[서평] 하브루타로 크는 아이들

하브루타로 크는 아이들 - 질문과 토론으로 다져진 아이는 스스로 공부한다 ㅣ 하브루타 교육 시리즈
김금선 지음 / 매일경제신문사 / 2015년 4월

탈무드가 훌륭한 책인 것은 많은 사람들이 알고 있을 것이다. 하지만 유대인들이 탈무드를 가지고 어떻게 자녀를 교육 시키는지에 대해서는 최근들어 이슈가 되고 있지 않나 싶다.

전 세계적으로 소수의 민족임에도 불구하고 수많은 인재와 지도자를 배출한 유대인의 교육 방식에는 특별한 것이 있는데, 바로 '하브루타'라는 것이다.

하브루타는 1:1로 상대방에게 질문하며 경청하는 토론 방법이다.

주입식 교육인 우리나라에도 요즘에는 '하브루타'에 대한 관심이 많아지고 있으며, 나 또한 하브루타를 아이에게 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 많은 관심을 갖고 있기에 이 책을 읽어보게 되었다.

<하브루타로 크는 아이들>은 총 다섯 개의 Part로 이루어졌으며, 우리에게 맞는 하브루타의 방법과 하브루타를 통해 발전되는 부모와 아이들의 모습에서 중요성을 강조하고 있는 내용이다.

각 Part별 내용을 간략하게 추려보면,

Part 1에서는 질문에 대한 중요성과 탈무드로 하브루타 질문을 만드는 방법을 알려주고 있다.

질문 하는 방법으로는 우호적으로, 긍정적으로, 구체적으로, 생산적으로, 창의적으로 해야하며 위대한 질문을 하는 것이라고 한다.

아이에게 신뢰를 주는 유대인들은 놀라운 대화법은 'REACH 대화법'으로 Reflect(반영), Encourage(격려), Accept(인정), Choices & Changes(선택과 변화), Hold & Hug(수영과 포용)이라고 한다.

"네 기분을 충분히 알 것 같아." (반영)

"무슨 일이 있었는지 좀 더 말해 줄 수 있어?", "그래서 어떻게 됐는데?" (격려)

"나도 너와 같은 기분이 들어. 나도 그런 경험이 많았거든." (인정)

"어떻게 해결할 수 있는 방법이 없을까?" (선택과 변화)

"털어놓고 이야기해줘서 고마워." (수용과 포옹)

Part 2에서는 하브루타가 아이를 어떻게 바꾸었는지에 대해 실제 저자의 경험을 통해 들려주고 있다.

여기에선 10분 묵상으로 아이에 대해서 생각을 해보라는 것과 아빠의 자리를 지켜주어야 하며, 아빠와 같이 교육하고, 아빠의 행복을 찾아주어야 한다고 말하고 있다.

Part 3에서는 하브루타가 아이들 뿐만이 아니라 부모도 성장시켜주는 것임을 알려준다.

하루 30분 가정에서 하브루타를 함으로써 행복한 가정을 만들 수 있으며, 부모가 직접 하브루타 교육을 받고, 가정에서 실천하게 되면 부모와 자녀 모두 행복할 수 있는 길이라고 말하고 있다.

Part 4와 Part 5에서는 실제 하브루타를 통한 대화를 들려 주고 있으며 이를 통해 성장하고 행복해 하는 아이들의 모습과 명심보감이나 일상에서 사용할 수 있는 하브루타 대화를 보여주고 있었다.

혼자서 읽고 만 이야기는 시간이 지나면서 기억이 가물가물 해진다. 하지만 하브루타를 하면서 다른 사람들의 질문을 통해 내가 생각하지 못했던 다양한 생각을 접하면 놀라운 시너지 효과를 낼 수 있다. 그러니 기억에 오래 남을 수밖에 없는 것이다.  p75

그동안 하브루타를 좀 막연하고 어렵게 생각했다.

하브루타에 관련된 책을 몇 권을 읽었지만, 질문들을 어떻게 끌어낼 것인가? 어떤 질문을 하여야 하는 것일까? 하는 막연함이 남아있었기 때문이다.

하지만 이 책을 읽고, 예시로 나온 질문이라든가 아이와 하브루타로 대화하는 실례들을 보니 그렇게 어려운 것이 아니였다.

가만히 생각해 보니, 내가 초등학생인 조카에게 하던 질문들도 하브루타에 가까웠던 것이다. ^^

유대인들의 위대한 교육방식이라 생각하여 그저 내가 할 수 있을까? 하는 걱정이 앞서 너무 어렵게만 생각했었음을 알 수 있었다.

이 책을 통해 하브루타에 대한 어려움을 버리고, 나도 할  수 있겠구나 라는 자신감이 생겼다.^^

단지 중요하게 기억해 두어야 할  것은

질문을 할 때 가르치려고 하는 식의 질문은 하지 말아야 하며, 부정적인 것인 피하고, 꼭 내가 원하는 정답, 부모가 원하는 정답을 이끌어 내기 위한 것이 아니라는 점이다.

아이가 질문을 통해 스스로 해결 방법을 찾아 내도록 하는 것이 중요하며, 그 해결 방법이 부모가 원하는 것이 아니었다 하더라도 인정해주고 경험하게 해주어야 한다는 것이다.

하브루타가 좋은 교육 방법이기는 하지만 빠른 시일에 되는 것은 물론 아니다.

5년, 10년 이라는 긴 안목을 갖고 인내의 마음으로 공을 들여야 한다고 저자는 강조하고 있었다.

하브루타를 통해 아이가 스스로 설 수 있고, 가정이 행복해질 수 있기를 바라며, 하브루타로 질문 하는 방법과 예시들을 이 서평에 다 담고 있지 못함으로 이 책을 통해서 자세히 배울 수 있는 계기가 되기를 바란다.

<제공된 도서를 읽고 작성된 리뷰임>

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