[손도장 콩콩]놀자 수의 세계

손도장 콩콩 : 놀자! 수의 세계 ㅣ 손도장 콩콩 수학시리즈 1
김남준 지음, 윤나영 그림 / 핵교 / 2011년 10월

수가 없다면 어떻게 될까요?
우리는 수와 함께 하루를 시작합니다.
아침에 눈을 뜨며 몇시인지 확인을 하고 내가 탈 버스 번호도 확인하고
은행에서 번호표를 뽑고...
수와 함께 하루를 보낸다고해도 과언이 아닙니다.

<놀자 수의 세계>의 내용을 살펴보니 다음과 같습니다.
수학 이야기 - 수의 발견 그리고 숫자 이야기
손도장 콩콩 수학체험 - 수의 세계
수학 이야기 - 새로운 수를 발견한 수학자들

 
돌멩이나 손가락으로 수를 셀 수는 있지만 기억하기는 어려워 수를 표현할 수 있는
숫자를 발명했습니다.
우리가 지금 사용하는 숫자는 5~6세기경 인도에서 사용되기 시작한 인도-아라비아 숫자입니다.
그 외에도 지금은 거의 사용되지 않는 바빌로니아 숫자, 로마 숫자,  

고대 그리스 숫자 등이 있습니다.

5,000여년 전 바빌로니아 제국에서는 60개를 한 단위로 사용하는 수를 사용했다고 합니다.
지금도 우리의 생활 속에서 60진법을 사용되고 있다는 것을 알 수 있습니다.
1시간은 60분이고, 1분은 60초, 동서남북의 방향은 360도를 4등분한 것입니다.
우리가 무심코 지나쳤던 것들 중에도 숫자의 역사가 숨어 있었습니다.

수 하나만으로 무궁무진한 이야기가 펼쳐집니다.
아이는 매일 수학 문제를 풀며 숫자를 봅니다.
하지만 숫자에 숨은 의미나 이야기 등을 잘 알지 못했습니다.
아이는 이 책을 보며 지루하게만 느껴졌던 수가 재미있다고 이야기 합니다.
아직은 허수나 무리수 등의 어려운 의미를 정확히 알지 못하지만 자연수 뿐만
다양한 수가 있다는 것을 알게 됩니다.
이제는숫자가 단순하게 계산하는 역할만 하는 것이 아니라는걸 알게 됩니다