작은 공주 사라 - 소공녀

소공녀 ㅣ 동화 보물창고 44
프랜시스 호즈슨 버넷 지음, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월

자신이 처한 상황을 비관하고 힘들어하는 아이들에게 용기와 인내, 사랑에 대해 함께 이야기할

주제가 있는 동화가 절실히 필요하다.

이런 시점에서 "소공녀 (프랜시스 호즈슨 버넷 글, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김,

보물창고 펴냄)"는 상상력과 인내로 시련을 이겨내는 작은 여자 아이의 모습을 보고 배우는

시간을 제공한다.

사라는 크루 대위의 외동딸로 민친 여학생 기숙 학교로 오게 된다. 아빠와의 이별, 새로운 생활

등으로 지친 사라는 항상 공주님과 같은 의연함과 아이같은 순수함, 때를 기다릴 줄 아는

지혜로운 아이다.

기숙 학교에서 벌어지는 크고 작은 소동을 해결하는 중심 인물이 되기도 하고, 민친 교장과

라비니아에게는 미움의 대상이 되기도 한다. 인도에서 다이아몬드 광산을 하게 된 아빠의

파산과 죽음이라는 엄청난 소식을 생일 선물로 받은 사라는 민친 교장의 처분에 따라 기숙

학교의 베키처럼 하녀로 일하게 된다.

민친 교장은 사라가 그 동안 공주처럼 누렸던 모든 것과 자신에게 금전적 피해를 줬다는

생각에 사라를 더 미워하며 점점 사라를 괴롭히게 된다.

이웃집 인도 신사의 호의로 사라는 상상 속 일들이 현실로 일어나게 되고 우연한 기회에

옆집 부자가 아빠와 함께 다이아몬드 광산을 하던 친구라는 것을 알게 된다.

그는 크루 대위가 죽은 후 사라를 한참 찾아 헤맸다는 이야기를 하고 고생하던 사라에게

미안해한다.

사라는 이제 다시 작은 공주가 된다.

처음 기숙 학교에 온 그 때보다 더 빛나는 작은 공주 사라는 길에서 만난 사람들이 자기에게

베푼 친절을 잊지 않고 갚는다.

만약 사라에게 시련이 없었다면 길 위에 사람들의 따뜻한 마음을 알 수 있었을까?

이 책은 초등 고학년과 함께 읽으며 자신이 처한 어려움과 슬픔을 상상력과 희망, 꿈으로

이겨내는 사라의 모습을 보며 '내가 만약 사라였다면...' 이라는 주제로 사라에게 편지쓰기,

사라에게 필요한 상상은 어떤 것인지 등을 작성해보고, 사라가 어려움을 이겨내지 못하고

민친 여학교 기숙사를 떠났다면 어떻게 이야기 뒷부분이 바뀌었을지 상상하여 글쓰기 등으로

독후활동을 하면 좋을 것 같다.

내가 아주 어릴적 아빠가 생일 선물로 세계명작 100권을 선물하셨다.

그 중 백 번째 이야기가 소공녀였다는 기억이 어렴풋하게 난다.

시련을 이겨내는 작은 공주 사라의 모습과 작은 시련에도 투덜거리는 내 모습이 떠올라

부끄러운 날, 상상력이 필요한 모두에게 이 책을 추천한다.

버드나무에 부는 바람

버드나무에 부는 바람 ㅣ 동화 보물창고 43
케네스 그레이엄 지음, 아서 래컴 그림, 고수미 옮김 / 보물창고 / 2012년 2월

학교, 학원, 과외 등등 공부와 일상에 치여 모험이나 우정을 생각할 겨를 이 없는

요즘 흥미진진한 모험이나 우정, 협동에 대한 동화가 아이들에게 절실하게 필요하다.

이런 시점에서 "버드나무에 부는 바람 (케네스 그레이엄 지음, 아서 래컴 그림, 고수미

옮김, 보물창고 펴냄)"은 호기심쟁이 두더지와 영리한 물쥐의 여정을 담아 그들의 모험을

즐길 수 있는 시간을 제공한다.

처음 책제목을 보고 '참으로 아름다운 제목이다.'라는 생각에 나는 피터래빗의 한 장면이

떠올랐다.

아기자기한 일상과 사건이 담긴 이야기와 달리 두더지와 물쥐가 피크닉을 즐기는 듯한

표지 그림은 괜히 마음을 평온하게 만들었다.

내용 중간에 내용을 조금 더 이해할 수 있도록 그림이 한 장씩 담겨 설명을 덧붙여 읽는

내내 내가 마치 그 곳에 있는 듯한 착각을 불러 일으킨다.

호기심쟁이 두더지는 하던 일을 멈춘 채 밖으로 나가 영리한 물쥐를 만나며 여정이

시작된다.

이 둘이 친해진다는 설정에 나는 의아했다. '두더지랑 물쥐가 친해질 수 있을까?'

나의 예상은 빗나갔고 둘은 서로에 대한 미안함과 배려로 멋진 날을 만들어 간다.

마음씨 따뜻한 오소리 아저씨와 약간은 무뚝뚝하고 사고를 치는 두꺼비도 만나게 된다.

동물들이 등장하는 동화는 많지만 이렇게 아름다운 풍경이나 서로에 대한 마음이 느껴지는

이야기는 흔치 않아 읽는 내내 나의 상상력을 자극했다.

이 책은 1908년 처음 출간되었다고 한다. 고전에 대한 선입견이 있던 나는 그 시절에도

이런 이야기가 나올 수 있다는 것에 적지않게 놀았다.

마치 사람들의 일상을 보는 듯한 버드나무에 부는 바람은 초등 고학년과 함께 읽으며

우리의 일상을 한 번쯤 되돌아 보면 좋을 것 같다.

활동으로는 소제목마다 각각 등장하는 인물과 배경 도표로 정리하기, 두더지와 물쥐처럼

여행을 함께 하고픈 친구와 그 이유 설명하기, 이야기 중간에 등장하는 그림 설명하기

및 4컷 또는 8컷 만화로 뒷 이야기 꾸며 보기 등을 하면 좋을 것 같다.

마지막 부분 파티가 끝나고 네 동물은 각자의 삶으로 돌아갔다는 부분에서 일탈을 꿈꾸는

인간의 모습을 엿볼 수 있었다. 하루하루가 전쟁터라 표현하는 요즘 나 역시 파티가

즐기고 싶다.

유쾌한 동물들의 소란스런 모험을 보며 나는 우리들의 무거운 어깨가 떠올랐다.

'하루라도 저들처럼 흥미진진할 수 있다면....' 그것 역시 나의 욕심일까?

바람이 분다... 버드나무에 부는 바람과 같은 행복이 느껴진다.

일상에 지친 아이들과 어른들에게 소중하고 기발한 그들의 이야기를 추천한다.

그림 형제의 19편 동화와 만남 - 그림 형제 동화집

그림 형제 동화집 ㅣ 동화 보물창고 45
그림 형제 지음, 아서 래컴 그림, 이옥용 옮김 / 보물창고 / 2012년 2월

'명작은 어렵다', '이야기가 길어 지루하다'... 다양한 이유로 명작과 쉽게 친해질 시간을 갖지 못한다.

단편에 길들여져 각각 이야기는 익숙하지만 '~~동화집'이라는 이름이 붙으면 다가서기 어려워하는

아이들을 위해 간단하고 재미있는 이야기 묶음, 동화집이 필요하다.

이런 시점에서 "그림 형제 동화집 (그림 형제 지음, 아서 래컴 그림, 이옥용 옮김, 보물창고 펴냄)"은

아이들에게 쉬운 명작 동화 읽기를 유도할 수 있으며 짧은 이야기들로 많은 대화를 나눌 수 있는

시간을 제공한다.

보물창고에서 펴낸 그림 형제 동화집은 19편의 단편 동화가 엮인 동화집이다.

우리가 애니메이션이나 인형극 등으로 자주 접할 수 있었던 <백설공주><헨젤과 그레텔><라푼첼>

<신데렐라><작은 빨간 모자> 등 익숙한 동화와 어렴풋 기억에만 있는 조금은 낯선 동화들이 한 권에

묶여 유년시절로 여행이 시작된다.

수록된 동화를 살펴보면

백설공주

헨젤과 그레텔

토끼와 고슴도치

억세게 운 좋은 한스

룸펠슈틸츠헨

황금 머리카락 세 가닥을 가진 악마

들장미공주

늑대와 일곱 마리 아기 염소

요술식탁과 황금당나귀와 자루 속에 든 방망이

개구리 임금님

용감무상한 꼬마 재봉사

브레멘 음악대

라푼첼

오누이

거위 치는 하녀

홀레 할머니

까마귀 일곱 마리

신데렐라

작은빨간모자

이다. 초등 고학년과 함께 읽으며 동화 속 배경에 대한 지식을 얻을 수 있으며 주인공의

입장에서 사건을 정리하는 활동을 해도 좋을 것 같다.

또한 <백설공주>나 <헨젤과 그레텔> 속 새엄마의 모습이 전부가 아니라는 것을 함께

이야기 나누며 우리 생활 속 새엄마의 기사들을 찾아 동화 속 오류를 다시 한 번 잡아 줄

기회를 갖는 것도 좋을 것 같다.

아리랑 곡선, 벤다이어그램을 이용한 주인공의 심리변화 및 등장인물의 성격 비교를 하는

독후활동, 각 단편들을 도서광고로 알리는 활동을 해도 괜찮을 것 같다.

명작은 그냥 읽고 지나가는 재미있는 이야기 중 하나라는 고정관념을 이제는 버려도 될

것 같다. 보물창고의 <그림 형제 동화집>으로 명작 동화 읽기의 즐거움을 배울 수 있어

이 책을 추천한다.

난 멋진 형아가 될 거야 - 마음이 자라는 동화

난 멋진 형아가 될 거야 ㅣ 저학년이 좋아하는 책 18
이미애 지음, 임수진 그림 / 푸른책들 / 2012년 3월

갑작스레 동생이 생길 때 아이들은 굉장히 혼란스럽다고 한다. 동생으로 인해 부모님의 사랑이

자기한테 오지 않을까봐 걱정하는 아이들에게 멋진 형과 언니가 되기 위한 준비의 시간이

필요하다.

이런 시점에서 "난 멋진 형아가 될 거야 (이미애 창작동화, 임수진 그림, 푸른책들 펴냄)"은

동생을 맞이할 준비를 할 수 있는 시간을 제공한다.

2학년이 된 형동이는 이제 집에 와도 하나도 신이 나지 않는다.

자기가 원하지도 않았는데 동생을 가진 엄마가 임신중독증으로 아프기 때문이다. 밥도 혼자

먹어야하고 좋아하는 엄마표 계란말이도 먹을 수 없다.

'도대체 누가 동생을 준거야!' 아마도 형동이는 이렇게 소리치고 싶었는지 모른다.

비데가 없는 학교 화장실에서 똥을 눌 수도 없고, 참을 수도 없고 난감한 일이 하나 둘이

아닌데 엄마 끙끙 앓는 소리를 내며 누워 있기 일쑤다.

아빠도 형동이를 신경쓰기보다 아픈 엄마를 신경쓰기에 급급하고 도대체 형동이는 무얼

어떻게 해야하는지 알 수가 없다.

엄마가 아파 병원에 가있는 동안 형동이는 천사를 만난다. 그냥 꼬마라고 생각했는데 어딜가나

형동이를 따라다니는 이 천사가 형동이는 귀찮으면서 걱정이 된다.

'길을 잃어버린 걸까?' 천사의 귓불에는 깨알같은 점이 있다. 형동이가 그 점을 본 것은 우연이

아닐 것이다. 이제 형동이는 엄마, 아빠가 없는 집에서 빨래도 하고, 샤워도 하고 씩씩하게 똥을

눌 수도 있다. 밥도 챙겨먹고 혼자 공부를 하는 방법도 알게 되었다.

모두 이 작은 천사때문이다. 천사는 형동이에게 언제나 멋진 형아, 대단한 형아라는 말을 한다.

그 말을 들으니 절로 으쓱 정말 멋진 형아가 된 것 같다.

하늘의 문이 열려 다시 하늘로 올라 간 천사.. 쓸쓸한 형동이에게 이모는 동생이 태어났다는

말을 전한다. 작고 낯선 아기가 이제 내 동생이다. 형동이는 천사와 닮은 아기의 귓불에서

깨알같은 점을 발견하고 아기가 태어난 시간이 천사가 하늘 나라로 간 시간과 같다는 것을

알아내고 행복해 한다. 이제 형동이는 멋진 오빠가 될 것이다.

천사와 지낸 그 시간.. 형동이는 동생 마중을 한 것이다.

이 책은 초등 저학년과 함께 읽으며 동생이 생겼을 때 느낌을 4컷 만화로 이야기하기, 동생에게

편지로 마음 전하기, 가족 사진으로 가족 소개글 쓰기, 생각그물로 동생 설명하기 등을 할 수

있으며 동생이 있어 좋은 점과 나쁜 점을 돌아가며 발표하며 동생과 나의 관계를 다시 한 번

생각해보면 좋을 것 같다.

6살에 동생이 생긴 나의 조카도 툭하면 배가 아프다, 밥이 먹기 싫다 등등 다양한 거부의 양상을

보인 적이 있다. 동생 역시 친구이며 돌봐야할 존재라는 것을 알 수 있는 시간..

동생을 가진 모든 형과 오빠, 누나와 언니에게 이 책을 추천한다.

행복한 비밀하나

행복한 비밀 하나 - 3학년 1학기 국어교과서 3-1(나) 수록도서 ㅣ 작은도서관 38
박성배 지음, 성영란 그림 / 푸른책들 / 2012년 1월

교과통합 독서논술에 대한 관심이 끊이지 않는 요즘 아이들이 읽어야할 책이 점점 늘어난다.

교과서에 나온 이야기들을 한데 묶어 놓은 도서는 없을까?

이런 시점에 "행복한 비밀하나 (박성배 동화집, 성영란 그림, 푸른책들 펴냄)"는 아이들에게 

책 읽는 즐거움과 교과서에서 만난 이야기들을 동시에 배워볼 수 있는 기회를 제공한다.

박성배 동화집인 <행복한 비밀하나>는 제5차~제7차 교육 과정 초등학교 <국어> 교과서에

실린 이야기 아홉 편으로 구성되어있다.

외짝 꽃신의 꿈은 풀숲에 버려진 외짝 꽃신이 빗물과 만나며 꿈을 잃고 다시 찾아가는 과정을

보여주며 꿈에 대한 생각을 하게 한다. 결국 꽃신의 주인인 아이가 나타나 외짝 꽃신 역시

꿈을 향해 제 길을 가게 될 거라는 여운을 남긴다.

여름까지 산 꼬마 눈사람은 찬호가 만든 꼬마 눈사람이 냉동실에서 여름을 맞이하게 된다.

어느 날 열이 나는 찬호의 이미 위에서 녹아 사라진 꼬마 눈사람은 찬호의 꿈 속에 나타나

작별인사를 한다. 하늘에 꼬마 눈사람 모양의 구름이 떠가거든 그게 자신이라며.

새싹한테서 온 전화는 친구들이 모두 학원에 간 시간 준미는 할머니와 꽃밭을 가꾸다

스르르 잠이 든다. 겨울 잠을 자던 새싹들이 준미에게 전화를 걸어왔다. 이제 잠에서

꺠어나겠다고. 준미는 지금 어떤 기분일까?

고추잠자리 꿈쟁이의 흔적은 고추잠자리 꿈쟁이와 단풍나무 아저씨는 이런 저런 이야기를

나누는 사이다. 겨절의 변화에 꿈쟁이는 이제 생을 다해가고 단풍나무 아저씨의 단풍은

꿈쟁이를 닮아 곱고 빨갛게 물들어간다.

무엇이 꽃으로 피나?는 꽃도 피우지 못하는 난초와 잠자리가 만나고 난초는 자신을

보잘 것 없다 여기지만 결국 꽃을 피워낸다. 마음 속에 차오르는 행복.. 그것이 난초에게

꽃을 피울 수 있는 힘을 준 것이다.

아기햇살이 피운 코스코스 꽃은 작고 보잘 것 없는 아기햇살이 자신의 자리를 찾으며 이야기가

시작된다. 보잘 것 없는 자신이 할 수 있는 일은 없을 거라 생각하지만 쓰레기더미 속 코스모스를

도와 꽃을 피운다. 향기롭고 예쁘게.

달밤에 탄 스케이트는 다리가 불편한 민호의 이야기이다. 친구들은 민호가 스케이트를 탈 수

없을 거라 생각하지만 민호는 밤이면 몰래 나와 스케이트 연습을 한다. 동수 아버지는 이런

민호를 매일 엿보게 되고 달님이라는 이름으로 민호에게 스케이트를 선물하고 응원한다.

민호와 미선이 달밤에 스케이트를 탄다. 동수 아버지의 눈에는 그 아이들이 달님에게 날아가는

것으로 보인다.

행복한 짹짹콩콩이는 야구를 하다 발견한 참새를 승호네 반에서 기르게 되며 생기는 이야기다.

아이들은 참새에게 짹짹콩콩이라는 이름을 붙여주고 당번을 정해 짹짹콩콩의 엄마가 되기로

한다.

길잃은 참새를 버려두지 않고 보호하며 함께하는 따뜻한 아이들의 마음이 느껴진다.

마지막 이야기 행복한 비밀하나는 성미네 반에서 벌어진 없어진 사진에 대한 이야기로 아이들의 얼굴 사진 중 성미의 사진이 없어지며 이야기가 시작된다. 범인은 누구일까? 아이들은 서로를

의심하고 결국 겁쟁이 민철이가 사진을 가져갔다는 것이 밝혀진다. 하지만 이제 민철이는

겁쟁이가 아니다.

성미의 사진이 있는 민철의 수첩 속에는 성미에 대한 민철이의 마음이 적혀있다.

초등 전학년과 함께 읽으며 내 마음 속 비밀, 꿈에 대한 주제를 정해 생각그물로 정리하기,

각 이야기 속 주인공에게 편지쓰기, 뒷 이야기 새로 쓰기 등 다양한 활동을 할 수 있으며

교과서 속 딱딱한 이야기가 아닌 아름다운 이야기의 주인공이 되어 내 느낌을 표현해볼 수

있는 시간을 제공하는 책이다. 작고 보잘 것 없다는 생각에 소극적인 성격이 될 수도 있는

아이들에게 꿈과 희망을 선물하는 동화들이라 이 책을 추천한다.