유대인 발명된 신화

유대인, 발명된 신화 - 기독교 세계가 만들고, 시오니즘이 완성한 차별과 배제의 역사
정의길 지음 / 한겨레출판 / 2022년 12월

고등학교 지리 관련 과목 교과서에 언급되는 유대인, 유대교는 어디까지 정보를 제공하고 지식으로 습득하게 하는지 생각해 보았다. 

세계지리 종교 단원에서 한번, 그리고 갈등과 공존... 세계의 분쟁 지역을 가르칠 때 또 한 번 

지역이해 과목이나 여행지리 과목에서도 종교, 특히 금기 음식을 가르칠 때 이슬람교 할랄과 함께 코셔 음식을 언급해주곤 한다. 

종교 단원에서 가장 비중이 크게 다뤄진다. 

민족 종교, 크리스트교와 이슬람교와 같은 유일신교, 그리고 팔레스타인 사람들이 이슬람교이며 그들과의 갈등, 그리고 공존 사례... 

물론 역사 교과에서는 조금 더 비중 있게 다루지 않나 싶다. 

대부분 우리가 알고 있는 추방, 유배, 유랑, 이산, 박해, 그리고 귀환... 이후 주변국과의 전쟁과 내부 팔레스타인 사람들과의 갈등 

일부 겹치는 부분이 있지만 지리 교과에서 관심을 갖는 부분과는 조금 다른 듯하다. 

프롤로그에 적힌 말은 들어본 적 있다. 

차별받는 집단에서 차별하는 집단으로.... 

배타적인 민족주의에 피해받은 유대인들이 세운 이스라엘은 유대인들만이 배타적 자결권을 지닌다는 민족국가를 표방하는 지금의 상황을 잘 말해주는 문장이다. 좀 더 쉽게 풀어 사례를 들어보면 이스라엘 건국은 박해받은 유대인이라는 민족 혹은 집단의 자구책이겠으나 이는 팔레스타인 주민이라는 민족 혹은 집단에 대한 또 다른 차별과 배제를 낳았다. 유대인들은 자신들의 이스라엘 건국 정당성을 찾으려다가 자신들을 박해한 나치 독일의 인종주의와 민족주의를 닮아 갔다. 차별과 배제, 박해를 당한 유대인이... 이제 다른 집단을 배제하고 차별하는 방식으로 자구책을 찾아가는 과정의 모순을 보여주는 책이라고 소개하면 될 듯하다. 

한 민족이 모여 살다가 흩어지고 고통받고 다시 모이고 이후 그 국가를 지켜내기 위한 과정에서의 또 다른 다툼과 갈등에 조연과 지리적 배경, 역사적 상황 등이 충분한 사례를 제시하면서 제공되고 있어 딱딱하고 어렵게 읽히지 않는다. 어느 한쪽에 치우치지 않고 객관적인 자세를 견지하려는 작가의 노력도 보인다.

가장 관심 있게 읽은 부분은 랍비 유대교와 바울 기독교로 설명되는 기독교와 유대교의 서로 영향을 주고받는 역사적 과정 속에서 지정학적인 주도권?을 누가 차지하는가? 주도권을 잃는 자들의 대안과 대책은 무엇인가?라는 질문에 읽고 나면 답을 할 수 있는 부분이 흥미로웠다. 

세파르디와 아슈케나지 개념을 갖고 유대인의 지중해 및 유럽에 분포를 설명해 주는 유대인 공동체의 형성과 확산 4장도 새롭게 접한 정보를 많이 얻었으며 해당 정보를 통해 이에 대한 이해도가 조금 높아진 기분 좋은 느낌을 받았다. 

콘베르소와 마라노, 그리고 기독교로 개종했으나 유대인의 모습으로 살아가는 지금의 수많은 사람들.. 

특히 6장에 소개되는 게토의 유대인, 궁정의 유대인 부분을 읽다 보면 지금 현대사회 세계의 정치적 경제적 흐름까지도 추론해 볼 수 있는 지식이 쌓이는 느낌을 받을 것이다. 

어찌 보면 한 민족의 방대한 역사와 그 민족을 주인공으로 할 뿐 주변의 역사와 지리적 상황의 변화를 한꺼번에 읽어내야 하는 방대한 분량의 책이다. 

각 장의 질문을 남겨놓음으로써 나중에 다시 한번 책을 들쳐보는 계기를 삼고자 적어본다. 

1. 고대 이스라엘 주민은 가나안 주민과는 다른 족속이고 가나안을 정복했나? 

2. 고대 이스라엘 주민들은 유대교를 믿었고 성서는 고대 이스라엘에서 쓰였나? 

3. 유대인은 팔레스타인에서 추방돼서 지중해 전역으로 이산 됐나? 

4. 유대인 공동체는 어떻게 퍼져나갔나? 

5. 유대인은 고리대금업자를 강요받았나? 선택했나? 

6. 유대인은 왜 멸시와 질시의 대상으로 양분됐나? 게토의 유대인 궁정의 유대인 

7. 로스차일드 가문은 어떻게 음모론의 원조가 됐나? 

8. 유대인 음모론의 초고봉 시온의 정서는 어떻게 홀로코스트까지 이어졌나?

출판사로부터 책을 제공받았습니다.

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겨울 이불

겨울 이불
안녕달 지음 / 창비 / 2023년 1월

겨울 이불

아궁이_절대 대나무는 넣지 말거라... 펑하고 터지고 조각이 튀어나와서 다친다! 

아랫목과 윗목_거뭇거뭇해진 아랫목과 온기가 그다지 느껴지지 않던 윗목 

두툼한 솜이불_따스하긴 한데 너무 무거워서 몸이 눌린다는 생각이 들기도 했던... 그리고 그 냄새... 이불을 개어 두던 골방의 꼬순 냄새... 

이런 것들을 생각나게 하는 책이다. 

지금 아이들은 이런 것들을 모를 텐데.... 

걱정이 아니라.. 이런 것들을 설명할 수 있어서 좋겠다...라는 생각이 들어서 흐뭇하다. 

나만 알고 아이들은 모르니 자꾸 세대 간... 간격이 벌어진다... 

아이가 이불속으로 들어가면 이젠 찜질방이다. 

사실 난 찜질방을 한 번도 가본 적이 없다. 이것뿐이겠는가? 난 내가 요즘 한 번도 안 해 본 것이 너무 많다고 생각이 든다. 

우리나라를 방문한 외국인만큼도 경험이 없는... 우리나라에 사는 사람... 

식혜, 계란... 그 시원함과 맛남을 모르겠다. 

여기까지 참 좋다. 

아는 이야기 모르는 이야기가 엮여 흐뭇하다가... 

갑자기 짠~해진다. 

아이가 업혀 가는 늦은 밤.... 

따스한 곳에서 따스한 곳으로 가겠으나... 

뭔가 짠하고..휘이잉 하고 찬바람이 한번 불어 아이의 몸을 떨게 만들지 않았을까? 라ㅡ는 생각이... 

더는 말 못 한다. 

그림과 함께 보고 느껴야 할 터!!! 

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10대 민족으로 읽는 패권의 세계사

10대 민족으로 읽는 패권의 세계사 - 문명을 이룩하고, 전쟁을 일으키고, 새 시대를 연 민족들의 이야기
미야자키 마사카츠 지음, 정은희 옮김 / 미래의창 / 2023년 1월

1. 책에 나온 10대 민족 중에 가장 흥미로웠던 민족은 누구이며, 그 이유는 무엇인가요? 책을 읽고 새롭게 알게 된 이야기가 있나요? 

어떤 하나의 민족이 흥미롭다기보다는 민족을 농경민족, 상업민족, 유목민족으로 작가 나름의 분류를 하고 지도에 표시해 주며 그 민족이 그럴 수밖에 없었던 상황과 역사적 사실을 퍼즐 맞추듯 설명해 주는 것이 가장 흥미롭고 이런 접근 방법이 꽤 효율적인 방법이라는 것을 알게 되었네요. 이들의 무대인 자원 지대와 교통 지대로 구분하여 설명하는 이야기 부분도 흥미로웠습니다. 새롭게 알게 된 이야기는 인도의 카스트 제도와 중국의 관료제가 여전히 비판받는 지점이 있으나 그것이 그들이 폐쇄된 공간에서 다양한 민족이 더불어 살아내기 위한 어쩔 수 없는 방편이라는 이야기에 고개를 끄덕이는 순간이 있었네요. 그렇지만... 이제는 그 땅에 사는 사람들을 위해서라도 사라지고 고쳐져야 할 것이라는 것도... 

2. 세계 패권을 잡았던 민족들을 살펴보면 처음부터 승승장구한 경우는 드뭅니다. 오히려 척박한 환경과 외부의 침략에 시달리던 약소민족이 대부분이었죠. 하지만 그들은 자신의 강점을 무기로 삼아 어려운 상황을 반전시켰습니다. 책에는 10대 민족이 어떻게 힘든 상황을 극복하고 패권을 잡았는지 나와 있는데요. 이들의 강점 중 어떤 것이 인상 깊었나요? 만약 그중 하나를 가질 수 있다면 어떤 능력을 가지고 싶나요? 

여러 열강 틈에 끼워진 채로 살아온 우리의 역사를 살펴보았을 때 만주족 이야기가 가장 우리의 상황과 유사하지 않나. 싶었네요. 물론 거대한 청제국을 세우는 결론에 도달하는 것 말고 그 직전까지 몽골족과 한족 사이에서 어떻게든 살아내야 하는 그들의 처지가 지금 우리, 아니 이전부터 지금까지의 우리와 별반 다르지 않다고 생각됩니다. 그들의 능력을 찾아내야 하는 것은 힘드네요. 처세술... 상황을 읽어내는 민족의 지도자? 와 깨어있어야 하고 상황을 해결하고도 절대 어려웠던 때를 잊지 말아야 하는 민족 모두의 깨우침? 깨어있음? 이렇게 우선 적어봅니다.

3. 시대가 바뀔 때마다 세계 패권을 장악한 민족이 바뀌었습니다. 군사력 중심의 시대에는 넓은 초원을 달릴 수 있는 기마 민족이, 실크로드 동서 교류가 활발해진 시기에는 교역망을 차지하는 상업민족이 패권을 잡았고, 항해 기술의 발달로 세계화가 이루어진 시기에는 바다를 차지하는 민족이 권력을 잡았습니다. 그렇다면 지금 이 시대에는 어떤 능력을 갖춘 민족이 패권을 잡을까요? 빠르게 변하는 새로운 기회를 잡으려면 어떤 기술과 조건이 필요할까요? 

자원이 있던 곳, 그리고 그런 자원을 교류할 수 있는 교통이 편리한 곳, 그리고 이제는 아이디어, 즉 인재를 양성하고 양성된 인재를 활용할 수 있는 곳으로 공업의 중심이 움직인다.라고 배웠고 가르칩니다. 세계지리 수능 단골 문제이죠. 특히 유럽과 미국의 공업지역을 지도에 그려놓고 출제합니다. 민족의 흥망성쇠를 설명하는데 공업지역의 변화와 유사하다는 생각을 해봅니다. 이제는 어떤 능력을 갖춘 민족이 패권을 잡냐고요? 세계화 시대에 교통과 통신의 발달로... 중국의 일대일로, 해양진출 등의 슬로건도 별로 확 다가오지 않는 세상을 살고 있는 듯합니다. 패권보다는 세계 평화를 유지하고 서로 협력하는데 온 힘을 쏟아낼 수 있는 도덕적이고 올바른 가치관 갖춘 인재를 양성하는 것 만이... 교육자로서 엄청 큰 부담이 느껴지네요. ^^; 

4. 역사는 어떠한 방식으로 바뀌게 되는 것일까요? 패권을 장악한 10대 민족이 필연적으로 갈등을 겪을 수밖에 없었던 이유가 무엇일까요? 저자는 이를 '굶주림에 대한 공포'와 '풍요로운 삶을 향한 욕구'가 원인이라 진단했습니다. 이러한 욕구를 기반으로 시대의 패권을 가져가기에 유리했던 지역이 어느 곳인지 책을 통해 유추해 볼 수 있었는데요. 현대에 이르러 국가 단위의 욕구를 가장 잘 충족시킬 수 있는 지역, 또는 공간의 조건은 무엇인지 생각을 들려주세요. 

세계화와 지역화 모두가 중요함을 아는 민족, 그 민족이 하나이든 여럿이든 국가라는 테두리 안에서 모두 행복한 국가... 아닐까요?

출판사로부터 책을 제공받았습니다. 

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반 박자 느려도 좋은 포르투갈

반 박자 느려도 좋은 포르투갈
권호영 지음 / 푸른향기 / 2022년 4월

#책제공 #협찬

반 박자 느려도 좋은 포르투갈

'책 표지를 골라주세요.' 

라는 이벤트가 종종 있다. 

책 표지부터 작가, 출판사와 마케터님의 고민이 엿보이는 이벤트라고 생각된다. 

그럼 성심성의껏 이렇게도 생각해보고 저렇게도 생각해봐서 난 2번이 좋다.라고 댓글에 달고는 했는데... 

이번 책 표지는 진짜~너무 멋지다. 

이런 책이 있었나? 모르고 간 동네 서점 어느 한편에 있어도 눈과 손이 가도록 되어 있지 않나 싶다. 

검은색이 아닌 파란색으로, 화선지가 아닌 벽에 그린.... 

우리나라 수묵화처럼 한 가지 색으로 농담을 조절하여 그린 푸르디푸른 그림 앞에 활짝 웃고 있는 사람까지 너무 자연스럽게... 보통은 내 사진 한 컷에 저 파아란 그림을 담으려 준비하는데 사람이 한 명 서있으면... 지나갈 때까지 기다려서 찍어낼 듯한데... 아주 활짝 웃고 있는 사람이 함께 어우러진... 

책을 읽다가 안 건 그 사람이 작가님이란... ^^;; 요즘 눈썰미가.. 눈치가 없는 '나'이기에...ㅋㅋ 

파란 그림의 정체가 궁금해졌다. 

아졸루제? 아줄레주? 사실 포르투갈 하면 떠오르는 단어로 잘 알고 있지만 이상하게 안 외워지는 단어... 아줄레주! 

아줄레주는 스페인어인 '아줄' 파란색에서 유래한 것이 아니라 아랍어로 'al zulaycha''광택을 낸 돌멩이'란 뜻에서 유래했다고 한다. 

이슬람 문화의 영향이 컸다는 것도 후에 이탈리아의 마욜리카 기법이 더해져서 캔버스에 수채화를 그리는 것처럼 다채로움을 느끼게 발달되었다는 것까지...'키아로스쿠로' 명암법과 다양한 색을 사용하기도 하는 아줄레주 패턴이 점점 예술로 나아가는 과정까지 찾아 읽어보게 되었다. 

반 박자 느려도 좋은 포르투갈 

물론 이 책에 아줄레주만 나오는 것은 아니다. 내가 '아줄레주'에 꽂혀 설명을 장황하게 했을 뿐 

빵(물론 현지어로 '나타', 에그 타르트 나오죠)과 커피, 와인, 골목과 작은 집들과 커다란 성, 트램, 카페, 식당 그리고 서점...

작가는 작가를 스스로 이렇게 소개했다. 

타인보다 조금 민감한 사람 어쩌면 그냥 조금 섬세한 사람, 사랑을 믿고 언어에 감격하는 사람이라고 적고 있다. 

음.. 

책을 읽으면서 그렇게 느껴진다. 그런 사람이 쓴 책이 맞네. 

포르투갈을 그렇게 섬세하고 또 섬세하게... 그리고 건축사, 미술사 이런 지식보다 그곳에 사는 사람들을 사랑스러운 눈으로 바라보며 받은 작가의 느낌, 감격을 함께 책 읽는 사람이 공감할 수 있는 언어로 쓰인 책이 맞네. 그려~ ^^ 

'직접 보고 느끼는 그 느낌이어야 할 것' 그 느낌으로 적힌 책이다. 

책을 읽고 나서... 

왜 사람들이 그렇게 포르투갈을 가고 싶어 하는지... 

이 책을 읽고 또 얼마나 많은 사람들이 여행 희망 지역에 포르투갈을 적어 넣는 사람이 많을지 상상이 된다. ^^

출판사로부터 책을 제공 받아 작성했습니다.

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문학이 필요한 시간

문학이 필요한 시간 - 다시 시작하려는 이에게, 끝내 내 편이 되어주는 이야기들
정여울 지음, 이승원 사진 / 한겨레출판 / 2023년 1월

문득 삶이라는 폭주 기관차가 낯설어질 때라는 프롤로그로 시작해서... 

다시 인생을 시작하려는 마음 

끝내 내 편이 되어주는 이야기들 

내가 꿈꾸던 어른은 어디로 갔을까? 

내 안의 외계어를 지키는 일 

잃어버린 모모의 시간을 찾아서 

구성은 이러하다. 

그리고 문학이라는 몹쓸 병에 걸린 사람들 이란 에필로그로 책은 마무리되고 있다. 

책 표지 사진만 올리던 보통의 책을 읽고 기록을 남기던 때와 달리 

책 끄트머리를 접는(사실 책에 자국을 남겨 접기 싫지만 자꾸 잊고 잃어버리는 것이 더 싫어서..)... 접혀 있는 사진을 하나 더 올렸다. 

많은 문장이.. 많은 인용된 책들이 아~ 이렇구나. 그럴 수 있구나. 깊은 울림을 주고 끊임없이 매 순간 성찰을 하며 살아야겠다.라는 자기반성을 하게 한다. 

'우리 마음속에는 모든 것을 다 알고 모든 것을 원하고 우리 자신보다 모든 것을 잘 해내는 누군가가 살고 있어.' 

라는 문장에서 영혼의 숨통이 트이는 느낌을 받는다는 작가와 공감하는 순간... 멈추지 못하고 계속 책장을 넘겨 끄트머리까지 드라마 정주행 하듯... 읽어 내려갔다. 물론 빠르게 읽었으나 읽는 순간순간은 그 어느 때보다 천천히 깊은 호흡으로 말이다. 

문학 속에서 멘토를 찾은 싱클레어의 사례부터 제대로 된 시작이다. 문학과 삶... 그리고 리스본행 야간열차에 대한 작가의 글.. 구해준 자와 구원받은 자의 로맨스가 아닌 지금까지와는 다른 삶이란 해석이... 

'우리가 우리 안에 있는 것들 중에 오직 작은 부분만을 살아낼 수 있다면 그 나머지는 어떻게 되는 것일까?' 

'문학은 우리가 오래전에 잃어버렸던 것들을 바로 지금 여기로 끊임없이 생생하게 불러오는 힘이 있다... 우리가 그날의 아픔을 또렷이 기억하는 한 책임자들은 영원히 그 죄책감으로부터 도망치지 못할 것이며, 떠난 이들은 영원히 우리 가슴속에 살아 있을 것이다. 문학은 잃어버린 시간을 끝내 보듬고 부둥켜안고자 하는 그 모든 상처 입은 자들의 마지막 보루다.' 이 문장은 나만 읽기에는 너무 아깝지 않은가? 이 문장을 읽고 깊이 새겨야 할 사람들이 너무 많아...

잃어버린 존재들을 끊임없이 되새기는 일은 결코 부질없는 시간 낭비가 아니라는 간결하면서 명확한 이런 생각을 표현한 글을 난 왜~ 에구 또 부러움에 자책이다. 이건 그만... 

'삶이 나를 놀라게 했지만 나 또한 삶을 놀라게 해 줄 거야.' 

최악의 상황에서 잃어버린 시간, 삶, 사랑을 찾는 순간을 적은 '디센던트' 

'문학작품 속의 문제적 개인은 단순히 문제를 일으키는 사람이 아니라 문제를 제기하는 사람이다.'라는 문장... 

'지상의 모든 곳에서 눈부신 문장을 보는 사람이 되고 싶다.' 이해하고, 공감하고, 소통하는 의지를 빼앗지 못하도록... 아름다운 눈을 갖고 싶다. 

'행복한 왕자 이야기'는 왕자의 심장이 쪼개지는 순간의 소리를 들은 것처럼 책을 읽다가 놀라기도 했다. 

그냥 값비싼 모든 것을 불쌍한 사람들에게 나눠주는 것에서 마무리될 줄 알았지만 제비의 죽음에서... 작가는... 지상의 모든 슬픔에서 사각지대를 이야기해 준다. 이런 눈... 이런 이야기를 찾아내는 눈... 이 필요한데... 

'내 모자를 용서해 줘'라는 로라의 외침은 아이들과 연극을 하거나 수업 중 한 장면으로 쓰고 싶다. 

'손톱' 부분을 읽을 때는 때마침 걸려온 제자와의 통화 속에서 힘들어하는 그에게 힘내자는 이야기로 손톱 이야기를 해주기도 했다. 우리를 향한 시선을 어서 거두고 남을 향하자고... 듣지 못하는 이야기를 들어야 하고 보이지 않는 것을 봐야 하는 사람들이라고 우리는... 

제인 에어의 다락방의 여자... 

사랑받지 못한 자의 더 큰 사랑에서 바리데기, 평강공주, 박 씨 부인 이야기 

이 책을 혹여나 남에게 선물하더라도 절대 잊지 않기 위해 여기 단서를 적어놓아야 할 문장이 참 많은데 sns에는 글의 용량 한계가 있다. 

한 문장으로 이 책에 대해 나름 평가를 해야 하는 서평의 끄트머리이다. 

책을 읽다가 책을 좋아하는 동료 국어선생님에게 감히 '문학이 필요한 시간'을 추천했다. 좋아서... 여럿이 봐야 할 듯해서.. 

출판사로부터 책을 제공받았습니다.

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