천재가 될거야~

나를 천재로 만드는 독서법
서상훈 지음 / 지상사 / 2008년 10월

학습법분야에서 강의를 하고 있는 서상훈 소장님의 책이 나왔다. 누구든지 이름을 한번만 듣기만 하면 솔깃할 제목으로. 바로 [나를 천재로 만드는 독서법]이다. 어떤 책에서 천재 독서법이 있다는 것을 어렴풋이 들었는데 여기에서는 그 방법을 더 정확하게 알려준다. 그 비법은 아주 단순한데, 바로 독서 토론과 베껴 쓰기가 그것이다. 사실 방법을 몰라서 못하는 사람이 있을까. 무언가를 꾸준히 한다는 것이 어려워서 그렇지. 그러나 저자도 좋은 글귀를 읽고 생각하고 좋은 것은 다이어리에, 혹은 워드로 쳐서 블로그나 카페에 올려놓는 작업을 3년간 꾸준히 했더니만 학습법분야로 전문 강사의 발을 들여놓을 수가 있었다고 한다니까 절대 헛소리는 아닌 셈이다. 속는 셈치고 한번 도전해볼 만하지 않을까.

그래서 이 책에는 따라할 수 있는 독서 토론의 방법과 베껴 쓰는 방법이 일목요연하게 제시되어 있다. 독서 토론은 제한된 텍스트를 깊이 이해할 수 있고, 또한 자기 생각은 물론 다른 사람의 생각까지도 명확하게 정리할 수 있다는 장점을 가진다. 그러니까 이해력, 사고력, 표현력, 논리력, 창의력, 리더십을 키워준다는 것이다. 그러니 허구헌날 아이들에게만 강조하지 말고 우선 내 것을 키워보는 게 어떨까 싶다. 요즘 영재교육이니 조기교육이니 하는 열풍에 휩쓸려 창의력이나 논리력을 키워준다는 학원 하나정도도 다니지 않는 아이가 없을 정도로 붐이지만, 그것을 아이들에게 강요하기 전에 내게 적용해보면 자연히 아이들도 그런 식으로 자리 잡을 수 있지 않을까. 엄마가 아니더라도 요즘 공부 하나하지 않고서 직장을 다닐 수가 없는 이때에 자기계발 차원에서도 아주 좋은 방법이다.

우선 아주 쉽고 짧은 동화책을 하나 고른다. 처음부터 대단한 전문서적이나 자기계발서를 고르기보다, 쉽게 읽힐 수 있어서 완전히 자기 것으로 소화할 수 있는 책을 고르는 것이 유리하다. 완전히 이해해야 거기서 깊은 사고와 비판능력이 나오는 것이니까. 그 다음에 점점 다른 분야로 확장하면 되니까 처음에는 민망해도 동화책을 선택하자. 그런데 요즘 나오는 동화책은 아이들도 읽으면 좋지만 아이들보다도 어른들에게 큰 감동을 주는 경우가 많다. 그리고 독서 토론에서의 중요한 규칙은 꼭 책을 읽은 사람만 참여할 수 있다는 것과 한 사람이 다 발언한 다음에 다른 사람이 발언할 수 있다는 것이다. 이 규칙만 지키면 일단 시작은 할 수 있다. 그런데 독서 토론에서 가장 중요한 것은 경청과 질문이다. 다른 사람의 발언을 잘 듣는 것이 중요하고, 독서 토론 리더가 질문을 잘 선택하는 것이 중요하다. 질문에 따라 비판적인 사고가 가능할 수도 있고, 겉만 훑고 끝날 수도 있기 때문이다.

질문의 종류에는 해석적 질문, 사실적 질문, 평가적 질문, 사색적 질문이 있는데, 가장 중요한 것은 책에서 근거를 2개 이상 찾을 수 있는 해석적 질문이다. 이런 질문을 뽑는 연습을 책을 읽으면서 같이 한다면 독서 토론을 하는 데 있어 큰 도움이 된다. 처음에는 규칙을 주지시키고 점차 자신의 생각을 이야기할 수 있는 분위기를 조성해준 다음, 책의 내용을 이야기할 수 있을 정도로 정독을 하고 그 다음엔 아까 말한 질문을 뽑는 식으로 진행해나가면 된다. 토론의 마지막은 꼭 글쓰기로 마무리해야 한다. 토론만 하고 글로 옮기는 작업이 없다면 비판적인 관점은 키워지지 않기 때문이다. 이런 식으로 한 주에 한 번씩 하면 생각하는 힘이 부쩍 늘 것만은 틀림이 없다.

그리고 베껴 쓰는 것은 다이어리에 쓰든 워드로 쳐서 블로그에 올리든 상관은 없지만 꾸준히 해야 한다는 것이 중요하다. 사실 쉽지 않은 일이다. 오랫동안 계속 한다는 것은. 하지만 좋은 책들, 특히 저자가 베껴 썼다는 나폴레옹 힐의 [성공을 위한 365일 명상], 지그 지글러의 [정상에서 만납시다], 조셉 머피의 [머피의 100가지 성공법칙], 스티븐 코비의 [성공하는 사람들의 7가지 습관]등을 요약을 해서 나도 보고 다른 사람들에게도 공개를 한다면 곱씹으면서 그 내용을 음미할 수가 있단다. 시인 안도현도 <시와 연애하는 법>이란 칼럼을 통해서 백석의 시를 베껴 쓰기하면서 백석의 숨소리를 듣고 백석의 옷깃을 만질 수가 있었다고 한다. 또한 소설가 신경숙은 <아름다운 그늘>이란 산문집에서 필사했던 경험을 소설의 길을 걸어갈 수 있게 해준 황홀한 경험이라고 소개했다. 이렇듯 베껴 쓰기의 효능은 생각보다 컸다.

내가 베껴 쓴 경험이라고는 얼마 전 교회 수련회에 가려고 요나서를 두 번 쓴 경험밖에 없었다. 그런데 한 번 쓰니까 정말 내가 이 글의 의미를 속속들이 다 파악하는 것처럼 느껴졌었다. 정말 신기하고 황홀한 경험이었다. 그런데 글을 쓰려고 하면 몸에 한껏 힘을 주게 되어버리게 되기에 별로 재미있는 경험은 아니었는데 그래도 도움이 된다니까 손으로 쓰는 것을 시도해보고 싶다. 저자는 자기계발서만 200회 적어봤다고 하시던데 자기가 쓴 부분에 대해 누가 질문하면 어떤 책의 어디에 그 말이 나오는지 다 기억이 난다고 한다. 그 부분을 읽으니까 나도 비슷한 기억이 난다. 학창시절에 꼼꼼히 노트 정리를 했던지라 시험을 볼 때 공부를 특별히 하지 않은 부분도 필기 덕분에 기억이 나서 문제를 풀었던 적이 있었다. 정말 신기했지만 별 의미를 두지 않았었는데 그게 그런 효과가 있었다는 걸 이제사 알았다. 에이~ 좀만 더 했으면 난 천재가 되는 건데~ 어쨌거나 좋은 방법을 이제서라도 알게 되어 다행이다 싶다.