그들의 성장도 함께 슛팅!(숨참고 슛오프_문경민/다산어린이)

숨 참고 슛오프 ㅣ 다산어린이문학
문경민 지음, 오승민 그림 / 다산어린이 / 2026년 5월

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직접 읽어보고

작성한 포스팅이에요

최근 첫째 아이가 문경민 작가님의 책,

<열세살우리는>을 읽고 있더라고요.

아이가 한 작가님 책에 꽂히면

쭉 읽어보는 걸 좋아하는 편이라

이번 문경민 작가님 신작은

보자마자 바로 들고 왔습니다.^^

이 책은 아이들에게 보여주면서

저도 한번 읽어봤어요.

문경인 작가님에 관해서는

몇 소개 글을 접했는데요.

청소년기 아이들의

아픔과 상처를 외면하지 않고

글로 어루만지며 위로하는 분이시란

느낌을 받았던지라

저도 작가님의 책이 궁금하더라고요.

<줄거리>

이 책의 주인공 다희는

빛든초로 이사를 하며 양궁부에 들어갔습니다.

하지만 제대로 된 성적도 없고 

의욕도 없는 양궁부에

다희는 불만이 한가득입니다.

당시 전학 온 친구 봉식이를 통해

양궁에 대한 자극을 받으며

다희는 양궁을 제대로 다시 해 보는데요.

양궁도

다희와 봉식이의 아픈 청소년기도

그렇게 조금씩 알을 깨기 시작합니다.

확실히 엄마다 보니

아이의 마음도 마음이지만,

아이와 엄마와의 관계가

제 눈엔 제일 먼저 띄었어요.

다희는 

엄마에게 양궁을 시작한 것도,

양궁 대회 출전을 하게 된 것도,

심지어 먼 과거 왕따를 당한 사건조차

엄마에게 함구합니다.

연약하게 태어난 다희를 

애지중지 키운 엄마의 반대와 근심이

아이한텐 부담되고 싫었던 모양입니다.

둘러대고 거짓말하는 부분이

(제가 엄마여서 더 그랬을 테지만)

여느 때보다 아프게 느껴지더라고요.

아이들이 어떤 시기를 지나는 한 과정임은

네! 맞아요! 분명합니다!

제 딴엔 그 과정을 

인정하고 기다려줘야 한다는 생각을

다시 다지게 된 장면이었어요.

친구들과의 관계 속에서

어긋날 수밖에 없는 상황은 

있게 마련입니다.

각자의 집 사정과 아이들의 성격은

우주만큼이나 무궁무진하게 다양하니까요. 

아이들이 마주한

학교, 또래집단이란 사회에서

아이들은 어떡해서든 

그 어긋난 상황을 풀어나갑니다.

적어도 이 책에서는  

아프고 쓰라리더라도

그 아픔을 대면합니다.

아이들은 끝까지 

"왜 그랬냐!"라고,

"그걸로 끝이냐!"라고

따져 물었어요.

요즘 친구들과의 관계가 깊지 못하고

투터운 관계가 지속되지 못한다는

아이들을 생각하면

이렇게 따져 묻는 방식이 

소중하게 보였습니다.

완벽하게 상대의 모든 것을

이해할 순 없는 게 우리네의 모습입니다.

하지만 친구와의 관계는

서로를 용납하고 이해하기에

계속될 수 있죠.

용서와 화해의 자리로 전진합니다.

이 성장의 관계가

'양궁'이란 스포츠와 만나서

더욱더 가열차고 치열해집니다.

어떤지는 

이 책을 통해 보실 수 있을 거예요.

스포츠 축제의 양궁대회인데도

올림픽 못지 않은 

긴장감과 흥미를 주네요.

무엇보다 이 책의 

(아마 작가님의 강점이 아닐까 싶음)

성장하는 말들이 주목할만합니다.

"성실한 사람에게는 도약의 순간이라는 게 찾아온대!"

...

성실히 훈련하다보면 실력이 갑자기 훅 뛰어오르기도 한대.

업그레이드되는 거지."

p.39

"원망하면서 사는 거나 복수할 생각으로 사는 건 진짜 피곤해.

그 선배들이랑 똑같은 인간이 될 수는 없잖아. 

난 걔들보다 나은 인간이라고." p.81

"양궁은 과녁과 나의 싸움이야. 

운이 따라 줘야 할 때도 있지만

기본적으로 양궁은 공정해.

나는 양궁이 과녁과 승부를 보는 스포츠라서 마음에 든다..."

p.171

아이들이 책을 읽을 때는요.

그저 재미로만 읽는 게 아니었으면 좋겠어요.

한 문장, 한 단어에서

울컥한 장면을 마주하고

울림을 느끼기도 하고,

한 대 맞은 듯한 진한 인상을 

책에서 받았으면 좋겠어요.

성실하게 살아가는 아이들에게

순간의 감정이 더 소중하게 

여겨질 아이들에게

평생 자기와의 싸움을 할 아이들에게

이 책의 면면이 

아이들 '마음의 성장점'을 

촉발하는 장면이면

 참 좋겠다는 생각했어요.

초등학교 4학년 이후

고학년이 된 아이들에게

읽기 쉽고 재밌는 성장소설이 될 것 같습니다.

아이들 사이에 충분히 있을 수 있는

관계와 아픔을

섬세하게 다잡고

풀림의 방향으로 나아가는 데에

희망과 성장의 원동력이 될 수 있을 책이라

생각해 추천하고 싶습니다.^^

(책 속 양궁이야기는

정말 심장 쫄깃하게 재미집니다.^^)

신비와 경이의 숲에 대보는 돋보기같은 책(모든이야기는 숲에서 시작되었다_베른트하인리히/윌북

모든 이야기는 숲에서 시작되었다 - 90세 과학자의 가슴 뛰는 자연 관찰기
베른트 하인리히 지음, 강유리 옮김 / 윌북 / 2026년 5월

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#자연관찰기 #숲의이야기

#숲의생태 #모든이야기는숲에서시작되었다

녹음이 푸르러지는 5월이라서인가?

생물과 자연에 관한 이런 책들이

유난히 눈에 띈다!

생물이란 분야를

굳이 책으로까지 보는 건

생각할 수 없을 만큼

관심 밖이었다.

우리 집 구성원 중 한 명이

생물 러버임이 드러나며

생물 책을 바라보는 시선이 달라졌다.

이런 책들의 신간 소식이 들리면

엄마인 나부터

고개가 홱 돌아간다.

아이와 함께 볼 생각에

내용에 두근두근 설레고 궁금하다.

저자가 다룬 숲속의 생물 친구들은

아래 '책의 차례'로 확인해 볼 수 있다.

그중에....

곤충이다!!

아이가 가장 좋아하는 분야이다.

이 책은 부분을 읽더라도 봐야지!!

남극이나 사막, 열대우림, 초원을 다룬

다큐는 TV에서 많이 봤다.

일정 기간 동안

기자, 촬영팀이 들어가

오래도록 특정 생물을 관찰하고 포착한다.

그럭저럭 살고 있구나 했던

그곳 생태에서도

사랑과, 돌봄이, 그리고 치열한 생존이 있었다.

도시를 사는 나와는 다른

그곳에서도

그곳만의 삶이 있다는 걸 보면

경이롭고 신비하다.

하지만

우리의 삶에서 멀지 않은 숲에서

일어나는 일들은

익숙해서인지

아주 특별날 게 없다 여겨

지나치기가 쉽다.

이 책에서 보이는 생물들은

우리나라에서 보이는 생물과는

세부적으로 보면 다르긴 하다.

하지만 분류에선

비슷한 조류, 곤충들을 떠올리면

낯설지 않다.

생존을 위해

그들만의 방식을 달리하여

본능적으로 진화하고

개선해나가 끝내는

살아남는 면면을 보자니

가볍게 보고 지나친 것들이 미안해진다.

90세의 생물학자의 가슴을 뛰게 하는

생물들의 자연관찰기!!

바로 이 책에서 그들의 생태 현장을 엿볼 수 있다.

저자가 한 탐험에

나도 살포시 올라탄 듯했다.

물맴이를 잡으러 내가 카누에 탄 것 같고,

내 거처 오두막을 침투한 생물들의 삶을

나 또한 묵묵히 바라보는 것 같다.

알래스카의 맹추위에서 달달 떨며 굳어지고,

거대한 동물을 보며

두려움과 놀라움을

느끼며 바라본다.

수액빨이 딱따구리를 살리려

옷에 감싸 뛰는 그 급박함을,

저자가 주는 먹이를 먹으러 오며

교감하는 그 느낌을

함께 느껴볼 수 있다.

인내와 애정이 없다면

그들의 삶에 뛰어들지 않으면

알 수 없었을 숲의 숨겨진 모습을

한 생물학자의 수고 덕에

살펴볼 수 있다.

나무가

햇빛을 받는 정도를 위해

얼음을 덜 쌓기 위해

가지의 유연함을 조절하며

각자의 방식으로 살아간다고?

애벌레가 성장을 위해

배고픔을 견디기 위해

잎을 갉아 먹는 게 아니라면?

나뭇잎의 갉아진 잎과 모양과 냄새를 통해

애벌레의 존재를 기막히게 포착하는 새를

혼란 시키기 위해서라면?

먹고 먹히는 관계에서

서로 힘겨운 줄다리기를 하는 걸 보면

색다르면서도 놀랍다.

우리 아이가 가끔

그렇게 말한다.

"곤충은 공부 안 하고

날고 싶을 때 날고

돌아다닐 수 있어서 좋겠다!"

치열하게 살아가는 애벌레와 곤충이

이 이야기를 듣는다면

기가 막혀 코웃음 치겠다 싶었다.

알래스카에 벌이 산다는 걸 아시나요?

송장벌레가 자기 몸무게보다

최대 200배되는 포유류나 새 사체를

옮길 수 있다는 사실이 믿기나요?

뻐꾸기가 자기 알을 맡길 숙주 새의 알과

비슷한 알을 생산한다는 무시무시한 사실!

알고 계시나요?

(숙주 새는 뻐꾸기 알을 쫓아내려 하고

뻐꾸기는 그럴수록 더 흡사한 알을 만들어내려 하고..)

더 많은 신비롭고 놀라운 이야기가

생태에 무궁무진할 것을 생각하면 겸허해진다.

이 책을 읽으면서

집 밖, 밤에 우는 소쩍새의 소리가

더 또렷하게 들리는 느낌이었다.

그 소리가 정겹고 친숙해

소쩍새는 어떻게 알들을 지키고,

어떻게 짝짓기를 하고,

어떻게 저렇게 여름마다 울어댈까?

오랫동안 못 본 지인의 안부를 궁금해하듯

떠올려보았다.

보이는 것 외에

더 많은 보이지 않는 것들이

숲의 곳곳에서

움직이고 고군분투하고 있다.

각기 각계의 개체들이

공존하고 밀당하며 진화해

이뤄가는 그 집합체가

숲이었다.

상상할 수 없는 광활한 삶이

그 공간에서 질서정연하게 이루어지는 것을

볼 수 있어

흥미롭고 황홀한 독서였다.

[100자평] 모든 이야기는 숲에서 시작되었다

모든 이야기는 숲에서 시작되었다 - 90세 과학자의 가슴 뛰는 자연 관찰기
베른트 하인리히 지음, 강유리 옮김 / 윌북 / 2026년 5월

보여지기만 한 숲을 보다 숲 속에서 일어나는 다채로운 일들을 보니 경이롭고 신비할 따릅니다. 그 안에서 치열하고 영리하게 살아가는 각 생물들의 생존이 인간의 삶 같기도 하면서도 다른 나라의 모습을 보는 것 같아 재밌게 읽었어요!

세계를 구할 진짜 어벤져스는 바로 이거지!(자연사박물관이세계를구하는법_잭 에슈비/김영사)

자연사박물관이 세계를 구하는 법 - 대멸종의 시대, 자연의 기억보관소가 들려주는 전시실 너머의 이야기
잭 애슈비 지음, 제효영 옮김 / 김영사 / 2026년 4월

도서를 제공받아

직접 읽어보고

작성한 포스팅이에요

#자연의기억보관소 #자연사박물관 #대멸종의시대 

#자연의역사 #자연사박물관이세계를구하는법

아이들을 키우면

부모는 아이에게

다양한 경험으로 

 세상을 보여주고 싶어 한다.

그 경험으로

많은 것을 보고 듣고

많은 것을 만지며 느껴서

크나큰 세상을 겪어봤으면 한다.

그만큼 우리 아이

멋지고 훌륭한 사람이 

되라고 말이다. 

그래서 데려가 세상을 보여주고 싶은 곳 중 하나는

바로 박물관이다.

내가 다 보여줄 수 없는 곳을

눈으로 보고 만지고 

살아가고 있는 세상을 

집중적으로 체감할 수 있으니까 말이다.

나 또한 아이들을 데려간 박물관 중 하나는

자연사박물관이 있었다.

아이들은

동물에서 단어를 익히고

동물로 만화를 보고

동물에서 삶을 알아가니까

아이들은 어느 박물관보다

자연사 박물관을 좋아했다.

특히 공룡, 바다동물에 환장하던 때는

실감 나고 거대한 공룡 뼈를 보며 환호했고,

실제론 보기 힘든 

 해양 동물 대형 모형을 올려다보며

탄성을 질렀었다.

곤충들과 파충류, 양서류 생물이

움직이는 걸 보고 

손으로 집어 들고 만지며 느꼈던

 자연사 박물관의 경험이

아이들을 키운 것 같다.

(서대문자연사박물관엔

특히 공룡 뼈, 고래 모형 다 있죠!!) 

이제는 그 꼬마들이

초등학교 고학년이 되어

이 책을 나와 함께 읽어볼 수도 있게 됐다.

아직도 아이는

공룡에 곤충에 관심이 있어

이 책의 차례를 훑어보고 

아이와 읽을만하다 생각했다.

아이와 이 책의 초반을 함께 읽으며

나와 아이는

 처음으로 영국이란 나라에 가보고 싶다고 했다.

이유는 자연사 박물관에 가보고 싶어서다.

우리가 알지 못하는 

다양한 생물의 규모와 종류를 체감하고 

자연의 세계를 넓게 알고 

살펴보고 싶었기 때문이다.

그렇다.

자연사박물관은 

전시과 정보 전달의 역할뿐 아니라

관람객이 자연과 더 가까워지게 

지구에 사는 생물들의 다양성에 관심을 갖고

모든 생물에게 유대감을 느끼게 한다.  

자연사박물관은 

동물, 식물, 균류를 비롯한 여러 생물 표본 등

자료를 소지하고 있고,

지구 생물의 과거와 실태를

그리고 서로 간의 영향력(기후 위기, 질병, 식량생산 등)을

연구하고 보고하며 

탐구가 이루어지는 곳이다.  

자연사 박물관은 

현재의 자연뿐 아니라

과거의 자연과 생물을 알 수 있는 

깊고 넓고 무궁무진하다는 점에서

굉장히 매력적인 장소다. 

'자연의 기억 보관소'라는 이 표현!!

너무나도 기가 막히게 적합한 말 아닌가?

이 책의 제목

<자연사박물관이 세계를 구하는 법>

과도 너무나 맞닿아

설레기까지 한다.

=========

하지만 그런 이상적인 자연사박물관만 생각하고

이 책을 편다면,

자연사박물관과 우리가 갖고 있던 기대가

 너무나도 단편적이었다는 걸

깨닫게 될지 모른다.

이 책의 저자는 박물관장이었으면서

기획자였던 경험을 바탕으로

우리가 자연사박물관에서

전시되는 것만 보고 

놀라워했던 그 경험 뒤의 것들도

가상 전시관을 안내하듯 

차근차근 보여준다.

보여주는 것만 보는 것이 아니라

박물관 저 뒤편에서

일어나고 있는 일들을 

이 책으로 살펴보면,

우리가 얼마나 주는 대로만

받아먹고 있었고

보이는 것만 사실로 받아들이고 있었는지

알 수 있다.

자연사박물관의 보이지 않은 

문 뒤의 모습! 

궁금하지 않으신가요?

궁금하시면

책으로 꼭 확인해 보시길 오!^^

책도, 방송도, 전시도

모든 것이 사람이 만드는 것이다.

결국 인간이 수집하고 기획하고 전시하는 

자연사박물관에도 그렇다.

저자는 그렇기 때문에 

인간의 편향과 오류가 있을 수 있는 점도 지적한다.

생물의 특정 종류가 받는 주목을,

자연과 과학에서 기여한 바 자체로

 특정 인물이 받는 주목을,

억압이 불편하지 않았던 

식민지 시대의 편향이

반영되어 기획되고 전시되었던 스포트라이트를

저자는 대담하게 짚어냈다.

자연사박물관이 

능동하고, 타당하며 공정한 기관이 되려면

과학에 대한 대중의 신뢰를 강화하려면

박물관의 진짜 역사를 제대로 이해하는 것이 필요하다.(p.292)

생명을 존중하고 

진실은 진실로 대면하고 인정할 수 있는

 제 역할을 자연사박물관이 해야 한다고 

말한다. 

또한 이 책을 읽는 나 또한

전시를 있는 그대로 받아들이는 것이 아니라

표본이 전시된 이유는

전시가 이렇게 기획되고 구성된 의도는 무엇이었을까?

이런 특별 전시를 기획한 취지는 무엇일까?

내가 관람하고 있는 이 전시에서는

생명에 대한 존중과 윤리 가치가

잘 반영되어 있을까?

의문을 갖고 추적해 보는 

태도가 필요하겠다 생각했다.

이 책을 읽으니

당장 자연사박물관으로 달려가

이것저것 살펴보고 싶어진다.

왜냐하면 

책 제목처럼

자연사박물관이 세계를 구해야 하니까!

교보문고에서 자주 언급하는

창립철학이 떠오른다.

'책은 사람이 만들고

사람은 책을 만든다.'

우리에게 자연사박물관도

책과 같다는 생각이 들었다.

사람이 만드는 자연사박물관이지만,

자연사박물관이 우리와 또 아이들을 

만들어갈 테니까 말이다.

<EBS 윤고은의 북카페>란

방송 프로그램에서도

이 책은 한번 내용이 다뤄졌습니다.

이 책이 궁금하시다면

이 방송으로 미리 맛보기 하시는 것도

좋을 것 같습니다.

마침 딱 제가 듣고 있던 중에

읽고 있는 책이 나와서

어찌나 반갑던지요!!^^

[100자평] 자연사박물관이 세계를 구하는 법

자연사박물관이 세계를 구하는 법 - 대멸종의 시대, 자연의 기억보관소가 들려주는 전시실 너머의 이야기
잭 애슈비 지음, 제효영 옮김 / 김영사 / 2026년 4월

아이들 교육을 위해 드나들던 자연사박물관이었는데 자연사박물관에 대한 새로운 관점이 열리는 느낌이었다. 관람하는 데만 그치지 않고 박물관의 의도와 관심, 반영한 시대상 등 이젠 다양하게 보일지도 모른다는 생각에 당장 자연사박물관으로 뛰어가고 싶어진다.