원시인도 모르는 공룡

원시인도 모르는 공룡 - 중생대에 살았던 동물 중 왜 공룡만 멸종했을까? ㅣ 초등 과학동아 토론왕 6
제성은 지음, 정중호 그림 / 동아엠앤비 / 2012년 6월

< 토론과 논술을 한번에 해결하는 어린이용 교양 과학도서 >

라는 부제를 안고 출간되는 과학동아북스의 초등 과학동아 토론왕시리즈 는

사회에서 일어나는 다양한 사건과 시사 상식,

그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을

초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획된 시리즈입니다.

그 동안 독도, 백두산, 선거등의 다소 어려운 주제가 나왔다면

이번에는 남자아이들이라면 누구나 한번쯤은 관심을 가져보았을 주제인

공룡에 관한 내용이라서 좀 어려운 책임에도 불구하고

우리 아들이 꼭 한번 읽어보았으면 하던 책이랍니다.

아이가 어릴때는 공룡 형태를 보고 이름을 외우기에 급급했다면

이 책은 공룡을 탐구했던 과학자들과 그들의 연구과정까지

미처 관심을 갖지 못했던 세심한 부분을 다루고 있어요. 

처음 공룡이란 단어가 생겨난 장면부터 그리고

처음으로 공룡화석을 발견한 장소에서 부터 공룡이야기를 시작한답니다.

1822년 처음 공룡의 화석을 발견한 영국의 맨텔의사는 화석에 대해 여러 전문가들에게

자문을 구하지만 의견이 분분하지요. 

차후에 이 화석은 이구아노돈의 이빨이 아니라 메갈로사우루스의 엄지발톱으로 판명되었네요.

이 책은 화석을 통해서 공룡이라는 실체가 없는 동물을 여러 전문가들이 연구하는

과정을 상세히 보여주므로써 공룡에 대해 기존에 알고 있던 얉은 지식에

큰 뼈대로 지지해주는 기능을 한다네요.

즉 논리를 뒷받침 할 수 있는 근거를 여러가지 방법으로 정리해준답니다.

그래서 이 책을 읽으면 토론왕이 될수 있다고 하나봐요.

아무래도 배경지식이 많고 자신의 주장을 뒷 받침한 근거가 많으면

어느 자리에서도 자신의 의견을 뚜렸히 밝힐 수 있을테니까요.

단순히 토론에 대한 배경지식만으로 부족하다고 느낀다면

책 뒷부분의 체계적으로 생각하기 부분을 통해서

주어진 문제의 원기와 근거를 논리적으로 써 보는 연습을 하면

토론과 논술에 모두 도움이 되겠네요.

물론 책에 나온 내용에 관한 질문이지만 이 내용을 자신의 머릿속에

정리해서 글로 쓰려면 한 두번 읽어서는 안 될것 같은데요??

깊이있는 과학공부를 원하는 아이들에게 정말 안성맞춤이네요.

미국교과서 읽는 리딩 Reading Key Preschool

미국교과서 읽는 리딩 Preschool 예비과정편 6 (Student Book + Workbook) - 유.초등생용(예비과정) ㅣ 미교 읽는 리딩 Preschool 6
마이클 풋럭.e-Creative Contents 지음 / 키출판사 / 2012년 6월

유치원생 초등학생을 위한 시작부터 차이나는 영어 리딩 예비과정

미국교과서 읽는 리딩 Reading Key Preschool

시리즈의 마지막 편인 6권이 출시되었네요.

1권 동사/ 2권 형용사/3 권 명사/4 권 전치사/ 5권 모양과 색깔에 이어

6권 숫자편으로 마무리가 되는데요.

시은이는 이중에 4권의 전치사편을 어려워했고 나머지 권은

스스로 알아서 척척 풀었답니다.

이미 미국교과서 읽는 리딩의 예비과정시리즈로 시은이의 영어실력을

탄탄하게 다져와서 그런지 마지막 권이라는 아쉬운 생각이 들어요.

좀 더 다양한 주제로 시리즈를 이어가도 좋을텐데 하구요.

이제 이 책이 너무나 익숙한 시은이는 엄마가 풀라고 하지 않아도

'보라색 책이 새로나왔네' 하면서 스스로 문제를 큰 소리를 읽고 척척 풀어낸답니다.

동영상을 찍었는데 올리지 못해 정말 아쉽네요.

각 unit을 시작하기전에 익힐 단어를 먼저 그림과 함께 보여줍니다.

영어 스펠링이 익숙하지 않은 유아들에게 이미지와 함께 단어를

익히도록 하는 방법은  비록 그 단어를 잘 기억해 바로 쓸 수는 없어도

단어자체를 익히는데는 최고의 방법인 것 같아요.

유아들이 너무 많다고 느끼지 않도록 적당한 양의 단어를 제시하고

그 단어를 단어와 그림을 함께 매치해서 익힐 수 있는 연습페이지입니다.

기초적인 문장의 책 읽기기 가능한 시은이는

이런 유형의 영어 학습지를 무척 좋아한답니다.

혼자서 푸는데도 제법 잘 풀었죠?

어떤 공부든 스스로 자신감이 있어야 재미있게 학습할 수 있는 것 같아요.

연필로 쓰면 글자가 잘 보이지 않기 때문에 색연필로 풀어야 한다나요?

처음에 Reading Key Preschool을 만났을 때 워크북때문에 참 힘들어했어요.

사실 한글도 삐뚤빼뚤 정착되지 않을때였는데,

구불구불한 영어는 아무리 예쁘게 쓰려고 노력해도 예쁘게 써지지 않아서

스스로 스트레스를 많이 받어라구요.

그래서 하고 싶은 워크북만 하라고 했더니 이제는 그것 또한 습관이 되어서

한 unit을 풀고나면 워크북으로 마무리를 꼭 해야 한데요.

자신이 아는 단어를 다 외우진 못하지만 보고는 열심히 따라쓰려고 노력해요.

매 권을 다 풀때마다 항상 다음권을 기다렸는데 이제는 K단계로 넘어가야 하나

아니면 복습을 해야하나 고민하는 시점이 왔네요.

영어유치원을 가지 않아도 사교육을 이용하지 않아도

엄마와 함께하는 영어가 제일 재미있다는 시은이는

잘 선택한 영어교재가 영어에 대한 흥미를 배가 시켜준 것 같아요.

언제쯤 영어를 시작해야 하나 고민하시는 분들..

꼭 한번 도전해보세요^^

책을 좋아하는 아이

책을 좋아하는 아이 ㅣ 꿈공작소 13
피터 카나바스 글.그림, 이승숙 옮김 / 아름다운사람들 / 2012년 6월

6살 시은이가 다니는 유치원에는 매분기별로 유치원에서 아이들 각각에게

권장도서 한권씩을 지정해주고 친구들과 매일 다른 책으로 바꿔서

읽어보게 하는 독서통장제도 있답니다.

막 유치원에 입학한 5세들에게 친구들이 빌려준 책들은 모두 다 재미있고

친구의 책이기 때문에 소중히 다루어야 한다는

책에 대한 아주 좋은 인식을 가지게 한 계기가 된 것 같아요.

그 덕분에 지금도 꾸준히 최소한 하루에 한권 책 읽기는 생활화가 된것 같아요.

오늘은 집에 도착한 택배 중에 시은이가 먼저 찾은 책 선물입니다.

"우와~이 친구는 책 위에 올라가서 또 책을 보네..

책이 엄청 많은가봐~"

조용히 책을 가지고 책상에 앉아 독서를 시작하는 시은이.

시은이가 한글을 모를때는 아이가 들고오는 책이라면 마다하지 않고

다 읽어주었는데, 한글을 알고 책을 가져오니까 사실 좀 귀찮기시작하더라구요.

그래서 스스로 큰 소리로 읽은 책만 엄마가 다시 읽어준다는 규칙을 정했더니

책을 잡으면 일단 큰 소리로 읽고 본답니다.

이번 책은 내용도 재미있지만 그림으로도 내용을 참 잘 표현한 것 같아요.

우리집에도 책이 많다고 생각하던 시은이는 앵거스와 루시의 집에

쌓인 책을 보고 도서관보다 더 책이 많다며 부러워하더라구요.

집안이 책으로 넘쳐나자 을 떠나보내야만 했답니다.

앵거스와 루시네 집은 책을 떠나보내자 모든 일이 예전과 달라졌어요.

어떤 일이 일어났을까요?

요즘에는 책 말고도 아이들의 관심을 끌 여러자극적인 것들이 많이 있습니다.

컴퓨터, TV, 게임기 등등..

하지만 이런것들은 너무 빠지게 되면 중독이라는 문제점을 야기하지요.

이런것들에 탐닉하게되면 책과는 담을 쌓게 되는 경우가 많지요.

이 책은 우리 생활속에서 찾을 수 있는 책의 즐거움과

책을 통해 행복을 되찾는 가족의 이야기가 담겨있어요.

저희도 가족모두가 도서관에 함께 가는걸 좋아하는데요.

함께 가면 오히려 조용해야 할 도서관에서 더 많은 이야기를 나누게 되는 것 같아요.^^

책이 주는 즐거움을 알게 해주는 재미있는 책이네요.

성공한 사람들의 독서습관

성공한 사람들의 독서 습관 - 초등학생이 꼭 알아야 할 ㅣ 성공한 사람들의 습관 시리즈
이아연 지음, 최지영 그림 / 참돌어린이 / 2012년 6월

아이가 책과 친근한 환경에서 자라게 하기 위해서

거실을 서재로 바꾸고 아이의 손길이나 눈길 닿는 곳에 책을 둔 덕분에

이젠 아이와 책은 뗄레야 뗄 수 없는 친구가 되었어요.

한때는 아이가 책을 보고 있는 모습에 흐뭇하기도 했지요.

하지만 학교에서 쓴 독서록을 보고 실망을 감추지 못했답니다.

물론 민서는 초등학교 입학전에는 독서록을 써 본 경험이 없어서

독서록을 쓴다는 자체가 낯설고 서툴기도 했겠지만,

독서록 속에 본인의 생각은 없고 자신이 흥미롭게 본 줄거리만 가득했거든요.

' 책 보는 시간이 많다고 해서, 또 무조건 많이 본다고 좋은 것이 아니구나.

효율적으로 보는 방법을 알려줘야 할텐데..'라는 고민에 대한

명쾌한 해답을 찾지못해 항상 고민했었는데..

이런 고민에 대한 해답을 아이 스스로 깨달을 수 있는 책을 한권 만났답니다.

[ 초등학생들이 꼭 알아야 할 성공한 사람들의 독서 습관]이라는 책입니다.

굳이 성공까지는 바라지 않더라도 어릴때부터 몸에 베인 독서습관은

자신의 인생을 좀 더 풍요롭고 지혜롭게 만들어줄 수 있을 것 같았고,

또한 내가 읽는 방법 이외에 다른 사람들의 독서방법을 통해서

나와 다른점은 무엇인지, 어떤 점을 배울 수 있는 지 알게된다면

독서하는 방법에 변화가 있지 않을까 해요.

이 책에선 소위 책벌레로 알려진 여러 다양한 인물들의 일화를 소개하고 있어요.

우리가 알고 있는 뉴턴이나 처칠 에디슨등은 어릴때 부터

책을 좋아하거나 태어날때부터 천재는 아니였어요.

자라나는 과정에서 책을 가까이 해야겠다고 생각한 어떤 계기를 통해서

각자의 방식으로 책과 가까워지면서 우리가 존경하는 위인으로 성장했답니다.

단지 책을 많이 읽는 것이 아니라 스스로가 깨달음을 얻을 수 있는 다양한 방법을

동원해서 책을 가까이 했답니다.

어떤 분은 책을 읽고 난 느낌을 글로 쓰면서,

또 어떤 분은 작가와는 다른 자신의 생각을 정리하면서,

또는 자신의 지식으로 이해될때까지 읽으면서 책을 읽었어요.

다양한 독서습관에 대해서 알았으니 자신에게 알맞은

좀 더 현명한 독서습관으로 독서의 참된 즐거움을 알았으면 좋겠네요.

나쁜 어른들로부터 나를 지켜요!

나쁜 어른들로부터 나를 지켜요! ㅣ 푸른숲 그림책 10
이진희 글.그림 / 푸른숲주니어 / 2012년 5월

저희가 자랄땐 밖에서 놀고 뛰고 밥 먹고 나가면 해질때까지

온 동네를 누비며 노는 것이 하루일과였는데,

요즘은 세상이 무서워서 그런지 등하교시간에 맞추어 아이를 기다리고,

학원시간에 맞춰 엄마가 아이를 데려가고 오고하는 모습이

전혀 과잉보호로 느껴지지 않을만큼 당연한 모습이 되었네요.

내 아이들이 자라는 환경이 안전하지 못하니 부모 스스로가 내 아이의 안전을

책임질 수 밖에 없는 시대를 살고 있습니다.

저도 두 아이를 가진 엄마로 항상 아이들의 안전에 대한 불안함을 씻을 수가 없는데요.

그러니 아이들에게도 언제 어디서 일어날지 모르는 범죄에 대한

안전교육이 절실히 필요한 것 같아요.

아이들이 낯선 사람을 따라가면 안되다는 걸 머릿속으론 잘 알고 있지만,

실제로 그런 사람을 만났을때 너무나 순순히 손을 잡고 따라가던 모습을

TV 에서 실험을 통해서 본 적이 있는데요.

아이들을 데려가는 낯선 사람은 이마에 뿔 달린 빨간 얼굴의 무서운 사람이 아닌

우리가 일상적으로 만날 수 있는 평범한 사람임을 인식시키고,

그런 사람을 만났을때의 대처요령을 몸소 가르쳐 주는 좋은 책이 있네요.

바로 [ 나쁜 어른들로부터 나를 지켜요! ]라는 책입니다.

책에는 우리 아이들이 직접 당면할 수 있는 여러사례들이 있는데요.

아주 특별한 사례가 아닌 너무나 일상적인 일과 사이에 일어나는 일이라

아이들이 잘 대처하기 어려운 것 같아요.

이 책을 아이와 함께 읽다보면 엄마와 아이가 함께

"안 돼요, 싫어요, 도와주세요 "라고 함께 반복적으로

소리치며 연습할 기회가 있는데요.

주변에 도움을 청하며 스스로를 위험에서 벗어나게 할 수 있는 이런 말이

언제든지 입 밖으로 튀어나올 수 있게 연습하는 것도 무척 중요할 것 같아요.

아이 스스로 용기와 자신감을 가지고 위기를 잘 모면할 수 있는 지혜를 담고

있는 책이라 모든 아이들이 꼭 읽어봐야 할 책이랍니다.