나사의 회전-헨리 제임스이 책의 제목은 나에게서 굉장한 흡인력을 이끌어 냈다.민음사를 사려다 번역이 어쩌구저쩌구 댓글을 보고 지레겁먹고 열린책들을 샀는데 나중에 보니 표지는 시공사가 제일 강렬했다.책 겉핥기는 이쯤하고 내용을 얘기해 보련다.도입부가 굉장히 독특했다.이야기를 듣고 이야기를 하는 한 무리의 사람들이 모인공간에서 시작된다.무서운이야기를 하는 모임이다.(추측하건대)그중에 누군가가 ˝만약 아이가 이야기중에 나사를 조이는 역할을 한다면 아이 두명을 등장시키는 것은 어떠한가˝하는 (원문은 아니고...)얘기를 한다.그러면서 누군가가 자기에게 정말로 소름끼치는 이야기가 있으니 그 이야기를 해줄것인데 원고가 자신의 방 서랍에 있어 하인을 시켜 가져오게할것이라며 모인사람들의 구미를 당긴다.그리고 며칠을 떡밥만 던져주다가 원고를 받고 이야기를 시작하게 된다.이 도입부가 없었더라면 [나사의 회전]이라는 이 모호하고 의미심장한 제목과 전혀 상관이 없었을수도 있었을것이다.아마 [아이들의 유령]같은 제목이 더 나을수도 있다는 얘기다.무튼 이 도입부의 존재가 혹자에겐 단순 스토리의 전달인것인지 아니면 공포장르에서의 아이의 역할에 대한 작가의 생각의 전달인지하는 고민을 하게 만들었다.이런 기억에도 안남는 도입부가 단순 제목의 형성을 도와주는 역할을 하는것이라면 사실은 있어도 없어도 그만 아니겠는가.그렇다고 스토리가 단순한가?아니다.혹자는 여전히 유령이란 실제로 나타났던것인지 확실하지 않다.가정교사의 히스테릭한 반응과 묘사를 듣고 그로스 부인(보모)이 옛날 하인과 전임 가정교사 같다는 얘기를 했음에도 그것이 진실인지 아니면 그로스부인이 부정함으로써 현가정교사의 정신이상을 똑바로 마주보는 용기가 없음에 억지로 인정한것인지 알수 없었다.하지만 아이들의 단순하지 않은 행위에선 ˝혹시?...˝하는 생각이 들기도 했다.플로라가 갑자기 사라졌다가 죽은 제셀양을 마주쳤던 호수가에서 발견되는 부분이거나...마일스가 밤에 방에서 나와 저택을 마주보고 서서 탑(?)위를 쳐다보던 모습이라거나(전에 가정교사는 탑위에 서있던 죽은 피터퀸트의 모습을 봤었다)..이러한 아이들의 명확하고 암시적인 행위가 ˝아,아이들도 봤구나.˝하는 생각을 80%까지 끌어올려줬다.그렇다면 아이들이 본 유령은 무엇을 상징하는가?순수?악?나쁜것?현실?자유?사실 혹자는 아직 이부분에 대한 답을 찾지 못했다.굳이 느낌을 서술해보라고 한다면 기성세대(단순상징적의미)가 생각하는 ˝살아감에 있어서 애들을 나쁜물을 들게 만드는 것들˝과 비슷한 그런 무엇이 되겠다.뭐, 다들 그런적이 있지 않나?부모님이 어느날 그대한테˝그 아이와는 놀지말거라˝하는 그런 상황.대충 그런 느낌쓰가 비집고 들어왔다.그래서 여기서 가정교사는 부모(혹은 컨트롤광적인 인간),그로스부인은 융화적으로 살기에 노력하며 ˝모두 일리 있노라˝라고 하는 부모의 친구,아이들은 아이들,가정교사와 아이들이 볼수있는 유령은 ˝나쁜아이들˝이라고 적용해본다.화면이 훨씬 이해하기 쉬워진다.그래서 가정교사가 아이들을 쫓아다니며 ˝너 봤지?봤잖아?!˝라고 했을때 아이들은 그 집착과 옭아매이는 기분을 떨쳐내지못하고 더불어 괜히 휩싸여 오는 죄책감 비슷한 미안한 감정때문에 파멸되는것이다.아이들의 자유와 의지를 속박하는것은 자신의 개인적인 신념을 강제로 주입하려는 준비단계라고 생각된다.그것이 형성되었을때 아이는 더이상 독립된 개체가 아니라 텅빈 껍데기가 된다.그리고 그뒤의 행위들은 단순 똑같은 것들을 찍어내는 노가다가 되고 만다.그것이 사회의 비극이라 생각된다.이야기의 끝에서 마일스의 영혼이 타락되고 가정교사가 잡고 있는것이 더이상 아이의 실체가 아니라는 구절이 나온다.(원문아님)이렇게 의지를 박탈 당한다.Ps:도입부에 이야기꾼의 후기가 궁금한데,친절하지 않은 헨리 제임스씨는 ˝도입부는 잊으시오˝라는 듯이 짐짓 모른척 끝내버렸다...떨떠름그럼 나도 떨떠름하게-끝-