희망의 귀환 - 희망을 부르면, 희망은 내게 온다
차동엽 지음 / 위즈앤비즈 / 2013년 3월
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희망의 귀환

위즈엔비즈

차동엽

 

희망을 부르면 진짜로 희망이 올까 라는 생각부터 앞장이 선다. 헛된 희망만 품다가 그것이 안되면 더욱더

절망하는 상황이 되는 것은 아닐가 하는 지례 겁부터 먹는다.

그러면서 책을 읽는 내내 이러면 되지 않을가 저러면 되지 않을까 하면서 희망을 싹을 찾으려고 노력하는

모습을 보면서 내가 생각하지 않았을 뿐이지 몸은 마음은 무의식에서 희망을 찾고 있었나 보다.

 

사람들은 희망보다 절망을 앞서서 본다. 그런데 저자는 가짜 절망이 희망을 가리고, 가두고, 짓누른다고 했다.

진짜절망인지 정확히 파악해야 한다는 것이다. 그러면 저절로 가짜 절망에 갇힌 희망이 손짓할것이라고 말이다.

"나는 광고지를 읽지 않는다. 그것을 읽으면 종일 부족한 것을 생각하게 되고 그것을 원하게 될 테니까!"

인간의 불안을 제대로 표현한 말인것 같다. 사람들의 모습을 보면서 나의 부족한 모습을 찾게 되는 것이다.

시골에 살면 시골의 정서를 따르듯이 사람들 틈에 살다보면 비교하게 되고 또 갖고 싶어지고 그러면 사게 되는

것이다. 평소에 마트를 자주 가지 않는다. 전단지 조차도 잘 보려고 하지 않는다. 이유는 가면 사고 싶고 보면

왠지 꼭 사야될것 같은 압박감에 시간을 보고 날짜로 맞추어 보게 되니말이다. 카프카는 제대로 인간의 모습을

통찰한것 같다. 그것은 바로 만들어진 절망감이다. 내것은 하찮고 남의것만 귀이하게 여기게 되는 것이다.

가짜 절망에서 벗어나는 것중 하나가 진실된 언어를 구사하는 것이다.

아내와 이혼했다(사실)와 가정이 파탄났다.(부정) 진실된 언어가 바로 이런것이다.

 

추적의 법칙을 말하지 않을 수 없다. 꿈은 미래에 대한 긍정이지만 꿈은 보다 구체적인 바람을 가르킨다.

누가 했던 말인지 기억은 나지 않지만 자기가 꿀수있는 꿈의 최대한 높게 꾸라고 한다. 예를 들어 대통령이라면

그것을 향해 열심히 달릴것이다. 반장, 전교회장, 시의원, 도의원, 국회의원등등 차례를 밞을 것이다. 혹여

대통령이 되지 못하더라고 그 최대한 근처까지 갈것이다. 자기가 하겠다는 꿈을 따라가다보면 꿈에 가까워지는

것은 자석이 붙는 것이랑 같다고 볼 수 있다. 바로 우리 몸안에 있는 목표추적장치를 작동시켜결국 원하는

목표에 이르게 된다는 것이다. 목표에 가까워질수록 당연히 재미가 있을 것이고 그러면 도달할것이다.

맷집을 키우라는 말도 와 닿는다. 직장이나 회사에서 자꾸 해보고 깨지고 다쳐봐야 안다. 그래야 딱지가

생겨 상처도 덜 받고 굳은 살도 생기고, 충격도 잘 흡수하기 마련이다. 내공을 쌓으라는 말 같다.

 

얼마전에 텃밥을 하나 분양을 받았는데 이름을 지으라고 한다. 아이에게 말했더니 우리의 식이 자라는 곳,

사랑이 꽃피는 밭 등 여러가지가 나왔다. 그런데 엄마가 읽는 책을 보니 나도 희망한다, 너도 희망하라. 라고

지으면 어떠냐고 하는 바람에 깜짝 놀랐습니다. 지금 저희 집 텃밭 이름은 spero, spera 입니다.


 


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너브 - 두려움을 용기로 바꾸는 힘
테일러 클락 지음, 문희경 옮김 / 한국경제신문 / 2013년 3월
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너브

한국경제신문

테일러 클락 지음

문희경 옮김

 

두려움이란 인간의 가장 근본적이 정서이자 자연이 선물한 정교한 보호장치라고 한다. 두려움을 인지하지

못하면 살모사 앞에서도 태연히있을 것이고, 사자앞에도 놀고 있을것이다. 자신의 안정을 위해서라도

두려움은 반드시 있어야 한다. 그렇다고 세상이 두려움만 있다고 생각하면 그것 또한 막막할것이다.

이 책에서는 두려움을 어떻게 극복할것인가에 대해서 나온다. 두려워할것을 두려워 해야 하는데 요즘은

넘치는 정보에 의해 하지 않아도 될 고민을 하고 그것을 어떻게 해결해 나아갈지 고민하고 그것이 심하면

공포와 두려움을 다가온다.

두려움 반응에는 세개의 F가 있다고 한다. 싸우거나Fight, 도망치거나Flight, 얼어붙거나Freeze 이다.

두려움을 닥치면 그것이 어떤것인가에 극복하기 위해서 일단 침착을 해야 할것이다. 하지만 바로 이것

침착하기가 쉽지 않다.  되든 안되든 무조건 밀어붙이든지, 아니면 36계를 써서 도망을 치던지, 아니면

동상처럼 굳어 버리는 것이다.

 

긴장된 순간에 냉철한 사람과 조급한 사람의 차이는 두려움을 느끼는지 여부가 아니라 두려움을 어떻게

대하는지에 있다.

 

스트레스는 세상에 나온지 70년 밖에 되지 않았다고 한다. 그런데 우리 생활에 아주 밀접하게있다.

긍정적 스트레스는 기운과 동기를 부여하고, 부정적 스트레스는 짜증나는 스트레스이다.

적정량의 스트레스는어쩌면 삶의 활력소가되기도 한다. 하지만 스트레스에 민간한 사람이라면 스트레스

단어만 들어도 짜증이 난다. 그리고 그것이 최대치게 됐을때의 상황을 생각하며 두려움으로 다가온다.

매일밤 같은 시간에 폭격을 한다는 것은 정확한 확실성과 틍제력을 가졌다는 말이다. 그렇지만 시도때도

없는 폭격을 한다면 불확실성과 무기력함으로 스트레스가 심할수밖에 없다.

스트레스에 대처하는 세가지 C가 있다.

 

첫째 강인한 직원들은 모두 전념Commitment하는 자세를 보여주었다. 스트레스가 쌓이면 회피하지 않고

계속 주변세계에 개이바면서 적극적으로 목표를 추구했다. 둘째, 강한 통제력Control을 보여주었다.

아무리 힘들어도 스스로 무력하다고 죄절하지 않았다. 셋째 끊임없이 변화하는 환경에서 도전Challenge의

 기회를 발견했다. 위기를 위협이 아닌 성장의 발판으로 삼았다.

 

그리고 또하나 극복방법으로 유머라고 말하고 싶다. 유머를 하면서 스트레스의 원인을 누그러뜨리기도하며

스트레스의 요인을 조롱하면서 상황이 덜 심각해 보이기도 하며 유머러스한 태도로 기장에서 도전과 통제로

바뀐다. 나치 강제수용소에서 참혹한 시간을 견딘 유대인들에게 농담하는 모습이 나타나기도 한다.

 

위기상황이 공포로 다가오면 현실 해석이 철저히 왜곡되면서 실제상황에 맞지 않는 행동들을 한다. 물론

본능적이 행동이기에 살아날수도 있지만 잠수부들에게는 치명적으로 현실을 왜곡하기 때문에 마스크를

벗으려는 행동으로 위험해질수도 있다.  위기상황에서 낮선사람과의 유대감보나는 남편 또는 아내의 손을

잡았을때 공포감과 불편감이 휠씬 줄었다고 한다. 생존훈련에서 STOP 이라는 생존지침이 있다.

 

일단 하던 일을 중단Stop하고 가만히 앉아서 아드레날린을 가라 앉힌다. 주어진 선택사항을 생각Think한다.

주변 환경을 관찰Observe한다. 최선의 생존 방법을 계획Plan한다. 그런 다음 행동에 돌입한다.

 

남편이 예민한 성격으로 항상 스트레스를 안고 사람이다. 그래서 서로 이해가 되질 않는다. 안되면 말고

오늘안되면 내일하고, 나쁜일이 있으면 좋은일이 있을 것이고 좋게 좋게 생각하는 나로써는 남편의

스트레스를 이해할수가 없다. 평소에 몸이 자주 아픈 남편은 병원을 가면은 거의 90%가 스트레스라고 말한다.

말처럼 하지말자고 한다고 해서 없어지는 것이 아니니 학습을 해서라도 해결하였으면 좋겠다

긴장Newe 않고 편안하게 살았으면 하는 바램입니다.


 


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느닷없이 타임머신
김용철 지음 / 문화구창작동 / 2013년 2월
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느닷없이 타임머신

문화동 창작동

김용철 장편소설

 

느닷없이 타임머신이 도착했다. 생김새는 아이폰처럼 생겼지만 32년 미래에서 온거라고 한다.

무슨일일까. 보낸사람과 받는사람이 성훈이라고 한다. 성훈이 누구인가 돈지랄에 일가견 있는

이가 아닌가 괜힌 민망하니깐 거짓말 치고 있는 것은 아닐까 그런데 자기가 보내것이 아니라고

한다. 편지의 내용을 보니 10년후의 어떤행동이 나비효과로 위기에 처하고 있다고 적혀있다.

이걸 믿어야 하나 말아야 하지만 사람들은 성훈에게 떠 맡긴다. 다음날 방은 뒤집어져 있고

타임머신까지 없어졌다. 누구지?

 

상태는 10년째 전설의 합격 터에서 공부를 하고 있다. 어려서 부터 수재소리 들으며 커왔지만

서울에 올라와 보니 우물안 개구리였다. 나름 승승장구하여 고시1차까지 붙었지만 그것이

다였다. 그러니 당연히 10년 후가 궁금해지는 것은 당연하다. 그렇다면 타임머신을 갖고

한번 가 봐? 라고 생각하는 것은 인지상정이다. 그렇지만 나는 아니다. 그렇다면 누구지?

 

동미는 알아주는 일진이었다. 같이 싸웠는데 합의를 보지도 않고 먼저 경찰서를 나서는 고릴라를

보고서 검사삼촌덕에 이라는 것을 알게된 후 어른들의 힘의 세계를 맛을 보고서는 그것에 향해

죽어라 뛰는이다. 검사가 되기 위해서 같은반 수정의 도움을 받아 쭉쭉쭉 등수가 올라가고 있다.

오직 대학만을 목표로 하던 수정은 날라리 같이 되고 검사를 목표로한 동미는 고시1차까지 붙게

되는 기록을 세우고 지금도 2차를 위해 씻지도 치우지도 않고 열심히 책만 파고 있다. 그러니

당연히 2차 시험내용이 궁금하지 않겠는가 동미는 자기가 아니라고 발뺌한다. 그럼 누구지?

 

은철은 사랑하는 경희가 있다. 그렇지만 경희가 언제고 떠날거 같은 생각을 한다. 그렇지만

경희는 은철을 기다려주고 있다. 언젠가는 떠날지 모르는 경희를 잡기 위해 고시보다는

9급 공무원 시험을 준비하고 있다. 당연히 10년 후가 궁금하다. 나는 아니다. 누구지?

 

혁제는 자기가 노력하지 않을뿐이지 작정을 하고 공부를 한다면 당연히 고시에 붙을 거라고

생각하는 피시방 페인이다. 부모 등골을 빼는지 자각하지 못하고 피비방에서 산다.

당연히 로또 번호가 궁금하다. 그러지만 나는 아니다. 누구지?

 

결론은 의외로 허무하기도 할 정도이다. 그렇지만 한사람의 인생을 송두리째 바꾸어 놓을 수

있을 만큼 타임머신은 대단했다. 전에 읽어도 진주라는 책이 생각이 난다.

가난한 이가 엄청나게 비싼 진구를 구한다. 그러자 진주를 훔쳐가기 위해서 집안에 도둑이 들끊고

사람간의 믿음과 신뢰가 망가져 버린다. 그러자 가난한 이는 과감히 다시 바다에 던져 버린다.

읽으면서 타임머신과 진주의 공통점이 생각이 났다.  불행을 불러들이는 것 같다

좀 다른 결론이지만 책을 읽으면서. 미래에 집착하지 말고 현재를 열심히 살면 미래는 당연히

달라진다는 것을 말하는 것은 아닐까.

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무민과 봄에 온 편지 무민 그림동화 12
토베 얀손 글.그림, 이지영 옮김 / 어린이작가정신 / 2013년 4월
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무민과 봄에 온 편지

어린이 작가정신

토베 얀손 지음

무민은 스너프킨을 기다린다. 봄이 오면 온다고 했는데 오지 않아 밥도 잘 먹지 않는다.

어느 날 아침 새 한마리가 편지를 전해준다. 스너프킨이 보낸것이다.

 

무민, 안녕! 다이아몬드 들판으로 와 주겠니?

 

도시락을 싸서 스너프킨을 만나러 나선다.

꼬마 미이, 스니프도 같이 가기로 했다.

여행을 떠나는 내용이 나오면서는

아이가 하나 하나 짚어 가며 새, 물, 집, 캥거루 하면서 사물 인자하는 활동을 시작합니다.

내용을 이해하기도 하지만 자기가 알고 있는 것을 먼저 말하고 싶어서 책 읽는 시간이

항상 오래 걸립니다.

무민도 벌써 2번째 읽는 것인데 처음부터 하나하나 짚어가며 설명합니다.

이제는 색깔을 알아가고 있어서 색을 말하기 하고

절반은 질문입니다. 이게 뭐야? 하면서 말이죠

엄마랑 같이 보는 것도 좋아하지만 글을 모르니 당연히 그림을 심오하게 노려봅니다.

뭐가 그렇게 재미있는지 혼자 웃기도 하고 말이죠.

 

스너프킨이 무민 골짜기로 도와서 기쁘기도 하지만

아이가 이제는 엄마를 놓아주며 혼자서 보겠다면 한장 한장 넘겨 봅니다.

그러다 보니 책장이 자꾸만 찢어 져요.  책을 조심히서 넘기라고 말해주었더니 안 찢어다고 합니다.

너무나 태연한 모습으로 하는 통에 웃기기도 하고 재미있었습니다.

 

 

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코믹 메이플 스토리 수학도둑 33 - 국내 최초 수학논술만화 코믹 메이플 스토리 수학도둑 33
송도수 지음, 서정은 그림, 여운방 감수 / 서울문화사 / 2013년 3월
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코믹메이플스토리 수학도둑33 

서울문화사

글 동암 송도수

그림 서정 엔터테인먼트

콘텐츠 감수 여운방 박사

시스템수학연구회 회장

 

초등 4학년 6학년인 우리 아이

수학도둑이라면 내용을 참 재미있게 읽으면서 정작 스토리 텔링 수학교실을 절래절래 고래를 흔듭니다.

33권까지 오는 동안 마냥 더하기빼기를 할수 없으니 당연히 단계가 올라 가는 것은 인정하지만

만화만 재미있게 보는 아이 였습니다.

33권은 도형에 관련된 내용들이 나옵니다.  삼각형은 무엇인가, 사각형는 무엇인가, 다각형은 어떤 성정이 있나,

피타고라스 정리가 왜 유명한가, 원은 무엇인가에 대해서 나오니 아이들이 배우는 것과 별반 다르지 않아서 일까

아이가 이것 배웠다 이런것도 있냐 하면서 아주 재미있게 봅니다.

드디어 빛을 발하는 것일까요. 만화쪽만 보더니 도형쪽에 관심을 보입니다.

삼각형은 세모꼴, 3개의 꼭지점이 있는것, 내각의 합은 180도라는 것은 등변삼각형, 이등변삼각형, 부등변삼각형이 있다는것

부등변삼각형이라 말을 처음 들어 봤다고 합니다. 

저도 배운기억이 없네요. 아니면 기억하지 못하던가요. 새로운 사실을 알았습니다.

아이가 뒷장까지 아주 꼼꼼하게 읽는 모습을 보여주네요. 길이가 같은 같은 두 옆변을 다리라고 부르는데 첨 들어 봤다네요.

사각형은 네모꼴이라고 하며, 내부에 두대각선이 있으면 볼록사각형이라고 하고, 외부에 있으면 교차사각형이라고 하며

한 대각선이 외부에 있으면 오목사각형이라고 한다. 사변형이라는 것도 있다.

그외에  사다리꼴, 등변사다리꼴, 평행사변형, 직사각형, 마름모, 정사각형이 있다.

사각형들의 넓이를 구하는 공식도 정리되어 있다.

다각형에는 아이가 많은 관심을 보인다. 삼각형과 사각형은 익숙하지만

오각형이상의 도형들은 찾아보면 있겠지만 우리가 인식하지 못하고 사용하고 있기 때문에서 일까

학교에서 배울때도 많이 헷갈린다고 합니다.

정다각형에서 사용하는 용어 변심거리는 한변에서 중심까지의 거리를 뜻하는데 내접원 반지름의 길와 같다.

용어정리에 대한 수첩을 만들어 봐야 겠다면 적어 보기도 한다.

정n각형에 대한 수치의 내용을 보더니 루트가 무엇이냐고 물어보기도 한다.

피타고라스의 정리는 이름만 들어보았다고 한다.

갑자기 책을 들이대더니 이모습이 내 모습이 라고 한다. (p106)  우는모습는 모습이었다.

 왜 그러냐고 했더니 모르겠다고 한다. 너무 어려워하면서 징징댄다.

울고 있는 모습과 괜한 때를 쓰는 모습이 너무 웃기고 귀여워서 궁둥이를 두들겨 주었다.

 

위크북을 들이대며 이것 봤냐고 물어보았더니 먼저 선수칩니다.

지금까지 공부한 내용도 아직 정리가 안 되었다면 천천히 풀어 볼거라고 합니다.

풀으라고 잔소리 하지 말라며 방으로 들어가 버립니다.

사춘기 때라 괜한 불란 일으킨까봐 참고 넘어갑니다.

그래도 풀긴한다니 기다려 볼랍니다. 애독자 엽서는 제일먼저 잘라가네요.


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