즐깨감 도형 3학년 7명 - 다양한 도형문제 좋아요

3학년에는 즐깨감 도형 - 창의영재수학 + 교과사고력 ㅣ 즐깨감 수학
와이즈만 영재교육연구소 엮음 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 7월

즐깨감 수학 영역별 시리즈 3학년 즐깨감 도형 (창의영재수학 + 교과사고력)

와이즈만 북스

와이즈만 영재교육연구소 지음

 전에 즐깨감 수와 연산 3학년 부분을 풀었습니다.

아이가 수학의 새로운 접근법에 마음에 들었는지 도형까지 선택하게 되었습니다.

그렇지만 여전히 문제마다 별표가 군데 군데 있어서 아쉽기는 합니다. (잘모르는 문제 표시)

즐깨감 수와 연산, 도형, 규칙성과 문제해결, 측정, 활률과 통계 4가지가 있습니다.

2가지는 풀어봐았으니 앞으로 두가지가 남았습니다.

그런데 두가지나 남았네요 아니라 두가지 밖에 남지 않아서 아쉽네요.  시리즈로 계속 나왔으면 하는 마음이네요.

아직 다 풀지도 않았으면서 또다른 문제집을 사달라고 말하네요.

아쉬운것은 고학년것이 없어서 아쉽네요.

큰애는 5학년인데 자기것은 없느냐고 물어봅니다. 동생이 푸는걸 보면 수학에 대한

느낌이 들지 않는것 같다며 자기도 이런걸로 사달라고 조르네요.

이책은 평면도형부터 펜토미노와 쌓기 나무까지 나옵니다.

수학처럼 푸는 것이 아니라 그림이 휠씬 많은 그림책 같은 문제집입니다.

아이가 절대로 수학과 관련된 책이라고 생각할수 없을 정도입니다.

그져 신기한 문제집이라고 생각하네요.

하루에 많이도 아니고 그져 한장씩 푸는 문제집이니 아이는 더 좋아합니다.

많으면 세문제 적으면 두문제 정도의 수준으로 푸는 것이니 아이가 좋아할수밖에 없습니다.

또 뒷장에는 부록이라 하여 아이가 오려서 사용할수 잇는 삼각자나 컴퍼스 등이 있어서

또다른 재미를 선사합니다.  책을 보자마자 제일먼저 부록을 찢어 하나하나 오려 냅니다.

이러다 잊어버리면 엄마한데 한소리 들으면서도 꼭 먼저하네요.

구더기 점프하다

구더기 점프하다
권소정.권희돈 지음 / 작가와비평 / 2012년 6월

구더기 점프하다

작가와비평

권소정 쓰고 그리다

권희돈 쓰다

책을 선택하는데 개인적인 조건으로 선택하는건 위험하는 생각을 했지만 그래도 같은 권씨로써 마음이

가는것은 어쩔수 없다. 어려서는 아빠에게 많이 혼나고 매도 많이 맞고 자랐기에 절대로 권씨에게로 시집가지

않는다고 했던 기억이 난다. 물론 권씨는 안동권씨만 있다는 사실에 권씨랑은 결혼하지 못하겠구나 했지만 말이다.

그런데 살다보니 아빠와 많은 점이 닮아가고 있는 모습을 보면서 예전생각을 하면서 피식피식 웃는다.

자라면서 부모님과 닮았구나 하는 생각이 전혀 없었기 때문이다. 부모님은 항상 농사일에 바빴고 나 또한 부모님을

도와주느냐 바빴다. 지금 농사철을 따진다면 이미 고추를 심었을 테고 줄도 매었을 것이고 아마 밑둥에 순을

쳐주고 시기가 아닐까 싶다. 빨갛게 되기에는 시간이 좀 걸릴것이다. 밑둥에 순을 따서 나물로 많이 먹었다.

나중에는 양이 너무 많기에 바닥에 버렸지만 말이다. 그리고 강낭콩을 딸때다. 따는 것도 중하지만 그것들

깔라치면 손목이 다 아푸다. 그냥 손톱으로 까면 너무 아프기에 콩꼬투리를 잡고 살짝 비틀면 사선으로 벌려진다.

어린시절에 제대로 놀았던 기억은 없다. 아빠는 항상 밭으로 논으로 우리를 데리고 다니셨다.

그래서 일까 왠만한 농사일에 대한 일머리는 전문농사꾼보다는 못하지만 왠만한 귀농자보다는 나을것이다.

정말로 싫었다. 어린이날은 고추심는 날이고 주말이면 무조건 밭으로 가야하는 날이고

밭에 가지 않으면 동네 빨래샘에 가서 집안 빨래를 모두 해야 했다. 세탁기가 없었다.  취업을

나가 월급을 받아 제일먼저 샀던것이 바로 세탁기였다.

그러다보니 아빠랑 같이 뭔가 심정으로나 말을 나누었던 기억이 많지 않다. 그런데 서른이 넘어가고 마흔이

다가오는 시점이 다가오니 아빠랑 같이 지났던 것이 새삼스럽게 많이 다가온다. 죽어도 싫어던 농사일에

질려 절대로 전원생활을 안하겠다는 마음에서 이제는 작은 텃밭이라도있었으면 하는 마음이 생기니깐 말이다.

아빠랑 많은 대화를 나누지 않았던것 같지만 전화를 드리면 엄마보다 많은 대화를 하고

아빠하고만 통화를 하고 전화를 끊는다. 아빠가 무의적으로 했던 행동을 따라하고 있고 아빠의 유전자가

나에게도 있구나 한다. 재활용을 보면 필요한 것이 없나하고 두리번 거리고 그리고 집에 쌓아 놓고

작은것 하나 쉽게 버리지 못하고 차곡차곡 쌓아 놓고 또 책만 보면 무조건 모아보고 말이다.

책의 내용은 딸과 아빠의 마음을 나누는 이야기라기보다 각자 이야기를 쓴것 같다.

서로 마음을 나눈다는 느낌도 별로 없고 또 이야기가 서로서로 섞이지 않는 것 같아서 좀 뜸금없다.

그렇지만 나와 아빠에 대해서 새삼스럽게 생각해 보게 만드는 책인것 사실인것 같다.

파랑새는 합창단에서 노래하곤 했다

파랑새는 합창단에서 노래하곤 했다
죠 메노 지음, 김현섭 옮김 / 바움 / 2012년 6월

파랑새는 합창단에서 노래하곤 했다.

 바움

죠 메노 지음

김현섭 옮김

작가의 성향이나 배경지식이 없어서 일까 가볍게 읽을 단편소설이라고 선택을 했는데

의외로 너무나 힘들게 읽었다. 과한 표현과 너무나 담담하게 써내려간 필법이 나에게는

당황이란 이름으로 다가오게 했다. 책 뒷편의 작품해설 부분이 있어서 봤더니 이런 말이 있다.  

부조한 상황과 폭력적인 질서, 지극히 인간적인 욕망과 미신, 사악함과 우연성이

공존하는 세상, 그로부터 오는 격정과 트라우마..

그리고 이 모든 것을 관조하는 저자의 따뜻한 시선...

다시한번 읽기 시작을 했다. 꼭 다시읽어야만 했다. 읽기는 읽었지만 도대체 내가 뭘 읽었나

싶었던 단편들이 몇개가 있었기에 말이다. 좀 억울한다는 생각이 들어서 말이다. 시간을 투자

해서 읽었는데 뭔가 남는게 있어야 하지 않을까 하는 억지스러운 생각을 잠시해보기도 했다.

타후아나 여인들을 읽고서 좀 섬뜩한 면이 있었다.  어찌보면 아주 평범한 이야기를

쓴듯한데 조금만 더 보면 남편은 병원에있지만 엄마의 남자친구와 살게되어 겪는 이야기다.

누구에게도 말하지 못한 이야기를 풀어쓴 것이라고 하지만 책을 읽는 대중들에게 모두다

밝혀진다. 어떤 것을 말하는지 잘 이해하지는 못해지만 그 아이의 뭔가 부적합적인 상황들을

그저 바라만 봤어야만 하는 일들을 표현한 것은 아닐까 싶다.

훌륭한 시민이 되라 에서는 에밀리라는 소녀가 나온다. 뭔가가 자기의 상황에서 벗어나고

싶어하는 듯 하다. 동네 할아버지의 안대를 구하기 위해서 나온 거리 잡화점, 마술용품가게로

가서 안대를 구입한다. 구입한 안대를 눈에 착용해 보면서 사람들의 시선을 즐기도 하면서 또

동정심을 자극하는 거짓 아빠와 거짓 남동생을 만들어 자기만의 세계를 만들어 버린다. 잠시

후면 깨어질 그런 세계를 말이다.  무언가 자신만의 그늘을 만들고 싶었던것 같다. 누군가를

도와주고 싶기도 하고 또 누군가에게 시선을 잡히고 싶은 그런 귀여운 사악한 마음.

어른답고 싶지만 어쩔수 없는 아이의 마음을 표현한것이 아닐까 싶다.

단편들을 쭉 읽으면서 생각했던 것은 처음부터 차근차근 읽어내려가는 것도 좋지만

나중에 나오는 작품해설부분을 읽고나서 책을 읽는 것은 어떨까 였다. 

좀더 쉽사리 접근할수 있지 않을까 하는 생각이 들었다.

엄마가 모르는 아이의 발달 단계- 모르고 당하는 것보다 알고서 당하는 것이 낫다.

엄마가 모르는 아이의 발달 단계 - 성장 발달 단계별 우리 아이 마음 읽기
린다 블레어 지음, 김세영 옮김 / 푸른육아 / 2012년 7월

1세~8세 취학까지 엄마가 모르는 아이의 발달 단계

푸른 육아

린다 블레어 지음

김세영 옮김

내 아이는 3살이다.

그러다보니 이런 책에 관심이 가는 것은 어쩌면 자석이 서로 잡아당기는 듯한 것처럼 당연한 일이다.

아이을 키우면 키울수록 어려워 지는 것같다.

그동안 많은 육아 서적을 보아 왔고 또 그런데로 실천을 하고 살아왔다고 자부했는데

실제적으로 어떤 것을 써먹었나 보면 아무것도 없다. 그저 하지 말라고 하는것만 하지 않았을 뿐이다.

어떤 사람은 그것만으도로 충분하고 훌륭하다고 하지만

그것도 잠시 작심삼일처럼 어느순간 잊어 버려 진다. 그렇기에 이런 책도 꾸준이 읽어주어야 한다는 느낌이 든다.

내 아이은 유아기에 해당이된다.

18개월 전에 배워야한 네가지는 이미 상황종료

신뢰는 아이이게 많이 주려고 노력을 했지만 아이가 어떻게 받아들였는지는 물어봐도 제대로 대답을 해주지 않으니 패스.

그러지만 아이가 안아주고 뽀뽀해주고 무릎에 안는것을 보면은 아이와의 스킨십은 잘 이루어지고 있는 것 같다.

인지 능력을 키우는 육아 노하우라고 나왔지만 이미 내가 잘 하고 있는 것이이었다.

아이를 키우면서 밖에 나가면서 아이가 매달리고 울고 그러지 않는다면 아니 울어도 어쩔수 없이 나가야 되는

상황이 된다면 아이가 이해를 하지 못하더라고 엄마가 나갔다 온다고 말하고 빠이바이 흔들어 주면 처음에는

좀 울지만 금새 쓰레기를 버리고 들어오는 모습을 보면 아이가 방긋 웃어준다. 운다고 계속 아이에게 매달리고 있는

것은 어찌보면 희망고문이 아닐까 싶다. 이렇게 울면 엄마가 데리고 갈거야 하는 작은 희망을 주는것은 어짜피

데리고 가지 않을 것이라면 너무나 심각한 고문이 되는 것이다.

평균에 내 아이를 맞출 필요는 없다는 말에 얼마나 고맙던지 감사인사를 드리고 싶을정도 였다.

걸음마도늦었고 말도 좀 늦고 쉬도 아직 못가리는 우리지 아이를 보면은 괜히 걱정이 되어지만

사실 그리 늦은것도 아니니 좀더 인내심을 가지고 기다리고 있다.

요즘은 엄마들이 극성인지 아이들이 빠른것인지 아이가 빨리 쉬를 가리는것을 보면 부럽기도 하긴하다.

말을 아직 잘 못해서 좀 걱정이긴 하지만 그래도 노력하는 모습이 보이고 점점 나아지는 모습이 보이기 불안하지는 않다.

휴식시간에 잠깐의 낮잠을 자라는 것을 보면서

나에게는 좀 안되는 구나 했다. 그것은 아이가 자면은 나는 큰 휴가시간을 받은것 같다. 그럴때 이것저것

활동하지 않으면 그마저도 하지 못하지 낮잠은 나에게는 사치였다.

그대신 나에게 피로가 누적되어 너무나 힘들 시간을 보낸것은 어쩔수 없는 선택이지만

지금은 그것을 좀더 활용했으면 아이에게 짜증이나 화를 좀 덜 내지 않았을 까 하는 생각이든다

아이를 키우면서 약간 막막했던 부분들이 해소되면 잊어 버리지 말아야지 하는 생각도 든다.

그러지만 그러면좀 어떤가 꼭 책으로 키워야 잘키우는 것은 아니니 말이다.

50.왜 고종 황제는 폐위되었을까?- 알아야 아이에게도 설명해 줄수 있다. 공부하자

왜 고종 황제는 폐위되었을까? - 고종 황제 vs 이토 히로부미 ㅣ 역사공화국 한국사법정 50
이계형 지음, 조환철 그림 / 자음과모음 / 2012년 7월

50 역사공화국 한국사법정 왜 고종황제는 폐위되었을까?

(주)자음과 모음

글 이계형

그림 조환철

엄마 나먼저 읽으면 안되 하고 먼저 말문을 연다.

왜 하고 물어보자

요즘 학교에서 역사수업이 있어서 관심이 많이 생겼다고 한다. 그래서 먼저 보고 싶단다.

그러더니 처음부터 차근차근 살펴본다.

엄마 이것 중하교 책 아니야? 여기에 교과서에는 하면서 중학교 고등하교 교과서에 대해서 나오는데 한다.

같이 살펴보니 중학교 국사 교과서에 고등학교 한국사교과서에나온다고 나온다.

전에도 분명히 역사 공화국 한국사법정 책을 봤는데 그때는 암말 없더니 새삼 물어보냐고 물어봤는데

그때는 엄마가 읽어보라고 해서 또 어렵운 부분은 안 읽어도 된다고 해서 그냥 넘기는 부분이 있었다고 말한다.

그럼 이번에는 왜 그렇게 열심히 보냐고 했더니 고종에 대해서 관심이 많다고 한다.

고종이 거의 마지막 왕이라는 것도 그렇지만 일본과 맞서 싸우다가 왕을 그만들어야 하는 상황까지 왔다는 것에

설명되어져 있는 책이라는 것도 관심이 간다고 한다. 제목자체도 고종황제는 왜 폐위 되었을까 하는 것도

호기심이 생긴다고 한다.

그 뒤에 변호사들이 고종과 이토히로부미를 변호하는 부분에서는 또 다른 궁금증을 말한다.

실제로도 이런 일이 있으냐고 말이다.

그래서 실제로 일본과 한국사이에는 많은 부분이 겹쳐 있다고 했다.

너기 생각하는 일본과의 문제점이 무엇이나고 물어 보았더니 독도 문제를 제일먼저 말한다.

그리고는  일본과 한국과의 억지스러운 조약들을 말하고 또 칠지도에 대해서도 말한다.

칠지도에 대해서 어떻게 아느냐고 했더니

엄마가 말해주었다고 한다. 뭘 이야기를 해주었냐고 했더니 백제가 칠지도를 일본에게 하사를 했는데 일본은 억지주장으로

백제가 일본에게 선물을 한것을 보면 백제가 일본땅이라는 말도 안되는 말을 했다고 한다.

그러면서 티브이 프로그램중 골든벨 문제로 나왔다고 하지 않았냐고 한다.

그걸 기억하는 것을 보면서 새삼 고마웠다.

또 엄마가 제대로 공부해서 아이에게 가르쳐 주어야 한다고 생각이 들었다.

엄마도 열심히 공부하겠습니다.