암 치료가 당신을 죽인다
곤도 마코토 지음, 이서연 옮김 / 한문화 / 2013년 11월
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나이가 중년에 접어드니 건강이 무척이나 신경쓰인다. 건강한 삶을 오래도록 유지하면서 오래살았으면 하는 마음은 비단 나뿐만이 아니라, 많은 사람들이 소망할 것이라 생각한다. 특히 가까운 식구 중에서 이미 암 수술을 받은 사람이 있는지라 암이라는 것에 두려움을 많이 갖고 있다. 2년에 한번 받는 건강검진을 할 때마다 결과가 나오기전까지의 스트레스는 이만저만이 아니다. 이 책의 제목은 우리의 생각과는 반대되는 내용을 담고있어 더욱 눈길을 끈다. 암이라는 판정이 나오면 최선의 치료 방법은 수술이라고 생각하는데, 이 책은 수술뿐 아니라 방사선 치료, 항암제, 조기검진을 포함한 암 치료가 오히려 우리를 죽일 수 있다고 말하고 있다.  

 

이 책 전반에 나오는 이야기는 암에도 진짜암과 가짜암이 있다는 사실이다. 가짜암은 진짜암으로 발전할 가능성이 전혀 없으므로 암이라는 진단을 받았어도 걱정하지말고 그냥 살라고 말한다. 진짜암은 정상 세포에서 발생한 1개의 암 줄기세포에서 분열되고 증식되어 만들어져서 다른 장기에 전이를 일으키는 암으로서 진짜암 90%는 항암제가 듣지않을뿐 아니라 항암제는 수명을 늘리기는커녕 오히려 줄인다고 저자 공도 마코토는 말하고 있다.

  

친정 엄마가 24년 전 유방암 판정을 받고 유방을 전부 척출하는 수술을 받았다. 지금도 온가족이 말하고 있지만 몇 군데 병원을 더 찾아가서 진단을 받지않았다는 것이 아쉬움으로 남는다 . 당시에는 두려움 마음에 곧바로 수술을 결정하였었다. 아마도 수술을 결정하는 사람들에게는 암을 가만히두면 어느 암이든 주위 조직으로 침윤하고 다른 장기로 전이되고 나중에는 사망한다는 사고방식이 깔려 있을 것이다. 그래서 수술이나 항암제 치료를 최대한 빠르게 받으려는 결정을 한다. 그런데 놀라운 것은 전이되는 진짜암은 조기발견 훨씬 전부터 즉 암 줄기세포가 전이 능력을 갖고 있을 경우 처음부터 전이가 이루어졌다고 말한다. 이 얼마나 놀라운 말인가. 결국 1기에 발견된 암일경우 그것이 진짜암일 경우는 이미 다른 곳으로 전이되었고, 3기라 할지라도 가짜암일 경우 그냥 두어도 전이될 가능성이 없으므로 특별한 치료를 하지않아도 괜찮다는 것이다.  

 

이 책을 읽으니 친정 엄마의 유방암이 혹시 가짜암이 아니었을까하는 생각이 들면서 자꾸 성급히 수술한 것이 후회된다. 작년 M사의 드라마 대사 중 암세포를 생명으로 말하고 치료를 거부한 주인공이 있다. 논란이 되어 인터넷을 뜨겁게 달구었었는데 가만히 생각해보니 이 책의 저자인 곤도 마코토의 암 방치요법를 읽고 대사를 쓴 것이 아닌가한다. 저자는 암 역시 몸의 일부이기때문에 가장 몸에 부담이 적은 방법을 치료법으로 선택하는 것이 장수하는 요령이라 말하고 있다. 개인적으로 물론 이 방법이 100% 옳다고 생각하지는 않는다. 하지만 발병률 높은 7가지 암에 대해 실제로 암 방치요법을 선택한 150명의 환자들의 사례를 들고 써내려갔기에 전혀 근거없는 이론이라 말할 수는 없다. 선택은 각 개인의 몫이겠지만 기존의 암 치료에 대한 정보를 뒤엎는 치료법으로서 꼭 읽어봐야할 책이라 생각한다.  


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뜨거운 지구촌 즐거운 지식 (비룡소 청소년) 31
정의길 지음, 임익종 그림 / 비룡소 / 2014년 1월
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노르웨이에서 일어난 브레이비크 만행, 재스민 혁명, 피 묻은 다이아몬드' 찰스 테일러 재판 결과,  티벳 승려의 분신, 미얀마의 만주화 운동, 북아일랜드 분쟁, 월스트리트 점령 운동, 위키리크스 사건, 중국과 일본의 센카쿠 열도 분쟁에 대해 여러분은 얼마나 알고 계신가요? 앞에 나열한 사건들은 2010년 전후로 지구촌 곳곳에서 일어났던 일들이지만 그 사건들이 왜 일어났는지, 그 과정과 결과가 어떠한지 등에 대해 구체적으로 말하려고 하면 막연한 느낌이 들 것입니다. 이 책은 지구촌에서 일어나는 사건들을 청소년 눈높이에 맞게 알기 쉽게 설명해줌으로써 국제 사회에서 일어나는 갈등과 분쟁에 대해 올바른 시각을 갖도록 도움을 주고 있습니다. 이 책을 다 읽은 후에는 세계를 보는 시각이 한층 더 넓어질 것이라 생각합니다.

 

지금 세계는 하루가 다르게 급변하고 있습니다. 아침에 일어나면 우리나라와 멀리 떨어져있는 세계곳곳의 나라에서 일어나는 뉴스를 텔레비전과 신문을 통해 알 수 있습니다. 세계 지구촌 되면서 우리나라 역시 정치, 경제, 문화, 사회 등 다른 나라 더욱 밀접한 의존 관계 에서 살아가고 있습니다. 지금 국제 사회는 중국의 급속한 경제 성장으로 커다란 영향력을 미치고 있습니다. 특히 G2에서 G1으로 급부상하고 있는 중국과 함께 미국은 세계 시장을 움직이는 두 축으로서 이들 국가와의 관계도 어느 때보다 중요하게 되었습니다. 또한 지금도 우리 주변에는 작고 큰 분쟁들이 끊이지않고 일어나고 있습니다. 오늘 우리 나라도 가까운 북한과의 남북 고위급 회담이 결렬되었다는 소식과 일본군 위안부 필리핀 할머니들의 일본대사관앞에서의 사과 시위 소식을 접했습니다. 파렴치한 일본의 만행에  세계가 분노하고 있습니다.  

 

이 책은 급변하는 세계의 정세를 한 눈에 쉽게 이해할 수 있도록 잘 정리하고있습니다 정치, 경제, 사회 등 우리가 꼭 알아야 할 세계 곳곳에 일어난 국제 문제에 대해 그 배경뿐만 아니라 우리가 깊이 생각해봐야 할 내용들을 담고 있어 청소년 뿐 아니라 어른들에게 깊은 사고를 할 수 있도록 많은 도움을 줄 것이라 생각합니다. 예를 들어 '빚으로 몸살을 앓는 유럽'편에서는 그리스 재정 위기의 배경과 구제 금융. 그로 인한 긴축 재정으로 인한 그리스 국민들의 시위 내용을 담고 있습니다. 여기에 '모라토리엄'이나 '디폴트'라는 경제 용어가 나옵니다. 이 글을 읽으면서 자연스럽게 이러한 경제 용어를 이해할 수 있을 뿐아니라 더 나아가 그리스 국민들의 시위가 정당한가?에 대해 깊이 사고할 수 있도록 구성되어있습니다.

 

지금도 세계 곳곳에서는 작고 큰 분쟁이 일어나고 있습니다. 지구촌이라는 말이 있듯이 세계는 거대한 한 흐름속에 흘러가고 있습니다. 자국의 이익만 생각하는 위험천만한 일들이 절대 일어나서는 안되며, 지구촌에서 일어나는 모든 일들을 남의 일로 생각하지말고 우리 모두의 일로 생각해보고 고민을 해야되지 않을까 생각합니다. 강추하고 싶은 책입니다.



 


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바다 박사가 될래요! - 우리가 몰랐던 47가지 바다의 비밀 고갱이 지식 백과 6
강대훈 지음, 김소희 그림 / 웃는돌고래 / 2013년 12월
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이 책은 우리가 모르는 바다의 모든 것을 알기 쉽게 이야기하고 있습니다. 지구 전체의 약 70%를 차지하고 있는 바다에 대해 여러분은 얼마나 많이 알고 계신가요? 이 책을 읽는 동안 바다에 대해 내가 너무 모르고 있다는 것을 깨달았습니다. 이 책을 다 읽은 후에는 책 제목처럼 바다 박사가 된 것 같았습니다. 바다에 대해 전에 알지못했던 새로운 사실들을 많이 알 수 있었던 뜻깊은 시간이었습니다. 내용은 총5부로 이루어져 있는데 1부의 '우리가 몰랐던 바다 이야기' 제목처럼 바다 속에 내리는 눈의 정체, 맑은 바다가 좋은 것만은 아니라는 것. 식물성 플라크톤 증식을 위해 바다도 철분이 필요하는 사실. 바다 생물을 통해 인간의 병 치료제를 개발했고 지금도 신약 개발을 하고 있다는 사실. 뿐만아니라 우리나라가 태평양 심해에 망간단괴 개발 광구를 갖고 있다는 사실은 처음 책을 통해 처음 알게되었습니다. 정말이지 놀라움 그 자체였어요. 책에서 말했듯이 바다는 '보물창고'같은 곳이라는 생각을 했답니다.

 

2부에서는 우리가 알고 있는 바다 속에 생물과 관련된 재미있는 이야기를 설명하고 있답니다. 플랑크톤이 아름답고 우아하고 균형잡힌 모습을 하고 있다고하니 직접 현미경을 통해 보고 싶다는 생각이 들었습니다. 산호초가 바다에서 얼마나 중요한 역할을 하고 있는지도 알게 되었습니다. 그 밖에도 노래를 부르는 흑등고래, 귀가 없는 물고기, 무서운 바다 생물, 바다소, 바닷속 반딧불이, 전기가오리 등 여러 바다 생물이야기가 아주 재미있게 설명되었답니다.  

 

3부에서도 바다를 삶의 터전으로 살아가는 생물들의 신비스러운 이야기가 계속이어지는데, 특히 한번도 생각을 하지못했던 주제 '코끼리는 왜 고래만큼 크지 못했을까?'부분에서는 그 이유가 궁금해서 읽었습니다. 아주 오래전부터 지금까지 우리 인간은 바다를 활용하면서 살았습니다. 바다의 이야기를 벽화로 남기기도 했으며, 바다에서 양식을 구하기도 하고, 지금은 바다의 온도 차를 이용하여 청정에너지를 만들고 있습니다. 

 

이렇게 인간에게 많은 것을 베풀었던 소중한 바다이지만 지금 바닷속은 인간에 의해 황폐화되어가고 있습니다. 바다가 얼마나 중요할까요? 그 답은 바로 바다가 지구를 지켜주고 있다는 것입니다. 지구 곳곳의 열을 흡수하고 순환시키는 역할을 하고 있으며, 이산화탄소를 흡수해 온실 효과를 줄여주기도 합니다. 만약  인간의 이기심으로 인해 바다 오염이 계속된다면 앞으로 우리가 살고 있는 지구가 어떻게 될까요?

 

바다는 '보물 창고'같은 곳입니다. 우리가 상상하지도 못했던 많은 선물을 품고 있는 곳이지요. 이렇게 소중한 바다에 대해 이 책을 통해 많은 것을 배우게 되었습니다. 초등학교 어린이뿐만 아니라 어른들이 읽어도 좋은 책입니다. 아마도 이 책을 다 읽게 되면 제목처럼 바다 박사가 되어있을 것입니다. 우리가 알지 못했던 바다의 신비와 비밀뿐 아니라 바다가 얼마나 중요한 곳인지를 알게됨으로써 환경 보호에도 관심을 갖게 되리라 생각합니다.

 

 


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똑똑한 수다쟁이, 돌고래 자연과 함께 살아가는 이야기 3
김황 지음, 이민선 그림 / 우리교육 / 2013년 11월
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이 책은  겨울 방학을 맞은 초등학교에 다니는 조카와 같이 읽었습니다. 

조카에게 돌고래에 대해 가르쳐줄 요량으로 읽었지만 오히려 책을 통해 제가

더 많은 것을 배우게되었답니다.

고래를 나누는 기준, 고래의 종류에 대해 새롭게 알게되었고,

우리나라에 토종 돌고래인 '상괭이'가 있다는 사실도 그렇지만 '상괭이'가 정약전의

'자산어보'에 '상광어'로 기록되어있다는 사실에 깜짝 놀랐습니다.

 

 

 

 

이 책의 제목을 보면서  2009년 제주도에서 불법으로 포획된 후에 서울대공원에서

 돌고래쇼를 하던 '제돌이'를 머릿속으로 떠올렸습니다.

남방큰돌고래인 '제돌이' 방사문제를 두고 많은 의견이 있었지만

결국 '제돌이'와 '춘삼이'는 2013년 7월 다시 자연으로 돌아갔습니다.

돌고래가 똑똑하다는 사실은 이미 알고 있었지만 거울 속에 비친 모습이 자기 자신이라는

것을 알 정도로 높은 지능을 가졌으리라고는 생각을 못했답니다.

 

이렇게 똑똑한 돌고래를 우리 인간은 많은 사람들에게 단지 즐거움과 재미를

주기위해 좁은 수족관에 가두고 훈련을 시킵니다. 

분명 동물 학대의 논란을 불러일으킬 수 있습니다.  

인간이 즐거움과 재미를 얻기위해 동물을 훈련시키고 쇼를 하게 하는 것은 

인간의 잘못된 이기심이라 말할 수 있습니다.

 

돌고래는 해마다 줄어들고 있습니다.

인간이 쳐놓은 그물에 휘감겨 질식해서 죽은 고래가 과거 1972년 한해에

37만 마리나되었다고 하네요.

고래는 인간과 같은 포유류에 속합니다.

바닷속에서 살고 있지만 다른 포유류처럼 폐 호흡을 하기 때문에 공기를 마셔야합니다.

그런데 그물에 휘감기다보니 바닷속에서 질식해 죽을 수밖에 없지요.

또한 사람이 만들어 낸 오염 물질이 바다로 들어오면서 돌고래의 생명을 앗아갔습니다.

양쯔강돌고래가 멸종해버렸다는 내용을 읽고 참으로 안타까웠습니다.

 

 

이 책을 읽고 돌고래에 대해 조카와 나 모두 깊이 반성하였습니다.

조카가 어렸을 때 동물의 쇼를 보기위해 갔던 적이 있었기때문이었습니다.

돌고래를 포함한 동물과 인간은 자연 속에서 공존해 나가야 하는 존재라는 것을 

이 책을 통해 다시한번 느꼈으며, 

작가의 말처럼 토종 돌고래 '상괭이'를 지켜 나가는데 힘을 보태야

 할 것을 다짐해봅니다.     



 


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교육사유 - 실천하는 교사, 깨어있는 시민을 위한
함영기 지음 / 바로세움 / 2014년 1월
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오늘날 우리나라 학교 교육에 문제점이 많음을 일선에 있는 많은 교사들조차도 큰소리로 말하고 있다. 교사뿐아니라 학생들, 학부모 모두 공감하고있다. 무엇이 문제일까. 저자도 책에서 말하고있듯이 나 역시 가장 문제가 되는 쪽은 교육정책을 만드는 사람들이라는 점에 공감한다. 정권이 바뀔 때마다 손을 보는 교육과정과 대학입시제도. 이명박 정부에만 몇 차례 교육과정 개정이 이루어졌음이 우리 교육현장의 현실이라는 것이  더욱 슬프게 만든다. 교육현장에 있는 교사들의 실망과 자괴감은 갈수록 더해만 가고, 학생들은 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 학교에서 입시교육과 학교 폭력으로 시들어가고 있다. 학생이나 교사 모두 몸과 마음이 다쳐만가고 있는 것이 지금 우리의 모습이다.

 

이 책의 내용은 내 생각과 일맥상통하는 부분이 너무도 많았다. 우리교육의 문제점을 꼭 집어 말하고있다는 점에서 속이 시원해지기까지 했다. 2009개정 교육과정에서 도입한 집중이수제, 모든 것을 데이터화하는 교육 현실. 연수 이수 시간을 따져 성과급이나 학교평가에 반영하는 교육청, 초,중,고 12년을 거쳐 공부한 지식을 단 하루의 수능시험으로 평가받으며. 창의지성교육을 표방하고 있지만  정작 과거의 공부 방식에서 벗어나지 못한 교육현장에서 피해를 입는 것은 우리 학생들이다. 과연 학생과 교사의 입장을 고려하지 않는 정책이 과연 올바른 것인가 생각해본다.  

 

이 책의 저자는 현학적이고 관념적인 사유가 아닌 교육현장에서 직접 학생들을 가르치는 교사로서 교육 현장에서 느낀 문제점들을 솔직하게, 직설적으로 적어나가고 있다. 앞머리에 "가능하다면 문제점과 함께 대안도 제하고 싶었지만 대안은커녕 얽히고 설킨 실타래의 끝단을 발견하기도 버거웠다"라고 말하고 있다. 하지만 무엇이 문제인지를 모른다면 결코 대안은 나올 수 없을 것이다. 오히려 우리교육의 문제를 잘 알고 있기에 우리 미래 교육에 대한 희망을 생각해볼 수 있을 것이라 생각한다. 물론 그 변화의 주체는 교사이어야한다고  생각한다. 

 

교육은 경제뿐 아니라 여러 사회 부문과 밀접한 관계를 형성하고 있다. 단정적으로 말하기는 어렵지만 '창조 경제'를 강조하는 박근혜 정부의 성공 여부는 교육에 달려있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 저자의 말대로 교육이 경제와 정치의 하위 개념으로 종속되자는 의미는 결코 아니다. 창의교육이라는 것도 따지고보면 저자가 말하고 있는 교사들의 자발적 참여'를 통한 혁신교육과도 깊은 관련이 있다고 생각한다. 그러기위해서는 교육 공공성 회복, 교육 격차 해소, 교육 복지 실현, 교육 여건 개선, 수업에 전념할 수 있는 교육 현실 마련이 먼저 시급히 이루어져야할 것이다.

 


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