나무가 공책이 되기까지~

아낌없이 주는 나무 - 나무가 공책이 되기까지 ㅣ 우리 집에 숨은 과학 1
안 소피 보만 지음, 이재현 옮김, 샤를 뒤테르트르 그림 / 푸른숲주니어 / 2008년 3월

이 책은 <우리 집에 숨은 과학> 시리즈 중 첫번째 책입니다.
 과학은 우리 주변에 흔히 볼 수 있다고는 하지만, 사실 생활 속에서 '바로 이거다'라고 깨닫기가 어렵습니다. 왠지 과학은 실험실이나 연구소에서 여러가지 장비를 다루면서 깨닫고 적는 것이 과학이라 생각하고 있었습니다. 그런데 이 책은 집에서 흔히 볼 수 있는 것들 속에 과학이 숨어 있고, 그것을 아주 자세히 알려 준답니다.

책 뒷표지입니다.
나무가 자라서 공책이 되기까지, 얼마나 많은 일들이 벌어졌는지 이 책을 보면 알 수 있답니다.
그럼 본문으로 가볼까요~~~ ^^
첫 페이지입니다.
나무 세계로 안내할 보만이는 신문에서 "지금 이 순간에도 세계의 밀림이 파괴되고 있다."라는 기사를 읽은 후에 궁금증이 생겼대요. 왜 밀림이 파괴된다는 것인지 이 현상에 대해 자세히 알고 싶어졌대요. '사람들은 왜 나무를 벨까? 그렇게 벤 나무를 어디에 쓰는 걸까?'하면서요. 이런 사실을 알아보기 전에 먼저 해봐야 할 일은 주위에 나무로 만든 물건이 무엇인지 찾아보는 일이랍니다. 그림이 우리가 살고 있는 아파트나 주택의 풍경과 조금은 다르지만 쉽게 찾을 수 있어요.

목재는 어디서 얻으며, 나무는 어디에서 자라는지 알려주고요, 숲을 보호해야 하는 이유에 대해서 나옵니다.
더불어 숲을 산책할 때 꼭 지켜야 할 일도 상세히 소개합니다.

거의 모든 페이지에 보면 요런 박스가 나옵니다. 더불어 <이건 뭘까요?>도 나오죠. 이런 박스로 더많은 정보를 알려주지요.

요건 저희 아이가 접은 부분입니다. 요 부분이 자기에게 재미있고 좋았는지 접어서 또 보고 하더라구요.
그림으로 한눈에 알기 쉽게 되어있죠.

가구, 장난감, 종이, 공책이 어떻게 만들어지는지 앞에 나오구요, 그 외 나무로 만든 물건들이 소개됩니다. 이것 말고도 나무로 바이올린, 조각품 그리고 에너지도 만들어 낸대요. 더불어 나무의 역사도 선사시대부터 오늘날까지 그림과 숫자로 알려줍니다.
마지막입니다. 나무에 관련된 믿기 힘든 놀라운 사실들이 나오네요. 
  

 이 책은 나무에 관련된 간단한 사실을 알려주는 것이 아니라 아주 자세하고 많은 사실들을 그림과 사진으로 설명해 줍니다. 그래서 유아부터 초등생 이상까지도 많은 도움이 될 수 있을 것 같구요, 이 책을 같이 읽는 어른인 저도 많은 정보를 알게 되었습니다. 
 첨엔 제목만 보고 같은 제목의 다른 동화책이 떠올라서 왜 같은 제목으로 붙였을까 의아해했는데요. 다 읽고 나선 이 제목이 정말 딱이구나 했습니다. 나무는 우리에게 아낌없이 모든 것을 다 주고 지구를 지키면서 살아가고 있구나 느끼게 되더라구요. 더불어 이 시리즈의 2,3권도 같이 읽고 싶었습니다. 저희 아이도 마지막 오른쪽 페이지에 나온 시리즈 소개를 보더니 2,3권을 보고 싶다고 얘기하네요. 이 책 덕분에 과학은 멀리 있는 것이 아니라 우?이 발견할 수 있는 시간을 가져보고 싶은 생각이 듭니다. 앞으로도 이 시리즈로 더 많은 책이 나오길 바랍니다~~~ ^^

지구에 대해 궁금한거? 여기에 있지~!!

초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 지구 101가지 ㅣ 교실 밖 신나는 수업 5
임예진.김민정 글, 김지선 그림, 손영운 감수 / 길벗스쿨 / 2006년 8월

이 책은 초등학교 선생님이 알려주는 교과서 속 101가지 시리즈 중 5번째 책입니다.
그래서인지 학교에서 수업하는 것처럼 시작하네요.
더 궁금한 친구들은 두 분의 선생님에게 메일을 보내면 된답니다.
그럼 시간표대로 수업 진행해 볼까요? ㅎㅎㅎ
한가지 질문에 대한 답은 2쪽에 걸쳐서 설명되어 있구요, 삽화가 있어서 내용을 요약하기도 하고, 재미있기도 합니다.
101가지 질문에 해당하는 교과를 알려주구요,
중간중간에 선생님의 덤이 있어서 재미난 이야기와 자세한 내용을 일러주지요.
이렇게 101가지 질문에 대한 답을 다 읽어보았으면, 마지막 쪽지시험이 있답니다. 총 20문제인데요, 책을 잘 읽었으면 답을 금방 찾을 수 있어요.
상장도 같이 있으니까 이름과 날짜만 적어서 바로 줄 수 있어요.
이 책은 지구에 대해서 아이들이 물어보았음직한 질문들이 나오고요,
순서대로 읽어야하는 것이 아니라 궁금한 질문부터 봐도 아무런 문제가 없답니다.
그리고 한번에 다 읽을 필요도 없고, 시간날 때 짬짬이 보면서 지식을 얻는 책이지요.
한 두개의 질문의 답을 보다보면 다른 질문의 답도 궁금하게 되고, 그래서 다 읽게 되더군요.

역시 좋고 재미난 책은 아이가 먼저 알아보나봅니다.

7살난 저희 아이, 책 오자마자 붙잡고 궁금한 것부터 읽기 시작합니다. 지금 우주도 읽고 싶다며 사달라고 난리라죠. ㅎㅎㅎ

이렇게나 많은 동물이~~~

꿈틀꿈틀 꼼지락 무척추동물 - 등뼈 없이도 잘 살아가는 신비한 동물들의 세계 ㅣ 토토 과학상자 10
강현석.고경휘 지음, 임선영 그림, 김정하 추천 / 토토북 / 2008년 3월

표지부터 재미난 동물들이 나와서 어떤 내용인지 궁금하더라구요.
차례전에 이 책과 같이 여행할 친구를 소개합니다. 초롱이 가족이죠.
그럼 초롱이 가족과 함께 무척추동물 여행을 떠나볼까요?

차례는 크게 2부분으로 나뉘고요, 세포와 무척추동물 종류에 대해 나옵니다.

본문 시작 들어가기 전에 초롱이 가족의 대화글이 나오네요.
동물원에 간 초롱이는 세상에 몇 종류나 되는 동물들이 있는지 궁금해졌어요.
엄마, 아빠한테 물었더니 처음에는 세포 하나였지만 세월이 지나면서 여러 종류의 동물들이 생겨났답니다.
그러면서 하나에서 시작해 전부 다른 모습으로 변해간 이야기를 들려준다네요.

본문 내용으로 들어가면 최초의 지구 상태와 박테리아의 변화과정을 설명해주어요. 그리고 이 책의 주인공인 무척추동물을 알려주고, 차례대로 무척추동물이 설명합니다.

이 책의 장점은요,

1. 무척추동물을 크게 분류한 그림입니다.
이렇게 알기 쉽게 그림으로 그려놓아서 바로 이해가 되었습니다.
2. 무척추동물의 종류 중에 히드라와 메두사에 대한 내용에서는 알고 있는 그리스,로마 신화에 나온 히드라와 메두사의 내용을 언급해서 흥미있게 볼 수 있었어요.
3. 동물에 대한 설명만 있는 것이 아니라 동화로 엮어서 자칫 딱딱해진 과학책을 읽기 쉽게 해준답니다.

4. 글로 이해되기 힘든 부분은 이렇게 그림으로 구조를 설명해 놓았구요.

역시나 표를 이용해서 차이점을 알아보기 쉽답니다.
5. 동물들 종류를 설명하는 데에 있어서 중요한 단어는 색깔과 큰 활자로 나와서 그 장의 중요내용을 알 수 있어요.
6. 이 책의 마지막 부분이 젤로 중요한 것 같네요.
많은 동물들이 지구에 같이 살고 있고, 모든 생명체가 똑같이 소중하고 중요하다고 말합니다.
우리가 살펴보아야 할 것은 '어떤 생물이 가장 뛰어난가'가 아니라, 주어진 환경 속에서 '얼마나 창조적인 생물이 되었나'라며 본문에 나온 부분이 이 책이 만들어진 목적이라 생각됩니다.
지식을 말하는데서 그치는 것이 아니라, 지구사랑은 생물을 알고 이해하는 데에서 온다는 것을 알려주고 있습니다.
"인간이 고귀한 것은 인간이 다른 생물보다 우월해서가 아니라, 생물에 대해 이해하여 생명의 고귀함을 밝혔기 때문이다." 라는 에드워드 윌슨의 말로 본문을 끝맺습니다.
7. 마지막에 나온 <초등학교 6학년 과학 교과서에서 찾은 무척추동물 이야기>가 나옵니다. 간단히 정리를 하고, 질문과 생각거리가 있답니다. 이 책을 읽고 질문에 대한 답과 생각거리에 대한 고민을 하는 시간을 가져보면 좋겠네요.

이렇게 좋은 점이 많지만 조금 부족한 부분도 있었어요.
1. 무척추동물의 종류를 소개할 때 색깔로 구분해주었으면 하는 거였어요.
처음부터 끝까지 게가 나와서 그 장의 제목을 연두색 바탕에 적혀있는데요,
이 부분을 동물별로 색깔을 달리하였으면 눈에 잘 들어올 것 같네요.
2. 그리고 많은 동물을 소개해서인지 절지동물에 대한 내용이 적어서 아쉬웠어요.
절지동물이 전체 동물의 3/4을 차지하는 만큼 그 종류에 대한 설명이 조금 더 많았으면 했답니다.

이렇게 2%의 사소한 부분 빼고는 전체적으로 만족한 책이였답니다.
저희 아이(7세)도 글양이 많았지만 자기가 좋아하는 부분의 동물을 읽어주니까 재미있어하고 혼자서도 읽어보더군요.
지식만 알려주는 책이 아니라, 세상의 동물들을 이해하고 존중하는 마음을 가지게 해 주는 좋은 책입니다. *^^*

내 기분을 솔직히 표현하자구~^^

얘가 먼저 그랬어요! ㅣ 모두가 친구 9
가브리엘라 케셀만 글, 유 아가다 옮김, 펩 몬세르랏 그림 / 고래이야기 / 2008년 3월

표지부터 뭔가 심상치 않은 일이 벌어질거란 예감이 듭니다.
이 책은 [모두가 친구]시리즈의 9번째 책입니다.

짧은 귀 토끼 - 모두가 친구 1
날개 잃은 천사 - 모두가 친구 2
아주 놀라운 생일 선물 - 모두가 친구 3 
내 탓이 아니야 - 모두가 친구 4
난 이제 절대 울지 않아 - 모두가 친구 5
피아노 치는 늑대, 울피 - 모두가 친구 6
무엇이든 삼켜버리는 마법상자 - 모두가 친구 7 
(8권은 저도 모르겠고, 인터넷 서점에 검색해도 안 나오더라구요.)

집에 1~4권, 6권이 있습니다. 너무나 좋아서 도서관 강좌 들을때 책을 가져가서 소개도 했답니다.
이렇게 좋은 시리즈의 9번째 책이라니 어떤 내용일까 궁금하더라구요.
제목부터 알 수 있듯이, 자기의 기분 안 좋음을 자기 탓이 아닌 친구 탓으로 돌리는 타틴이 나옵니다.
자기들 이야기라서 그런지 준하군, 너무나 재미있어하며 보더군요.
외국 아이들도 우리 아이들과 같이 그런 행동들을 많이 하나봅니다.
타틴이 기분이 안 좋은 이유는 바로 잠을 많이 못 잤기 때문이라죠.
그래서 아침부터 기분이 나쁘고, 그로 인해 친구들에게 화풀이를 합니다.
저희 아이도 어제 늦게 자면, 아침에 깨울 때부터 일어나기 싫다고 소리지르고, 유치원 안 간다며 투정을 부립니다.
그렇게 하루가 시작되니, 저도 준하도 기분이 안 좋죠.
그래도 유치원에선 기분을 풀고 재미나게 놀고 오는지, 신나는 표정으로 유치원 차에서 내립니다.
 
이 책을 몇 번 더 읽고, 아이에게 물었습니다.
"준하야, 타틴은 왜 이렇게 친구들에게 심통을 부릴까? 친구들도 기분 나쁘게 만들고..."
"기분 안 좋으니깐요."
"그럼, 타틴이 기분 안 좋다고 다른 친구들에게 화풀이 하면 될까요?"
"안 되는데... 근데 나도 그러는데..."하면서 슬쩍 웃네요.
"그럼, 자기가 기분이 나쁠 때 어떻게 하는게 친구들에게 괜찮까요?" 했더니, 잘 안 떠오르나 봅니다.
한참을 고민하더니, 벌떡 일어나 방으로 달려가서 뭔가를 가져오네요.
얼마전에 책활동으로 만든 감정판인데요, 그걸 가져와서 말하더군요.
"엄마, 내 마음이 어떤지 말하면 기분이 좀 풀리던데.."
그래서 그 감정판으로 책을 다시 보면서 타틴과 친구의 감정이 어떤지 알아보기로 했답니다.

마지막에 만난 고양이 친구랑 초콜렛을 먹으면서 타틴은 행복한 기분으로 변했답니다.

이 시기의 아이들은 감정을 솔직하게 말로 표현하기 보다,
물건을 던지던지, 짜증을 내던지, 떼를 쓰는 행동으로 표현을 하는데요.
자꾸 말로 하게끔 가르쳐줘야겠습니다.
저도 감정판을 만들고 설겆이를 하는데 화가 조금 났었거든요.
그때 언성을 높이면서 아이에게 뭐라고 얘기할려다가 감정판을 보고는,
"엄마, 화가나요."라고 이야기 한 순간 화가 가라앉더라구요.
그러면서 <화가나요> 감정판을 제 목에 걸었더니 이젠 조금 웃기기까지 했답니다.
아이던지, 어른이던지 자기 감정을 솔직히 말하는 연습을 많이 해야겠어요.
재미난 책으로 친구들과 어떻게 해야하고, 어떤걸 하면 안 되는지 알 수 있는 시간이 되었습니다~~~ *^^*

그림은 행복한 얼굴 표정을 그린건데요, 행복해서 눈이 별모양이 되었다고 저렇게 그렸어요. ^^

이렇게 활동을 해보고, 마침 집에 있던 초콜렛을 주자 준하도 <행복해요> 감정판을 목에 걸고 포즈를 취하네요. ㅋㅋㅋ 

청개구리 박사님이 들려준 음악회 이야기~

놀라운 과학 음악회 - 청개구리 박사의 환경 생태 이야기 ㅣ 톡톡 지식 상자 5
마츠오카 다츠히데 글 그림, 고향옥 옮김 / 대교출판 / 2008년 3월

개구리 박사님의 초대장을 받고 한밤의 깜짝 음악회에 참석하러 가는 4명의 친구들인 달팽이, 풍뎅이, 메뚜기, 공벌레.
자세히 보면 페트병을 이용해서 건너는 모습을 볼 수 있어요.
그림 곳곳에 반딧불이 연못에 사는 동물들도 그려놓았구요.
청개구리 연구소 안이 꽤 복잡하죠? 잠잘 곳이며, 발전시설, 연구실 등등이 함께 있어서 그렇답니다.
시간이 지나고 기다리던 음악회가 시작되었답니다.
음악회가 시작되기 전 반딧불이의 반짝쇼도 보구요.
음악회의 주인공은 바로 숲푸른개구리들이랍니다.
이런 음악회가 열리는 까닭은 짝짓기를 하려고 구애하는 수컷들의 소리라네요.
공처럼 생긴 하얀 거품 덩어리가 바로 알이라죠.
열흘 쯤 지나 비가 올 때 올챙이들이 태어나서 연못 속으로 떨어집니다.
올챙이들이 다 살아남진 못하지만 그것이 자연의 이치라는 걸 청개구리 박사님이 알려준답니다.
마지막 페이지엔 숲푸른개구리의 실제 사진과, 배경이 일본 연못이라서 우리 생태와 다를 수 있다고 적었네요.
그래서 영원과 미국가재는 우리나라에 살지 않는 종이랍니다.

인터넷 서점에서 권장연령을 살펴보니 4~초등까지라고 되어 있더라구요. 인터넷 서점마다 각각 달랐지만요.
책을 읽고 아쉬운 점을 들자면,
1. 숲푸른개구리에 대한 정보가 너무 적다는겁니다.
인터넷에서 검색해봐도 나와있지 않더라구요.(네이버 검색만 해서 그런가요?)
이 책의 주인공인 숲푸른개구리에 대해 사진 밑에 사는 곳, 크기, 특징 등을 짧게 적었더라면 하는 아쉬움이 많이 드네요.
물론 어떤 연령의 아이가 읽는냐에 따라서 달라지겠지만 한 번만 읽고 꽂아둘 책이 아니기에 조금 더 자세한 설명이 필요하다고 봅니다.
2. 오타의 발견입니다. 책 첫 페이지에 나온 '물매미'는 '물맴이'의 오타네요. 뒷쪽에 다시 나오는데 똑같은 친구더라구요.
3. 말풍선에 이해가 잘 안되는 부분이 있었습니다. (저만 그런가요?)
개구리들이 첨으로 모습을 드러낸 그림에서 개구리박사님의 말풍성 "저게 암컷이야. 오늘밤의 주인공이지." 라는 대사.
물론 뒷 페이지에 보면 큰 개구리가 암컷이라는 걸 알려주긴 하는데, 이 페이지에선 당체 누가 암컷인지 모르겠어요.
전 개구리 박사님이 손전등을 비추는 곳에 있는 개구리가 암컷인가 생각했다가 뒷 페이지에 보니 아니더라구요.
4. 바로 앞에서 얘기한 페이지, 즉 암컷 개구리가 나무에 올라가는 그림이 있는 페이지.
몸집이 큰 개구리의 말풍선을 보니 물을 나르는 담당이라고 되어 있는데 왜 필요하고 어떤 일을 하는지 정확히 모르겠어서 간략하게라도 설명해 주었으면 합니다.
5. '이 연못에 사는 생물'에 빠진 동물들이 있네요. 거머리, 연가시, 물땅땅이, 물벼룩, 진디, 게아재비, 물자라, 장구애비, 둑중개 등이요.
이렇게 적으니 아쉬움 점이 너무 많은 것 같아 보이네요.
하지만, 이것은 저의 느낌이였구요. 제가 이런 얘기를 하니깐 저희 아이는 바로 반박하더라구요. ^^;;

준하가 말한 이 책이 좋은 이유는,
1. 페이지마다 연못에 사는 동물들이 나오고 이름이 적혀 있어서 좋아요.
2. 마지막에 나온 '이 연못에 사는 생물'에서 한눈에 알아 볼 수 있도록 한 부분이요.
준하 말로는 이게 짱이랍니다. ㅋㅋㅋ
(준하군은 백과 형식의 책을 젤로 좋아한답니다. 그래서인가요? 이 부분을 젤로 맘에 들어하네요. ^^)
3. 글이 쉬워서 읽기가 좋아요.
4. 개구리 박사님이 반딧불이를 먹었지만 바로 뱉어주어서 좋아요.
(역시 환경생태이야기 그림책이여서 장난으로 생명을 죽이면 안된다는 것을 간접적으로 알려줍니다.)
5. 숲푸른개구리의 짝짓기를 알려주는 과학그림책이라서 맘에 들어요.
(준하가 과학류의 책을 엄청 좋아한답니다. 그리고 몰랐던 숲푸른개구리를 알게 되어 신나하더군요.)
6.  물땅땅이와 물땡땡이가 똑같은 건지 알았어요.
(연구소 안 그림의 왼쪽 아랫쪽에 보면 '물땅땅이'라고 나오는데 첨엔 생소했답니다. 물땡땡이로 알고 있었거든요. 그래서 검색해보니 같은 말이더군요. 혹시 같은 곤충이 아닐까 생각했었는데 검색으로 확인했답니다.)
7. 마지막에 공벌레가 탔던 종이배랑 첨에 친구들이 탔던 페트병 배를 보고 똑같이 만들고 싶어요.
(이건 좋았던 점이라기 보다는 엄마한테 만들어 달라고 요구하는 것 같죠??? - -;;)
 
언뜻 보기엔 조용해 보이는 연못에서도 이렇게 여러가지 놀라운 일이 일어나는지 몰랐습니다.
주위에 연못이 있는지 눈 크게 뜨고 찾아봐야겠습니다.
그리고 저희 아이가 이 책이 온 이후로 하루에 한 번 이상은 혼자서 보니 좋은 그림책임에는 틀림없는 사실이네요. ^^
 
책 한 권으로 조금은 지루했던 토요일을 너무나 재미나게 보낼 수 있었습니다. *^^*