페르디낭 할아버지 너무한 거 아니에요
오렐리 발로뉴 지음, 유정애 옮김 / 북폴리오 / 2016년 5월
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절판


나이듦을 행복해하는 사람들이 얼마나 있을까. 나이가 들어가면서 혜안을 갖기보다는 누군가와 소통하기 힘들정도로 자기 안에 갖혀 사는 모습으로 그려질때가 많다. 고집스러움으로 다른 사람들에게 피해(?)를 주고 늙음이 초라해지는 모습을 볼때가 있다. 이런 모습을 바라는 사람은 없을 것이다. 노년이 되면서 그 모습이 멋있기보다는 조금은 피해가고 싶은 모습일때가 있는 것이 사실이다. 그럼에도 나이가 들어간다는 것을 행복하게 받아들이고 아무 것도 할 수 다고 투정부리는 것이 아니라 해온 것들을 차분하게 정리하며 다지는 시간으로 만들고 싶다.

 

노령화 사회로 접어들면서 그와 관련된 사회적인 문제들이 많이 대두되고 있다. 그와 달리 나이 들어가는 것이 슬프지만은 않은 것이라는 것을 알려주는 일도 많다. 누군가에게 폐를 끼치지 않고 아름답게 늙어가고 싶은 소망은 누구나 가지고 있다. 불통의 대상이 아니라 소통의 대상으로 남고 싶은 마음이다.

 

 

고집스러운 노인 페르디낭 할아버지는 주위 사람들에게 불통의 대상이다. 누군가와 소통하는 것이 힘들다. 적대감을 생존법이라 생각한다. 늙는다는 것을 쉽게 받아들이지 못하고 사람들에게 못되게 구는 것이다. 혼자 남겨진 노인이 살아가기 위한 방법은 무엇일까. 누군가에게 도움을 받는 것도 주는 것도 싫어한다. 유일한 마음의 안식처는 애완견 데이지이다. 함께 지내던 데이지가 죽게 되자 할아버지는 양로원으로 가야만 한다. 그는 죽기보다 싫은 곳이 양로원이다. 그곳을 가지 않기 위한 그의 모험이 시작된 것이다.

 

나이가 들어가면서 할 수 있는 일이 없다는 것이 힘들어질 때가 있다. 아무것도 할수 없는 존재가 되어버리는 것은 아닐까하는 생각이 든다. 무언가 새롭게 시작하는 일도 힘들다. 살아온 시간보다 살아갈 시간이 많지않기에 무언가 새로 시작하는 용기를 가지기 힘들다. 누구나 혼자만의 외로움을 가지고 있다. 하지만 그 외로움을 누군가 위로해주기에 살아갈 힘을 얻는 것이다. 가족이라는 이름을 가지고 있지만 그 역할(?)을 제대로 하지 못할때가 있다. 혈연으로 맺어진 가족이 아닐지라도 주위에 함께 이야기 나누고 웃고 울수 있는 사람이 있다면 얼마나 좋을까.

 

처음에는 주위 사람들과 소통하지 못하는 괴팍한 페르디낭 할아버지라 생각하며 글을 읽지만 누구보다 따뜻한 마음을 가지고 사랑을 받고 싶어하는 한 사람으로 만나게 된다. 에필로그의 마지막 문단은 그가 어떤 마음을 갖고 있는지 잘 알 수 있다. 힘들때 손을 잡아주는 것은 가족이 아닐까한다. 혈연으로 맺어진 가족이 아닐지라도 가족이라는 이름으로 대신할 수 있는 사람들이 있다. 책을 보면서 나이듦에 대해서뿐만 아니라 혼자가 아니라 함께 살아가는 것에 대해 생각해보게 된다. 누군가를 현재 모습으로 판단하는 것이 아니라 왜일까라는 생각을 하며 이해의 눈으로 바라보게 되지 않을까.


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[초등학생을 위한 맨 처음 한자1]을 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.
초등학생을 위한 맨처음 한자 1 - 홍콩.일본 편, 내 친구 팬더 찾기 초등학생을 위한 맨처음 한자 1
조경규 글.그림, 정민 외 원작 / 휴먼어린이 / 2016년 3월
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한자를 알면 내용을 이해하기 쉽다는 것을 알고 있다. 그러다보니 아이들이 한자 배우는 것에 시간을 들이고 있는지 모르겠다. 지역내 주민센터 문화교실 초등학생 한자교실은 언제나 인기만점이다. 아직 어린 아이들이 배우기 힘들지 않을까라는 생각도 하지만 꼭 알아야할 내용들인 것이다.

 

<초등학생을 위한 맨 처음 한자>는  색다른 주제를 통해 한자를 알아간다. 여행을 떠나면서 한자를 흥미롭게 알아가는 것이다. 또한 아이들이 좋아하는 만화로 구성되어 있어 관심을 많이 가질거라는 생각을 한다. 등장인물들의 캐릭터도 친근감있고 귀엽다. 발랄하고 긍정적인 소라, 매사에 심사숙고하는 깻잎, 형제 도둑단 밤톨형제, 먹을 것을 절대 양보하지 않는 팬더댄스 등 개성있는 케릭터들이 만들어가는 이야기속에서 한자를 자연스럽게 알아간다.

 

겨우 열두살인 소라는 배낭도 없이 배낭여행을 간다. 여행을 가려면 최소한의 짐이 필요하다. 하지만 배낭없이 어떻게 여행을 가는 것일까. 그 비밀은 요술 상자에 있다. 할아버지가 30여년 전에 발명한 요술상자만 있으며 걱정할 필요가 없다. 필요할때 뚜껑을 열면 문제를 해결해 주는 것이다. 이렇게 요술 상자를 가지고 소라는 홍콩으로 떠나는 것이다.

 

흥미를 가질수 있는 이야기 속에서 한자를 알아가니 지루하거나 어렵다는 생각은 하지 않는다. 지식적으로만 접근하지않고 여행속에서 일어난 일이나  문화와 관련된 이야기를 중심으로 한자를 만나니 흥미를 가지게 된다. 식사를 하는 과정에서 '딤섬'에 대한 이야기를 한다. 음식의 한 종류로만 알았는데 이책을 통해 딤섬을 한자어로 쓰면 점심이 되고 모양과 소에 따라 200여가지 넘는다는 등의 다양한 내용들을 알아간다.

 

소라와 여행을 떠나면서 한자가 우리의 생활가 동떨어진 것이 아니라는 것을 알게 된다. 단순히 외우고 쓰는 한자가 아니라 어떻게 만들어졌으며 그 글들이 어떻게 쓰이는지 알아간다. 아이들이 그다지 좋아하지 않는 채소 중 하나는 당근이다. 홍당무라고도 불리는데 이 이름의 유래도 만날수 있다. 이렇게 만나는 이야기는 쉽게 잊혀지지 않을 것이다. 외우는 것이 아니라 이야기속에서 자연스럽게 알아가니 이해하는데 어려움이 없다.

 

글자는 단순히 읽고 쓰는 데 그치치 않습니다. 글자 속에는 이를 사용하는 사람들의 생각과 문화, 생할풍습이 고스란히 담겨 있습니다. - 초대하는 글 중에서

 

홍콩과 일본을 여행하면서 벌어지는 일들을 보며 한자를 아는 것에서 나아가 다른 나라의 문화도 알아갈수 있다. 간접경험을 제대로 보여주고 있는 책이다. 한자를 학습적으로만 접근했다면 지루했을텐데 개성있는 캐릭터들이 만들어가는 이야기속에서 만나는 한자는 확실히 흥미롭게 받아들인다.

 

* 알라딘 공식 신간평가단의 투표를 통해 선정된 우수 도서를 출판사로부터 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.  


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[무궁무진한 김밥의 맛]을 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.
무궁무진한 김밥의 맛 레시피팩토리 라이브러리 시리즈 2
레시피팩토리 라이브러리 엮음 / 레시피팩토리 / 2016년 3월
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나들이 갈때 빠질수 없는 메뉴는 김밥이다. 나들이뿐만 아니라 아이들을 위해 종종 만드는 요리이다. 요리라고 말하기 쑥스러울 정도로 몇가지 재료만 사용한다. 내가 만드는 김밥은 늘 같은 모양이다. 손쉽게 만들수 있다는 생각에 집에 있는 재료들을 사용한다. 가끔 아이들 도시락을 싸주면서 미안한 마음이 들기도 한다. 보기에 좋은 떡이 맛도 있다고 했는데 내가 만드는 것은 모양이 예쁘지 않기 때문이다. 늘 같은 모양으로 만들어준다. 이번 기회에 다양한 김밥을 만들어볼까^^

 

<무궁무진한 김밥의 맛>에서는 제목그대로 김밥의 세계가 무궁무진하다. 둥글게 마는 김밥이지만 차원이 다른 것이다. 대부분 같은 재료들을 사용했는데 다양한 김밥을 만들어 볼수 있는 시간이 된다. 아이들이 정말 좋아할만한 김밥들이 많아 마음에 드는 책이다.

 

김밥을 만들기 위한 세 가지 포인트는 아마 많은 사람들이 알고 있을지 모르지만 다시한번 되짚어본다. 고슬고슬한 밥, 속재료의 궁합, 예쁘게 만들고 담는 요령 등의 세 가지만 기억하면 맛있는 김밥을 만드는데 문제가 없을 것이다. 가장 기본적인 재료인 밥이 정말 중요하다. 밥의 고슬고슬한 정도에 따라 김밥의 맛이 많이 달라지기 때문이다. 또한 속재료들의 궁합도 중요한다. 어울리지 않는 맛이 들어가면 맛없는 김밥이 되기 때문이다. 역시 모양도 중요하다. 이런 기본적인 부분들을 다루고 있으니 김밥을 처음 만들어보는 사람들도 어렵지 않게 만들어 볼 수 있다. 

 

대부분 김밥의 기본양념은 소금, 통깨, 침기름이나 들기름을 사용한다. 어떤 김밥을 만드느냐에 따라 밥의 양념이 달라진다고 한다. 처음부터 실수를 하고 있었다. 매번 같은 양념을 하고 김밥을 만들었는데 김밥의 종류에 따라 기본 양념이 달라지는 것이다.

 

밥의 양념만큼 중요한 것은 속재료이다, 책에서는 맛으로 먹는 재료, 식감으로 먹는 재료, 향으로 먹는 재료로 구분하며 사용하는 속재료를 소개하고 있다. 또한 단무지가 없을때 대체할수 익는 재료, 매운 맛을 중화시키는 재료 등의 팁도 알려준다.

 

밥의 양념과 속재료에 대해 알았으니 이제 본격적으로 김밥을 만들어 볼수 있다. 기본적인 김밥에서부터 아이들뿐만 아니라 어른들도 좋아하는 김밥이나 색다른 맛의 김밥 등 다양한 김밥들을 소개하고 있다. 재료를 특별히 준비하는 것이 아니라 집에 있는 재료들을 이용한 김밥들도 있다. 무말랭이, 마늘종장아찌, 진미채볶음 등도 김밥의 속재료가 될 수 있다. 매번 비슷한 속재료를 사용하여 김밥을 만들었는데 이 책에서는 정말 많은 김밥들을 만날수 있다. 김밥 하나만으로도 색다른 맛을 즐길수 있다. 나들이 갈때 뿐만 아니라 집에서 특별한 요리를 기대하는 가족들을 위해서도 만들어 볼수 있는 김밥 레시피들이 담겨 있다.


알라딘 공식 신간평가단의 투표를 통해 선정된 우수 도서를 출판사로부터 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.  


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그날 밤 인형의 집에서 일공일삼 14
김향이 지음, 김보라 그림 / 비룡소 / 2016년 5월
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어릴적 누구나 가지고 놀던 인형과 대화를 나눈 적이 있을 것이다. 그건 무생물의 존재가 아니라 소중한 친구로서 추억속에 자리잡는다. 또한 내가 잠들고나면 인형들이 저들만의 세계속에서 서로 이야기를 나눌거라 생각했다. 사람들이 보지 않는 곳에서는 움직이기도 하고 서로 대화를 나눌거라는 상상을 하는 것이다. 엉뚱하다라고 생각할수 있지만 어릴적엔 누구나 이런 생각을 하지 않을까. 어른이 되면 이런 일은 점점 줄어든다. 인형과 대화를 나누는 일은 이상한 일이 되어 버린 것이다. 인형이 더이상 친구가 될 수 없는 나이가 된 것일까.

 

 

인형을 만들고 모으는 취미를 가진 할머니가 있다. 인형 할머니라 불리며 할머니네 집도 인형의 집이라고 불린다. 직접 인형과 옷을 만드는 할머니의 첫 인형은 큐피 인형이였다. 한국전쟁 당시 미국 군인 아저씨에게 선물받은 인형이다. 그 인형으로 인해 지금까지 인형을 사랑하는 할머니로 살아온 것이다. 인형의 집이라 불릴만큼 할머니네 집에는 많은 인형들이 있다. 

 

할머니는 인형의 집도 꾸민다. 여느 집처럼 응접실, 주방, 침실, 욕실 등이 있다. 방뿐만 아니라 다양한 소품들도 꾸며주었다. 말그대로 인형들이 살 수 있도록 집을 꾸며준 것이다. 삽화를 통해 만나는 인형의 집을 보면서 나도 한번쯤 살아보고 싶다는 생각을 할 것이다. 예쁘게 꾸며진 공간에 있으며 저절로 행복이 느껴지지 않을까.

 

할머니는 예쁘게 꾸며진 집에 인형 가족들을 만들어준다. 검은색 연미복을 입은 신사, 아기를 업은 엄마 인형, 금발 머리에 장난기 가득한 얼굴의 사내 아이 인형, 귀엽고 야무진 얼굴을 하고 있는 여자아이 인형을 인형의 집안에 넣으면서 한 가족이니 정답게 지내라고 말한다. 이들은 할머니의 말처럼 가족처럼 지낼수 있을까.

 

가족이 된 인형들에게는 사연이 있다. 이들은 각자 자신의 이야기를 들려준다. 우리들은 인형들을 통해 또다른 이야기를 만난다. 예쁜 모습과 달리 상처들이 담겨 있다. 서로의 이야기를 들으며 상처를 보듬어 준다. 그러면서 진짜 가족이 되어가고 있다는 생각이 든다. 전혀 다른 곳에서 다르게 살았던 인형들이 모여 새로운 가족을 만들어가는 것이다. 가족이 될 마음의 준비도 하지 못했다. 조금은 서툴지만 가족이 되어가는 인형들의 모습을 만난다. 마지막에 만나는 인형들의 가족사진을 보면 따뜻함이 전해진다. 

 

우리들은 인형들을 보면서 가족의 의미에 대해 생각해보게 된다, 처음부터 가족이라는 이름으로 만나는 것이 아니라 가족들이 있는 인형들이 이제는 혼자가 되어 새로운 가족을 만나게 된다. 처음에는 서로를 가족의 마음으로 받아들이지 못한다. 하지만 서로의 상처를 이해하고 받아들이면서 가족이라는 이름을 얻게 된다. 우리들에게 있어 가족은 어떤 의미인지 생각해보고 가족을 돌아보는 시간이 된다.


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꿈꾸는 나의 집 미래인 청소년 걸작선 46
조 놀스 지음, 최제니 옮김 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2016년 5월
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'즐거운 곳에서 날 오라 하여도, 내 쉴 곳은 작은 집, 내 집 뿐이리…'라는 노래가 있다. 어느 곳보다 즐겁고 마음 편히 쉴 수 있는 곳은 집이 아닐까. 여행을 떠나 즐거운 시간을 보내고 내가 돌아올 곳이 잇있어 행복하다. 집이라는 공간만 있는 것이 아니라 그 안에는 내가 사랑하는 사람들이 있다. 그들이 있기에 우리들은 행복이라는 이름을 가질수 있는지도 모르겠다.

 

  

'꿈꾸는 나의 집' 이라는 제목을 보면서 누구나 꿈꾸는 집이 있을거라 생각한다. 공간적인 측면만 생각하는 것이 아니라 그 안에 있는 사람들과 함께 지내는 모습을 생각한다. 조금씩 다르겠지만 가족과 함께 지내는 모습을 많이 떠올리지 않을까. 이 책에서도 평범한 행복을 꿈꾸는 펀을 만날수 있다.

 

조금은 특별해 보이는 가족이다. 엄마가 책을 좋아해서일까. 아이들의 이름을 책속 등장인물로 지었다. 소공녀에 나오는 세라. 샬롯의 거미줄에 나오는 펀, 호밀밭의 파수꾼 홀든, 챨리와 초콜릿 공장의 찰리이다. 펀은 여느 사춘기 소녀들과 마찬가지로 가족들과의 시간이 행복하지만 가끔은 짜증이 나기도 한다. 가까운 사이지만 서로 말할수 없는 일들도 있고 이해해 주지 않는다는 생각을 가지기도 한다.

 

아빠의 레스토랑에서 일을 하는 언니 세라, 남모르는 고민을 가진 오빠 홀든, 아직 어린 동생 찰리와 사춘기 소녀의 펀, 남매는 우리들의 주변에서 만날수 있는 모습들이다. 물론 홀든이 처한 상황들은 특별해보이기도 한다. 편견을 가진 시선이 아니라 선입견을 가지지않고 바라보아야할 문제가 아닐까한다. 등장인물들이 다른 책속 이름을 가져서인지 그 인물들의 성격을 많이 가지고 있다. 펀은 동생이나 언니, 오빠와 동생 찰리에게 배려심이 많은 모습을 보인다. 철부지같지만 오빠의 고민을 함께 나눠지려 하고 어린 동생을 잘 보살펴준다.

 

아직 어린 펀이 감당하기에는 힘든 일들이 벌어진다. 찰리에게 생긴 일이 자신 때문이라고 생각한다. 귀찮아했지만 영원히 만나지 않게 되기를 바라지는 않았다. 다른 사람들은 괜찮다고 위로했지만 자신 때문에 일어난 일이라며 자책하는 펀, 남들과 조금 다르다는 이유로 놀림을 당하는 홀든. 이들이 처한 문제는 아이들 스스로 해결하기 힘든 일이다. 펀의 아픈 상처와 홀든이 가진 고민. 우리들은 그들에게 무엇이라 위로해 줄수 있을까. 그렇기에 누구보다 가족의 도움이 필요한 것이다. 펀의 성장뿐만 아니라 펀의 가족이 성장해 나가는 모습을 만날수 있는 이야기이다. 이 책을 보면서 가족이나 집의 모습을 그려보게 된다. 특별함을 꿈꾸지만 가장 평범한 것이 행복한 일이 아닐까라는 생각을 해본다. 아니, 남들과 다른 모습을 가졌더라도 따뜻하게 안아주는 것이 가족이 아닐까. 펀의 가족처럼 남모르게 손을 잡아주는 것이 아닐까.


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