마주 보는 한국사 교실 3 - 남북국 시대가 펼쳐지다 (650년~940년) 마주 보는 한국사 교실 시리즈 3
윤재운 지음, 김민선 그림 / 웅진주니어 / 2008년 12월
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마주보는 한국사 교실은 기존 역사서와 달리 일단 사진과 그림 자료가

많습니다. 아이들에게 무엇인가를 이야기를 해 줄때 특히 역사나 과학

은 아이들이 실제로 보지 않으면 기억에 남기기가 힘든데...이 점에서 

이 시리즈는 너무나 다양한 사진과 그림 자료가 마치 우리가 박물관에

간 듯한 느낌을 주고 실제로도 박물관에 있는 다양한 자료들이 보여지고

있습니다.


3권 남북국 시대가 펼쳐지다는 삼국시대가 신라의 통일로 무너지고 신라와

발해가  남북으로 우리 나라를 차지할 때의 이야기입니다.

특히 이 책에서 돋보이는 점은 기존 다른 역사서에서 발해의 역사를 짧게

다루는 경우를 많이 봤는데...발해의 역사를 자세하고 들을 수 있어 너무나

좋았으며 삼국통일과 통일신라, 발해 그리고 거란족 등과의 국제 관계가 

자세히 설명되어 있어 그 시대의 주변 상황을 자세히 알 수 있어 우리의

이해를 돕고 있습니다.


책은 전체 구성에 있어서 정말 흠잡을 곳 없이 다양하고 풍부한 사진 , 자세한

설명, 국제 관계를 이해 할 수 있는 지도자료 등이 너무나 잘 짜여져 있습니다. 

특히 한 가지 유물 -예를 들면 고분 등-을 세계여러 나라의 유물들과 비교 설

명한 코너는 앞으로의 역사 교육의 방향을 보여주는 듯 합니다. 단답식의 역사

교육이 아닌 전체의 흐름을 이해하는 통합교육의 의미를 보여주는 코너로 

보이며 이 외에도 클릭 역사 유물속으로 코너에서는 우리가 잘 알고 있거나

몰랐던 유물에 대한 다양한 이야기를 들을 수 있습니다.

마지막 나만의 한국사 정리 노트 역시 이 책을 돋보이게 하는데 어쨋든 학과목

에 국사가 있으므로 역사를 이해하며 학습으로까지 연결해줄 수 있는 좋은 

자료입니다.


책의 장점이 너무나 많아 직접 보는것이 가장 좋다고 자신있게 말할 수 있는

너무나 알차고 좋은 역사책입니다.^^

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과학사 신문 : 21C 로봇.환경.우주 - 로봇.우주인은 우리의 친구
이향순 지음 / 현암사 / 2008년 12월
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작년 우리 나라 국민은 누구나 진정한 우주 시대가 열림을 느꼈을 듯 합니다.

그래서 평소보다 더 많은 관심을 갖고 우주에 대해 이야기 했으며 이제는 우주

가 우리 앞으로 한 발자국 더 다가옴을 느꼈습니다.

로봇과 우주에 대한 많은 상상은 누구나가 어려서 또는 커서도 한 번쯤 했을 

듯 한데 나 자신도 어려서 공상 과학 책을 즐겨 읽다 보니 내 상상 속에 주인공

들은 로봇과 친구가 되거나 우주 공간을 누비는 장면이 많았습니다. 

이렇듯  한 번쯤 가졌을듯한 우주나 로봇에 대한 궁금증이나 환상을 생생하게

전달해 주는 책을 발견했습니다.

처음 이 책을 보았을땐 잠시 착각- 진짜 신문이 아닐까 하고-을 했으나 자세히 

살펴보니 신문의 형식을 빌려온 새로운 책이었고 기존의 책을 다시 수정하여

출판하였다하니 최신의 정보가 모두 모아져 있는듯 했습니다.

형식에 있어서의 새로움 뿐 아니라 내용에 있어서도 최신 로봇 우주 과학 기술에

대한 기사 형식의 이야기가 우리가 한 번쯤 궁금해 하거나 가장 이슈가 되는 

주제를 다뤘는데...사실 읽다보니 현실인지 가상인지가 헷갈리기도 했습니다.

로봇 축구팀이나 애와 로봇 등 실제 지금 존재하는 과학 내용과 미래의 상상이 

결합되어 정말 그럴것이라는 느낌을 주며 한 주제를 다양한 내용으로 접근한 것

역시 과학을 좋아하는 아이들이 심도있게 알 수 있도록 구성된 점 역시 신선한

느낌이었습니다.

또한 중간 중간 나와있는 단소리 쓴소리는 과학을 잘 못 사용하고 있는 인간에

 대한 메세지를 실감나게 그리고 있고 테마과학,과학이 와글와글, 조류탐사, 

과학을 알면 논술이 보인다 등 어느 코너 하나 버릴것 없이 정말 속이 꽉 찬 

책이었습니다.


우리가 상상하는 모든 최첨단 과학과 미래 우리의 모습을 보여주기에 평소 과학에

흥미가 있던 아이들이라면 열광하며 읽을 듯 합니다. 단 내용상 고학년이 더 알

맞으며 읽다보면 교토의정서에 관한 이야기나, 엘리뇨, 라니냐 등 5-6학년 교과

 과정이 살짝살짝 보여지고 있어 상식과 지식을 모두 충족하리라 생각합니다.


속이 알찬 멋진 과학책이어서 과학을 좋아하는 아이들에게 강추 합니다.

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과학사 신문 : 21C 나노.유전공학 - 상상이 현실로... 놀라운 미래과학
이향순 지음 / 현암사 / 2008년 12월
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절판


참으로 독특한 구성의 책을 보게 되었습니다. 사실 처음 보고는 진짜 신문

이라 생각했는데..자세히 들여다 보니 역시 책이었습니다.

제목대로 과학과 관계된 역사적 이야기들을 다루고 있는데 진짜 신문의 형식

을 빌려 1,2 ,3 호가 있고 1면에서 8면까지 각 면에 다양한 최신 과학 기사들이

실려 있어 우리가 궁금했거나 한번쯤 뉴스 등에서 봤을 법한 주제로 꾸며져 있

었습니다.

’맞춤형 아기’의 탄생을 알리는 1면 기사를 필두로 생명 정보를 방정식으로

푼다던지, 유전자 권리 찾기 공청회에 관한 기사 등 각면의 주제 기사와 

관계된 심층 기사 등 일반적인 아이들 대상의 과학책보다는 좀 더 심도있게 

과학을 다루고 있어 과학에 흥미를 갖고 있는 아이들에겐 너무나 좋은 이야기

를 빼곡하게 다루고 있습니다. 물론 조금은 무거운 주제를 읽고 나면 별 자리 

이야기나, 우리 꽃 이야기 등 가볍게 읽을 수 있는 읽을 거리가 있어 머리를 

쉬게도 해주고 신문 논술 코너, 영어 코너, 조류 탐사 등의 코너가 이 책이 

진짜 신문을 묶은 건 아닐까 하는 의구심을 갖도록 구성되어 있습니다.


한 권 속에 들은 10개의 신문을 다 읽고 나면 미래의 과학이 어떤 방향으로 흘러갈

지도 또 지금 무엇을 가장 최첨단으로 연구하고 있는지도 감이 잡히고 가장 

최신의 과학이야기를 실컷 들을 수 있습니다. 그러기에 이 책이 왜 신문의 형식을

가졌는지 역시 짐작되어졌습니다.(가장 최신의 기사라는^^)

또한 마지막 별책 부록처럼 딸린 한국의 과학 문화재 자료 역시 여기저기 흩어져

있던 우리의 과학 문화재를 조금 더 알 수 있는 기회를 주고 있기에 반가웠습니다


나날이 발전하는 과학문명 앞에서 아이들이 꼭 알아야할 과학 이야기를 

독특한 구성과 서술 방식으로 다뤘기에 신선한 느낌이 들었고 내용의 

깊이에 있어 잘 짜여진 과학책이었기에 과학을 좋아하는 아이들에게 권하고 싶은 

책입니다.

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경제 습관을 만드는 부자 에너지 나를 변화시키는 이야기 2
주경희 지음, 김은정 그림 / 세상모든책 / 2008년 12월
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책을 읽다보니 너무나 가슴에 와 닿는 구절 하나가 있었습니다.

  부자가 되는 사람이 적은 이유는, 돈을 많이 벌지 못해서가 아니라. 번 
 돈의 지출을  통제하지 못해서라고 해요. 합리적 소비와 절약 정신은 
부자들이 어렸을때 부터   해 온 좋은 습관이랍니다. 

- 유대 속담 -


요즘 들어 이와 비슷한 후회를 해본 적이 있기에 이 말의 의미가 무엇인지 알 

수 있었습니다. 또한 버는 것보다 쓰는게 중요하다와 통하는 이 말 속엔 어려서

부터의 경제 교육이 얼마나 중요하며 단순히 무슨 일을 해서 돈을 벌까가 뿐만

아니라 자기가 번 돈을 어떻게 사용하는지를 교육시켜야 함을 강조하고 있습니다.

긍정에너지에 이어 부자 에너지가 나왔다고 해서 호기심을 갖고 보았는데

사실 평소 실용서나 자기 계발서를 그리 탐탁지 않게 여기는 편이지만 

주제가 엄마의 몇 마디 말로 해결되지 않는 경우에 많은 도움을 받을 수 있음을

긍정에너지를 읽고 느꼈기에 아이에게 선뜻 권할 수 있었습니다.  책 제목대로

부자가 되기 위한 길 뿐 아니라 신용 돈 인간관계, 이별 용기 등 아이들이 살

면서 한 번쯤은 진지하게 고민할 만한 주제를 범한이와 주변 사람들과의 이야기

를 통해 들려 주고 있습니다. 

공부라는 한 가지 목표만을 향해 돌진하는 우리 아이들이 잠시 쉬면서 꼭 생각해

봐야 할 좋은 이야기가 재미있게 그려지기에 초등 고학년 아이들에겐 꼭 권하고

싶으며 부모님들도 꼭 읽었으면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 

알지만 실천이 어려운 ....하지만 노력해야 하는 좋은 주제들을 잘 다룬 책입니다.

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마주 보는 한국사 교실 2 - 고대 왕국들이 서로 다투다 (300년~650년) 마주 보는 한국사 교실 시리즈 2
박미선 지음, 장선환 그림 / 웅진주니어 / 2008년 12월
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웅진의 역사서 시리즈로 이미 한국사편지를 읽었던 터라 새로 시작된 

마주보는 한국사 교실에 대한 관심이 컸습니다. 보통 아이들이 역사를 

재미있는 우리 선조들의 이야기라 생각하기 보다는 공부라고 생각하기에

약간은 따분하고 재미없는 과목이라 여기는 경우가 많습니다.

그래서 역사서를 찾아 아이에게 읽힐때는 되도록 재미와 함께 사진 자료

가 풍부한 책을 선호하는데 아무래도 사진 자료를 보다 보면 아이들이 

체험학습 다니며 실제로 보았던 자료를 만날수 있고 그러다 보면 훨씬

많은 흥미를 보이기 때문입니다.

이런 관점에서 본다면 한국사 교실은 10점 만점에 10점을 주어야 할 듯

합니다. 일단 시원시원한 사진이 눈을 즐겁게 해줍니다.  그리고 사진 자료가

너무나 풍부해 원하는 사진이나 교과서에 나온 사진을 한 번 더 자세히

보여주어 이해를 돕습니다. 또한 삽화도 그림자료와 썩 잘 어울려 전체가 

우리에게 즐거움을 줍니다. 

시리즈의 두 번째 책인 2편에선 고대 왕국들 사이의 관계를 한 눈에 볼 

수 있는 내용으로 꾸며져 있는데 삼국시대와 함께 중국과 일본의 역사를

언급해 주기에 우리의 역사 뿐 아니라 주변 국가와의 관계를 정확히 알 

수 있어서 단편적인 지식이 아닌 전체 역사의 흐름을 통합적으로 볼 수

있도록 해준 점이 눈에 띄였습니다. 또한 한 가지의 사건이나 문화재를

각 나라별- 아시아 뿐 아닌 유럽까지- 한 자리에 모아 사진 자료로 비교

하는 코너는 역시 ~~ 라는 감탄사가 절로 나올만큼 돋보이는 코너였고

내용역시 딱딱한 문체가 아닌 이전의 한국사 편지와 같은 문체로 쓰여져 

있으나 조금 더 자세하게 설명되어 있기에 기존에 한국사 편지를 읽었던

독자들도 더욱  재미있게 읽을 수 있을듯 합니다.

풍부한 사진자료와 그림 그리고 다양하고 재미있는 내용으로 이어져 

있기에 역사에 관심을 갖고 이제 막 역사서에 입문하는 우리 아이들에게

강추합니다.^^

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