칫쳇호수 어린이 감성동화 시리즈 1
김진완 지음, 진현승 그림 / 하늘아래 / 2010년 6월
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아이들의 동화를 보면 기분이 좋아집니다.
뭐든지 될 수 있고, 아름답지 않은 것이 없으니까요.

성준이는 아빠와 낚시를 갑니다.
아빠와의 낚시라… 저희 아이들은 이순간 낚시가 아닌 캠핑을 생각하며 읽어 갑니다.
큰 물고기를 잡을 생각에 성준이는 꿈에 부풀어 있습니다.
물고기 구름, 물고기 터널… 어쩜 이리도 멋 스러울까요.
물고기를 생각하는 성준이의 눈에 세상은 모두 큰 물고기 천지입니다.

물고기들의 이야기를 들을 수 있는 성준이는 아직은 마음이 착한 아이인가 봅니다.
잡은 물고기가 답답할 까봐 풀어주기도 하고요.
그래서 일까요?
물고기 친구들이 성준이와 신나게 놀아 주네요.
은연중에 한 성준이의 말이
자신들과 신나게 같이 놀자라는 뜻을 담고 있다고 하네요.
아무도 몰랐던 이 호수의 이름…. 칫쳇호수

성준이는 정말로 신나게 놉니다.
우리는 전혀 생각할 수 없는 즐거움을 성준이는 느끼네요.
이것이 꿈인지 현실인지 잘 모르겠지만 그건 중요하지 않습니다.
아이들은 자기도 이렇게 물고기 들과 친구하며 놀고 싶다고 합니다.
그럴 줄 알았으면 지난번 캠핑에서 잡은 물고기를
먹지 않고 돌려 보내 주었을 거라고… ^^

성준이의 예쁜 말과는 달리
아빠의 말은 거칠기 그지 없는데요,
그래서 인지… 성준이가 만난 친구들이 아닌 또 다른 친구들을 만나게 되네요.
과연 누구일지… 상상해 보세요.

이 책은 감성적이면서 풍부한 상상력이 발휘된 책이네요.
거기에 아이들의 감정을 표현한 말이 구체적인 사물로 바뀌는 모습을 통해
몽환적인 재미를 더하고 있어요.
이런 멋진 낚시 여행이라면… 누구라도 당장 떠나고 싶겠네요.


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똑똑한 책읽기 - 초등 성적 쑥쑥 올려주는
이정균 지음 / MIREDU(미르에듀) / 2010년 6월
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절판


 

책 읽기가 중요하다는 것은 누구나 알고 있습니다. 하지만 많이 읽는 것이 아닌 얼마나 정확하게 읽는 가 하는 것이 관건 일 텐데요, 저 역시 요즘 들어 느끼는 것이지만 아이가 정확하게 책을 읽고 있는지에 대해 의문이 생기네요. 책을 읽고 독후감을 쓰라고 하면 굉장히 싫어하고, 그것을 말로라도 엄마에게 설명하라고 하면 머뭇머뭇. 그래서 생각했지요. 이 아이가 책을 눈으로 읽기는 하지만 정확하게 파악을 하고 있지는 않고 있구나.

처음에는 아이가 책 읽기를 싫어만 하지 않게 하자로 시작을 했답니다. 그러다 보니 저 스스로가 아이가 읽은 책에 대해 확인을 하는 것이 아이의 독서 욕구를 해 할 것 같아 조심스러워 참았는데요, 요즘은 다시 해야겠구나 하는 생각이 드네요. 책은 많이 읽는 것이 중요한 것이 아닌 정확하게 독해하는 것이 중요하다는 것. 다시금 실감하는 순간이기도 하고요.

이 책을 쓰신 이정균 선생님은 자신이 직접 교단에서 아이들을 가르치며 현장에서 느낀 점들을 토대로 이 책을 쓰셨다고 해요. 요즘들의 읽기의 부재로 인해 아이들은 생각조차 하지 않게 되었고, 그것이 안타까워 아이들이 똑똑한 책 읽기를 했으면 하는 바램으로 이 책을 쓰셨다고 하네요.

이 책은 읽기가 왜 중요한지에 대한 설명과 읽기를 제대로 하려면 어떻게 해야 하는지를 알려 주고 있어요. 이미지를 떠올리고 지속적으로 질문을 하며, 그에 따른 배경지식을 활용해서 책을 읽으라고 하는데요, 여지 것 아이나 저나 그런 식으로 책 읽기를 해 본적이 없어서 조금은 낯설기도 합니다. 하지만 아이 스스로 흥미를 이끌 수 있도록 책의 제목과 표지, 목차 등을 읽어 가며 시도를 했고, 아이에게 이러한 방법으로 책을 읽으면 재미는 물론 정확하게 이해하고 더 오래도록 기억을 할 수 있을 거라고 말해 주었지요. 물론 아이가 상상을 했는지는 알 수 없지만 이런 엄마의 이야기가 반복되고 함께 시도를 한다면 조금씩 좋아질 거라는 생각이 드네요.

아이에 따라 어떻게 책을 읽히는 것이 좋은지, 아이의 책 읽기 능력 향상을 위해 부모는 어떤 한 책을 선택해야 하는지 등 기초적이면서 구체적인 방법들을 소개하고 있고요, 학년별 추천도서를 뽑아주어 아이들의 읽기 능력을 향상시키도록 도와주고 잇네요.
혹 아이가 현재 국어 교과서의 내용을 이해하지 못한다면 한 학년 낮은 학년의 추천도서를 읽어보라는 글을 보며 우리 아이 역시 다시 한번 체크해 봐야겠다는 생각도 들었답니다.

아이의 평생 학습능력을 좌우하는 책 읽기.
더 늦기 전에 우리아이의 독서 능력을 점검할 시기가 바로 지금인듯하네요.


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다르니까 재미있어! - 세상에 똑같은 것은 없어, 그래서 모든 것들은 다 특별해
엘레나 앙굴로 안투네스 외 지음, 유혜경 옮김 / 찰리북 / 2010년 6월
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엄마 나는 축구를 잘하는데.. 근데 왜 형은 축구를 못해?
나는 책을 잘 읽는데 , 친구 xx는 왜 아직까지 글을 못 읽어?
가끔씩 형과 친구를 두고 둘째가 하는 소리입니다.
자신에게는 쉬운 것들을 왜 다른 사람은 못하는지 아이는 이해가 가지 않은가 봐요.
그도 그럴 것이, 자기는 그것을 익히는데 그다지 어려움이 없었으니까요.
이런 소리를 할 때마다
대신에 형은 역사를 잘 알고, 친구는 자전거를 잘 타잖아라고 이야기 해 주지만
7살 아이에게는 아직 빠른 것인지 이해를 못하네요.

이 책은 큰아이에게 많은 도움이 되었던 책입니다.
유독 스포츠를 못해 동생에게 놀림을 받는 아이에게
너는 너 나름대로 잘 하는 것이 있기에 그것 때문에 기 죽을 것 없어 라고 말을 해 주는데요,
이 책은 세상에 존재하는 모든 다름에 대해 이야기 하고 있어요.

세상에는 어느 것 하나 똑 같은 것이 없지요.
모두가 다르게 생겼고, 다양하게 움직이며, 다양한 가족, 사회, 문화를 경험하는데요
그래서 더 특별하고 재미있다는 사실을 이 책은 알려 주네요.

8살에서 12살의 아이들은 자신들이 보고 느낀 것을 토대로 자신의 가치관을 만들어 가는데요,
이것이 평생 가기에 더 중요하다고 해요.
세계화 시대에 걸 맞게 우리의 아이들은 틀에 박힌 생각과 편견아 아닌
다양성을 이해하고 그 차이를 존중하는 아이가 되어야 함에 이 책이 반가웠던 것 같아요.

글이 빡빡한 책이 아닌 아이와 함께 읽고, 질문하고, 조사하고, 토론하는 그런 책이기에
아이는 더 쉽고 재미있게 다가갈 수가 있었고, 오래도록 볼 수가 있었네요.

이 책을 통해 세상에 하나뿐인 존재로서 자신의 숨은 잠재력을 높이 평가하고
주변을 틀에 박힌 시각이 아닌 새로운 눈으로 바라볼 수 있는 힘과
자신과 다른 사람을 존중하는 마음을 배웠으면 하는 바램이고요,
더불어 자신을 더 사랑하는 계기가 되었으면 하네요.

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조이매스 수모형 세트 (워크북 + 수모형 44막대) - 만 7세 이상
학교수학교육학회 지음 / 한국창의력교육개발원 / 2003년 2월
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조이매스 수모형입니다.
수모형 1set와 활동지로 구성이 되어 있고요,
저희 연준이는 수준 1부터 시작해 보았어요.



책을 보면 만 7세 이상부터 하라고 되어 있는데 6-7세부터 해도 좋을 것 같아요.
요즘 아이들은 선행으로 많이 하는 터라 5세도 가능하지 않을까 하는 생각이 드네요.

수 모형으로는 1모형, 10모형, 100모형이 있어 추상적이지 않게
아이들이 구조물로 수를 익히도록 하고 있어요.  





일단은 수 모형에 적응 할 수 있는 간단 문제들과
1모형이 10개 모여 10모형이 되고
10모형이 10개 모여 100모형이 된다는 반복적인 활동을 통해
십진기수법에 대한 기초를 알려주고요
십진기수법에서의 자리 값에 대해서도 자연스럽게 알려주네요.  





예전에 저희는 바둑알로 이런 학습을 시켜 주었던 기억이 있는데
조이매스의 수 모형이 훨씬 설명하기도 쉽고 잘 되어 있어서 좋았어요.

숫자들의 위치와 덧셈, 뺄셈은 물론
규칙과 다양한 수 만들기 등은
딱딱한 수학이 아닌 아이들로 하여금 다양한 생각과 재미를 이끌어 내고
그래서 수학을 더 좋아하도록 만들어 주네요.

이미 십진기수법에 어느 정도 익숙한 아이들보다는
조금 더 어린 친구들이 하면 좋을 것 같아요.
그러면 효과가 배가 될 것 같다는 개인적인 생각입니다.


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똑똑한 논리 탈무드 - 탈무드 속에 담긴 다섯 가지 생각의 법칙
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2010년 7월
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노벨 평화상 수상자의 20% 이상이 유대인이라고 해요. 세계 인구에서 아주 작은 민족이지만 그들의 힘은 놀라운데요, 그런 유대인들은 책과 돈이 땅에 떨어지면 책부터 집으라는 교육을 받을 정도로 책을 사랑하는 민족이에요.

그 책 중에서도 가장 기초가 되는 책이 탈무드인데요, 탈무드는 수천 년 동안 입에서 입으로 전해져 오던 유대인의 생활, 법률, 교훈 등을 묶어 책으로 만든 내용이라고 하네요. 그렇기 때문에 이 책에는 그들의 정신과 지혜가 고스란히 담겨 있기에 많은 나라의 부모들이 자신의 아이들에게 이 책을 읽혀주고 있고 저도 우리 아이에게 읽혀 주고 싶어 이 책을 선택하게 되었어요.

이 책은 탈무드에 나오는 많은 이야기 중 우리 아이들의 정서에 맞고 가장 핵심적인 부분을 뽑아 5개의 영역으로 나누어서 이야기 하고 있어요. 멀리 생각하기, 다르게 생각하기, 긍정적 생각하기, 가치 있게 생각하기, 편견 없이 생각하기 등은 모두 우리 아이들이 꼭 알아야 할 부분이고 미래를 살아감에 있어서 없어서는 안 되는 부분이라 더 없이 반가운데요, 내용 또한 우리 아이들이 읽기에 부담이 없어서 더욱 재미있게 읽을 수 있었던 것 같아요.

우리가 우리의 전래동화를 읽고 그 이야기 속에서 교훈을 얻듯이, 탈무드 속의 이야기를 통해 아이들은 현재가 아닌 미래를 생각하고 바라 볼 수 있는 눈과 똑 같은 사물을 보더라도 다르게 볼 수 있는 창의력, 진정 어떤 것이 옮고 가치 있는 지를 알 수 있는 생각의 힘이 길러질 것 같아요.

우리가 우리의 할머니한테서 옛날 이야기를 듣는 것처럼 아이들도 어릴 때부터 탈무드 속에 이야기를 자연스럽게 듣고 자란다면 우리 아이들도 세계를 변화시킨 세계 인재로 성장할 수 있을 것 같다는 생각도 들고요, 가능하면 아이들이 어렸을 때 엄마가 읽고 옛날 이야기를 해 주듯 전해주면 더 좋을 것 같네요.

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