.

또 학생들이 학교생활을 행복하고 즐겁게 했으면 하는 마음을 담아 “선생님 사용 설명서”도 출간했다.

“왜 그렇게 생각해?”, “그것 말고 다른 건 없니?”란 질문으로 항상 학생들에게 반성적이고 비판적인 사고를 하게 하는 차승민 선생님은

천사와 대마왕을 오가는 다양한 연기력으로 오늘도 교실에서 학생들과 재미난 심리 게임을 펼치며 어떻게 하면

학생들의 심리를 잘 파악해 마음이 한 뼘 더 성장할 수 있을지, 교육적 방법을 연구하기 위해 오늘도 고민한다

제1장 학생의 고민을 알면 학생 사용 방법이 보인다
1 학생은 무슨 고민을 하고 사는가?
2 꿈이 없이 지쳐 가는 학생
3 학생의 입장에서 학생 보기
4 학생에 대한 믿음으로부터 교육은 시작된다
TIP 형제, 자매, 남매간의 다툼을 통해 읽어 보는 학생의 심리

제2장 가정교육과 학교교육의 역할을 분담하자
1 가정은 교육의 베이스캠프다
2 교사는 학생 교육의 등반 대장이다
TIP 부모가 생각하는 산과 교사가 생각하는 산의 차이 그리고 등반 대원
3 가정교육과 학교교육의 장단점을 인정해야 방향이 나온다
4 학교와 가정의 역할 분담하기
에피소드 1 부모님이 잔소리할 때 살아남기
5 가정교육과 학교교육 사이의 상관관계에서 해법의 실마리를 찾다
6 공교육의 시작은 사회성 형성과 발달부터 출발한다
TIP 체크해 봐야 할 학생의 네 가지 태도
7 가정과 학교는 왜 학생의 사춘기에 집중해야 하나?
8 미운 일곱 살의 연장선과 사춘기의 차이를 말하다
9 사춘기의 시작은 개인차가 있다
10 사춘기의 극복 과정은 실패의 관리 과정이다
에피소드 2 우리도 관심받고 싶어요
TIP 사춘기의 해결책은 적극적인 무관심으로부터
11 사춘기가 왔을 때 제대로 된 공부도 할 수 있다
12 사춘기를 넘기는 네 가지 관문 : 간절함, 예의 바름, 절제, 일관성
TIP 부모가 알아 두면 좋은, 선생님과의 상담 요령
TIP 교사와 부모의 상담에 관한 Q&A

제3장 학생의 자존감 다지기 프로젝트
1 자존감의 마법이 학생의 미래를 결정한다
2 생활의 문제는 학생 스스로 풀어야 한다
3 나를 볼 줄 알아야 남도 보인다
에피소드 3 담아 두면 상처 되고 극복하면 추억된다
TIP 자신의 얼굴을 보여 주고 목소리를 들려줘라 ― 나는 몰라도 남은 다 안다
4 용기는 사소한 것을 실천하는 것으로부터 온다
에피소드 4 밥 잘 먹는 것도 용기 있는 행동이다
5 작은 일을 실천 못 하면 큰일도 못 한다
TIP 착하기 때문에 우유부단한 것이다 : 심성 카드는 양면이 존재한다
6 학생답게 행동하게 하려면 어른처럼 대접하라
에피소드 5 사고 치고 뒷수습하기
7 움켜쥐면 도망가고 풀어 주면 모여든다
에피소드 6 카리스마(?) 차 쌤의 불편한 진실
8 자존감 높은 학생의 일곱 가지 특징

제4장 학생의 태도 만들기 프로젝트
1 쉽게 따라 하고 실천해야 좋은 태도를 만든다
TIP 인사만 잘해도 학교생활의 반은 성공이다
2 좋은 태도를 갖게 하는 5단계 지도법
TIP 교사와 부모의 작고도 큰 차이
3 주변 정리는 자기 관리의 힘을 키운다
4 시간 약속을 잘 지키면 신뢰가 쌓인다
5 공감 능력이 있어야 배려심도 생긴다
6 청소를 잘하면 좋은 태도를 가질 수 있다
7 심부름은 태도를 평가하는 종합 시험이다
TIP 못하는 것을 혼내지 말고 안 하는 것을 지적하라
8 학교에서 갖추면 좋은 일곱 가지 습관

제5장 학교 공부 잘하기 프로젝트
1 공부를 어떻게 바라봐야 하나?
2 공부를 어떻게 하면 좋을까?
3 태도가 좋으면 공부도 잘한다
4 공부를 잘한다면 무엇을 더 해야 할까?
5 공부를 못한다면 무엇을 보충해야 할까?
에피소드 7 숙제를 할 수 없는 정치적 철학, 종교적 신념, 개인적 의지가 있느냐?
6 선생님과 수업 시간에 공부하는 방법
에피소드 8 여행에서 깨달은 수업의 의미
7 가정에서 공부하려면 무엇을 하면 좋을까?
TIP 학습장 쓰기
8 올바른 사교육 활용 방법
9 학습 장애를 두려워하지 마라
10 공부 잘하는 학생의 네 가지 특징

제6장 왕따 ZERO : 좋은 친구 사귀기 프로젝트
1 좋은 친구는 그냥 생기지 않는다
2 좋은 친구를 사귀려면 어떻게 해야 하나?
3 리더십과 팔로우십의 관계
4 학생들이 뽑은 좋은 친구
5 이성 친구 사귀기
TIP 이성 친구를 사귀는 학생에 대한 대처법

제7장 말썽꾸러기 사용 설명서
1 말썽꾸러기를 문제아로 보지 말자
TIP 말썽꾸러기를 대하는 교사와 부모의 콤비 플레이
2 말썽꾸러기의 경계심 풀기
3 말썽꾸러기의 태도 돌리기
4 말썽꾸러기 골탕 먹이기
5 말썽꾸러기와 친구 되기
TIP 반드시 지도해야 하는 말썽꾸러기들의 장난과 놀이
나오며 선생은 학생에게 어깨를 빌려주고 부모는 자녀에게 사다리가 되어 주자
​

P.36

가정은 교육의 베이스캠프다.

학생들이 자신의 가정을 생각할 때 뭔가 아늑하고 편안한 마음이 들도록

하는 것에 중점을 둬야 한다.

그것이 진정한 베이스캠프로서 가정의 역할이기 때문이다.

베이스캠프인 가정에서 학생들이 편안함을 느끼지 못한다면,

학교에서의 교육 뿐 아니라, 교육의 틀 자체가 뒤틀리고 만다.

아이는 본능적으로 부모에게 받는 혜택은 놓치고 싶지 않고 간섭은 받지

 않으려고 하는 이중적인 태도를 보인다.

부모가 아이에 대한 걱정이 지나치게 많거나 아이가 자니치게 부모에게

 의존하게 되면 사춘기는 오히려 늦게 온다.

그것은 축복이 아니라 재앙이다.

학생의 긴 인생 시계로 보면 사춘기는 극히 짧은 시간이지만 가장 극적인

 시간이기도 하다. 이 시기를 어떻게

보내느냐에 따라 주도적으로 인생을 살아가는 태도와 스스로 공부하며

느끼는 성취감을 배울 수 있기 때문이다.

사춘기는 터닝포인트의 연속이다.

학생은 자기가 원해서 하는 것과 시켜서 하는 것을 구별하게 되고 이것이

터닝포인트가 된다.

책에는 중간중간에 팁을 명시해 주고 있다.

부모에 역할이 얼마나 중요한지에 대한 자세한 설명이 있어  도움이 많이

 된다.

아이들의 심리를 잘 말해 주고 있는 관찰기록과 같은 느낌이다. 아이들에

다양한 심리를  읽을 수 있어,

아이들에게 필요한 해결점을 찾을 수 있습니다.

어미새가 새끼를 세상에 날려 보내기 위해서 

혹독하게 새기를 다루는

그러고 새끼새가 훨훨 날아가는  아이들의 뒷모습을 물끄러미 바라보는

부모가 되어 주고 싶다.

초등학생인 아들에게 중요하게 두가지만 바라고 더이상에 욕심은 접어야

겠다는 생각을 하게되었다. 주기 주변정리와 인사잘하기.

너무 과한 학습은 집중하는데 짧은 아들에게는 무리인 듯

깊은 반성과 함께 기다려주는 연습을 더 해야 겠다는 생각을 들게 한다.

엄마가 바뀌면 아이는 스스로 간다

공부 철칙 - 엄마가 바뀌면 아이는 스스로 간다 ㅣ 공부 철칙 시리즈
이승훈.이서연 지음 / 지상사 / 2015년 6월

엄마가 바뀌면 아이는 스스로 간다 공부철칙

지상사

마음만을 다잡고 공부하는 자기주도 학습에는 한계가 있다.

그래서 스스로 공부하는 뇌 구조를 만드는 337학습법이 필요하며,

이를 실천하는 방법과 성과를 소개한 책이다.

337학습법은 3착각의 시정, 3학습법의 체화, 7인출의 훈련

으로 공부 뇌를 만들어 가는 것이다.

사람은 억지로 시킨다고 쉽게 바뀌지 않는다.

엄마가 자녀의 행동을 바꾸고 싶다면 스스로 행동할 수 있도록 환경을 조성시키는 것이다.

사춘기는 정신적 육체적으로 성인이 되는 길목에 농이다.

엄마는 사춘기의 자녀를 아동기로 보고 행동하는데, 자녀는 이미 성인적인 기질을 보인다.

여기서 충돌은 시작.

그래서 엄마가 바꿔야 된다.

바뀌면 자녀도 스스로 행동하는 길을 열고 공부에 몰입하면서 새로운 뇌 구조를 만드는 과정의 마인드맵을 그린 책이다.

들어가는 길
 상위권으로 도약을 위해서는 엄마와 자녀의 악순환 고리 끊기가 선결

프롤로그
성적이 오를 수밖에 없는 337공부 뇌 훈련

제1부 자녀를 이기려 하지마라!
내가 바로 최악의 엄마가 아닐까?
_교육 철학 없고 부지런한 엄마
이를 악물고 칭찬해야 되는 이유
_분풀이를 잔소리로 한다
기적의 PERMA 전환 질문 사고법
_질문을 바꿔보라. 그러면 인생이 달라진다

제2부 맨땅에 헤딩하면 머리만 깨진다
1. 왜! 우리 아이는 최상위권이 못될까?
시험만 보면 실수했다고 말한다
_안다고 착각
지금 할 줄 안다고 시험 때도 할 수 있을까?
_집중 연습 착각

...

제3부 "엄마 성적이 올랐어요"

사춘기 외동아들

전형적인 사춘기 남학생

부모와 갈등 사이

장밋빛 낙관주의 소년

교육 특구로 이사 온 모범생

제4부 구멍 난 타이어는 아무리 바람을 넣어도 소용이 없다
문제는 보이지 안는 곳에서 찾기

....

들어가는 길
상위권으로 도약을 위해서는 엄마와 자녀의 악순환 고리 끊기가 선결

프롤로그
성적이 오를 수밖에 없는 337공부 뇌 훈련

제1부 자녀를 이기려 하지마라!
내가 바로 최악의 엄마가 아닐까?
_교육 철학 없고 부지런한 엄마
이를 악물고 칭찬해야 되는 이유
_분풀이를 잔소리로 한다
기적의 PERMA 전환 질문 사고법
_질문을 바꿔보라. 그러면 인생이 달라진다

제2부 맨땅에 헤딩하면 머리만 깨진다
1. 왜! 우리 아이는 최상위권이 못될까?
시험만 보면 실수했다고 말한다
_안다고 착각
지금 할 줄 안다고 시험 때도 할 수 있을까?
_집중 연습 착각
시험은 한 달 뒤에 본다
_즉각 반복 착각
시험 볼 때 진가를 발휘해야 제대로 된 선행
_수학은 나이 대에 맞는 인식의 한계가 있다
2. 자기주도 학습은 독학이 아니다
근거 없는 지식은 지식이 아니다
_지식 연결 학습법
실천 불가능한 목표는 고문이다
_일주일 플랜 학습법
출제 원리를 알아야 만점이 가능하다
_독수리 출제 원리 학습법
3. 시험장에서 기억 못하면 말짱 도루묵
뭘 공부하는지 스스로 묻고 나서 실행하라
_PERMA 전환 질문 사고 인출
15분 지나면 멍 때린다! 멍 때리기 전 복습하라
_15분 STOP 뇌새김 인출
스스로 정리해야 내 것이 된다
_개념+연관 문제 인출
내 생각을 초벌구이 하라
_1차 마인드맵 인출
설명할 수 없다면 내 지식이 아니다
_거꾸로 교실+멘토링 인출
혹시 펑크 난 곳은 없는지 확인해 봐야 한다
_주기적 확인 테스트 인출
시험 볼 때까지 기억해야 한다
_재구성 마인드맵 인출

제3부 “엄마 성적이 올랐어요”
사춘기 외동아들_20점 이상 향상; 자기주도 학습이 된다
_김윤혁(분당 수내중학교 2학년)
온통 여자 선생님 / 고학력 커리어 우먼의 약점 / 스마트폰 없애는 방법 /
남자는 초등 6년이 특히 중요하다 / 인내력이 강한 부모가 성공
전형적인 사춘기 남학생_수학, 영어 평균 98점, 99점; 올백도전
_심주용(안산 시곡중학교 2학년)
게임을 권하는 선생님 / 강제는 통하지 않는 남자 / 우선순위 정하기 /
폭력의 역기능 / 이젠 올백에 도전한다 / 당황하면서 담배 권하는 아버지
부모와 갈등 사이_수학 평균 98.3점; 이젠 영어다
_김현종(분당 불곡중학교 2학년)
권유의 탈을 쓴 명령 / 프레임 바꾸기
혼자 생각하고 혼자 푸는 힘 / “왜 이렇게 실력이 빨리 안 늘지?”
장밋빛 낙관주의 소년_2학기 중간고사 전교2등; 등수가 아닌 실력에 도전
_허민석(분당 샛별중학교 2학년)
“아무거나” / 상위권은 되어도 최상위권은 어려운 이유
교육 특구로 이사 온 모범생_100점과 80점 온탕과 냉탕; 최상위권을 향해
_이수경(분당 늘푸른중학교 2학년)
“시험을 왜 이렇게 못 봤니?” / 전학 온 건 행운 / 마지막 2% 필요한 것 /
“나는 네 편이다” / 말하지 않는 후유증 / 최상위권에게 특별함이란 /
영어 공부에 최우선은 단어

제4부 구멍 난 타이어는 아무리 바람을 넣어도 소용이 없다
문제는 보이지 않는 곳에서 찾기
_공부하는 이유를 이해시키기
어떻게 먹고 살지(자본주의) 몸으로 느끼게 하라!
_무능이 아니라 무관심 때문에 실패한다
결정적인 것은 가치관과 자신만의 철학이다
_뇌 구조가 서서히 바뀌어 간다
입으로만 동기부여하십니까?
_이건 동기부여가 아니라 잔소리입니다
동기부여 책
_상태에 따른 독서 테라피

에필로그
“결국은 멘탈 모델이 모든 걸 결정합니다”

접기

 

P.20

실질적으로 학생의 마음속에는 게임을 계속 하고픈 생각과 좀 자제하고 공부를 해야겠다는

상반된 생각이 공존하고 있다

 이 두 가지를 바로 양가감정(兩價感情; ambivalence)이라고 한다.

기본적으로 학생들은 이러한 양가감정(모순감정)을 모두 가지고 있기 때문에 이를 아우르면서 공부를 시켜야 요요현상이 일어나지 않는다.

P.33~34 

 이제 그 분풀이를 잔소리로 한다. 우리의 뇌는 원래 인정하고 칭찬하기 힘들다.

그 이유는 인간 본성 깊은 곳에 이기적인 마음, 즉 남을 깎아내리고 본인을 남보다 위에 두고 싶은 본성이 있기 때문 이다.

이것을 진화 심리학자들은 인류가 생존에 유리하게 긍정적 정보보다 부정적 정보에 더 관심을 민감하게 반응하도록 진화가 되어 왔다고 주장한다.

특히나 나오 같은 부분이ㅣ에 머릿속에 박히는 부분.

외동아들을 키운 엄마로서 정말 절실한 부분이다.

P.135

폭력의 역기능

남자아이들을 지도할 때 또 주의할 것은 멀티가 되지 않아 한가지 한가지씩 잡아줘야 된다는 점이다.

 부모가 남자아이들 교육에서 많이 실패하는 이유가 모든 걸 한꺼번에 바꾸려다

결국은 아무 것도 바꾸지 못하고 지쳐 나가떨어진다는 것이다.

시험만 보면 실수했다고 말한다.

이런 학생들이 갖고 있는 것이 "안다고 착각"하는 유창성 착각이다. 유창성 착각은 남학생에게 많다.

남학생들이 여학생들에게 내신 성적이 뒤지는 결정적 이유이기도 하다.

안다고 착각하는 유창성 착각은 2가지다. 한번 가르치고 나서 "너 그거 알아"하고 물어보면 거의 "안다"고 말한다.

왜냐하면 모른다고 하면 또 가르치기 때문에 귀찮아서 안다고 말하는 것이다.

또는 아이들은 정확히 알고 있는 게 아니라 한번 들어본 적이 있거나 배운 적 있을 때도 "안다"는 표현을 쓴다.

이 유창성 착각은 집중 학습 착각과 즉각 반복 착각과도 밀접한 연관성이 있다.

텍스트에 유창한 것을 내용에 숙달한 것으로 착각해서 일어난다.

유창성 착각을 깨야 최상위권으로 도약한다

. 그러려면 337공부 뇌 훈련이 필요하다.

진화 심리학자들은 인류가 생존에 유리하게 긍정적 정보보다 부정적 정보에 더 관심을 민감하게 반응하도록 진화가 돼왔다고 주장한다.

한마디로 남을 칭찬하기보다는 비난하는 쪽으로 진화돼 왔다는 것이다. 이는 부모와 자식 간에도 마찬가지다. 그래서 반가움보다 잔소리가 앞선다.

칭찬을 받으면 뇌에서는 도파민이라는 호르몬이 나온다. 이 호르몬은 긍정적 강화를 시켜줘 기억력과 학습 능력이 향상된다.

그러나 이 도파민은 칭찬 받은 지 몇 분 지나면 소멸돼 버린다. 이를 악물고 자주 칭찬해 줘야 하는 이유다.

인정과 칭찬을 안 해 주면 딴 곳에서 도파민을 충족시키려든다. 바로 게임, 스마트폰, 이성 또는 또래 친구들에서 찾게 되는 것이다.

사춘기 때는 방황과 감정의 기복이 심할 때다. 이런 힘든 마음을 이해해 주는 부모여야 하는데, 오히려 극한으로 몰고 가는 경우도 종종 있다.

예를 들어 이해는커녕 엄마가 아들의 남성성을 이해하려 하지 않고 그저 엄마의 입맛대로 훈육하고자 인터넷 선을 끊고,

스마트폰 없애고, 사교육 일정으로 가득 찬 시간표를 제시하며 강하게 억누르는 경우다.

동기부여에 불을 붙이는 점화는 강력하고 무의식이어야 효과적이다.

그러기 위해서는 행동이 중요하다.

자녀와 함께 가고 싶은 대학을 방문하는 등 눈으로 확인시키는 것이다.

 부모들은 이렇게 중요한 동기부여를 일상생활이 바쁜 관계로 입으로만 편하게 하는 경우가 많다.

 이러면 역효과가 나기 십상이다. 감정 코칭에 기반을 둔 생존에 대한 위기의식,

주변 신호에 따른 스스로의 동기부여, 노력을 강조하는 칭찬 등이 집중된 노력을 지속시킨다.

아무리 좋은 학습법이라도 내 아이에게 맞아야 한다는 말을 ​우리 부모가 잘 기억하고

한가지 일을 시작하여 끈기 있게 마무리를 해보고 그 과정에서 많은 교훈과 많은 노하우를 터득하게 해주는 것이 최고인 것 같다,

출판사에서 도서를 제공받아 읽고 작성한 후기입니다.

아픈 곳을 치료해 주는 병원

병원 - 신나는 생활 ㅣ 나는 알아요! 18
네티 반 카트호벤 글, 마욜레인 휜트 그림, 최재숙 옮김 / 사파리 / 2015년 4월

나는 알아요!

병원 

​아픈 곳을 진찰하고 치료해 주는 고마운 병원

 

우리 아이들이 너무나도 무서워하면서도 소중한 분들이 계시는 곳.

바로 병원이지요.​

​태어나서 맨 처음 만나는 의사선생님..

병원에 너무나도 가기 싫어하지만 어쩔 수 없이 가야만 한다는 걸 잘알아요.

병원을 단지 무서운 곳만이 아닌 꼭 필요한 곳이고 또, 종류가 많다는 걸 너무나 잘 배울 수 있는 책 이네요.

우리 몸 모든 곳을 치료할 수 있는 병원. 종합병원에 대해 자세히 알아볼까요?​

우선 병원에 가면 접수창구를 가야 하는데,

어떻게 아파서 왔는지 접수를 하고 해당하는 과에 진료를 받아요.

여기 책에 나오는 친구는 귀가 아파서 병원을 찾았네요.

이비인후과로 갔어요.

꼬마지식이라고.자세한 설명이 노랗고 예쁘게 표기되어있어 있네요.

먼저 진료를 받고 수술을 하게되어 입원실에 왔어요. 병원에 입원을 하게되면 환자복으로 갈아 입어야 하지요.

입원실에 다른 친구들은 어디가 아파서 왔을까요?

입원실에는 침대가 있어요. 그런데 침대의 등받이가 올라가기도 하고 접히기도 하네요.

이렇게 수액 주사를 맞는 친구도 있어요. 수액주사는 고무관 주사를 팔에 꽂으면 우리 몸속으로 수액이 들어가는 거랍니다.

자전거를 타다가 충돌 사고가 나서 병원에 오면 이렇게 정형외과에서는

방사선 사진을 찍고  부러진 다리와 팔을 석고 붕대로 감아 주지요.

​우리가 태어난 곳. 바로 산부인과 랍니다.  갓 태어안 아기들이 많아요.

엄마가 산부인과에 가면 동생이 생긴답니다.

아기들이 작게 태어나서 몸이 아픈 아기들은 인큐베이터에  알맞는 온도와 산소를 자동으로 공급해 주는 기계죠.​

또 갑자기 아프거나 사고가 나서 찾는 응급실이 있어요.

우리 친구들은 모두가 꼬마의사!

우리 아이들은 모두가 의사가 되어보고 싶어한답니다.

우리 곰돌이 친구를 치료해 주려구 하네요.

열이나면 체온도 제어주고, 다친곳에 마치하고 다친곳을 꿰매주는 수술하고

수술한  곳에 붕대도 칭칭 감아주구요. 너무나 즐거운 재미있는 시간이지요.

이렇게 병원에 오면 팔찌를 채워 주지요. 환자에 이름과 어디가 아파서 온 환자인지 쉽게 알 아 볼수 있답니다.

이렇게 수술을 하고 난 후 마취에서 깨어날 때까지 쉬는 회복실과 회복후에는  입원실로 돌아와 치료를 받는 답니다.

병원에는 어린이를 위해 즐거운 시간을 만들어 주는 시간도 있네요.

아픈 어린이들에게 기쁨을 줄 수 있는 시간이 될 것 같아요.

책일 잘 보았는지 꼬마퀴즈가 나와있답니다.

아이들과 책을 일고 독후활동을 할 수 있게 맨뒤에 꼬마퀴즈가

있어서 우리 어린이들에게 책에 담긴 지식을 잘 전달할 수 있네요.
 

똑똑한 지식그림책· 나는 알아요!​

​<나는  알아요!>는 우리아이가 꼭 알아야 하는 과학.자연.생활.문화에 대한 원리와

생상한 정보, 깊이 있는 지식을 흥미롭고 명쾌하게 풀어낸 똑똑한 지식그림책 이네요.

우리 아이들이 병원을 자세히 아이들에 시선에 맞게 잘 전달하고 있어요. 책을 읽다가 중간중간 병원에 갔었던 이야기들.

병원은  아픈곳에  따라 다 다르기 때문에 해당하는 과에 가야한다는 걸 배울 수 있는 기회가 되었고,

병원은 무서운 곳이라기 보다는  꼭 필요한 곳이고 중요한 곳이라는 사실을 알아 갈 수 있었던 것 같아요.

책을 다 읽고 "난 후 난 의사가 될래요" 라고 말하는 우리 아이들. 책을 읽으며 많은 이야기를 나눌 수있는 소중한 시간이였답니다.

아빠의 브이 사인

아빠의 브이 사인 ㅣ 이야기꽃 3
소마 고헤이 지음, 후쿠다 이와오 그림 / 키위북스(어린이) / 2015년 5월

키위북스

아빠의 브이 사인

얼마전 학교 공개수업에 참관했었는데..

많은 엄마아빠들이 교실뒤에 와 계시더라구요.

저학년은 발표 위주 수업을 진행하시던데.. 왜그리도 내가 더 떨리는지요.

이책에서는

와카바초등학교 학부모 수업 참관일에 있었던 일부터 시작하네요.

일본도 우리와 비슷한 모습이 맣은가 봅니다.

국어시간 '다양한 특기'에 대해 공부하고 부모님들이 오셔서  부모들의 특기에 대해 이야기시간이 주어집니다.

가슴이 콩닥콩닥 레이의 아빠는 뭐라고 대답할까요?

저는 특기가 ......음, 음......

부끄럼쟁이 레이 아빠는 "저는 특기는 달리기예요. 달리기 경주에서는 언제나 1등을 했습니다."

아이들은 가장 큰 박수로 대답을 해주었답니다.

그로부터 한 달쯤  5월  어느날. 레이는 아빠의 멋진 모습을 보여 줄 수 있다며.

운동회에서 아버지 이어달리기를 해달라는데..

아빠는 1등을 한게 사실이기는 하지만 초등학생 때 일일 뿐,

현재는 96kg이나 나가는 뚱뚱한 몸이 되어서 50m 나 달려도 힘든상황.

운동회까지는 2주 밖에 안남은 상황인데

아빠는 고민하단 레이에게 솔직하게 말하고

초등학생 때 특기였지만 지금은 아니라며 

하지만 아빠가 솔직하게 말하지 못한 탓이니 최선을 다해보기로 약속한다.

레이와 아빠는 특훈을 시작하고​

몇 번이고 계속해서 달리고, 달리고, 또 달렸습니다.

운동회 전날 까지 하루도 빠짐없이 특훈을 하는 동안

아빠 몸무게도 5kg감축

운동회 날 대표 선수로 파란 머리띠 착용.

주먹을 불끈  굳은 각오로

"위치로!"

"준비~, 출발!"

와~, 레이 아빠는 지금까지는 1등!


레이는 조마조마했지만,

결승전까지 40m 남기고,

 이제  1등인가 싶은데

갑자기 다리가 뒤엉키더니 탓,탓,탓, 앞으로

하지만 아빠는 계속 달립니다.

"아빠, 힘내세요!"

모두들 응원을 하고 있네요.

끝까지 최선을 다한 아빠

레이는 '아빠, 정말 멋졌어요! 끝까지 최선을 다한 거지요, 아빠?'

​
아빠는 레이만 알도록 아주 작은 브이 사인을

너무나도 감동적인 부분입니다.

아들이랑 이책을 읽고 나서 지난 운동회때를 떠올려 보았습니다.

​​운동회 하이라이트 이어달리기를 학부모가 참여했는데요.

우리반은 너무나 지원자가 많아서 저는 참여를 못했었거든요. 우리아들

실망한 얼굴로 왜 엄마는 뛰지 않은거야.. 우리 엄마도 달리기 잘하는데 일등하는

친구들에게 자랑하고 싶었는데. 하면서

그때의 일을 이야기 했네요..

좋은 추억거리들.. 이렇게 떠올리니 너무나 행복해 지네요.

부모-자녀관계 개선 놀라운 효과!

우리집 모험놀이
방승호 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2015년 5월

부모-자녀 관계 개선 놀라운 효과!

29가지 놀이 활동으로 아이의 인생이 바뀐다! 

우리집 모험놀이

이지스에듀

부모-자녀 관계 개선 놀라운 효과

KBS, MBC, SBS, EBS 등 방송! 조선, 경향, 한국, 한겨레 등 언론이 주목한

상담의 패러다임을 바꾼 모험놀이상담! 유니세프한국위원회도 추천한 책!

방승호 선생님은 소외 지역의 공부방 어린이들을 위해 무료로 모험놀이상담을 해왔다.

이러한 나눔 활동이 알려져, 저자 선생님은 ‘대한민국의 꿈을 가꾸는 사람들’ 선정, 보건복지부 ‘이달의 나눔인’ 장관상을 수상하기도 했다.

또한 활발한 봉사활동 덕분에 왕따, 학교 폭력, 게임 중독, 학업 스트레스 등 청소년 문제를 해결하는데

 효과적이라는 것이 알려져 여러 언론매체에서 저자 선생님을 취재하고 ‘모험놀이상담’을 소개했다.

또한 ‘모험놀이상담’ 효과를 객관적으로 입증하기 위해 국내 최초로 ‘모험놀이 상담’ 관련 박사 논문을 발표했다.

KBS ‘아침마당’ 목요특강 및 EBS, MBC, SBS의 TV와 라디오 에서 선생님의 ‘모험놀이’를 소개하고 인터뷰했고

, 조선일보, 경향신문, 한겨레, 매일경제, 한국일보 등에서 ‘모험놀이’와 선생님을 집중 조명하였다.

주간교육 및 소년조선일보에 방승호 선생님의 ‘톡톡 상담실 칼럼’을 연재했고,

현재 스포츠경향에 ‘방승호 교장의 마음의 반창고’ 를 연재 중이다.

모험놀이상담이란?

모험놀이 상담은 레크리에이션처럼 간단한 신체활동을 통해 긍정적 경험을 만들어주고,

조직 속에서 자신의 위치를 생각하게 만들어, 관계 회복에 효과적인 상담 모델이다.

미국에서 어드벤처 기반의 카운슬링(Adventure Based Counseling)이란 이름으로 부르다 보니

국내에서도 모험놀이상담이란 이름으로 알려져 왔다.

모험놀이 활동은 방승호 선생님이 서울의 한 고등학교에서 시작, 17년 동안 끊임없이 진행된 프로그램으로,

시행한 결과, 분노감정 조절을 가능하게 하고 아이와의 소통, 청소년 우울증, 왕따, 학교 폭력을 해결하는 놀라운 성과가 입증되어,

KBS, MBC, SBS, 조선일보, 경향신문, 한겨레 등 전 언론에서 집중 조명되며 획기적인 상답법으로 화제가 되고 있다. ​

이 책의 첫째마당

​에서는 가정 모험놀이상담의 기본 원리와 운영방법을 소개한다.

저자는 ‘가정 모험놀이상담의 장점’ ‘부모들이 알아야 할 아이의 심리’ ‘가족들이 할 수 있는

기본 모험놀이’ ‘모험놀이를 해야 하는 이유’ 등에 대해 17년 동안 상담했던 학부모와 학생들의 사례를 들어 모험놀이의 놀라운 효과에 대해 알려준다.

이 책의 둘째마당

​에서는 1318 아이들의 1:1 상담 사례와 고민 유형별 모험놀이를 각 유형별 모험놀이를 소개한다.

각 고민 유형에 적합한 모험놀이 4~5개를 소개했으므로 어머니와 아이,

 선생님과 제자 한두 명이 충분히 할 수 있다. 특히 29가지 모험놀이를 일러스트와 함께 제시해, 1:1 상담교사나 부모님 누구나 쉽게 따라할 수 있도록 했다.

1분에서 20분 정도 걸리는 놀이들이므로 가정이나 학교에서 바로 활용할 수 있다. ​

 우리집 모험놀이는,

보모-자녀관계 개선에 놀라운 효과를 가져다 줄거예요.

우리 아들과 소통하는 방법 , 놀이하는 방법 ...

예전에 알았으면 더욱 좋았겠다 하는 생각이 듭니다..

눈물날 정도로 갈등이 심한 경우도 많았고 앞으로도 생길테니요.

P.37

불행한 아이, 행복한 아이

부모의 과도한 기대와 가정불화로 멍드는 아이들.

기대가 클수록 실망도 크잖아요..

그래서 맘에 담아둔 기대를 밖으로 다 버린답니다.

바닥까지 드러나 있으면 아무리 작아도 들어온 것이니 무게가 있잖아요. 

기대치를 울 아이 보다도 약간 낮게 잡으려고 노력한답니다.

그러면 모든게 칭찬에서 시작도니깐요.

가끔은 옆집 아이 대하 듯 하라는 주위 말을 참고하면서요.

우리집 모험놀이 도서에는

모험놀이가 29가지 활동이 실려있는데요~

이 놀이를 통해 마음이 아픈 아이들 , 힘든 부모들 모두에게 도움이 많이될것같아요. 

이렇게 읽기 쉽게 활동방법이 나와있어요~

 놀이활동으로 인한 효과

커피한잔하며 ~ 쉽게쉽게 읽을 수있는 책이에요:)

아이 학교도 보내고  출퇴근시간을 이용해서 읽어보면

바쁜 아침에 아이에게 짜증냈던 마음이 다 눈녹듯 사라지고 없답니다.

우리 아이들의 마음을 너무도 잘  이해 할 수 있게 될거 같아요~

p.119

내성적인 성격으로 우축된 행동을 하는 아이

아이가 남 앞에 나서기를 거부하는 행동의 심리적 원인 중 하나는 실패에 대한 두려움 때문이다.

아이에게 작은 성취감이라도 자주 주어

진취적이고 적극적인 아이로 자랄 수 있도록 도와 주어야 한다.

‘서울학부모지원센터 http://parents.sen.go.kr​

 (‘학부모교육 → 사이버 강좌 → 학부모의 마음을 여는 코칭콘서트’ 선택)

책으로 활동을 익힐 수 있지만, 학부모와 아이들이 함께 한 동영상을 보면 더 실감난다.

실제 모험놀이 상담을 진행한 모습을 동영상으로 볼 수 있다.

 저자가 운영하는 상담 카페

-날날이 쌤과 함께하는 행복발전소 http://cafe.naver.com/ssem2

아이들이 클 때까지 계속 부모 지침서처럼 옆에 두고 봐야 할 책이다.

유니세프한국위원회가 추천합니다!

‘놀이 결핍’은 어린이를 병들게 합니다. 재미와 감동이 어우러진 ‘기적의 모험놀이로’

부모도 자녀도 오늘을 행복하게 사는 지혜를 만나 보세요.

‘모든 어린이가 행복한 세상’을 꿈꾸며 《우리집 모험놀이》를 추천합니다.

-유니세프한국위원회

우리 아들도 기적같은 변화를 가져올 수 있다는 것에 대한 믿음.

항상 잊지말고 아들에게 고마운 마음으로 행복을 주기 위해 노력하는

부모가 되어야 한다는 큰 가르침을 받게 해준 책이였답니다.