[100자평] 메리토크라시

메리토크라시 - 모두를 위한 21세기 실천 교육 ㅣ 미래 사회와 우리의 교육 2
이영달 지음 / 행복한북클럽 / 2021년 8월

새로운 세상에 맞는 교육을 고민하고 제안하는 책

대한민국 교육 필독서 <메리토크라시2> 서평

메리토크라시 - 모두를 위한 21세기 실천 교육 ㅣ 미래 사회와 우리의 교육 2
이영달 지음 / 행복한북클럽 / 2021년 8월

우리는 실력으로 평가받는 사회가 좋은 사회라고 생각하지만, 현실에서는 그 실력을 학력으로 재는 경우가 많았다.남들을 쫓아 학력을 높이기보다도 자신의 길을 용기있게 걸어간 사람들 때문인지 이제는 학력에 대해서 의심을 품는 사람들이 늘어났다.학력 인플레이션에 대한 사회적 우려도 많이 제기되고 있다.학력이 허상이라고 단정지을 수는 없지만 이제 경쟁력은 학력에서 나오지 않는다고 볼 수 있다.노동시장에서 학력보다 더 중요한 부분은 기업이 요구로 하는 실력이다.갈수록 기술 발전이 빨라지는 시대에 기성교육이 그 속도를 못 쫓아가는 측면이 크다.개인적인 실력의 중요성이 커지고 대학이 차지하는 영향력은 줄어들고 있다.그런 상황을 고려하면 우리가 각 개인의 행복을 위해서 어떤 교육이 올바른 교육인지 그 방향성에 대해서 깊이 고민해야 한다.

교육에 대한 통찰력이 듬뿍 담긴 이 책은 교육개혁이 구호로 끝나서는 안 된다는 사실을 분명하게 보여준다.교육이 개인의 가능성을 극대화시키는 긍정적인 요인이 되려면 보다 스마트하고 개인적인 교육이 이루어져야 하는데 한국사회는 아직 그에 미치지 못하고 있다.한국 교육도 수준별 수업이나 온라인 기기 활용 등 여러 측면에서 노력하고 있지만 아직도 경직된 측면이 많다.21세기에 맞는 교육이 이루어지기 위해서는 표준화에 대한 집착을 버리고 학생의 장래성을 적극적으로 고려해야 한다.현대사회는 사회의 변화 속도가 빨라져서 변혁이 일상인 사회다.교육이 그런 사회현실을 쫓아가려면 수직적이고 일방적인 교육을 벗어나 수평적이고 아이들의 감성도 존중해주는 그런 교육이 이루어져야 한다.

감성지능이 iq보다 중요하다는 말이 몇년전부터 나왔다.많은 학자들이 감성지능의 중요성을 강조하는데 감성은 사회성으로 이어지고 또 개성과도 사관이 있다.아이들이 자기주도적인 삶을 살기 위해서는 자신의 감성을 존중받는 환경에서 성장해야 한다.이런 긍정적인 자아와 감성이 매력으로 이어진다.일과 취미의 경계가 사라지는 콘텐츠 사회에qne는 개인의 감성이 포함된 매력과 협력이 중요하다.기업들은 갈수록 독특함을 갖춘 인재를 원한다.엘리트의 중요성은 여전하지만 기존의 고학력 엘리트가 아닌 새로운 종류의 엘리트가 뜨고 있다.따라서 교육도 보다 개방적으로 바뀌고 더 많은 학생들에게 기회를 줘야 한다.우리 사회에도 미국 같이 스타트업으로 성공하는 청년들이 더 많아지길 원한다면 이 책을 꼭 읽어보자.  

*이 글은 리뷰어스 클럽 카페를 통해서 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 견해에 의해서 작성되었습니다.

[100자평] 메리토크라시

메리토크라시 - 학교 교육의 새로운 미래 ㅣ 미래 사회와 우리의 교육 1
이영달 지음 / 행복한북클럽 / 2021년 8월

디지털 사회에 맞는 미래 교육을 제안하는 책

대한민국 교육 필독서 <메리토크라시 1> 서평

메리토크라시 - 학교 교육의 새로운 미래 ㅣ 미래 사회와 우리의 교육 1
이영달 지음 / 행복한북클럽 / 2021년 8월

평범한 직장인이 모범적인 삶이었던 시절이 있지만 그런 시절은 지나가는 분위기다.재테크는 물론 창업의 중요성에 대해서 많은 사람들이 이야기한다.재테크나 창업 모두에게 필요한 마음이 있다면 무엇일까.그것은 아마 기업가 정신이 아닐까 생각해본다.한국은 청년 창업이 아직 부족하고 기업가정신에 대해서 충분히 가르치지 않는다.정규교육이 성장의 원동력이 되어야 하는데 과연 그런 역할을 충분히 맡고 있는지 의문이 들 수밖에 없다.성장에 한걸음 더 나아가서 우리 교육이 사회생태계를 긍정적으로 바꿔놓는 역할을 충분히 수행하고 있는가?혁신이 강조되는 시대에 우리 교육은 혁신보다도 기계적인 공정성을 지나치게 추구하기 바쁘고 변화는 뒷전이다.물론 우리 교육계에 대한 불신이 이런 결과를 초래했다는 슬픈 현실은 인정해야 한다.

이 책에서는 경영학자, 혁신 전문가인 저자가 한국 교육은 물론 교육 자체의 미래에 대해서 이야기하고 있다.교육문제를 다룬 역작이 경영학자의 손에서 나왔다니 아이러니하다.갈수록 불평등, 양극화가 심화되는 세상에서 혁신은 양극화의 양극을 가르는 기준이 된다.주입식 교육이 혁신 창업에 방해가 되는 현실을 어떻게 바꾸면 좋을까.객관식 시험으로 모든걸 평가하려는 시도가 한국의 장래에 도움이 되지 않는데도 사회 여론은 오히려 수능으로 평가하는 정시를 더 지지한다.이런 교육이 바뀌기보다 오히려 교육 경쟁만 더 과열되고 있다.우리사회가 보다 포용적이고 역동적인 사회가 되려면 학력 같은 정해진 규격보다 더 나은 평가방법을 찾아야 한다.사람들의 이력이 더 다양해지고 도전이 많은 사회가 되려면 교육부터 바꾸어야 한다는 혜안이 이 책에 담겨있다.

교육을 바꾸려면 교육의 사명부터 다시 생각해봐야 한다.인공지능이 머신러닝을 통해서 자체적으로 학습하는 시대에 인간이 받는 교육의 사명은 무엇일까?자율과 책임에 바탕을 둔 성인으로 성장하기 위해서 우리의 교육은 제몫을 하고 있는지 돌아보자.교육이 단순히 암기에서 그치지 않고 실천으로 이어질 수 있는 실용적인 내용을 담고있는지도 생각해봐야 한다.기존 시스템을 바꾸는 일은 어느 리더에게나 어려운 일이다.교육계의 리더들이 변화를 꾀하려면 사람들의 생각이 바뀌어야 한다.중간지대가 사라지는 시대에 안정성만을 추구하면 후회할 가능성이 높아진다.선진국 산업 현장의 다양성을 보면 우리사회는 아직 멀었다.디지털 시대에 맞는 인재는 규격화된 인재가 아니라 다양한 인재는 사실을 받아들이고 교육의 미래에 대해서 성찰해보자.이 책은 그 성찰의 좋은 교과서가 되어줄 수 있다.

*이 글은 리뷰어스 클럽 카페를 통해서 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 견해에 의해서 작성되었습니다.

인공지능을 철학적으로 살펴보다 <인공지능, 마음을 묻다> 서평

인공지능, 마음을 묻다 - 인공지능의 미래를 탐색하는 7가지 철학 수업
김선희 지음 / 한겨레출판 / 2021년 8월

우리는 영화 속에서 인공지능을 많이 접했다.사람보다 더 뛰어난 지능을 가진 로봇들이 자체적으로 활동하고 인간의 이익에 반하는, 심지어 인간을 죽이는 장면들이 영화에 많이 나왔다.그렇기 때문에 인공지능은 큰 가능성인 동시에 큰 위험으로 느껴졌다.인공지능이 현실 속에서 중요하게 언급되기 시작한 계기는 클라우드 슈밥의 4차 산업혁명론이다.4차 산업혁명에 대한 대비가 나라의 미래를 결정짓는다는 목소리가 높아지면서 인공지능은 당면한 문제가 되었다.인공지능이 일상에서 큰 화제로 다루어지기 시작한 계기는 이세돌과 알파돌의 대국이었다.인간계의 바둑 최강이라는 이세돌이 알파고에게 패배하는 모습을 보면서 인공지능은 더욱 크게 다가왔다.이처럼 인공지능은 우리 사회에서 빼놓을 수 없는 주제다.더 이상 인공지능은 지성인들만의 문제가 아니기 때문에 사회적으로 더 큰 관심과 깊이있는 논의가 필요하다.

인공지능에 대해서 많은 사람들이 궁금해하는 부분은 인공지능이 과연 사람과 같은 인공지능 나름대로의 자유의지를 가질 수 있는가에 대해서다.그것이 인공지능과 사람의 관계를 결정지을 중요한 지점이기 때문이다.이 책에서는 그런 질문에 대해서 기술적인 정답을 제시하기보다 인공지능의 마음에 대해서 철학적으로 접근하고 있다.첨단 과학기술의 산물인 인공지능에 철학이 무슨 의미가 있을지 궁금할 수 있지만 우리는 인공지능에 대해서 너무 과학기술적으로, 산업적으로만 접근하고 있던 것이 아닐까.인공지능을 어느정도로 신뢰할 수 있을지는 과학기술에만 의존할 수 없는 문제다.인간과 인공지능에 대한 철학적 이해가 없으면 좋은 판단을 내리기 힘들다.저자는 철학자이면서도 과학기술에 대한 폭넓은 공부를 통해서 자신의 철학적 접근을 뒷받침할 수 있는 내용을 충분히 제시하고 있다. 

인공지능의 미래를 쉽게 예견할 수는 없지만 인공지능의 사고 수준은 이미 상당한 수준에 올라섰다.인공지능이 인간과 같은 마음, 자유의지를 가지게 되는 것은 좀 먼 미래의 일이라고 하지만 현재 인공지능의 사고 수준도 그 낮게 평가하기는 힘들다.우리가 생각하는 가치와 인공지능이 생각하는 가치가 충돌하는 일이 언제쯤 벌어질까.실생활에서 접하는 인공지능은 아직 초보적인 자동화 수준으로 보인다.그렇기 때문에 인공지능에 대한 이해는 전문가들과 대중들 사이의 양극화도 있고 대중들은 인공지능의 본모습을 알았을 때 충격도 받는다.인공지능이 단순히 인간보다 연산능력만 나은 수준이라면 경계할 필요가 없겠지만 어느새 인공지능이 인간의 중대사까지 결정짓지 않을까 사람들은 우려한다.그래서인지 지식인들은 인공지능 혹은 로봇에게 나름대로의 윤리를 가지게 해야 된다는 목소리를 내기도 한다.인공지능이나 로봇이 가지는 윤리는 결국 제작자의 윤리의식에 따라서 결정된다.우리가 철학과 윤리라는 근본적인 문제에 대해서 더 많이 성찰해야 되는 이유가 여기에 있다.인공지능을 과학이나 공학만으로 접근하지 말고 인문학적 탐색도 동반해야 한다.이 책은 그런 성찰의 시작점 혹은 좋은 안내서가 되어줄 수 있다.