1등의 의미

누가 일등일까요?
시아오메이시 지음, 박지민 옮김, 이현 감수 / 예림당 / 2007년 2월

우리는 아무렇지도 않게 아이들한테 말한다. '너 공부 1등했니?, 미술대회에서 1등 했니?' 등. 우리가 아는 1등은 이런 것이다. 어느 분야에서든 최고야 되어야 1등이라는 소리를 들을 수 있다는 것이다. 이 책을 읽으면서 어른들이 아이들에게 1등의 의미를 이렇게 심어주고 있다는 생각이 들었다.

따빙이라는 아이가 있다. 이 아이는 그림대회에서 1등을 하는 아이이다. 친구들도 따빙의 그림솜씨를 모두 인정하고, 친구들의 그림을 자신 마음대로 고치는 따빙에게 늘 불만이지만 아무말도 하지 못한다. 왜? 언제나 따빙은 1등이니까.

그림대회의 심사위원으로 나가는 따빙은 자신감에 가득차 있다. 자신의 머리속에 있는 그림들이 모두 1등이라고 생각을 하고 심사위원의 자리에 앉게 된다. 하지만 그곳에서 본 그림들은 따빙의 생각과는 전혀 일치하지 않는 그림들이다.

잠자리가 그린 '우리집'이라는 그림을 보고 따빙은 불만을 말한다. "정말 이상해. 그림에 점밖에 없잖아!" 이 말에 잠자리도 기분이 나빠서 따빙에게 말한다. "난 이만 팔천 개의 눈을 가지고 있어. 그러니까 모두 점으로 보이는 건 당연한 거야!"라고.

맞는 말이다. 잠자리에 눈에 비친 우리집은 점으로 밖에 보일 수 없다는 것을 따빙은 나중에 알게 된다. 그러면서 깨닫게 된다. 따빙이 좋아하는 그림은 아니지만, 모두들 자기가 생각하는 가장 아름다운 그림을 그렸다는 사실을 깨닫고, 모두에게 1등이라고 말한다.

모두 자신의 입장에서 생각을 하기 때문에 이러한 일들이 생겼다. 각자 보는 눈들이 다른데, 그것을 인정하지 않고, 나만이 옳다고 생각하기 때문이다. 아이를 키우는 엄마의 입장에서 이 책을 읽었다. 나도 그렇게 아이들을 키우고 있었다. 분명 아이들의 입장에서 생각을 해주어야 하는데, 어른의 관점에서 어느 것이 옳은 일이고, 잘못된 일인지를 판단하고 있다고 생각했다.

오래 살았다는 이유로, 너의 엄마라는 이유로, 아이들 내 틀안에서 판단하고, 따라주기만 바라고 있었다는 것을 알았다. 내 아이의 입장에서 다시 생각해보고 함께 얘기를 나누는 엄마가 되리라 생각을 하게 해 준 책이다.

사람들의 이기주의가 불러온 환경파괴

거대한 알 - 가브리엘 뱅상의 그림 이야기
가브리엘 벵상 지음 / 열린책들 / 2003년 4월

책 표지에 커다란 알이 그려져 있다. 그 알속에는 무엇이 들어 있을까? 하고 페이지를 넘기기전에 상상을 해 봐도 좋을 책이다.

글자 없는 그림책. 그림을 한장한장 넘겨 갈때마다 그 그림에서 전해주는 이야기에 한숨과 화가 오르기도 한다. 벌써 여러번을 본 책이지만, 그때마다 책에서 전달해주고자 하는 메세지는 틀려진다.

환경파괴와 인간의 이기주의가 보여지는 책. 우리의 인간이 환경파괴의 주범이 되었다는 것이 참 씁쓸한 일이다. 자연과 같이 살아갈 수 있는데, 그저 편안한 삶만을 원해서 나중에 일어날 일들은 생각하지 못하고 엄청한 일들을 저지르고 말았다. 자연에 대한 미안함을 느끼게 하는 책이다.

유아들이 보기에는 좀 그림이 무섭지 않을까 싶은 생각이 든다. 이 책을 가지고 초등 고학년 아이들과 환경파괴에 대해서, 그리고 사람들의 이기주의가 가져온 문제점에 대해서 같이 얘기를 해 볼수 있는 책이다.

나도 똑같은 사람이기에, 반성하고 자연과 함께 살아갈 수 있는 방법에 대해서 더 많이 생각하고 실천하는 사람이 되어야 겠다. 이 지구는 나의 아이들이 자랄 터전이기 때문에 지금 내가 지키지 않으면 내 아이들이 건강한 곳에서 자연과 더불어 살아갈 수 없을 것이다.

기차할머니의 가르침

기차 할머니 ㅣ 중앙문고 45
파울 마르 지음, 유혜자 옮김, 프란츠 비트캄프 그림 / 중앙출판사(중앙미디어) / 2000년 3월

"엄마, 이번 방학에 이모집에 가는거야?"
"갈래? 그럼 데려다 줄게"
여름방학이 되면 엄마랑 같이 이모집에 갔던 기억이 있다. 갈때까지는 좋은 마음으로 가지만, 우리만 두고 혼자서 가는 엄마의 뒷모습을 보면서 울었던 기억이 난다. 쫓아가고 싶지만, 꼬맹이의 자존심때문에 간다 말도 못하고, 매일 대문앞에서 엄마 오기만을 기다리던 그때의 추억을 생각나게 하는 이야기이다.

울리도 나의 어린시절과 같이 방학이 되면 어디든 가야한다고 생각을 한다. 엄마, 아빠와 함께 여행을 할 수 없어서 울리는 혼자 이모집까지 기차를 타고 가게 된다. 울리는 기차안에서 만난 브뤼크너 할머니와 함께 타고 가면서 신나는 여행을 하게 된다.

차표를 잃어버려 당황하는 울리에게 할머니는 차근차근 처음부터 생각하는 지혜를 가르쳐 주고, 할머니의 어린시절 이야기, 그리고 말짓기 놀이도 가르쳐 주면서 지루할 것 같은 2시간의 여행을 울리에게 소중한 추억거리로 만들어 준다. 

할머니의 옆자리가 지루할 것 같아서 싫어했던 울리가 할머니와 함께 여행을 하면서 자신의 생각이 잘못된 것을 깨닫게 되었다. 보여지는 모습으로만 그 사람을 평가하는 것은 잘못된 것이라고 기차 할머니는 이 책을 읽는 아이들에게 가르쳐주고 있다. 

 

'처음'이라는 긴장과 낯설음

처음 자전거를 훔친 날 ㅣ 웅진책마을 40
사토 마키코 지음, 고향옥 옮김, 장연주 그림 / 웅진주니어 / 2007년 4월

'처음'이란 단어가 다른 사람들에게는 어떻게 느껴질까? 나에게 '처음'이란 말은 때로는 낯설음을 주기고 하고, 큰 긴장감을 주기도 한다. 성인이 된 지금에도 처음 시작하는 일이나 처음 당하는 일에 대해서는 며칠전부터의 초조함이 있거나, 감당하기 힘든 경험을 하게 한다. 이 책에서는 어른들이 아닌 사춘기의 아이들에게 일어날 수 있는 일들로, 그 아이들의 감정들을 알 수 있게 해 주었다.

모두 네편의 동화가 나온다.

<처음 산 브래지어 - 아야코의 이야기>는 아야코에게 2차성징이 나타나면서 친구들과 비교하게 되는 외적인 고민과 관심없는 엄마때문에 스스로 해결해 보려는 이야기가 펼쳐진다. 이 이야기를 읽으면서 두명의 딸을 키우는 엄마로써, 아야코의 마음을 그냥 웃으면서 넘길수는 없었다.

분명 몇년후에는 나의 아이들에게 일어날 일들이기에, 아야코의 이야기는 나의 머리속에 담아두어야 할 이야기였다.

더욱이 딸이기에 더 예민해 지는 사춘기 시절, 부모가 아무런 생각없이 한 행동에 대해서 아이는 상처를 받을 수 있고, 아이는 자신에게 관심을 갖고 같이 이야기를 할 수 있는 엄마를 원하다는 것을 느끼게 해주는 책이다.

나의 아이들이 아야코와 같이 혼자 고민하고 해결하지 않도록 늘 관심과 사랑을 나누어 주어야 겠다는 생각을 가지게 한 이야기이다.

<처음 오빠를 만난 날 - 마리나 이야기>는 아빠가 한 번 이혼한 경험이 있고, 더구나 11살 차이의 오빠가 있다는 사실을 안 마리나의 이야기는 아이들에게 혼란을 가져 올 수 있을만한 이야기이다. 하지만,  여기서는 아이들의 혼란스러운 감정보다는 크게 다루기 보다는 처음 만나는 오빠에게 예쁜 모습을 보이고 싶고, 깨끗한 방을 보여주고 싶은 사춘기 시절의 아이들의 감정을 표현한 듯 하다. 처음 보는 오빠의 모습을 상상하고, 내가 원하는 모습이었으면 좋겠다는 기대까지 하게 해본다. 오빠와의 어색한 만남도 잠시일뿐, 놀이를 통해서 오빠의 호칭을 불러보게 된다. 피를 나눈 형제이기에 가능했던 일일까? 아이들은 가족이 늘어가는 것에 대한 좋은 감정만을 가지게 된다. 혼란스러운 사춘기 시절을 마리나처럼 긍정적으로 생각할 수 있는 아이로 자라준다면 더이상 바랄 것이 없을 것 같다.

<처음 자전거를 훔친 날 - 쇼고의 이야기>는 어린시절, 나는 잘못이라는 것을 알면서도 남의 것을 훔진적이 없는지 생각을 하게끔 한 책이다. 어렸을 때, 10원에 4개씩 파는 불량식품이 있었던 것으로 기억한다. 그때는 10원만 들고 가도 사먹을 것이 많았던 것 같다. 그때 50원을 들고 슈퍼에 가면서 불량식품 젤리를 50원어치 사면서 슬그머니 4개를 더 집었던 기억이 난다.

그때 두근두근 하던 마음과 한참동안 그 슈퍼앞으로 다니지 못했던 기억이 나는 것을 보면, 쇼고의 마음도 예전의 나의 마음과 같지 않을까 싶다. 다른 사람들이 잘못된 일이라고 가르쳐 주지 않아도 쇼고는 처음 자전거를 훔친 날을 기억하면서 그때의 두근거린 마음을 잊어버리지 않으리라 생각한다.

<처음 가진 우리들의 집 - 료헤이의 이야기>는, 지금도 충분히 그 마음을 알 수 있는 이야기이다. 어른이 된 지금에도 나는 나만의 공간을 원한다. 아이들의 눈에서, 남편의 눈에서 방해받지 않고, 나혼자서 음악도 듣고, 책도 읽을 수 있는 나만의 공간을 바란다. 아이들도 그렇다. 엄마의 잔소리를 듣지 않고, 엄마에게 들키까봐 두근두근하는 마음으로 게임을 하는 것이 아니고, 마음 편하게 할 수 있는 곳, 아이들만의 자유가 있는 곳이 필요한 것이다. 친구들과 함께 지내는 우리들의 집이지만, 그곳에서는 친구도 방해를 하지 않는다. 어른과 똑같이 아이들도 나만의 공간, 방해받지 않은 마음은 같은데, 우리는 너무 아이라는 이유만으로 그것을 모르는척 하고 넘어가려고 하고 있다. 나는 눈높이가 아닌 아이들의 눈높에서 다시금 생각을 하라고 알려주는 이야기였다.

눈이 되고 다리가 되어 주는 친구

길 아저씨 손 아저씨 ㅣ 우리 그림책 1
권정생 지음, 김용철 그림 / 국민서관 / 2006년 2월

눈과 다리중 어느것이 없는게 좋으냐고 물으면 무엇이라고 대답을 할 수 있을까?
눈이 보이지 않으면 세상의 좋은 것들을 볼 수 없으니 싫을 것이고, 다리가 없으면 내가 가고 싶은 곳 마음대로 다닐 수 없으니 싫을 것이다. 나의 신체 어느 곳 하나 중요하지 않을 곳이 있을까?

길 아저씨 손 아저씨는 서로의 아픔을 위로 삼아 눈이 되어 주고, 다리가 되어 주어 힘든 상황들을 이겨 나갔다.
몸이 불편하지만 서로 도울 수 있다는 것이 두 아저씨에게는  희망이었을 것이다.

불편했지만 부모님의 보살핌으로 살아갈 수 있었던 두 아저씨에게 돌아가신 부모님의 자리는 너무도 크게 다가 왔다.
하지만 부모님의 빈 자리로 인해 아저씨들은 스스로 살아가는 방법을 알았고, 서로 의지하며 없어서는 안되는 좋은 친구가 되었다.

몸이 불편하지 않아도, 세상을 살아가면서 나에게 눈이 되어 주고, 다리가 되어 주는 친구가 있다면, 나는 인생에서 성공한 사람이 아닐까 싶다.
'인생에 진정한 친구 3명만 있다면 나의 인생은 성공한 것이다' 라는 말을 되새기며, 나의 친구들 얼굴을 하나씩 떠올려 보게 되는 책이다.