돈 감각을 기르는 어린이 경제교육 첫걸음 경제와 놀자

돈 감각을 기르는

어린이 경제교육 첫걸음

경제와 놀자


강지윤 , 윤종훈 지음

신지혜 그림

이책은 초등교사와 회계사 부부가 함께 쓴 쉬운 경제이야기 책입니다.

아이들 경제교육은 다들 어떻게 하시나요?

저희 아이들은 초등학교 입학한 후부터 한달에 한번씩 용돈을 받기 시작했어요.

아이들이 처음 용돈을 받는다고 하니 무척 좋아하고 기뻐했어요.

하지만 아이들이 일주일이 지나고 나지 자신의 용돈을 다 써버린거에요

그 뒤로 용돈이 없다고 엄마 아빠에게 자꾸 사달라고 하더라구요

전 아차 싶었어요 정말 어릴 때부터 경제 관념 경제교육이 필요하다는 걸 깨달았어요.

용돈을 받은 기쁜 마음에 필요없는데다 용돈을 써버리니 정작 돈이 필요할때는 쓸수 없다는 것을 아이 스스로 깨달은 날이기도 해요.

요즘 티비에도 아이들의 경제교육을 강조하는 프로그램도 간혹 있더라구요

경제교육 전문가들은 경제교육의 시기도 어릴 때부터 하는 것이 좋다고 이야기 하구요

아이들의 경제교육 첫걸음 경제와 놀자를 읽어보았어요.

우리는 매일 매일 경제활동을 하며 살아가고 있어요. 하지만 용돈과 시간을 내가 원하는 만큼 주어지는 것은 아니니 한정된 용돈과 시간을 지혜롭게 사용하기 위해서 경제교육이 필요합니다.

경제는 다양한 상황에서 가장 올바른 의사결정을 할수 있도록 도와주고 있어요.

그리고 가장 합리적인 의사결정이 무엇인지 고민해야 해요

경제라는 것이 다소 어렵고 우리 생활과 동떨어진것이라 생각할수도 있지만 경제는 우리 생활에 밀접한 관련이 있어요 그래서 경제는 어릴 때부터 가르쳐야 한다고 해요.

아이에게 용돈을 줄 때 이 용돈을 엄마 아빠가 열심히 일해서 번돈이니 아껴쓰라고 이야기 해주는데 아이들에겐 크게 와닿지 않는 것 같아요

이 책의 목차를 보면 어린이 경제 기초는 물론 용돈으로 경제활동 하는 것 경제를 움직이는 원리, 세금, 무역등 시장경제 까지 세세하게 이야기 하고 있는데 아이의 눈높이에 맞춰 조금 쉽게 풀어놓은 것 같아요 .

특히 고학년이 되면 배우는 실과 사회 과목에서 다루는 개념들도 많이 등장하는 것 같아 아이들의 학습에도 많은 도움이 될 것 같아요

기회비용이라는 어려운 경제 용어를 예시를 들어 쉽게 설명해 놓은 것 같고

용돈 기입장을 왜 써야 하는지 어떻게 쓰는 건지를 아이와 이야기 해 볼 수 있을 것 같아요.

우리가 왜 저축을 해야 하는지 저축을 하면 어떤 점이 좋은지 복리가 무엇인지 알수 있어요.

경제를 움직이는 여러 가지 원리, 세금, 재미있는 경제용어 이 부분은 고학년 가서 다루면 더 쉽게 이해 할 수 있을 것 같아요 .

이책을 읽으면서 아이의 경제교육은 꼭 필요하다고 다시 한번 느끼게 되었어요.

빛나는 별이 될 거예요

빛나는 별이 될 거예요

글:크리스틴 나우만 빌맹/그림: 시빌 들라크루아/ 옮김 김이슬/ 국민서관

아이들을 저마다 하고 싶은 것들이 있어요. 미래에 희망하는 직업도 있을거에요

하지만 부모님도 아이들이 어떤 일을 했으면 하는 바램도 있겠지요

오늘은 빛나가 하고 싶은 일에 대해서 이야기를 들어보았어요.

표지에는 노란 옷을 입은 빛나가 물구나무 서기를 하고 있어요 너무 귀여운 아이에요

빛나가 말을 알아 듣는 나이가 되었을 때 아빠는 별을 보여 주면서 커서 별을 여행하는 우주 비행사가 되면 좋겠다면서 이것저것 알려주지만 빛나는 전혀 관심이 없어요

엄마는 자신처럼 훌륭한 배우가 되길 바라고 할아버지는 무용가 할머니는 요리사 삼촌은 보안관 이모는 수중발레리나

다들 자신의 생각대로 빛나가 자라주길 바라고 있는 것 같아요

흑백의 그림속에 반짝 반짝 노란 빛나의 모습이 유난히 돋보이는 것 같아요

하지만 빛나의 관심은 이것들이 아니었어요

가족들은 빛나가 관심있어 하는게 없는 것 같아 걱정하기도 해요

정작 가족들은 빛나가 정말 좋아하는 것에 대해선 관심이 없고 자신들이 바라는 빛나의 모습만을 상상하고 있어요.

이에 빛나는 화가 납니다.

사실 빛나가 하고 싶은 것은 따로 있거든요

빛나는 자신이 하고 싶은 것을 가족들에게 소개합니다.

빛나의 미래는 가족들의 응원속에서 더욱 빛날 것 같아요

부모들은 자식들이 이렇게 자라주었으면 좋겠다고 바라는 상이 한두개 쯤은 다 있지않을까요

저도 그렇거든요

하지만 자식은 소유물이 아니라 부모들이 바라는대로 부모가 시키는 대로 성장하진 않을거 같아요

저도 우리가 아이가 이것도 잘하면 좋겠고 여러 가지에 관심이 많았음 좋겠는데 아이는 그걸 원하지 않아 자주 부딫히기도 합니다.

아이도 하나의 주체로 스스로 하고 싶은 것 자신이 되고 싶은 것을 결정할 권리가 있어요.

부모는 한걸음 뒤에서 그저 응원해주고 잘 할수 있도록 도와주는 역할을 할뿐이에요

이책을 보면서 저도 아이에게 욕심을 부렸나 아이랑 나는 다른 사람인데 내 욕심을 아이에게 투영시킨 것이 조금 미안한 생각이 드네요

오늘도 그림책에서 또 하나를 깨닫게 되네요

그래서 이런 고사성어가 생겼대요

읽다 보면 문해력이 저절로

그래서 이런 고사성어가 생겼대요

<고사성어의 유래가 이렇게 재미있다니>

요즘 문해력 문해력 하잖아요 문해력을 향상시키기 위해서 책도 많이 읽고 글쓰기도 하고 많이들 하는 것 같아요.

문해력을 기르는데 좋은 건 독서도 좋지만 우리나라 말을 똑바로 알고 이해하는것도 중요하다고 생각이 됩니다. 우리말이 한자어도 많이 섞여있고 대화중에도 고사성어도 많이 사용이 되고 있어요.


아이와 이번에 <그래서 이런 고사성어가 생겼어요> 라는 책을 아이와 함께 읽어보았어요.

고사성어도 많이 알아두면 아이가 책을 읽거나 국어문제를 풀 때 많은 도움이 될 것 같아요.

고사성어 “일편단심” “결초보은”이갚이 네 글자로 이루어진 말들을 이야기 해요

고사성어의 ‘고사’는 유래가 있는 옛이야기라는 뜻이고, ‘성어’는 옛사람들이 만들어 낸 관용어라는 뜻입니다.

한마디로 고사성어는 옛이야기에서 유래하고 한자로 이루어진 말로, 지금까지 많은 사람들이 사용하고 있어요.

이 책에서는 지루하게 고사성어를 가르친다기 보다 고사성어들이 쓰이는 상황을 만화로 재미있게 풀어놓아서 책이 지루한 아이들도 재미있게 볼수 있을 것 같아요.

저도 어렸을 때 엄마랑 같이 고사성어를 무심코 외우며 공부한 적이 있는데 이렇게 공부한 건 다 기억이 나지 않는 것 같아요.

요즘은 책이 재미있게 나오고 만화형식에 아이들이 학습할만한 요소들을 쏙쏙 넣어 놓아 재미와 학습 두 마리 토끼를 잡을 수 있을 것 같아요.

책 내용을 살펴보면 세상의 이치가 담긴 고사성어, 역사 속 재미있는 고사성어, 지혜를 일꺠우는 고사성어, 의지와 결심을 나타내는 고사성어, 성격과 행동을 나타내는 고사성어, 알고 보면 재미있는 고사성어로 나뉘어져 있어요.

독서를 하다보면 고사성어 한자어도 많이 등장하는데 이런 책을 읽어 놓으면 책을 읽고 이해하는데도 도움이 될 것 같아요.

하나의 고사성어가 제시되고 그에 관련된 유래이야기도 나오고 이 말의 겉뜻 속뜻 예시문까지 나와 있어 고사성어가 어디에 어떻게 쓰이는지 자세히 알수가 있었다,

모순이라는 말은 창과 방패라는 뜻으로 앞뒤가 서로 맞지 않는 말이나 행동을 이르는 말이다.

만화 형식으로 재미있게 설명이 되어 있어 아이들의 흥미를 이끌어 내는데 좋은 것 같다.

동상이몽 글자를 보더니 “엄가가 자주 보는 프로그램이다”라고 이야기를 하는 아이

무슨 뜻인지는 몰라도 자주 들었던 단어라 익숙했나보다.

동상이몽은 같은 자리에서 자면서도 다른 꿈을 꾼다는 의미로 겉으로는 같은 행동을 하지만 속으로는 다른 생각을 하는 것을 의미해요

이외에도 함흥차사, 맹모삼천 과유불급, 역지사시 다양한 고사성어가 등장한다.

책을 읽으면서 고사성어도 배우고 아이가 한자와 좀 친숙해진 느낌이다.

아이의 문해력을 높이고 싶다면 그래서 이런 고사성어가 생겼대요 이 책을 함께 꼭 읽어보시길 바랍니다.

출판사로부터 책을 제공받아 작성한 글입니다.

난 완벽하지 않아

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

난 완벽하지 않아

글: 마야 마이어스

그림: 염혜원

옮김 : 이상희

출판사 :창비

모든 걸 완벽하게 해낸다면 얼마나 좋겠어요? 하지만 모든 걸 완벽하게 해낸다면 인간미가 없지 않을까요

사람은 누구나 실수하고 그 실수로 인해서 조금씩 성장해 나간다고 생각해요

이 책 속의 주인공 도트

도트는 잘하는게 많아요 하지만 완벽하게 잘하는건 없다고 생각하나봐요

그림그리기 태권도 노래부르기 기타 연주하기 잘하는게 많아요

하지만 언니는 그림을 잘그려 상도 받고 오빠는 맞춤법 실력이 완벽해요

엄마는 태권도를 잘하고 아빠는 노래를 잘해서 밴드도 해요

나 빼고 다들 완벽하게 잘하는게 하나쯤있는데 그해 반해 도트는 완벽하게 할수 있는게 없는거 같아 속상해요

컵케이크 만들기 축구 피아노 치기 여러 가지 재미있는 활동을 많이 하지만 완벽하진 않아요

할아버지께서는 완벽하지 않아도 된다고 하시지만 도트의 마음은 그렇지 않은가봐요

친구 샘은 사물함 정리도 깨끗하게 잘하고 발표도 잘하고 글씨도 깔끔해요

도트가 생각하기에 샘이 자신보다 나은 것 같아요

그런 샘이 부럽기도 해요

선생님이 내어 주신 포스터 만들기 숙제를 도트는 완벽하게 해내고 싶었지만

마음대로 되지 않았어요.

새종이에 그리고 또 다시 그렸지만 완벽하지 않은 것 같아 속상해져요

결국 속상해서 터져버린 울음

도트는 숙제를 제대로 할수 있을까요?

모든 일을 완벽하게 해낸다면 그건 로봇이나 컴퓨터이지 않을까요

자신감 있게 모든 일을 해낸다면 그걸로 된거라고 생각되네요

다음날 도트는 샘이 그린 그림을 보고 느낍니다.

모든 사람이 완벽하지 않다는걸요

무엇이든 포기하지 않고 끝까지 해내는 것이 중요한 것 같아요

어떤 과정이든 즐겁게 즐기고 결과에 만족한다면 그걸로 충분해요

모든 걸 완벽하게 해내지 않아도 된다는 걸 도트는 알게 되었답니다.

부모의 입장에서 아이의 결과보다 과정에 대한 칭찬을 해준다면 아이가 불안감을 덜 느낄 것 같아요 아이와 그림책을 보면서 다양한 이야기를 할수 있어서 좋았어요


출판사로부터 책을 제공받아 작성한 글입니다.

봄축제에서 만날까?

봄 축제에서 만날까?

글. 그림 : 실미아 보란도 / 옮김 : 이세진 / 국민서관

시간이 빠르게 흘러 봄이 지나 벌써 더운 여름이 시작되었어요.

봄은 정말 언제 지나갔는지 모를 정도로 빨리 지나가버렸어요

오늘은 지나간 봄을 회상하며 봄에 축제에 관한 그림책을 보았어요.

책표지에는 귀여운 거북이가 등장해요

거북이가 봄 축제에 가는 길 같아요

봄 축제에 가면 무얼 할수 있을까?

봄 축제에 가서 누굴 만날까?

기대가 가득찬 표정이에요

거북이가 재빠르게 뛰고 있는 토끼에게 어딜가느냐고 물어요

토끼는 신이 난 표정으로 봄축제에 간다고 하며 거북이에게 같이 가자고 합니다.

그때 고슴도치가 거북이 옆을 지나갑니다.

고슴도치도 거북이에게 봄축제에서 만나자고 하고 먼저 가버립니다.

개구리도 청설모도 봄축제에 간다며 거북이에게 봄축제에서 만나자고 하고

가버리네요

웬만하면 거북이의 속도에 맞춰 같이 가면 좋을텐데 동물친구들은 다 먼저 가버리네요

거북이는 봄축제에서 일어날 일들 보고 싶은 것들을 상상하며 천천히 천천히 봄축제를 향해 가고 있어요.

만나고 싶었던 친구들의 얼굴을 머릿속에 그리면서 열심히 열심히 걸어서 축제 장소에 도착하는데 자신이 머릿속으로 상상하던 봄축제의 모습은 아니었어요.

친구들은 온데간데 아무도 없고 흰눈이 펑펑 내리고 있어요.

늦어도 너무 늦게 온거 같아요.

봄이 지나고 아마도 겨울까지 온듯하네요

실망한 거북이의 눈에 울음이 차오르는 그 순간

누군가 거북이에게 인사를 건네주어요

바로 그건 달팽이였어요.

달팽이를 본 순간 무릎을 탁 치며

나도 모르게 희열이 느껴졌어요.

역시 “그림책의 매력이 있네” 하는 생각이 마구 들어요


비록 “봄” “봄축제”는 만나질 못했지만

자신과 비슷한 처지의 친구 달팽이를 만나게 되어 천만다행이라는 생각이에요

봄은 아니지만 눈이 펑펑 내리는 겨울을 맞아 친구와 즐거운 시간을 보내는 것도 괜찮을 거 같아요.

거북이와 달팽이는 겨울을 봄으로 착각하지만 비슷한 처지의 친구를 만나서 서로에게 위로가 되는 시간을 가져서 좋았고 빠르게 지나가는 친구들을 부러워하지 않고 자신의 처지를 비관하지도 않는 거북이에게 박수를 보내고 싶다.

아이들도 자신이 할수 있는 것을 꾸준하게 한다는 것이 중요하다는 것을 깨달았음 하는 바램이다.


출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함