차원이 다른 세계사

차원이 다른 세계사 - 3D 이미지로 완벽히 되살린 생생한 역사
DK 지식백과 편집위원회 지음, 강창훈 옮김, 필립 파커 자문 / 책과함께어린이 / 2021년 4월

이번주말에 부지런히 책 소개를 했는데, 이 책은 꼭 피날레로 소개하고 싶어서 꾹꾹 참았다. 이번주에는 진짜 모든 책이 마음에 쏙 들었는데, 특히나 이 녀석은 어린이가 있는 집이라면 “묻따말” 사라고 말하고 싶은 책이다. 완전히 꼬마일때는 사실 책을 직접 고르지 않는다. 좋아하는 책을 선택할 수는 있지만, 엄마가 노출하는 책을 사실 거의 대부분 그대로 읽는다. 아니 정확하게는 듣는다. (까막눈이니까) 그때는 엄마가 얼마나 재미있게 읽어주는지가 관건이다. 그런데 아이가 “탈까막눈”시기가 되면 자기가 직접 책을 고른다. 일단 표지가 재밌어 보여야 되고, 흥미를 꾸준히 끌어줄 삽화가 필요하다. 아마 이 책은 그런 구미에 완벽히 맞다. 그런데 심지어 내용도 완벽하고 나이의 장벽도 없다.

우리집 꼬마도 이 책은 보자마자, “세계사니까 역사존에 갖다 놓을께.”하며 챙기더라. 보고 준다고 했더니 깨끗하게 보고 달라는 유세까지. (이거 내 책이거든?)

사실 글밥이 꽤나 많아 읽어 주기 목이 아프기는 했으나, 순간순간 읽기를 멈춘 것은 목이 아파서가 아니라 내가 그림에 풍덩 빠져서 보고 있느라 그랬다. 내용도 너무나 흥미진진했는데, 그걸 느끼지 못할 만큼 삽화가 생생하고 볼거리가 많았다. 섹션구분도 완벽하고, 지문이나 각주도 완볃했다. 이 한 권에 세계사 내용까지 가득 담는 다는 것은 애초에 무리인데, 어느 정도의 흐름만 이해하고 있다면 이 책 만으로도 충분히 배부른 공부가 될 것 같다.

이 책은 아이가 한 5살 무렵에 사서, 아이가 성인이 될 때까지 활용할 수 있는 “찐 가성비 템”이라고 말하고 싶다. 어릴 때는 그림을 보며 개념을 익히는 정도로 사용하고, 초등학생때는 연계독서, 고등학생에는 개념정리로 사용하기 완벽하다. 그래서 꼭 사라고 강력 주장하는 거고, 주변 사람들이 농담으로 종종 하는 말처럼 내가 책공구를 하게 된다면 첫 책은 반드시 이 책으로 하고 싶다. (보고 계시죠, 책과 함께?)

그만큼 주변에 추천해도 부족하지 않은 책이라는 뜻이다. 사실 책을 읽으면 읽을수록 누군가에게 책을 추천하는 게 어려워지는데, 이 책은 그런 고민을 단숨에 접게 만드는 책이다. 세계사 말고 국사, 한국의 보물 등의 시리즈도 만드시면 좋겠다. (내가 다 살거임)

납작하던 고대의 것들이 생생한 입체가 되어 눈앞에서 그려지고, 간략한 문장으로 세계사를 콕콕 찝어주는 귀신 같은 책. 일단 첫 장 읽으면 끝까지 안 볼 수 없는 마법 같은 책이다.

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