행운보다는 노력으로

길모퉁이 행운돼지 ㅣ 즐거운 책방 1
김종렬 지음, 김숙경 그림 / 다림 / 2006년 2월

지금까지 나에게 있었던 가장 큰 행운은 얼마전 이벤트에 당첨되어 전집을 받은 일이다. 행운이라는 것을 별로 믿지도 않고, 바라지도 않기에 행운에 대한 기대감이나 설레임은 없다.

이 책을 읽으면서, 이런 행운을 얻는다면 나는 어떻게 할까? 무엇을 달라고 할까? 하면서 잠시 웃어 보았다.

행운을 얻기 위해 며칠 밤을 지새워 행운의 가게에 들어가는 주인공 나의 엄마, 그런 엄마를 말리지 않고 오히려 같이 교대로 밤을 지새우는 아빠. 그렇게 해서 엄마가 가지고 온 행운은 무엇이든지 항아리에 넣으면 두개가 되는 쌍둥이 항아리였다. 하지만 나는 그런 엄마, 아빠의 모습이 어딘지 이상해 보이고, 행운의 항아리를 쓸때 마다 돼지의 모습으로 변해가는 것을 보면서 무서움에 떨기도 한다.

나의 엄마, 아빠만이 아니라 행운돼지에게 행운의 물건을 받은 진달래 시의 모든 사람들은 돼지로 변해 있다. 나는 모든 사람을 제자리로 돌려 달라고 행운돼지를 찾아가 얘기 하지만, 그것은 불가능한 일이었다. 그 물건을 받은 사람이 물건을 스스로 없애야 제자리로 돌아올  수 있다는 말을 듣고 실망감에 빠지는 주인공 나.

결말이 나지 않은 이 책은 아마도 읽는이들에게 상상을 할 수 있도록 한 부분일 것이다. 나라면, 며칠씩 밤을 새면서 행운돼지에게 물건을 받으려는 노력은 하지 않을 것 같다. 그리고 돼지로 변한다는 것을 알았다면 주인공 나처럼 똑같이 행동하지 않았을까 싶다.

행운보다는 열심히 노력을 해서 얻어지는 것이 가장 값진 일이다. 그 노력으로 인해서 조금 운이 따라 준다면 더없이 좋겠지만, 그렇지 않더라도 하루하루 최선을 다해 살다보면 좋은 일이 있으리가 생각한다. 나의 아이들에게도 행운 보다는 최선을 다하고 얻는 것이 값진 것임을 알려 주면서 키울 것이다.

그래도 상상은 해 본다. 행운돼지가 나에게 행운을 준다면 무엇을 달라고 할지에 대해서...

이 세상 모든 일순이들 파이팅!

<큰누나 일순이> 서평단 알림

큰누나 일순이 ㅣ 파랑새 사과문고 48
이은강 지음, 이혜원 그림 / 파랑새 / 2007년 10월

(서평단 도서입니다)

제목만으로 어떤 내용일지 짐작은 했던 책이다. 겉표지에 그려진 그림도 어린아이 8명이 내리는  비를 보면서 앉아있는 모습이기에 내용도 짐작할 수 있었다. 어떤 내용인지 짐작을 했음에 도 읽은 중간부분에서부터 눈물이 고이기 시작했고, 끝부분에 가서는 깊은 한숨이 새어 나왔다.

맏이이기 때문에 부모의 역할도 해야 하고, 자신의 꿈도 포기해야 했고, 어린 동생들은 무슨 일이 있어도 대학공부까지 시켜야 하는 맏이들의 애한을 담고 있는 책이다. 부모님이 폐병으로 모두 돌아가시고, 동생들 뒷바라지에 어린 일순이는 허리한번 제대로 펴지 못하고, 아파도 아프다는 말한번 못하고, 중학교를 가고 싶어도 가야겠다고 동생들한테 당당히 말한번 제대로 하지 못하고 산 큰 누나, 큰 언니 일순이다.

내가 이 책을 읽으면서 가슴 아팠던 장면이 있다. 첫번째는, 중학교에는 갈수가 없으니까 선생님께서 시험을 잘 보면 영한사전을 선물로 주겠다는 얘기에 공부를 열심히해서 영한사전을 손에 넣은 일순이. 공부를 할 수 없으니 영한사전만 있으면 영어공부를 할 수 있다는 희망으로 누구에게고 당당했던 일순이의 모습이었다. 두번째는, 학교에 가려고 어린 동생을 모질게 떼어내고 갔는데, 그 날밤 열이나고 숨을 제대로 쉬지 못해 죽어버렸던 그 장면은 읽으면서도 눈물을 흘리지 않을 수 없었다. 내가 죽였다는 죄책감에 일순이의 일생중 가장 힘들었던 시간이 아니였을까 싶다. 세번째는, 마지막 부분이다. 너무도 허망하게 죽어버린 일순이의 소식이 읽고 있는 나에게도 허망함을 주었다.

어려서 너무 많은 고생을 했으니까 성인이 되었을때는 좀더 괜찮은 모습으로 있었어야 했을 일순이는 동생들 뒷바라지에 끝까지 허리한번 펴지 못하고 과로로 세상과도 이별을 해야 했던 큰 누나 일순이다. 요즘 어느 맏이가 이러고 살 수 있을까? 드라마에서나 가끔 볼 수 있는 내용이 아닌가 싶다. 

이 책에는 일순이와 동생들의 사랑도 담겨져 있고, 일순이의 어릴적 소중한 추억도 담겨져 있으며, 일순이와 친구와의 우정도 담겨져 있다. 요즘 자기 밖에 모르고 살고 있는 아이들에게 일순이의 이야기가 얼마만큼 감동을 줄 수 있을지는 잘 모르겠지만, 그래도 이 책을 읽으면서 형제간의 우애는 느낄 수 있지 않을까 싶다.

지금도, 어딘가에 일순이처럼 사는 큰 누나, 큰 언니가 있을지도 모르겠다. 만약 이 세상에 일순이처럼 살고 있는 살아야만 하는 분들이 있다면 건강하게, 그리고 꼭 행복해질 수 있기를 기도하고 싶다. 그분들을 위하여 파이팅!

감사한 마음으로...

<천국의 색연필> 서평단 알림

천국의 색연필 - 전 일본을 울린 열한 살 소녀 이야기
마이클 그레니엣 외 그림, 코야마 미네코 글 / 파랑새 / 2007년 10월

(서평단 도서입니다.)

신문에서 이 책의 소개를 보았다. <천국의 색연필>이라는 제목에 끌리고, 신문에 소개된 내용에 끌려서 사고싶은 책 목록에 적어 놓았던 책이다.  책을 받는 순간, 겉표지의 낙서의 의미는 무엇일까? 하는 생각도 들었고, 왜 제목을 천국의 색연필이라고 했을까 하는 궁금증에 짧기도 하지만 단숨에 읽었다. 단숨에 보아서는 안되는 책이다. 열살 아이의 기쁜 마음, 슬픈 마음 등이 그대로 드러나 있는 책이기 때문이다.

열 살 때, 뇌종양이 발병된 후 아이가 써놓은 시들을 모아서 만든 책이다. 일기 형식으로 써 내려간 내용은 그날그날 아이의 감정을 알 수 있었다. 아이의 마음이 그대로 나타나 있는 글, 힘들게 써 내려간 동시에는 아이의 필체를 그대로 실었다. 아프지만 마음이 늘 따뜻한 아이 카스미. 카스미의 휠체어를 밀어야 하는 친구 마유가 다른 친구들이랑 놀지 못하는 것이 마음이 아파서 눈물을 흘렸던 따뜻한 마음을 가진 아이였다는 것이 모두 나타나 있는 책이다.

내용과 함께 그려진 그림만 보아도 지금 카스미의 심리상태가 어떤가를 알 수 있다. 몸에 좋은 약을 모두 구해서 딸 카스미에게 먹이는 엄마의 모습을 크게 그린 그림도, 휠체어를 타고 고개숙이고 있는 카스미의 모습도, 카스미의 동생을 가운데 놓고 12가지 색으로 테두리를 그려 놓은 그림에서 부러움을 나타내는 것 같이 보였다.

건강하게 살아 있다는 것. 그것에 감사한 마음을 가지고 살아야 하는데, 우리는 그것을 잊어버리고 산다. 입으로야 '건강이 제일 중요하다'라고 말을 하지만, 우리에게 가장 중요한 것은 건강이 아닌 다른 욕심들로 채워져 있을 것이다. 다른 것에 욕심을 버려야 겠다는 생각을 다시 한 번 할 수 있게 만든 책이다.

책을 다 읽은 후, 아이를 키우는 엄마의 입장에서 카스미의 힘듦도 이해를 할 수 있지만, 아무런 도움도 주지 못하고 옆에서 지켜보아야 했던 부모의 마음을 충분히 이해하기에 더 애절하게 읽었던 책이다. 딸아이의 책을 보면서 눈물을 흘렸을 카스미 부모의 얼굴이 떠오르는 듯 하다.

따뜻한 마음을 가진 카스미는 책에 소개 된 것처럼 별이 되어, 천국의 색연필로 시와 동화를 쓰고 있을 것이다. 

<어느 여름 날, 카스미는 경련을 일으켰습니다.

엄마가 아무리 큰 소리로 말을 걸어도, 눈으로밖에 대답하지 못했습니다.

엄마와 카스미는 말은 통하지 않았지만, 마음은 통했습니다.

그리고 카스미는 조용히 눈을 감았습니다.>              - 본문 중에서 -

모든 감정은 소중하다

감정은 다 다르고 특별해! ㅣ 세상을 읽는 입체북
셰리 새프런 지음, 정경희.우순교 옮김, 엠마 데이먼.엠마 브라운존 그림 / 미세기 / 2005년 8월

일단, 이 책은 입체북이라서 아이들이 관심있게 보는 책이다.

행복할 때도 있고, 친구와 사이좋게 놀때도 있고, 혼자 외로울 때도 분명히 있다. 몸을 다쳤을 때는 눈으로 볼 수 있지만, 마음을 다쳐 가슴에 묻어두기도 한다는 부분은 공감이 가는 부분이다. 상대방의 마음이 다쳤을 때는 눈으로 보이지 않기 때문에 그 상처가 얼마나 큰지 우리는 알지 못한다.

아이들의 경우는 학교에서 마음을 다치는 일보다는 가족에게 마음이 다치는 경우가 많이 있을 것이다. 그런 부분도 이 책에서는 다루어지고 있고, 그 부분을 그렇지만 가족은 가장 소중한 사람이라는 것을 가르쳐 준다.

책의 마지막에 펼쳐지는 꽃잎에는 감정에 대한 정의가 나타나 있다. 여러가지 다른 감정을 느끼는 것 자연스럽다, 친구와 가족에게 감정을 솔직하게 말하는 것이 좋다 등 내가 느끼고 있는 감정의 소중함에 대해서 말해 주고 있다.

아이들의 감정을 때로는 무시할 때가 있다. 분명 아이들의 감정도 소중하다. 아이들이 느끼는 감정을 있는 그대로 믿도 들어준다면 부모와 자식 사이에 감정 상하는 일은 없지 않을까 싶다. 

감정이란 무엇일까?

감정 ㅣ 알리키 인성교육 1
알리키 브란덴베르크 글 그림, 정선심 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2002년 9월

'감정이란 무엇일까? '하는 나의 물음에 아이들은 '느낌'이라고 대답한다. '느낌'도 맞는 말이다.우리의 얼굴에 표정이 있듯이 감정은 우리의 마음속에 있는 표정이다. 좋은 감정, 부끄러운 감정, 화난 감정 등 모든 감정들이 이 책에 나와 있다. 내가 한 행동때문에 친구의 감정을 상하게 할 수도 있고, 나의 말 때문에 친구가 위로 받을 수도 있고, 이런 모든것들이 감정에 해당한다.

엄마가 일일이 아이에게 감정에 대해 설명을 해주지 않아도, 책속에 있는 그림을 통해, 그리고 내용을 통해서 아이는 '이런 감정들이 있구나'를 알 수 있다. 친구가 왜 기분 나빠하는지, 내 마음이 상했을때 감정표현을 어떻게 해야 하는지 하는 내용을 잘 알려주고 있다.

감정. 어른인 나도 순간순간 내 아이의 감정을 상하게 하고, 나의 입장을 먼저 말하려고 해서 다른 사람의 감정을 상하게 하는 일이 있다. 나의 감정도 중요하고, 다른 사람의 감정도 중요하다는 것을 생각하면서 말을 한다면 감정을 다치는 일은 크게 없지 않을까 생각한다.