오십부터는 우아하게 살아야 한다.

오십부터는 우아하게 살아야 한다 - 말투, 태도, 마음에서 드러나는 진정한 아름다움
요시모토 유미 지음, 김한나 옮김 / 유노북스 / 2020년 3월

2년전부터 내가 관심을 갖는 단어 '우아' 이다. 도도하고 우아하게 살고싶다라는 생각을 하며 지내왔지만 그것이 과연 어떤 것인지는 깊이 생각해보지 않은 것 같다. 이 책을 보며 우아하다는 것이 어떤 것일까 생각을 시작해야 되었고 어떻게 살아나가야할지 깊이 생각해보게 되었다.

 아직 그 나이는 되지 않았지만 50대가 되면, 60대가 되면 어떤 기분일지, 그리고 어떤 마음으로 어떤 준비를 하고 살아가는게 좋을지 알게되는 기회였다. 퇴직을 하고 나서 어떻게 지낼지 '내 삶에서 가장 젊은 날' 로 생각하고 지내야 한다는 것이나 너무 고집스럽게 ~ 해야 한다는 식의 마음가짐, 좋은 엄마 좋은 아내 등의 강압에서 벗어나야 한다는 것들. 지금 내가 잡고 있는 것이 전부가 아니라는것을 알게 되었다.

 기억에 남기고 싶은 것들은 내 물건들을 처분하자는 것. 갑자기 없어진다해도 삶에 아무 지장이 없건만 버리지 못하는 물건들이 얼마나 많은지.. 그리고 "지적으로 먹는게 관건이다"라는 것. 난 아직도 많이 먹는것에 집중하는데 그러지 말아야겠다 생각하였다. 그리고 부정적인 말버릇 없애기. 나이가 들어서~ 하지만~ 등등의 말은 넣고 기쁘다, 고맙다 등의 긍정적인 언어를 사용하자.

 부부 사이도 이혼, 졸혼 등 여러 이야기가 있지만 서로 대화를 통해 방법을 찾아나가자는 것. 옷을 품격있게 입자는 것들. 여기서도 버려야 할것은 지금 내게 어울리지 않는 옷들 모두 버리기!

 혼자 있는 시간을 즐기고 내가 즐길 수 있는 것들을 찾아 은퇴 후에도 할 수 있는 일을 찾자는 이야기도 좋았다. 할일이 많아서 좋은게 아니라 즐길 수 있는 일이 많아서 좋은 날이 계속 되면 좋겠다. 현재의 나를 느끼고 지금을 후회없이 살자는 이야기들이 있었다. 나이가 들면 쓸쓸해지거나 우울해질 수 있는데 미리 준비하고 맞이하면 새로운 이생이 될 것 같다.

 손을 아끼는 방법도 나와있는데 따뜻한 물에 담그고 있다가 핸드크림을 세심히 발라주는 것이다. 내가 평소 바르던 방향과 달라서 흠칫했다. 뒷모습도 책임질 수 있도록 하자는 것도 좋았다. 나이가 들면 얼굴은 자기가 책임지는 것이라 했다. 상대방을 편하게 대하고 후배들에게 여유로워보이고 우아해보이는 선배, 어른, 부모가 되고 싶다. 여유있게 살 수 있는 여러가지 이야기를 들려준 책이었다.

너! 영어발음 이대로 괜찮겠니?

너! 영어발음 이대로 괜찮겠니?
전리나 지음 / PUB.365(삼육오) / 2020년 3월

오랫동안 영어를 배워왔고 한참 공부할 때는 토익 점수도 좋고 회화도 달달달 외웠었는데 직장생활에서 활용을 못하다보니 점점 잊어가고 원어민과 대화할 일이 있어도 피하게되었다. 결국 작년 해외여행에서 자신없는 영어를 몇마디 했는데 그마저도 못알아들어서 손짓을 해가며 대화를 이어 나갔던 슬픈 기억이 있다. 이래서는 안되겠다. 아이와 해외여행이라도 가려면 잘해보자는 심산으로 나의 발음부터 하나하나 고쳐나가고 싶었다.

 요즘 아이들의 영어 공부법을 보니 파닉스라고 해서 발음의 규칙부터 배우고 있었다. 그게 참 신기했는데 이 책을 보며 나도 왠지 터득할 수 있을것 같다. 영어는 꾸준함이니 이 책을 통해 열심히 해봐야지.

 이 책의 좋은 점은 우리말의 발음도 써 있으며 pub365(도서출판365) 사이트에서 다운로드 받아서 계속 들을 수 있다는 것이다. 책은 집에서 보고 돌아다니면서는 듣고 하면 좋을 것 같다.

 책 속에서는 영어 안의 리듬과 강세를 이야기한다. 같은 문장이라도 우리와 다르게 중요한 문장에 강세를 두자는 것이다.  화가 났을 때는 그 강도에 따라 세게 하는 부분을 더 세게 한다는 것이 아주 쉬운 예이다.

 how do you do? 도 내가 배운 것과 완전 다른 리듬이라 놀랐다. 억양도 올리는 경우와 내리는 경우로 구분지어서 잘 설명되어 있다. 들으면서 하면 이해 up!

 그 다음은 자음과 모음, 장모음, 이중모음, 발음기호에 대해 이야기해준다. 각 챕터 시작도 상황이 들어있는 이야기로 설명이 되어 있어서 접근이 쉽다. 어려운 문법책이 아니니 편하게 읽힌다. 그리고 생각하지 않은 여러 발음(자음)들을 양순음인지, 치경음인지/ 유성음인지 무성음인지 설명한 후 유사발음과 꿀팁까지 들어있다. 모음은 단모음과 이중모음 모두 15개나 있다니... aeiou가 전부인줄만 알았는데~~  우리 말에 없는 자음들도 여러 단어의 예와 함께 나와 있다. 마지막은 발음기호에 대해 나와있는데 이것을 보고 내가 스스로 읽을 수 있을때까지!! 화이팅이다. 최종 연습문제까지 마무리~

 다른 영어책이나 발음책으로 해보려다 많이 실패했었는데 이 책은 쉽고, 재미가 있어서 누구나 쉽게 읽고 해볼 수 있을 것 같다. 아이가 할 때 나도 모르는 단어들 네이버를 찾았었는데 그러지 않고서도 책 읽어줄 수 있을때까지 자주 볼 책이 될 것 같다.

신화로 만나는 세계문명

신화로 만나는 세계 문명
김일옥 지음, 배철웅 그림 / 스푼북 / 2020년 2월

신화라고 하면 그리스로마 신화만 생각했는데 우리가 학교다닐때 배운 문명도 신화와 연결되어 있다니 참으로 신기하다. 이렇게 알기 전까지 생각도 못하는 답답함이란^^ 세계 문명인 메소포타미아 문명, 이집트 문명, 중국 문명, 인도 문명으로 나누어 각각의 신화를 넣었다. 아이들 책은 글 만큼이나 그림도 중요한데 아이들이 좋아할만하고 글의 이해를 팍팍 도와주는 그림이 있어 참 좋았다.

 4개의 이야기가 짧게 들어가 있는데 내용이 워낙 재미있어서 푹 빠져 읽게 된다. 어느새 끝나는게 아쉬울 따름이다. 4개의 이야기가 하나로 이어지는 것은 아니고 문명과 어떻게 해서 어떻게 이어지는지 더 알고 싶어지게 만든다.

 각 문명의 앞에 간다한 설명과 인물소개가 있는데 난 이야기를 다 읽고나서 인물소개를 보았다. 그래야 이해가 더 잘되는것 같아서.. ^^ 첫번재 메소포타미아 문명은 길가메시와 엔키두의 이야기이다. 둘은 적일뻔 하였지만 절친이 되어 살다가 엔키두가 죽고 세상을 돌아다니다 영생을 얻을 수 있는 기회는 놓치지만 불로초를 얻는다. 하지만 그것도 잃고 낙심할 때

​"길가메시야, 너는 어지 인간의 운명을 한탄하느냐? 너의 배를 든든히 채우고, 낮이고 밤이고 춤추고 즐겁게 놀아라. 깨끗한 몸과 아름다운 옷으로 인생을 즐겨라. 네게 다가오는 아이를 안아 주고 네 아내를 기쁘게 해 주어라. 이것만으로도 네게 주어진 모든 날들이 헛되지 않으니 삶이 충만하지 않겠느냐?" 라는 말을 듣고 더이상 방황하지 않았다고 한다. 현재의 행복도 그런게 아닐까 한다. 저렇게 평범하다 싶은 것들이 행복이다 여기면 그것이 행복일듯..

 이집트 문명에서는 대서사시를 보는 기분이었다. 태양신 라와 오시리스, 이시스, 호루스의 이야기. 태초에 라가 세상을 창조하듯이 마고할망이 세상을 창조했다는 우리나라 이야기를 보면 참 신기하다. 그 시대에는 연결되는 고리가 없었을텐데.. 아무튼 기나긴 전쟁과 서로 이기고 지는 일을 반복한 후 호루스가 최종 승자가 되고 신의 대리자, 태양신의 후계자인 파라오의 세상이 시작되었다고 한다.

 중국문명은 동서남북 다 다른 신이 지키고 있었고 하늘과 땅을 자유롭게 오갈 수 있었다고 한다. 지금도 그랬다면 하는 상상을 잠시 해본다. 이야기 속에서 아들 열명중 아홉을 잃은 장면에서는 정말.. 한탄을 했다. ㅠㅠ

 마지막 인도 문명에서는 내가아는 아수라가 이 아수라가 맞을까 한참을 생각하였다. 시바와 파르바티의 사랑. 그리고 그 전부인이었던 사티. 사티가 시바를 사랑한 깊이가 자신의 목숨을 던질 정도라니 참으로 놀랍다. 그리고 시바는 파괴의 신이지만 파괴를 통해 창조로 나아간다는 점에서 좋은 쪽의 파괴인가 싶었다.

 여러 신화 이야기를 읽으며 이렇게 역사에 접근한다면 역사도 정말 재미있을것 같다는 생각이 들었고 내가 모르는 이야기들이 아직도 많이 숨어있을 것 같아서 찾아보고 싶은 마음이 들었다. 아이들이 그리스로마 신화 말고도 다른것도 있다며 이야기를 들려주기 좋을 것 같다.

햄릿

햄릿 ㅣ 꿈결 클래식 2
윌리엄 셰익스피어 지음, 백정국 옮김, 김정진 그림 / 꿈결 / 2014년 9월

내가 이 책을 끝까지 읽다니!! 너무나 감격이다. 중고등학교때 읽어보지 못한게 부끄럽기도 했는데 다 읽고나니 그때 읽었다면 이것을 지금처럼 이해하지 못했을것 같다. 다 읽고 나서야 이 책이 왜 4대 비극에 들어가는지도 알겠다. 비극 책인지도 모르고 마지막까지 해피앤딩을 마음속으로 열렬히 응원하고 있었다. 그만큼 푹 빠져있었다고 생각해야지. ^^

 주인공 햄릿. 그리고 그의 아버지 유령, 어머니 거트루드, 새로운 왕 클로디어스, 호레이쇼, 중신인 폴로니어스, 그의 아들 레어티스, 딸 오필리아. 그들의 이야기이다. 아버지가 돌아가신지 두달도 안되어 어머니가 아버지의 형제와 재혼을 하고 그가 왕이 된 것을 본 햄릿의 마음은 어땠을까? 그렇지 않아도 분노로 가득찼을터인데 아버지가 유령이 되어 나타나고 그것을 본 햄릿에게 유령은 어떻게 죽음을 맞이하게 되었는지 알려준다. 사실을 알게 된 햄릿은 크게 분노하고 복수의 칼날을~~!!

 그 후 정신나간 햄릿은 어머니와 대화를 나누다 폴로니어스를 죽이게 되고, 그 죄로 영국으로 쫓겨나다시피 하다 다시 돌아와 오필리아가 익사한 것을 알게 되고, 복수심에 불탄 또다른 아들 레어티스와 대결을 벌이게 된다. 난 거기서 독약을 왕 얼굴에 뿌릴거라 생각했는데 이런.. 결론을 보고 허탈함을 감출수가 없다. 너무 슬픈 이야기!! 노르웨이 왕자인 포틴 브라스가 전쟁을 시작할거라고 혼자 생각했는데 마지막에 나타나고.. 마지막을 정말 예상하지 못했다. 충격이 정말 오래갔고 옆사람에게도 읽어보라고 추천했다.

 죽느냐 사느냐 그것이 문제로다~! 이 말만 기억하고 있었는데 이 안에는 정말 깊이 생각하게 만드는 대사들과 은유가 많았다. 많은 번역본이 있지만 이 책은 설명이 잘 되어 있고 중간중간 그림들이 이해를 완전 돕는다. 요즘 책방 책 읽어드립니다에 나왔다고 하는데 보지는 못했지만 다 읽고나니 보고 싶다! 그리고 셰익스피어가 왜 유명한 문호인지 알겠고 그의 나머지 작품들을 섭렵하고 싶어졌다. 정말 여운이 많이 남는 책이었다.

세상 쉬운 우리 아이 성교육

세상 쉬운 우리 아이 성교육 - 성교육 처음 시작하는 부모들이 반드시 읽어야 할 필독서
이석원 지음 / 라온북 / 2020년 3월

요즘 뉴스에 한창 나오는 것을 보면 앞으로 우리 아이들을 어떻게 교육해야 할지 참 걱정이 된다. 어렸을때부터 올바른 성교육으로 올바른 가치관을 심어주어야 하는데 나는 그만큼 준비되지 않은것 같아 조급증이 난다. 내가 어떤 준비를 해야 할까?

 이 책속에 그 답을 찾을 수 있다. 우선 나부터 성에 대해 편히 생각하고 아이와 대화할 수 있는 마음가짐을 가져야 한다. 그러려면 아이들의 눈높이에 맞는 지식도 갖추어야 하고 아이들의 이야기를 들어주어야 하고, 성교육이 아닌 성대화를 해야 할 것이다.

 작가는 아직 젊은 남자분이고 결혼도 하지 않아서 어떻게 성교육 강사를 하게 되셨을까 궁금했는데 책 속에 어머니와의 많은 대화와 공부로 열정을 가지고 공부를 해서 이렇게 될 수 있었다고 나와있다. 여기에서도 부모는 참 중요한 역할을 하는 것 같다.

 우선 아이들에게 자신은 소중한 것이고 존중해야 하는 것이며 그만큼 상대방도 존중하여야 한다. 따라서 경계를 지키는 것이 중요하며 스킨십을 하고자 할 때에는 동의를 꼭 얻어야 한다고 말해주자. 집에서도 서로 경계를 지키고 노크를 생활화하고 싫다고 하면 스킨십을 하지 않아야 한다.

 연령별로 성교육하는 법도 나와있는데 유아도 성적 존재인 것을 인정하고 아이에게 우리몸은 모두 소중하지만 약한 곳이라 더 소중히 여겨야 한다고 알려주고 올바른 이름도 알려주자. 아동기에는 몽정, 발기, 월경 등 아이가 겪을 일들에 대해 안내하고 자연스럽게 받아들이도록 해준다. 그리고 포경수술은 20대가 되어 아이 스스로 결정할 수 있게 해주자. 예전엔 초등학교때 많이 했고 그 후엔 태어나자마자 해준다고도 들었었는데.. 이제 자기결정권을 주자.

 가장 걱정되는 청소년기 성교육은 평소 관계를 바탕으로 대화를 하고 연애를 무조건 안된다고 하지 말고 어떻게 해야 하는지 가르쳐주자. 여기서 강조하는 것은 주체성, 동의, 피임, 검진이다.

 그리고 아이들이 자신도 모르는 사이에 음란물에 노출될 수 있는데 화내거나 내가 너무 놀라지 말고 어떻게 보게 된건지, 어떤 생각이 들었고 무엇이 잘못된 것 같은지 이야기를 나눠주자. 디지털 성범죄에 대해서도 절대 안되는 것이라고 꼭 지도해주어야 한다.

 마지막은 엄마들이 제일 많이 질문하는 것들을 알려주셨는데 나도 똑같다. 성교육을 하면 아이들이 더 관심을 갖지 않을까? No! 화재예방교육을 한다고 생각하자. 성폭력 방지 교육이라 생각하자. 해외에서는 초4학년부터 체계적으로 지도하여 큰 효과를 보았다고 한다. 우리나라도 그렇게 되면 좋겠지만 현실적으로 어려울 것 같고 나부터 내 아이부터 올바른 성인지의식을 가지고 성교육에 임하자.

 부모로써 어떤 마음을 가지고 성교육에 임해야 할지 많이 깨닫게 해준 책이었다.