미누스와 루시 2 : 시끄러운 루시가 제일 좋아 미누스와 루시 2
우테 크라우제 지음, 박지아 옮김 / 을파소 / 2017년 7월
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공룡을 좋아하는 아이들과 애완동물을 좋아하는 아이들이라면 더 사랑할 수밖에 없는 미누스.

미누스에게 친구가 생겼어요.

애완공룡을 키우고 싶어했던 미누스가 드디어 애완공룡? 애완동물이 생겼어요.

그런데 애완공룡? 이 어떤 공룡일까요?

공룡이 아니라 원시인이 애완동물이 되었어요.

원시인을 애완동물이라고 하니 좀 황당하긴 하지만 공룡들이 주인공이다보니 이런 재미난 상황도 생기네요.

루시와 같이 지내게된 미누스의 표정이 너무 행복하죠.

미누스와 루시 시리즈 두번째 이야기는 바로 루시가 주인공이예요.

그렇게 원하던 애완동물을 가지게된 미누스는 그저 행복하기만 한데...

루시에게 조금 특별한 점이 있어요.

 

우리가 애완동물들을 키울때도 이런저런 문제가 생기죠.

미누스에게도 문제가 생겼네요!

어떤 문제인지 표지를 보면 힌트가 있어요.

답을 아시겠나요?

루시의 목소리가 어마어마하죠.

사실 루시는 한번 들은 소리는 똑같이 만들어내요.

하지만 그 소리가 너무너무 커서...

문제가 생기고 말았어요.

같이 있으면 너무 행복하고 즐거운데 말이죠.

루시는 미누시가 잘 못하는것도 거뜬히 해결해주거든요.

벌레를 무서워하는 미누스를 대신해서 용감하게 해결해주는 루시.

너무 멋진 콤비죠.

그런데...

루시의 너무 큰 목소리는 문제가 있어요.

집안에서만 지내면 문제가 없지만

많은 사람들. 아니 공룡들이 있는곳에 가면 문제가 생기고 말죠.

큰소리를 참지못한 아빠는 루시를 동물보호소에 보내버린데요...

이런 어쩌면 좋아요.

미누스는 루시를 조용히 시킬 방법을 고민하다가 반려동물학교를 알게되죠.

처음에는 입학하기가 힘들었지만 결국 입학을 하게되었어요.

루시의 큰 목소리가 학교에서 고쳐질수 있을까요?

그렇지만 쉽게 고쳐지지 않네요.

그런데...

우연히 루시의 문제를 해결할 문제를 찾아냈어요.

어떤 방법인지 궁금하면 책을 찾아보세요.

 

문제라고만 생각했던 루시의 큰목소리는 사람들의 사랑을 받게되었답니다.

한번 들었던 소리를 똑같이 흉내내던 루시.

이젠 소리를 멈출수 있기 되었기에 조절할 수도 있어요.

 

문제라고만 생각했던 루시의 재능을 발견할 수 있는 멋진 기회가 되었어요.

우리의 아이들도 자신이 알지못하는 능력이 숨어있을수 있어요.

루시도 미누스처럼 옆에서 도와주는 인물만 있다면

재능을 꽃 피울수 있겠지요.

 

단순하게 재미있다고만 생각했던 책인데. 이렇게 깊은 뜻이 숨어있다니...

너무 재밌고 즐거운 경험이였어요.

다른 시리즈도 얼른 읽어보고 싶어요.

 

미누스와 루시가 어떤 모습을 보여줄지 너무 기대가 되네요.

 

저는 위 도서를 추천하면서 을파소로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

 


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미누스와 루시 1 : 애완공룡을 키우고 싶어 미누스와 루시 1
우테 크라우제 지음, 박지아 옮김 / 을파소 / 2017년 7월
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이 책을 이제서야 만나서 조금 아쉽다.

우리 큰아이는 공룡을 너무 좋아해서 공룡이 잠깐이라도 등장하는 책은 모조리 봤었는데 말이다.

공룡이 등장하는 책은 대부분 그림책이 많다.

그래서 그림책에서 읽기책으로 옮겨가야할때 아이가 좋아하는 공룡관련책을 찾느라 힘들었는데...

미누스와 루시 시리즈는 그림책에서 읽기책으로 옮겨가는 아이들에게 딱 맞는 책이다.

글자도 그리 많지않고. 그림이 더 많아서 아이들에게 거부감이 덜하다.

페이지수도 많지않아서 혼자 읽기에도 딱 좋은 책이다.

 

을파소의 미누스와 루시 시리즈 1탄.

[애완공룡을 키우고 싶어]

애완동물도 아니고 애완공룡...

너무 재밌다.

 

애완공룡을 너무 가지고 싶은 미누스.

우리집에도 그런 아이가 하나 있다.

마트에 가면 애완동물 코너에서 한참을 서성이는 아이.

하지만 애완동물을 키운다는것이 쉬운 일이 아니라는것을 알려주고 아이를 설득하고 있는데.

그것이 쉽지만은 않다.

엄마인 내가 애완동물을 키우고 싶어하는 아이에게 해주고 싶어하는 이야기를 미누스를 통해서 대신 전달 할 수있다.

이야기의 시작은 이렇다.

애완공룡을 가지고 싶다고 엄마에게 조르고 있는 미누스.

꼭 우리네 아이들의 모습이다.

자신의 모습과 비슷해서 그런지 우리 아이도 쉽게 이야기에 빠져 들었다.

 

가장 큰 장점은 이야기가 재미있고. 공감이 되어서 일것이다.

또하나 한페이지에 글자수가 많지않아서

부담이 없이 읽을 수 있어 그런것 같다.

아이들이 좋아하는 공룡이 이야기도 하는 모습도 재미있다.

 

다시 이야기로 돌아가자.

미누스의 엄마 말이다.

딱 내가 하는 말이기도 하다.

애완동물을 키운다는것은 호기심이나 재미가 아니라 책임이 따른다.

그 점을 작가는 잔소리가 아니라 미누스를 통해서 아이들에게 알려주려고 한다.

 

엄마가 애완공룡을 거부하자 미누스는 어떻게 했을까?

그냥 포기를 할까?

그럼 이야기가 어떻게 나아가지?

그런데 우리 아이는 그냥 포기를 했는데...

 

다음 이야기가 더 궁금해지는 시점이다.

미누스는 광고를 하게된다.

자신의 애완공룡을 가지진 못하지만 자신이 애완공룡을 잘 돌본다는것을 엄마에게 보여주려고 한다.

오! 어떻게 이런 생각을 하게 되는지.

미누스 멋지다.

광고글에 오타가 많긴 하지만 그게 우리아이들의 모습이라서 더 공감이 되었다.

이 부분을 보고 우리집 아이도 빵 터졌다.

글자가 다 틀렸다고 말이다.

자기도 글자를 틀리면서 미누스의 틀린 글자를 찾아내는 것을 보니 미소가 지어진다.

오마나! 광고를 보고 정말 애완공룡을 맡기려고 왔다.

미누스가 잘 해낼 수 있을까?

다음 이야기가 더 더더더 궁금해진다.

자기보다 거대한 애완공룡을 돌보는 일은 쉬운일이 아니다.

쉽지않은 일을 미누스가 잘 해결할 수 있을까?

그냥 주인들에게 돌려줘 버리는것은 아닐까?

 

애완동물을 기른다는것은 쉽게 결정할 문제가 아니다.

그들도 생명이 있는 존재들인데.

재미로 호기심으로 쉽게 결정할 일이 아니다.

이쁘다고 덜컥 키우겠다고 결정을 하지만

그들을 돌보는것은 많은 노력과 책임이 필요하다.

 

그것을 잘 모르는 우리들의 아이들에게 미누스가 온 몸으로 이야기를 한다.

애완공룡을 기르는것은 쉽게 결정할 문제가 아니라는것을 말이다.

 

애완동물을 키우고 싶어하는 아이들에게 자신의 행동을 스스로 고민하게 해주는 기회를 만들어주는 책이다.

엄마의 잔소리가 아니라 스스로 생각해보게 한다는것이 중요하다.

 

어렵지않은 문장과 재미난 이야기로 아이들이 스스로 생각해보고 자신을 돌아보게 만드는 기회를 제공하는 미누스와 루시 시리즈 우리 아이들에게 최고의 친구가 되어줄 수 있을것 같다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 을파소로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 

 


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과학탐험대 신기한 스쿨버스 5 - 뇌도 냄새를 맡는다고? 과학탐험대 신기한 스쿨버스 5
조애너 콜 외 지음, 브루스 디건 외 그림, 이한음 외 옮김 / 비룡소 / 2017년 7월
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신기한 스쿨버스 시리즈 그림책으로 먼저 만났다.

그리고 만화도 찾아서 보면서 과학상식을 쉽고 재밌게 익힐 수 있었다.

그런데.

그림책이지만 글자수가 무지무지 많다.

이야기는 분명 재미있는데.

혼자 읽기에는 글자수가 많고. 엄마가 읽어주기도 목이 아픈책이였다.

신기한 스쿨버스 - 눈, 귀, 코, 혀, 피부속을 탐험하다 일부분인데...

그림책이지만 정말 글자가 가득하다.

그래도 아이들은 그림만을 보는것을 좋아했다.

 

그런데...

이번에 아이들이 혼자 읽기에도 부담이 없는 읽기책으로 변신을 했다고 해서 얼른 책장을 넘겨봤다.

책 크기도 많이 작아졌다.

기존의 그림책과 비교를 해볼까!

한손에 쏙 들어가는 사이즈라서 좋다.

 

책속으로 들어가보자.

프리즐 선생님과 같이 공부를 하는 반 친구들이다.

그림책보다 확 줄어든 글자수에 혼자 읽기 싫어하던 우리아이도 술술 책장을 넘겼다.

책을 읽는 아이들에게 전달한 정보의 양은 줄어들지 않았다.

아기자기한 그림이 눈길을 확 끓어당긴다.

프리즐 선생님과 같이 공부할 내용은 뇌에 관한 이야기다.

우리의 감각기관들이 모두 뇌와 연결되어있다는것을 알게 되었다.

 

이야기를 끌어가는 방식이 카드에 빈칸을 알아가는 과정이라고 한다.

그런데...

아쉬운 점은 빈칸에 대한 답을 알려주지 않는다.

스스로 찾는것도 중요하지만

중간에 빈칸이 덜렁 있고.

아무런 설명이 없어서 당황스러웠다.

이야기의 마지막 부분에 빈칸이 있던 카드를 모아서 답을 확인시켜 주었으면 좋았을텐데...

아쉬운 부분이였다.

 

책을 읽고나서 아이와 답을 찾아보긴 했는데...

이게 바른답인지 모르니 좀 답답한 생각이 들었다.

 

책속에는 두가지 이야기가 담겨있다.

차라리 거미줄을 빠져나가라! 이 부분이 더 재미가 있었다.

거미에 대해서 정말 많은 것을 알 수 있었으니 말이다.

두가지 이야기가 끝나고 내용을 정리해주는 부분이 있었다.

아이들이 가질 수 있는 궁금증을 해결해줘서 알찬 부분이였다.

한권두권 책이 모이면 공부를 하는데 많은 도움이 될 수 있을것이다.

뒷 표지에는 교과연계도 표시되어있다.

내 아이에게 필요할때 찾아서 읽으면 도움이 많이 될것 같아요.

긴글책을 잘 안 읽을려던 우리아이가 스스로 책을 읽고 자신의 생각을 정리했어요.

뇌에대해서 궁금한것이 많았었던것 같아요.

조금이나마 궁금증을 해결하는 시간이였어요.

 

한권한권 읽다보면 과학상식이 풍부해질수 있을 것 같아요.

 

저는 위 도서를 추천하면서 비룡소로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.


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똑딱똑딱 지구는 24시간 아티비티 (Art + Activity)
폴 마르탱 지음, 키코 그림, 박대진 옮김 / 보림 / 2017년 5월
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나라마다 시간이 달라지는것은 어른인 나도 어렵다.

왜 그런지는 학교다닐때 배워서 알지만 실제로 나의 생활에 사용한 경험이 없어서인지 바로바로 시간 환산이 되지 않는다.

어느날 아이가 문득 물었다.

왜 나라마다 시간이 달라요?

지구가 둥글기때문에 그래! 라는 너무 과학적인 답을 했다.

하지만 아이가 원한 답은 그것이 아니였는데 말이다.

나는 이제 아침인데.

왜 어떤 나라는 깜깜한 밤인지 아이들은 이해하기가 힘들다.

 

이런 아이들의 궁금증을 온몸으로 해결해 줄 수있는 책을 만났다.

 

뚝심있는 출판사 보림출판사에서 새로 나온 책이다.

[똑딱똑딱 지구는 24시간]

보림출판사는 판형이 다채롭다.

이번책도 일반의 책들과는 달리 폭보다는 위아래 길이가 긴 책이다.

그리고 생각보다 얇다.

왜 그럴까?

어떻게 지구에 있는 나라들의 시간이 모두 다를까?

그 궁금증을 풀어줄꺼라는 기대로 책장을 펼쳤는데....

글자는 없고. 덩그러니 그림만 있다.

이건 뭐지?

얼른 책장을 넘겨봤다.

둥근 달이 떠 있는 하늘에서 시작해서 낮의 하늘을 지나서 다시 어두워지는 파란색의 변화만이 있다.

당항스러워라!

 

마지막장을 다시 넘겼을때 아하!

이렇게 펼쳐지는 병풍책이다.

늘 한장한장 넘기는 책에 익숙한 아이들에게 책자체로만 하나의 놀이감이 될 수 있다.

가만히 앉아서 책장을 넘기는것이 아니다.

온 몸을 이용해서 책을 늘려보고 다시 줄이고.

팝업을 하나하나 들쳐보는 활동들이 더해지면서 단순한 독서가 아니라 놀이가 되어버린다.

사진찍는 기술이 부족해서 온전히 펼친 사진은 보림출판사 홈페이지에서 가지고 왔다.

지구의 하루가 온전히 책속에 담겨있다.

그리고 세계의 많은 나라들이 담겨있다.

같은 시간에 세상의 많은 사람들은 모두 다른시간대에 있다.

어떤 아이는 잠을 자고, 어떤 아이는 점심을 먹고. 어떤 아이는 가족들과 목욕을 한다.

참 신기하지만 매일매일 이 지구에서 일어나는 일이다.

각시간을 대표하는 도시들이 표시되어있고. 시간대도 표시되어잇다.

그리고 그 곳의 아이들이 무엇을 하는지가 팝업으로 숨어있다.

내가 궁금한곳을 하나하나 찾아가는 재미가 있다.

그런데...

조금 아쉽다는 생각이 든다.

왜 시간이 달라지는지에 대한 설명과 각 도시들을 설명이 있다면 더 좋을텐데...

하는 아쉬움이 있었는데.

그것도 해결해주고 있다.

이렇게 책의 뒤쪽에 포켓속에 설명서?가 담겨있다.

왜 시간이 다르고 누가 시간을 결정했는지도 설명해주고 있다.

병풍책속의 각 도시들에 대한 설명도 뒷 부분에 실려있다.

책속에 등장하는 24명의 아이들이 사는도시에 대한 설명도 담겨있다.

하나하나 찾아보면 세계지리 공부는 덤이다.

 

그런데...

조금 아쉬운것은 우리나라가 없다.

중국. 일본은 있는데 말이다.

외국작가라서 어쩔수 없지만.

조금 아쉬운 부분이다.

 

이 책을 보면서 우리 아이가 늘 궁금하던 문제가 하나 해결이 되었다.

지구의 모든 곳이 시간이 같지않다는것.

사람들이 결정한것이긴 하지만 지구가 참 신비로운 곳이란것도 알게되었다.

 

늘 같은 공간에서만 지내다보니, 지금 우리가 살아가고 있는곳이 지구라는것을 잘 인식하지 못하는 경우가 많았다.

하지만 이런 책을 통해서 내가 지구의 많은 사람들과 같이 살아가고 있다는것도 느끼게 되었다.

아이들이 생각의 틀을 넓히는 멋진 기회가 되었다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 보림출판사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

 


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일투성이 제아 이마주 창작동화
황선미 지음, 최정인 그림, 서울초등국어교과교육연구회 도움글 / 이마주 / 2017년 6월
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황선미작가의 새로운 작품이라서 고민없이 골라서 읽었다. 


작가의 전작들도 가슴에 와 닿았기에 기대를 하고 책을 잡았다.


그런데...


제목이 조금 이상하다.


 


일투성이 제아.


제아는 아무래도 아이의 이름인것 같은데...


일투성이.


말썽꾸러기인가? 사고를 많이 치나?


표지에 여자아이가 둘이다.


도대체 어느쪽이 제아일까?


처음에는 제목때문에 바지를입은 아이가 제아라고 생각을 했다.


왠지 말썽꾸러기 같아서 말이다.


 


하지만 책을 읽으면서 금세 알게되었다.


제아는 속이 깊은 아이라는걸...


바지보다는 치마가 잘 어울리는 엄마같은 아이라는걸 말이다.


그런데.


한장한장 넘기면서 마음이 아프다.


이제 5학년인 제아에게 너무 무거운 짐이 많다.


 


이렇게 이야기를 하면 혹. 부모가 안 계신가? 하는 의구심이 들수도 있다.


그런것은 아니지만. 어찌보면 제아는 동생들에게 부모인 샘이다.


 


조잘조잘 친구들이 좋은 나이이고. 자기들만의 이야기를 공유하고 싶은 때인데.


제아는 집안일을 하느라, 동생들을 돌보느라.


친구들과 같이할 수가 없다.


그런데도 불평하지않는 제아를 보니. 더 가슴이 아프다.


그런 제아의 모습에서 나의 어릴때가 보여서 아마도 더 공감이 되었던것 같다.


어쩌면 요즘 아이들은 공감을 하기 힘든 이야기일수도 있다.


 


자녀가 하나 혹은 둘인 가정에서 부모의 보살핌을 극진히 받는 아이들은 제아를 이해하기 힘들수도 있다.


책속에서는 제아가 친구들 사이에서 마음고생을 많이 한다.


하지만 친구들과 사이가 소원해진것도 동생들을 돌보느라 그렇게 된것이다.


자신도 마음껏 놀고 싶을텐데...


그런 제아를 보니 짠하기만 하다.


 


그래도 제아는 멋진 할머니를 만나서 다행이다라는 생각이 들었다.


자신을 믿어주는 사람을 만났으니 말이다.


그런 이가 꼭 가족이여야하는것은 아니다.


처음에는 주변에서 쉽게 볼 수 있는 폐지줍는 할머니라고 생각을 했는데.


정말 멋지고 대단하신 분이다.


대가를 바라지않고. 자신을 던질 수 있는 용기가 있으니 말이다.


그리고 흔들리는 제아에게 멋진 말을 해주신다.


 


이상하게 나는 이 대사가 가슴에 와 닿았다.


제아의 다양한 상황들은 아마도 이 말한마디에 정리가 되는것 같다.


앞으로 세상을 살아가면서도 이 말은 늘 가슴에 품고 있을것 같다.


무엇인가 고민일때.


이 말을 떠올린다면 바른 결정을 할 수 있을것이다.



이제 가족의 품을 벗어나


또래 친구들과 다른 세상을 만들기 시작하는


우리의 아이들에게 할머니의 이 말을 꼭 전해주고 싶다.

"걱정하지 마라. 좋은 시작은 좋은 끝을 불러오게 돼 있다."


 


저는 위 도서를 추천하면서 이마주로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 



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