몹시도 수상쩍은 과학교실을 읽고

몹시도 수상쩍은 과학 교실 ㅣ 와이즈만 스토리텔링 과학동화 시리즈
서지원 지음, 한수진 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 4월

『몹시도 수상쩍은 과학교실』을 읽고

내 자신 학창시절을 돌이켜보면 이상하게도 수학과 과학 등에서 성적이 잘 나오지 않는 그래서 소홀히 하게 했던 과목들이다. 아무래도 시대적으로도 오래 되어 많은 자료들(책이나 기타 관련 자료 등)이 부족한 면도 없지 않았으나 내 자신이 그리 좋아하지 않는데 원인이 있지 않았나 회상해본다. 학교에 근무하기 때문에 가끔 학생들에게 공부 잘 할 수 있는 비결을 따로 없다고 강조를 한다. 우선 중요한 것이 과목에 대한 관심을 가지라고 한다. 관심을 갖게 되면 공부 방법이 보이기 때문이다. 그리고는 사전에 한 번 둘러보는 예습 활동과 주어진 수업시간에 열정적으로 선생님 말씀을 듣고, 발표하고, 질문하는 등의 참여하는 자세와 수업이 끝난 이후 쉬는 시간이나 가정에서 오늘 공부했던 내용에 대한 복습 활동을 확실히 하는 것이다. 그리고 선생님이 강조했거나 나름대로 중요하다 생각하는 것은 별도로 정리하는 식의 반복 패턴이 매일 정기적으로 이루어진다면 솔직히 그 과목은 틀림없이 좋은 결과로 이어지리라 확신하기 때문이다. 정말 오래 만에 초등학교 과학교실에 대한 책을 볼 수 있어 좋았다. 옛 생각도 나지만 수시로 체험하는 자연현상에 대해서 즐겁게 탐구하고, 탐구함으로써 새로운 사실을 발견하는 기쁨을 누릴 수 있도록 미스터리한 과학의 이야기가 전개되고 있기 때문이다. 평소에도 뒷산 산책을 하면서 자연의 신비를 느끼고 있었는데 이러한 것을 과학적 원리와 이야기로 접근할 수 있다는 것 자체가 더 신비로운 모습으로 다가오기 때문이다. 이러 신비스러운 과학이야기를 통해서 정말 우리 학생들이나 아이들이 과학에 대한 신비로움을 느끼면서 공부할 수 있는 아주 좋은 기회라 생각해본다. 그리고 또 하나 좋은 것은 바로 부모님과 함께 할 수 있다는 점이다. 제일 좋은 공부가 함께 했을 때 더 좋은 효과를 얻을 수 있다. 특히 질문을 하고 답을 하는 가운데 저절로 그 원리나 비결을 터득할 수 있도록 만들어주기 때문이다. 그런 면에서 이 책은 또한 우리들에게 많은 시사점을 주고 있다 할 것이다. 초등학교 3.4학년 대상이라 하지만 과학적인 원리는 다 통할 수 있기 때문에 더 어린 나이도, 아니 우리 같은 나이가 많은 어른들도 얼마든지 함께 할 수 있도록 만들어져 있어 너무 좋았다. 우리가 공부를 하거나 어떤 것에 대해 관심을 가졌을 때 가지는 의구심에 대한 질문을 통해서 느끼는 희열을 나타내는 단어 즉, 유레카(Eureka)나 아하(Aha)가 입에서 저절로 나올 수 있다면 그 내용에 대해서는 평생 자기 것이 될 수 있다는 진리이다. 바로 이 책을 통해서 이러한 원리를 터득할 수만 있다면 과학에 대한 그 어떤 것도 얼마든지 자기 것으로 만들어 갈 수 있겠다는 확신을 갖게 되었다. 정말 우리 어린이들에게 필요한 책이라 확신한다.