길천사들의 행복 수업 - 최 약사의 동물테마파크, 유기동물 힐링 프로젝트
최복자 지음 / 책읽는귀족 / 2013년 5월
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동물 농장을 즐겨 보았기에 강아지를 키우고 싶은 마음이 있었습니다. TV 속에 나오는 강아지의 귀여운 모습들. 시골에 갈때면 꼬리를 살랑살랑 흔들면서 애교떠는 어린 강아지를 자주 보았기에 언젠가 강아지를 꼭 키우고 싶었습니다. 그러나 집에서 기르던 햄스터가 철망을 삐집고 나와 죽어 있는 모습을 보고는 강아지를 키울 욕심을 접었습니다. 하나의 생명이 죽어 있는 모습에 죄책감을 느꼈으며 강아지를 키울 자신이 없었기 때문입니다. 


이 책을 쓴 최숙자님은 27년간 약국을 운영하는 약사입니다. 1999년 약사를 운영하면서 단골 아주머니께서 암이 걸려서 더 이상 키울 수 없다고 맡긴 귀여운 포메리안 강아지 밍키..매일 약국에서 출퇴근을 함께 하면서 밍키와 정이 들었습니다. 그렇게 시간이 흘러 2005년 시끄럽다는 이유로 공기총을 들고 나와서 강아지를 그 자리에서 난사했던 흥해읍 유기견 총기사건이 발생합니다. 그 사건을 직ㅈ덥 목격하면서 그 당시 살아있었던 강아지를 키우면서 유기견 모호활동에 돤심을 가졌으며, 그 당시 공기총을 들었던 사람에 대한 무책임과 주변 사람들의 무관심을 느끼면서 우리 사회가 동물의 생명에 대해 너무 쉽게 생각한다는 걸 깨닫게 됩니다. 그렇게 유기동물에 대한 관심은 그동안 약사를 사면서 벌였던 재산을 모두 털어서 유기동물들이 살수 있는 보금자리를 만들었으며 지금까지 유기 동물모호에 관심 가지게 되었습니다.


책에서 소개하고 있는 유기 동물은 누군가 사랑을 받고 키워졌던 동물들입니다. 그렇지만 다양한 이유로 키우지 못한다는 이유로 버려졌으며 길에서 길을 잃고 떠돌다가 예기치 않은 사고로 장애를 안고 있는 동물들도 있었습니다. 그런 모습들을 보면서 물질 만능주의 대한만국 사회를 느꼈으며 생명에 대해 저말 무책임한 행동을 하는 사람이 많다는 걸 알게 됩니다. 특히 길에 떠돌다가 자동차에 치여서 들어오는 경우가 상당히 많았으며, 때로는 음식 쓰레기 통에 자신이 키우던 동물을 버리는 경우도 있었습니다. 


책을 읽으면서 답답함을 느꼈습니다. 처음부터 책임지지 못할 거면 키우지나 말지.. 동물들의 생명을 소중히 생각하지 않는 우리들의 모습을 느꼈으며, 우리가 만든 동물 보호법이 동물을 보호하는 법이 아닌 동물을 버리게 만드는 이유라는 걸 알게 됩니다. 


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1등 매장을 만드는 미라클 기획 - 삼성의 매장 판촉 기획을 벤치마킹하라
노동형 지음 / 청년정신 / 2016년 5월
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내가 사는 곳 가까운 곳에서 전국적으로 알려진 유명한 매장들은 책에서 말하고 있는 창업과 인테리어,기획에 부합하는 곳이 있을까 찾아 보았습니다. 대부분 그렇지 않다는 결론을 얻게 됩니다. 이 책은 디스플레이를 중요시 하는 매장을 창업할 때 참고해 볼 수 있는 책이었던 것입니다. 여기서 디스플레이를 중요시 하는 곳은 대형 마트나 가전제품이나 편의점, 옷과 신발을 판매하는 곳이며, 사람들의 이목을 먼저 생각하는 곳을 말합니다.그렇지만 창업을 하는데 있어서 놓치고 있는 기본적인 것들을 책을 통해서 알수 있으며, 나에게 맞는 것들을 창업에 실제 써 먹을 수 있습니다.


창업에 성공하기 위해서 중요한 것은 고객 확보이며, 고객이 손해를 안 본다는 생각을 가지게 하는 것입이다. 판매 하는 사람들은 이익을 남겨야 하기 때문에 소비자에게 제공할 수 있는 이익은 정보입니다. 인터넷과 주변에서 쉽게 얻을 수 없는 정보들.그런 정보를 제공해 주는 곳이라면 사람들이 찾아올 가능성이 높습니다. 그것은 매장의 위치라던지 크기와는 상관이 없다는 사실입니다. 그리고 매장의 분위기는 고객이 편안하게 해 주는 곳이 되어야 합니다.조명을 밝게 하고 매장 안의 소품들을 밝게 비치해 두는 것.여기에는 자신들이 판매하는 것이 어떤 것인지,주고객이 어떻냐에 따라 소품이나 분위기도 달라집니다. 물론 필요에 따라 고객 맞춤형 음악도 필요합니다. 20대가 주고객이라면 20대 남녀 고객들이 좋아하는 가수와 음악를 틀어놓는 것이 좋으며, 주고객이 60대이면 60대에 맞는 음악을 틀어놓는 방법도 있습니다.


책에 나오는 매장 기획에는 실제 적용하고 있는 것도 있습니다. 

고객의 정보를 얻어서 종종 문자로 고객에서 새로운 소식을 전하는 법.

생일날이면 특별한 이벤트와 작은 선물을 보내는 것.

문화이벤트,스포츠 이벤트,할인이벤트는 현재 많은 매장에서 실제 하고 있습니다.

여기서 중요한 것은 이런 이벤트에서 차별화를 하는 것입니다.

비슷한 이벤트이면서 고객에게 감동을 주는 이벤트를 만드는 것..

그것이 바로 제대로 된 기획입니다.


이렇게 책에는 매장을 실제 운영한다면 어떻게 해야 하는지 그리고 계절마다 분위기를 바꾸는 방법이 나와 있습니다. 그리고 그렇게 한다면 고객획보에 유리해집니다..여기서 알 수 있는 것을 항상 고객과 소통을 해야 하며,  고객의 불평 불만을 귀담아 듣고 그것을 기회로 활용하는 사람만이 성공을 할 수 있다는 사실입니다. 


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감정 정리의 힘 - 세계의 엘리트가 매일 10분씩 실천하는 감정회복습관
구제 고지 지음, 동소현 옮김 / 다산3.0 / 2016년 4월
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나 자신이 느끼는 감정에는 좋은 감정과 나쁜 감정이 있습니다. 좋은 감정은 기분이 좋아질때, 무언가 내가 원하는 것을 얻거나 성취했을때 느끼게 됩니다. 여기서 나쁜 감정은 나의 마음 속 내부에서 일어나는 경우도 있지만 외부에서 누군가에 의해서 받는 경우가 많으며, 나에게 영향을 주는 불특정 다수에게 먼저 느낍니다.


이렇게 나에게 다가오는 나쁜 감정은 어떤 사건으로 인하여 생기며, 심각한 경우 하루 내내 기분을 망치는 경우가 있습니다. 그렇게 책에는 나쁜 감정을 버리고 좋은 감정을 취하는 방법은 무엇인지, 그리고 나 스스로 나쁜 감정의 피해자이면서 가해자일수 있다는 것을 말하고 있습니다.


이렇게 내가 느끼는 나쁜 감정들을 버리기 위해서 필요한 것은 상대방을 이해하는 것입니다. 실제 현실 속에서 상대방을 이해한다는 것은 쉽지 않다는 것입니다. 이해라는 것에는 동질감과 경험,공감이 필요하지만 실제 그것을 느끼지 못하는 경우가 더 많기 때문입니다. 상대방이 하는 말과 행동에 대해서 이해하지 못할 때 나의 감정은 흔들리게 됩니다.어떤 불합리한 상황에 대해서 내가 할 수 있는 일이 많지 않을때 나쁜 감정을 느끼게 됩니다. 그 사람이 나에게 직접적인 피해를 주지 않더라도 말입니다. 예를 들어서 나에게 피해를 주지 않는 정치인과 어떤 범죄를 저지르는 누군가에게 분노를 느끼는 이유가 바로 이런 경우입니다.


이렇게 내가 느끼는 나쁜 감정들을 계속 가지고 있다는 건 나에게 상당히 해로우며, 또다른 누군가에게 피해가 올 수 있습니다., 내가 느끼는 감정들을 불특정 다수에게 무의식적으로 말과 행동으로 드러나기 때문이며,습관으로 연결됩니다.


이런 감정들을 없애기 위한 방법으로 운동,음악,호홉을 통해서 그 감정들을 버릴 수 있으며, 그 감정들을 일기장이나 공책 그리고 컴퓨터의 메모장에 기록하는 방법만으로도 지울 수가 있습니다. 여기서 알 수 있는 것은 나쁜 감정들 중에는 이들 방법을 쓴다고 하여도 모두 다 지울 수 없다는 것입니다.그렇지만 나 자신을 위해서 그 감정들을 지우는 습관을 항상 가져야 합니다.


이런 나쁜 감정들은 어릴 적 습관과 함께 성격도 원인이 될 수 있으며, 그 모든 나쁜 감정들을 정리해야만 행복한 인생을 살아갈 수가 있습니다. 그리고 그렇게 해야만 나 뿐만 아니라 주변 사람들이게 긍정적인 효과를 불러 일으킵니다.


감정 정리에 있어서 관심이 갔던 것은 나의 분노를 주체하지 못할 때 밖으로 나가서 빠른 걸음을 걸을 때 그 기분이 풀린다는 것입이다. 저는 빠른 걸음을 걷는 것은 아니지만 기분이 나쁠때면 비가 오나 눈이 오나 밖으로 나가서 기분이 풀릴 때까지 달릴 때가 있습니다. 그러면 그 기분이 차분히 가라 앉는다는 걸 느낍니다. 이렇게 사람마다 감정을 푸는 방법이 매우 다양하다는 것을 책을 통해서 알 수 있습니다., 


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데이터가 뒤집은 공부의 진실
나카무로 마키코 지음, 유윤한 옮김 / 로그인 / 2016년 5월
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대한민국의 교육 수준과 부모님의 교육에 대한 열기는 상당히 높습니다. 오바마 대통령이 우리나라의 교육에 대해서 미국이 본받아야 할 정도로 칭찬하고 있으며 사실 우리의 교육 수준 또한 높은 것이 사실입니다. 그건 부모님의 교육에 대한 관심과 공부를 하련은 학생들의 모습에서 잘 드러나며 좋은 학군에 가기 위해서 이사를 하는 경우도 있습니다.


이렇게 이 책은 일본인의 눈으로 일본의 교육에 대해서 말하고 있지만 우리와 흡사한 내용이 많아서 관심가지게 됩니다.그리고 저자 나카무로 마키코는 기존의 교육이론과는 다른 방식으로 우리의 교육에 대해 접근하고 있으며 질 높은 교육을 가지기 위해서 무엇이 필요한지 말하고 있습니다.


이 책을 읽기전 먼저 알아야 하는 것은 인과관계와 상관관계의 뜻과 구별입니다. 인과 관계는 A(원인) -> B(결과) 의 관계이며, A라는 원인이 반드시 B라는 결과로 나타난다는 의미입니다.그에 반해 상관 관계는 B라는 결과를 분석하고 연구해 보니 A라는 원인이 도출이 된다는 의미를 가지고 있습니다. 그 두가지의 차이는 바로 반드시가 들어가느냐 아니냐의 차이이며 상관관계에는 반드시가 들어갈 수도 있고 아닐수도 있습니다.이렇게 이 두가지에 대해서 말하고 있는 이유는 우리가 읽고 있는 기존의 공부 노하우와 자기계발서는 인과 관계가 아닌 상관관계를 바탕으로 쓰여졌기 때문이며, 이책은 상관관계가 아닌 인과 관계를 바탕으로 공부를 잘하기 위해 무엇이 필요한지 가르쳐 주고 있습니다.


독서와 공부의 관계..우리는 그동안 독서를 열심히 하면 공부도 잘한다는 생각을 가지고 있습니다. 그러나 책에서는 다른 답을 내놓고 있습니다..공부를 잘하는 친구들이 독서에 흥미를 느끼는 것이지(상관관계), 독서를 잘한다고 반드시 공부를 잘한다고 (인과 관계) 볼 수 없다는 것입니다.그것은 공부를 하는데 있어서 다양한 경우에 적용이 됩니다. 나쁜 친구를 사귀거나 공부를 못하는 친구와 사귀는 것,tv와 게임을 하면 성적이 떨어진다고 생각하는데, 그것에 대한 정확한 근거와 데이터는 없다는 것이며, tv를 보는 것과 공부를 못하는 친구와 사귀는 것과 학습능력과는 차이가 없다는 것입니다. 다만 어떤 친구를 사귀느냐에 따라 그 아이의 행동은 달라질 수 있다는 것입니다.


여기서 학습능력을 높이기 위해서 다양한 공부 방법과 과외를 하는 것보다 더 중요한 것은 부모에게 있습니다. 부모의 양육 방식에 따라서 아이의 학습능력도 달라지며,어느 학교를 다니느냐에 따라 아이의 학습능력도 달라진다는 것입니다. 물론 자신이 배우는 선생님의 교육방식이 어떻냐에 따라 학습능력도 달라지며 인생관도 달라집니다.


책에서 흥미롭게 읽었던 것은 한 학급당 40명인 경우와 30명인 겨우 학습능률은 둘다 비슷하다는 것입다. 한 학급당 학생수가 줄어든다고 해서 학습능력이 높아지지 않으며, 자신의 행동과 공부방식에 따라 학습능력이 크게 차이가 난다는 것을 다양한 데이터를 제시하여 말하고 있습니다.


이 책을 읽으면서 느낀 것은 기존의 우리들의 공부방식 중에서 많은 것들이 잘못되었다는 것입니다. 특히 우리는 필요치 않는 공부를 많이 하고 있으며, 아이들에게 강요하고 있습니다. 그것에 대해 아이들이 원하는 학습이 아니라 남들이 하니까 내 아이에게도 똑같은 공부를 시키고  있다는 것이며, 부모님이 먼저 바뀌어야만 아이들의 행동과 공부방식도  바뀐다는 것입니다.


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러시 라이프
이사카 고타로 지음, 김선영 옮김 / 현대문학 / 2016년 5월
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소설가 이사카 코타로의 작품세계는 특별하였다. 우리 삶에 대해서 이야기 하고 있으면서 다른 방법으로 우라의 삶을 투영하고 있었다. 나의 선택과 나의 고집이 누군가 무엇을 선택하고 결정하는데 있어서 기준점이 된다는 사실을..그것을 이사카 코타로는 말하고 있었다.그동안 읽어왔던 여느 소설가와 다른 느낌을 가지게 되었다...


러시 라이프 ..이 소설은 센다이역을 중심으로 일어난 어떤 살인사건.. 그 살인사건은 우리가 말하는 연쇄살인이었다. 그 연쇄살인 사건은 한사람에 의해 연속적으로 저질러진 문제의 사건이라고 생각할 수 있다..그러나 소설은 그렇게 바라보고 있지 않았다. 소설 속에 등장하는 인물들(교코, 아오야마,도요타,후나키,도다,구로사와,가와라자키, 츠카모토,다카하시...등등) ..그들의 행동하나 하나는 연결되어 있으며,누군가 한 행동에 대한 증인이자 목격자였다. 다만 그것을 심각하게 보느냐 스쳐 지나가듯 보느냐 그 차이일 뿐.,..작가는 그런 우리의 일상을 다양한 모습으로 그려내고 있다. 그리고 우리 마음속에는 내가 한 행동에 책임지지 않으려는 성향을 가지고 있거나,내가 한 행동에 대해서 스스로 자처할려는 성향도 같이 보여진다는 것이다. 뉴스에 나오는 극단적인 행동들..그런 극단적인 행동 뒤에는 그 사람의 마음 속에 있는 분노가 있었으며,그것을 분출하는 것..그것이 바로 범죄로 이어지게 된다.


이렇게 소설 속에 등장하는 인물 들 주에서 츠카모토와 가와라자키의 행동..그 두사람은 공범이면서 문제인물이었다..신흥종교와 인간 신을 해체해야겠다는 말도 안되는 이유로 가와라자키를 끌여들이면서 어떤 행동에 대해서 나 혼자 죽을 순 없지..그런 생각을 가지고 있었던 츠카모토..그러나 그의 마음 속에 감추어진 생각이 표출됨으로서 스스로 목숨을 잃게 되는 원인이 되어 버렸다..그리고 소설 속 이야기는 우리가 생각했던 이야기가 아닌 다른 시각으로 보여주고 있었다..


이 소설에서 느낀 것은 그동안 알고 있었던 기-승-전-결의 소설이 아니었다. 이 소설은 사건과 사건이 하나의 퍼즐로 존재하면서 보여주고 있으며, 독자에게 이 퍼즐을 완성하게끔 만들고 있다. 그리고 그 안에서 무심코 지나쳤던 어떤 모습이 중요한 하나의 문제라는 것..그걸을 알게 해 주었다. 


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