젊은 여성 과학자의 초상 - 편견과 차별을 넘어 우주 저편으로 향한 대담한 도전
린디 엘킨스탠턴 지음, 김아림 옮김 / 흐름출판 / 2023년 12월
평점 :
장바구니담기


내가 ‘나’를 인식하는 시점은 언제인가?

그런 인상적인 시점, 사건들이 있다.


저자는 고등학교 수업에서 시를 낭송했던 기억을 떠올린다. 가장 좋아하는 시인의 시를 낭송하고 난 후, 뒤따른 침묵과 잘난 척한다는 선생님의 평. 이런 순간들로 남들이 자신을 어떻게 받아들이는지 모른다는, 그래서 자신의 행동과 의도의 주인이 스스로가 아니라는 불편한 느낌을 가지게 된다. 이후 이어지는 여러 장면들

“당신은 과학자가 될 수 없어요! 여자니까.”

MIT에 진학한 후, 여학생은 MIT에 어울리지 않는다는 분위기 속에서 ‘가면증후군’을 뼈저리게 느끼게 된다.


*가면 증후군: 자신의 성공을 노력이 아닌 운의 탓으로 돌리고 자신의 실력이 드러나는 것을 꺼리는 심리. 높은 성취를 이루었는데도 그것을 과대평가된 것으로 치부하는 동시에 스스로를 과소평가함. 나무위키


내가 요리를 한다고 하면 사람들은 항상 환영했다. 하지만 나는 요리하고 싶지 않았다. 그 대신 내 몫의 짐을 지고, 내가 연구할 샘플을 채집하고, 나무를 베고 불을 지피고 싶었다. 그렇지만 그런 권리를 얻으려면 섬세하고 부드럽게 싸워야 했다.p194


젊은,

여성,

과학자, 라는 정체성을 가지기 위해 분투한 저자의 여정이 고스란히 그려진다.


질문은 캄캄한 어둠 속에서 내가 팔을 뻗어 주변 풍경을 이해하는 방식이었다.p26


변화는 질문에서 시작된다고 믿는 저자는 끊임없는 질문으로 자신의 존재를 이해하고 고정관념과 관행의 틀을 깨뜨리며 삶을 확장해간다.


우리가 거대한 우주의 아주 작은 부분일 뿐이라는 깨달음이 있었다.p141


지질학과 방대한 지질학적 시간, 행성의 성장 과정은 인간이라는 존재의 취약성과 실패를 덜 위험한 것처럼, 그리고 덜 중요한 것처럼 보이게 만든다…광대한 시간은 내 마음을 크게 위로한다. 수 십억 년의 시간을 놓고 보면 우리가 저지르는 실수 따위는 그 무엇도 무의미하다. p141


끊임없는 질문과 공부를 통해 과학이 전하는 위안을 얻는다.


10년이 지나 이 문제를 돌아볼 때 어떤 행동을 했을 때 자랑스럽다 여길 것인가?p228


우리는 무엇을 꿈꿀 수 있을까. 행복과 권력을 원할 수도 있지만, 평등과 같은 멋진 가치를 목표로 삼을 수도 있다. 사람들의 의견에 귀를 기울이기, 다른 이들에게 헌신하기, 정의, 투명한 리더십, 협력, 공동체 같은 것을 목표로 삼을 수도 있다. 나는 사람들이 서로 하대하지 않고 거들먹거리지 않는 세상에서 살고 싶었으며 주변 사람들이 나를 하대하는 것도 점점 더 참지 않게 되었다. 그러다 보면 언젠가 나의 리더십을 통해 세상을 평등한 쪽으로 조금 더 움직일 수 있을지도 모른다.p243


갈등을 유발하는 진정한 사고의 틀은 우리 모두가 지닌 암묵적인 편견이다. 타인의 자질을 성별과 피부색에 상관없이 판단하도록, 우리는 자신의 무의식적 생각의 틀을 끊임없이 업데이트할 필요가 있다. 여러분이 머릿속으로 기대하는 바가 아니라 그 사람의 행동과 기여가 그들을 대변하도록 해야 한다.p258


질문 던지기는 이러한 혁신의 핵심 요소이다. 오늘날에는 교사가 학생들에게 질문을 던지는 모습을 흔하게 볼 수 있다. 하지만 세상이 더 나아지려면 학생들이 질문을 해야 한다. 그리고 우리 모두가 학생인 만큼, 우리 모두가 질문을 해야 한다. p291

노골적이고 단호한 주장은 그 진술을 뒷받침하는 수고를 피하는 일종의 지적 게으름이다.p304


프시케 프로젝트를 준비하는 첫 단추로 ‘질문하기의 구조화’ 를 만들어내는 장면이 무척 인상적이었다. 인류 모두에게 우주 과학의 긍정적인 미래를 위해 답을 찾아야 하는 가장 큰 질문을 찾고 투표를 통해 핵심 질문을 뽑아내고 주제별 모둠 토의 방식으로 집단 지성을 모으는 장면.

뛰어난 한 사람의 탁월함이나 의견이 아니라 모두가 주인이 되는 방식으로 조직을 이끌어내는 리더십이 결국 프시케 프로젝트를 성공적으로 이끄는 힘이 되었다.


나는 이제 죽더라도 후회하지 않으리라는 것을 알았다. 내게 주어진 시간을 낭비하지 않았기 때문이었다. 나는 매 순간 최선을 다해 몰두했다. p367


2023년 10월, 미국 항공우주국은 화성과 목성 사이 소행성대에 있는 소행성 16 프시케로 무인탐사선을 쏘아 올렸다. 지구의 핵과 가까운 금속인 철과 니켈로 구성되어 있는, 태양계에서 가장 신비한 물체 소행성 프시케를 탐사하는 ‘프시케 프로젝트’다. 

이 프시케 프로젝트를 이끄는 여성 과학자 린디 앨킨스탠턴이 전하는 이야기를 들으며 자신을 끝까지 탐구하고 과학을 통해 자신과 세계와의 접점을 찾아내고 다시 사회로, 우주로 확장해 나가는 위대한 여정에 큰 감동이 밀려온다. 

이런 발걸음이 세상을 한 뼘씩 나아가게 만든다. 그의 노력에 박수와 감사를 보낸다. 



댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(2)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
이토록 평범한 이름이라도 - 나의 생존과 운명, 배움에 관한 기록
임승남 지음 / 다산책방 / 2023년 11월
평점 :
장바구니담기


정확한 나이를 알 수 없는 사람.

소년원과 교도소를 드나드는 전과 7범.

스스로를 야수에서 인간이 되었다고 하는 사람.

그리고

인문사회과학 출판사 돌베개의 대표이기도 했던, 

임승남.


인생에도 맥락이라는 게 있어서 ‘그의 어린 시절이 이랬으니, 이렇게 살았다’라는 예측 가능한 범주가 있기 마련인데, 이 인생은 달랐다.


전쟁 고아로, 남대문 지하도의 앵벌이와 아동보호소 생활을 하다가 도둑질로 소년원과 교도소를 드나든 그가,‘임승남’이라는 자신의 이름을 쓰기 위해 연필을 잡는 장면이 나온다. 힘 조절이 안 되어 동그라미를 그릴 수도, 직선을 바르게 그을 수도 없었다. 이름을 써 내기 위한 그의 고군분투의 과정이 그려진다.


손에 힘을 주지 말자.

종이와 친해지자.

연필과도 친해지자.p62


보통의 사람에겐 기억조차 없는 자연스런 사회화의 과정이 그에게서는 작심하고 의도하고 애쓴 사건들이다. 


교도소에서 접한 『새 마음의 샘터』라는 명언과 격언이 실린 책을 읽고 새 사람이 되기로 결심한다. 본능대로 살아가던 그가 스스로 인간이 되기를 결심하고 노력하는 과정이 힘겹게 펼쳐진다. 물론 쉽지 않았다. 새 사람이 되었다고 생각한 순간, 다시 남의 물건에 손을 대기를 반복한다.


한 사람의 인생에 영향을 미치는 요소 중 가장 큰 것이 그가 태어난 곳이라고 한다. 

전쟁이 발발한 한국에서, 네 다섯 살 때 부모님을 여의고, 어떤 보호도 받지 못하는 상황에 놓인 인간이 그야말로 정글과도 같은 공간에서의 생존을 위한 노력은 본능이 주가 될 수 밖에 없었으리라. 스스로를 인간으로 성장시키고자 마음 먹고 노력하는 그의 모습은 평온했던 내 삶이 부끄럽게 느껴질 정도로 치열했다. 노력을 통해, 그는 인간이 된 것이 아니라 ‘진국’인 인간이 되었다. 


그후, 사회문제를 다루고 있는 책들을 읽으면서 시야를 구조적으로 넓히기 시작한다. 그때 그가 느낀 마음을 그대로 옮겨본다. 


사회에 해를 끼치는 인간쓰레기들은 나처럼 교도소를 자기 집처럼 들락거리는 이들뿐인 줄 알았다. 그중에서도 내가 제일 나쁜 인간이라고 생각했다. 그래서 나 같은 놈이 평범한 인간으로 변신하면 이 사회의 물이 조금은 맑아지는 줄로만 알고 죽기 살기로 발버둥 쳤던 것이다. 하지만 사람들을 노예나 머슴처럼 다루고 부려먹는 또 다른 이들이, 실은 부모의 사랑도 받고 교육도 정상적으로 받은 사람들이라는 사실에 엄청난 충격을 받았다. 사회의 이러한 구조적인 모순을 진즉 알았다면 애써 그 고생을 하지 않았을 것이다. 적당히 마음을 잡는 시늉만 내면서, 잔머리를 굴려 쉽게 도둑질한 돈으로 편히 살 수 있었을지도 몰랐다. 갑자기 허망해졌다. 한 인간이 되기 위해 지금까지 애쓴 나의 모든 노력이 부질없는 짓이었다는 생각이 들었다. 그러자 내가 우리 사회에 피해를 주지 않고 떳떳하게 숨을 쉬고 살아가는 보람과 긍지마저 사라졌다.p145


그후, 자신이 숨 쉬고 살아가는 것과 밥 먹고  똥 싸는 모든 행위는 오직 박정희의 장기 집권에 조금이라도 해를 끼치기 위한 것이 되게끔 하겠다는 결심을 하며 세상을 살아간다.


만약 어떤 인생이라도 지금 살아 숨 쉬는 것 자체가 싫을 정도로 고통이 심하다면, 그것은 올바른 인간에 대한 갈망과 열망이 그만큼 크기 때문이다. 그러니 그 고통 또한 아주 귀하다. 고통이 지나가고 나면 몸과 마음이 한층 성숙해질 것이 분명하다. 그래서 인간은 어떤 경우에도 인간답게 사는 도전을 멈추지 않아야 한다. 도전하는 정신이야말로 본능대로 살아가는 야수와 다른, 인간에게 있어서 가장 중요한 점이 아니겠는가.p254


새로운 사람이 되겠다는 일념으로, 그 과정에서 죽어도 좋다는 마음가짐으로, 온몸을 다 바쳐 세상을 향해 뛰어든 경험을 한 사람.


그가 전하는 말은,


더 나은 세상을 위해서는 부딪고 깨어지는 희생이나 용기가 있어야 한다.


내 삶과 사회를 위해 분투해야겠다는 마음을 일깨워준 책이었다.


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
혐오 - 우리는 왜 검열이 아닌 표현의 자유로 맞서야 하는가? Philos 시리즈 23
네이딘 스트로슨 지음, 홍성수.유민석 옮김 / arte(아르테) / 2023년 10월
평점 :
장바구니담기


혐오

: 싫어하고 미워함.


국어사전의 정의이다.


하지만 우리는 단순히 싫어하고 미워하는 것을 혐오라고 인식하지 않는다.


‘혐오는 그냥 감정적으로 싫은 것을 넘어서 어떤 집단에 속하는 사람들의 고유한 정체성을 부정하거나 차별하고 배제하려는 태도를 뜻한다.’-홍성수, 말이 칼이 될 때 p24


한국 사회에서  ‘어떤 집단’은 주로 여성, 장애인, 성소수자, 세월호 유가족 등이었다. 그리고 실제로 이들을 대상으로 하는  ‘혐오표현’, ‘혐오범죄’가 많이 발생하였다.


미국시민자유연맹 회장을 역임했고 표현의 자유에 관한 다수의 집필과 다양한 활동을 하는 선도적 전문가인 네이딘 스트로슨이 『혐오』를 집필했다. 부제는 ‘ 우리는 왜 검열이 아닌 표현의 자유로 맞서야 하는가?’이다. 


미국의 수정헌법 1조

의회는 종교를 만들거나, 자유로운 종교 활동을 금지하거나, 발언의 자유를 저해하거나, 출판의 자유, 평화로운 집회의 권리 그리고 정부에 탄원할 권리를 제한하는 어떠한 법률도 만들 수 없다.


저자는 수정헌법 1조를 중심으로 

  1. 내적으로 일관되고 정합적인 혐오표현금지법을 제정하는 것이 어렵고

  2. 유럽 등 다른 국가에서 혐오표현금지법이 의도했던 문제들을 해결하는 데 실패하고 있으며

  3. 정치적 절차를 조작하고 법의 의도된 수혜자인 소수자들에게 불이익을 주기 위해 혐오표현금지법을 악용할 수 있기에(실제 그런 경우가 있었기에)


혐오표현금지법 제정이 아닌 다른 대안(대항 표현 등)이 필요함을 많은 근거와 다양한 사례를 들어 설득하고 있다.


책을 읽으면서 계속 든 생각은, ‘지켜지는 가치와 훼손되는 가치’ 중 어느 쪽에 무게 중심을 둘 것인가 하는 것이었다. 혐오표현금지법을 제정하지 않는다면 표현의 자유는 지켜지나, 혐오표현의 대상이 되는 소수자에게 가해지는 폭력이 문제가 될 것이고 법을 제정한다면 소수자를 보호할 수는 있으나 표현의 자유는 위축될 것이다. 


이에, 저자는 법 제정이 아닌 대안적 방법을 제안한다.


‘사악한 충고에 대한 적절한 치료법은 선한 충고다. 만일 토론을 통해 거짓과 오류를 드러낼 시간이 있다면, 교육과정에서 악을 피하기 위해 적용해야 할 해결책은 강요된 침묵이 아니라 더 많은 표현이다.p248


대항표현, 소외된 사람들에게 힘 실어 주기, 교육 등을 통한 해결책을 말한다..


맞는 말이기는 하나, 선선히 동의가 되지 않는 것은 각자 처해 있는 사회적 환경이 다른 상황에서 대안적 방법만으로 가능할까 하는 의문 때문이었다. 차별금지법이 각종 차별을 실질적으로 규제하고, 대학과 기업이 차별 문제에 민감하게 반응하고, 표현의 자유를 중요하게 생각하는 미국이라면 가능할 수도 있겠으나, 한국 상황에서는 금지법이 필요할 수도 있지 않은가 하는 생각이 들었다.


부록으로 실린 네이딘 스트로슨과 번역을 맡은 『말이 칼이 될 때: 혐오표현은 무엇이고 왜 문제인가?』의 저자 홍성수 교수의 「저자와의 대담」에서는 책에서 미처 담지 못한 저자의 생각을 읽을 수 있다.


우리는 자신을 위해서는 두꺼운 피부를 발달시키고, 다른 사람들을 위해서는 더 얇은 피부를 발달시켜야 한다.p268


스스로를 지키는 힘과 다른 사람을 위한 섬세한 배려.

혐오표현금지법 제정 여부와 관계없이 공존하는 사회를 위해 궁극적으로 필요한 부분이라고 생각한다.







댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
선생님을 위한 애도 수업
김현수 외 지음 / 창비교육 / 2023년 11월
평점 :
장바구니담기


“학교는 매일 힘듭니다.”로 시작하는 말만으로 위로가 되었다. 


물론 말만으로 끝나는 책은 아니었다.

책은 세월호 참사를 기점으로 연이은 사회적 참사, 학교 안에서 끊이지 않고 일어나는 죽음들을 어떻게 기억하고 배려하고 사회적 지지로 나아갈 수 있을 지에 대한 구체적인 설명서의 역할을 톡톡히 해내고 있다.


교사와 청소년의 마음 치유에 애쓰고 계신 김현수 교수님과 현직 교사인 위지영, 이윤경, 김대운선생님이 참여하여 함께 펴낸 책이다.


1부 슬픔과 애도 이해하기

-슬픔 이해하기/애도 이해하기/ 함께하는 애도/정상적인 애도 반응/ 발달 단계에 따른 슬픔과 애도/ 상황별 애도


2부 슬픔과 애도 실천하기

-슬퍼하는 이들을 위한 위로의 말/ 학교 구성원 사망 시 애도 과정과 학교의 일/ 학교와 관련된 죽음이 발생했을 때 업무의 흐름 파악하기/ 죽음과 애도에 관한 교실 대화 나누기/ 애도 상담


슬픔에 ‘항복’해야 한다.p33

슬픔에 항복하고, 슬픔을 받아들여야 회복할 수 있다고 말합니다.p43

충분히 슬퍼하지 않으면 결국 슬픔을 다룰 수 없게 됩니다.p43


애도의 여정에서 동반자가 해야 할 일


-애도자의 고통에 동참한다. 고통을 억지로 없애지 않는다.

-애도자와 함께 있는다. 문제를 해결하려 하지 않는다.

-마음으로 함께한다. 머리로 분석하려 하지 않는다.

-애도자의 애도 과정에 증인이 되어 준다.

-앞장서려 하지 말고 애도자와 나란히 걷는다.

-침묵한다.

-차분함을 유지한다. 분주하게 서두르지 않는다.

-애도자의 혼란과 혼동을 존중한다. 질서와 논리로 통제하지 않는다.

-서로 배운다. 가르치려 들지 않는다.

-새로운 마음으로 대한다. 과거의 경험이나 노하우를 섣불리 적용하지 않는다.



제발, 내가 슬픔을 극복했는지 묻지 말아 주세요.

나는 결코 극복하지 못할 겁니다.


제발, 그 아이가 여기보다 더 나은 곳에 있다고 말하지 말아 주세요.

그 아이는 내 곁에 없으니까요.


제발, 그 아이가 더 이상 고통받지 않는다고 말하지 말아 주세요.

나는 아직도 그 아이가 왜 아파야 했는지 이해할 수 없습니다.


제발, 내 마음을 이해한다고 말하지 말아 주세요.

당신도 아이를 잃었다면 모를까요.


제발, 내 마음이 좀 나아졌냐고 묻지 말아 주세요.

사별의 아픔은 회복되는 것이 아닙니다.


제발, 그 아이와 많은 시간을 함께하지 않았느냐고 말하지 말아 주세요.

당신은 당신의 아이가 몇 살에 죽으면 괜찮을 것 같은가요?


제발, 실은 우리에게 극복할 수 있는 고통만 주신다고 말하지 말아 주세요.

그저 당신의 마음도 아프다고만 말해 주세요.


제발, 당신이 내 아이를 기억하고 있다면 그렇다고 말해 주세요.

그저 내가 내 아이에 대해 말할 수 있도록 들어 주세요.


제발, 내 아이를 잊지 말아 주세요.


제발, 내가 마음껏 울 수 있도록 해 주세요.


-리타 모란, 부탁입니다



마음을 담고, 전하고, 모으는 과정에 대한 자세하고 구체적인 설명과 예시가 나와 있어 힘든 상황에 있는 애도자와 그를 지지하는 동반자에게 실질적인 도움이 되는 책이다. 학교에 계신 선생님들뿐 아니라 많은 사람이 읽고 도움을 받았으면 좋겠다.


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
별의 길 - 양세형 시집
양세형 지음 / 이야기장수 / 2023년 12월
평점 :
장바구니담기


개그맨 양세형씨가 시집을 냈다.

정말 궁금했다. 그의 말맛은 알고 있었지만, 그의 글맛은 어떨까? 더군다나 시라니. 


“시라는 것에 대해 잘 모릅니다.


400점 만점 수능시험, 저는 최선을 다해 문제를 풀었지만 88점을 받았습니다. 

사람도 삶도 여전히 답을 알아맞히기가 너무 어렵습니다.

그래서 88편의 글을 용기내어 담아봅니다.”


출사표처럼 쓰여진 서문에는 겸손함, 재치와 함께 세상에 존재하는 평가방식으로는 측정할 수 없는 그의 재능이 담겨있다. 


<아빠가 해주는 

삼겹살김치볶음 먹고 싶어요>


걷다가 그냥 걷다가 

보고 싶어 눈을 감았어요.

오늘은 어제보다 더 반갑네요.


오늘은 약속을 취소해야겠어요.

계속 보고 싶어서

눈을 뜰 수가 없네요.


저를 그렇게 보고 싶어 눈을 감았나요?


이젠 저를 계속 바라보고 있겠죠?



<아빠와 아들>


비 오는 걸 유난히 좋아했던 아빠

비가 오면 먼지 낀 창을 한참 보셨죠.


신기하게 저도요,

비가 오면 창을 한참 봅니다.


그리고 떠올립니다.

아빠가 창을 바라보는 모습을요.


혹시 할아버지가 비를 좋아하셨나요?



「1부 지치고 괴롭고 웃고 울었더니」에는 돌아가신 아빠를 그리워하는 시들이 가득 차 있다.. 꾸밈없이 써내려간 시를 읽으니 우린 누구나 자기 안의 작은 아이를 가지고 있지 않을까 하는 생각이 들었다. 


회신 없는 번호지만

지울 수가 없다.


“여보세요”를 듣기 위함이 아니다.


그냥.

그냥..

그냥…

-아빠 번호, p38


누구에게도 이야기 하지 않았지만, 내 핸드폰에도 지우지 못한 아빠의 번호가 있다. 같은 감정을 느끼고 있는, 또 한 사람이 있다는 사실만으로 위로가 전해지는 느낌이었다.



「2부 내 힘이 되어줘」에서는 아빠를 그리워하는 아이가 어른이 되어가고


「3부 짝짝이 양말, 울다 지쳐 서랍에 잠들다」에서 어른이 된 그 아이가 사랑을 겪고


「4부 인생에도 앵콜이 있다면」의 그 아이는 개그맨을 직업으로 선택하고 세상을 살아낸다.



<코미디 빅리그>


듣고 싶은 게 있어요.

당신의 웃음소리요.


언젠가 잃어버린 저의 웃음은

당신의 웃음소리로 채워집니다.


듣고 싶은 게 있어요,

당신의 박수 소리요.


언젠가 잃어버린 저의 자신감은

당신의 박수 소리로 채워집니다.


듣고 싶은 게 있어요.

당신의 함성 소리요.


언젠가 잃어버린 저의 희망은

당신의 함성 소리로 채워집니다.


당신의 웃음은요,

당신의 박수는요,

당신의 함성은요,


우리를 꽃피웠답니다.


그런 우리는요,

당신을 꽃피우려 했답니다.


무대 위에서 바라보는 그대님들은 

세상에서 가장 아름다운 꽃밭이랍니다.



재미있는 양세형씨를 양세형 시인님으로 따뜻하고 깊게 만난 경험이다.

특히 책의 곳곳을 꾸미고 있는 박진성 작가의 조각 작품이 시를 한층 더 다정하게 만들어 주고 있어 시집을 덮는 순간, 내 안의 작은 아이가 토닥토닥 위로받는 느낌이었다.




댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo